La peinture La peinture impressionnismeimpressionnisme

L’impressionnismeL’impressionnisme

L’impressionnisme, comme L’impressionnisme, comme son nom l’indique, est fait son nom l’indique, est fait d’impressions. d’impressions.

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Les impressionnistesLes impressionnistes Les impressionnistes Les impressionnistes

montrent la beauté montrent la beauté d’un monde où d’un monde où chaque instant est chaque instant est unique.unique.

À partir de 1820, en À partir de 1820, en France et en France et en Angleterre, des Angleterre, des artistes s’intéressent artistes s’intéressent à la natureà la nature

L’invention des tubes de L’invention des tubes de peinturepeinture

Grâce à une nouvelle invention, les tubes de Grâce à une nouvelle invention, les tubes de peinture en métal, tout préparés et faciles à peinture en métal, tout préparés et faciles à transporter, qui remplacent l’ancienne peinture, transporter, qui remplacent l’ancienne peinture, préparée à la main à partir d’huile et de poudres préparée à la main à partir d’huile et de poudres colorées, ils peuvent quitter leurs ateliers pour colorées, ils peuvent quitter leurs ateliers pour travailler « sur le motif », en plein air.travailler « sur le motif », en plein air.

L’invention des tubes de L’invention des tubes de peinturepeinture

Ils doivent faire vite, car les Ils doivent faire vite, car les mouvements du Soleil modifient la mouvements du Soleil modifient la lumière et changent les couleurs du lumière et changent les couleurs du motif.motif.

Ils appliquent parfois la peinture Ils appliquent parfois la peinture directement sur le tableau à partir du directement sur le tableau à partir du tube et obtiennent des couleurs pures et tube et obtiennent des couleurs pures et éclatantes, et des effets de pâte.éclatantes, et des effets de pâte.

La couleur et la lumièreLa couleur et la lumière L’importance accordée L’importance accordée

à la lumière et à la à la lumière et à la couleur par les couleur par les impressionnistes se impressionnistes se fait au détriment du fait au détriment du dessin et du volume.dessin et du volume.

Le contour des objets Le contour des objets disparaît, les disparaît, les contrastes et les clairs-contrastes et les clairs-obscurs sont obscurs sont abandonnés. Ce abandonnés. Ce nouveau style va nouveau style va influencer de influencer de nombreux artistes.nombreux artistes.

La couleur et la lumièreLa couleur et la lumière En représentant les En représentant les

paysages et les formes paysages et les formes avec des taches de avec des taches de couleur, les couleur, les impressionnistes font impressionnistes font douter de la solidité et douter de la solidité et de la consistance des de la consistance des choses. Le monde choses. Le monde semble se dissoudre semble se dissoudre dans un nuage lumineux.dans un nuage lumineux.

Une réaction s’impose. Une réaction s’impose. Le peintre ne peut se Le peintre ne peut se contenter de contenter de l’impression: le dessin, l’impression: le dessin, qui organise le tableau, qui organise le tableau, est nécessaire.est nécessaire.

Les artistes Les artistes impressionnistesimpressionnistes

Paul Gauguin Vincent Paul Gauguin Vincent Van GoghVan Gogh

Georges SeuratGeorges Seurat

Paul GauguinPaul Gauguin

Paul Gauguin (1848-Paul Gauguin (1848-1903) veut ressembler 1903) veut ressembler à ce qu’il appelle le « à ce qu’il appelle le « primitif », c’est-à-dire primitif », c’est-à-dire un homme étranger un homme étranger au monde moderne et au monde moderne et à la industriel.à la industriel.

Paul GauguinPaul Gauguin Ils invente une nouvelle manière de peindre. Sur sa Ils invente une nouvelle manière de peindre. Sur sa

toile, l’artiste shématise les formes, puis il les divise en toile, l’artiste shématise les formes, puis il les divise en petites plages de couleur, cernées par une cloison bleue petites plages de couleur, cernées par une cloison bleue ou noire, comme dans un vitrail: c’est le cloisonnisme.ou noire, comme dans un vitrail: c’est le cloisonnisme.

Paul GauguinPaul Gauguin Gauguin utilise des couleurs vives, qui Gauguin utilise des couleurs vives, qui

ne rapellent pas toujours celles de la ne rapellent pas toujours celles de la nature. Ainsi, dans Pastorales nature. Ainsi, dans Pastorales tahitiennes l’herbe est rouge.tahitiennes l’herbe est rouge.

Vincent Van GoghVincent Van Gogh Sans être un Sans être un

disciple de disciple de Gauguin, Vincent Gauguin, Vincent Van Gogh (1853-Van Gogh (1853-1890) partage 1890) partage certaines de ses certaines de ses idées et de ses idées et de ses techniques.techniques.

Travaillant très Travaillant très vite, Van Gogh vite, Van Gogh peint jusqu’à un peint jusqu’à un tableau par jour à tableau par jour à une certaine une certaine période de sa vie.période de sa vie.

Vincent Van GoghVincent Van Gogh Les peintures sont Les peintures sont

souvent composées souvent composées avec de vastes zones avec de vastes zones de couleurs de couleurs éclatantes, et même éclatantes, et même stridentes.stridentes.

Les contours des Les contours des formes sont formes sont simplifiés, et le simplifiés, et le dessin se tord avec dessin se tord avec une violence qui une violence qui témoigne des témoigne des souffrances souffrances intérieures de intérieures de l’artiste.l’artiste.

Georges SeuratGeorges Seurat Georges Seurat (1859-1891) et ses amis sont Georges Seurat (1859-1891) et ses amis sont

souvent associés au nom de néo-souvent associés au nom de néo-impressionnistes, c’est-à-dire «nouveaux impressionnistes, c’est-à-dire «nouveaux impressionnistes», car ces artistes tentent, impressionnistes», car ces artistes tentent, comme les impressionnistes avant eux, de comme les impressionnistes avant eux, de peindre la lumière.peindre la lumière.

Georges SeuratGeorges Seurat Les néo-Les néo-

impressionnistes impressionnistes veulent remplacer la veulent remplacer la spontanéité de leurs spontanéité de leurs prédécesseurs par une prédécesseurs par une discipline très stricte: discipline très stricte: ils ne peignent en ils ne peignent en plein air que les petits plein air que les petits tableaux qui leur tableaux qui leur servent d’études pour servent d’études pour des oeuvres plus des oeuvres plus grandes, longuement grandes, longuement mûries en atelier.mûries en atelier.

Les exercicesLes exercices

1er 1er secondaire secondaire

2e secondaire 2e secondaire 3e secondaire 3e secondaire 4e secondaire 4e secondaire 5e secondaire 5e secondaire

Exercice 3e secondaireExercice 3e secondaire

But: L’élève doit créer un paysage But: L’élève doit créer un paysage d’automne en utilisant la technique de d’automne en utilisant la technique de la peinture impressionniste.la peinture impressionniste.

Exercice 3e secondaireExercice 3e secondaire 1-L’élèves doit 1-L’élèves doit

dessiner un paysage dessiner un paysage automnal sur une automnal sur une feuille brouillon.feuille brouillon.

2-L’élève doit 2-L’élève doit reproduire au reproduire au propre son paysage propre son paysage sur un carton.sur un carton.

3-L’élève doit 3-L’élève doit peindre son paysage peindre son paysage de couleur pure avec de couleur pure avec la technique la technique impressionniste. impressionniste.