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LA PLANIFICATION « là ou il y a une volonté, il y a un chemin » ……………… « Le meilleur outil de la planification, c’est la gomme » Fred AUBERT – Préparateur physique des équipes de France Jean-Pascal BOISSE - FORMATION REGIONALE 2012/2013

LA PLANIFICATION « là ou il y a une volonté, il y a un chemin » ……………… « Le meilleur outil de la planification, cest la gomme » Fred AUBERT – Préparateur

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LA PLANIFICATION

« là ou il y a une volonté, il y a un chemin »………………

« Le meilleur outil de la planification, c’est la gomme »Fred AUBERT – Préparateur physique des équipes de France

Jean-Pascal BOISSE - FORMATION REGIONALE 2012/2013

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LA VOLONTEUN CONTEXTE

INDIVIDUINDIVIDU EQUIPEEQUIPE

Age (Enfant – Adolescent – Adulte)

Historique (Année de basket – Présence au club …)Sexe

Niveau d’habilités actuel.

Catégorie d’âge

Quantité de pratique interne et externe

Hétérogénéité du groupe

Quantité de pratique

Historique du groupe

Engagement en championnat

LES OUTILS A DISPOSITION DE L’ENTRAINEURJean-Pascal BOISSE - FORMATION

REGIONALE 2012/2013

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LE CHEMINLa transformation de l’individu et du groupe à l’échelle 

d’une saison sportive dans 3 domaines  Mental Physique

 Technico tactique

Pour construire un chemin, l’entraîneur doit faire des choix

pour l’individu et l’équipe à différents niveaux

Technique Physique

Relationnel

Ces choix doivent s’exprimer dans le temps de la saison sportive – Notion de cycle d’apprentissage à l’échelle

des individus et de l’équipe.

EQUIPE BENJAMINS

ASPECTS TECHNICO TACTIQUE

Fondamentaux individuels - Le tir en course- Le tir extérieur

- Les enchainements d’action

- l’aisance avec la balle

Fondamentaux Pré Collectifs Offensifs

- Organisation du Jeu de relance

- Jeu de 1c1 et responsabilités individuelles

des joueurs- Compréhension des

espaces

ASPECTS PHYSIQUES

DURETE DES SEANCES D’ENTRAINEMENT

30’ de jeu rapide par séance minimum (Fréquence

cardiaque entre 160 et 200)

GAINAGE ABDOMINALE

ASPECTS MENTAUX

Présentation des objectifs individuels à chaque joueur

Présentation du projet de jeu collectif et place de chaque joueur dans ce

projet

Règle de vie collective

Valorisation systématique des individus

(Doux avec la personne – Dur avec les consignes).

CYCLE 1

AVANT et DEBUT DE SAISON

Aspects mentauxProjet de jeuAspects physiques

CYCLE 2

CŒUR DE SAISON

Fondamentaux individuelsAspects physiquesProjet de jeuCritères évaluations

CYCLE 3

FIN et APRES SAISON

Fondamentaux individuelsAspects mentauxEvaluation de la planification

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LA GOMMEEviter de se perdre en chemin pour respecter la volonté initiale

PLANIFIER DES MOMENTS D’EVALUATION FORMELS ET INFORMELS – INTERET DES CYCLES

REGULER LA PLANIFICATION INITIALE

ORGANISER L’ADAPTABILITE DE

L’ENTRAINEUR

GARDER UNE VOLONTE

PERMANENTE DE TRANSFORMATION

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PLANIFICATION ET PEDAGOGIE

ASSOCIER LE JOUEUR AUX CHOIX ASSOCIER LE JOUEUR AUX CHOIX TECHNIQUES ET STRATEGIQUESTECHNIQUES ET STRATEGIQUES

LA PLANIFICATION PERMET AUX JOUEURS LA PLANIFICATION PERMET AUX JOUEURS 

  DE SE CONSTRUIRE UN PROJET PERSONNELDE SE CONSTRUIRE UN PROJET PERSONNEL

  DE S’INSCRIRE DANS UN PROJET COLLECTIFDE S’INSCRIRE DANS UN PROJET COLLECTIF

  DE CONSTRUIRE LA RELATION AVEC DE CONSTRUIRE LA RELATION AVEC L’ENTRAINEURL’ENTRAINEUR

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PLANIFICATION ET ORGANISATION DE SEANCES

CHOIX DES THEMES TECHNIQUES PRIORITAIRES

REPARTITION DES QUANTITES DE TRAVAIL

PAR THEMES

GESTION DES EMOTIONS vis-à-vis DE

LA COMPETITION

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