R U E � D U � M O N D E

La poésiepour les enfants,pourquoi,comment ?

C’EST LE PRINTEMPS !

Des pistes,des idées,

des livres…

Imag

e de

Judit

h Gu

eyfie

r

… et des tremplinsà poèmes !

CECI EST UN POÈMEQUI GUÉRIT LES POISSONS

Jean-Pierre Siméon / Olivier TallecPour soigner son poisson rouge, Arthur doit lui dire un poème.Mais c’est quoi, un poème ?!

Dès 5 ans, 48 pages, 16 €

Un grandsuccèstraduitdans

10 pays !

• La poésie estsouvent sousnos yeux qui, eux,regardent ailleurs.Un oiseau qui sembleplumer une petiteflaque avec son bec…L’ombre d’une grue quidessine un coléoptère sur la palissaded’un chantier… Un enfant qui veutacheter des graines d’arc-en-ciel…

• Le poème est une chose plusrare. Certes la poésie appartientà qui sait la voir autour de lui. Etquand il la perçoit, il se sent, par cesimple pouvoir, profondément humain.Mais le bonheur est bien plus intenseencore lorsqu’on accède au territoirenaturel où les humains font pousserla poésie : le poème. Et son meilleurcultiva(c)teur, c’est le poète.

• Le poème n’est pasun alignement de rimes,sinon bien des publicités seraientdans la Pléiade ! Si la musiquedes mots compte, c’est en touteliberté que s’élabore le poème.Et parfois, il ne rime même à rien !

• Il y a aussi des histoirespoétiques. Au-delà du poème,on peut aussi trouver poétiqueun album, une histoire,une photographie ou un momentdans un film. La poésie, c’est la vie !

• Un poème est unpoème lorsqu’il nousétonne, nous dérange…Lorsque dans sa langueétrange, le poète posedes mots neufs sur ceque nous ne parvenonspas à dire. Et cela

nous touche au point d’avoir parfoisenvie de mémoriser un texte.

C’EST QUOILA POÉSIE ?ÇA POUSSE

OÙ ?

idée n°1Jouer à écrire quelques vers qui rimentmais qui ne constituent en rien unpoème ! Le moins poète gagne le droitde lire son poème préféré aux autres !

?!

idée n°2Choisir un texte que l’on a envie

d’apprendre par cœur, en dehors dece que l’on nous demande à l’école.

?!

Image d’O

livier Ta

llec, extra

ite de Ce

ci es

t un po

ème qu

i gué

rit les

pois

sons

DANSE, PETITE LUNE !Kouam Tawa / Fred Sochard

La très vieille dame toute courbée étaitla meilleure danseuse de la région…Un texte rythmé, à scander, pour ce

Printemps des poètes spécial Afrique(s).Dès 5 ans, 48 pages, 16 €

Un voyagedans

le temps,entre conteet poésie.

idée n°4Avoir toujours dans

l’armoire à pharmacieune boîte de pansementspoétiques : des textes qui

consolent ! Des poèmespour rire, ça existe !

• Bien sûr, toutelecture apporteses vitaminesalphabétiques :la vitamine A commeApprentissage, la Ccomme Culture, la Ecomme Émancipation…Mais à la lettre P,la parole du poètefait pétiller notrepotentiel personnel !L’initiation aux émotionspoétiques n’a en effetaucun équivalent. Et lacarence en vitamine Pnuit donc gravementau développementharmonieux de l’enfant !

• Comprendreque tout n’est pasà comprendre, maisqu’il s’agit aussi desavoir ressentir, d’oserse confronter à d’autresmanières de dire,à des complexités…Cela encourage à sortirde ses limites. À s’ouvrirà l’art, par exempleet bien sûr à l’autre.

• Un patrimoinepoétique se construitde poème en poème.Il fait grandir l’enfantsur le riche terreaud’une histoire littéraire,celle de son pays. Maispratiquer la poésiel’esprit ouvert nousnourrit aussi de ce quis’écrit ailleurs, souventchargé d’universalité.

MAIS POURQUOIDONC DONNERÀ MANGERDE LA POÉSIE

AUX ENFANTS ?!

idée n°3Manger, c’est bien ; cuisiner, c’estmieux ! Choisir deux poèmes courtset, avec ces ingrédients, en inventerun troisième. À déguster ensemble.

?!

?!

• À quelle heure,la pause poésie ?À l’école, pourquoi pasun instant poésie pourfinir la journée en pio-chant dans le chapeauà poèmes ? À la maison,parfois à l’heure ducoucher à la place del’histoire du soir ?Et pourquoi pas avant desortir de la baignoire, unpoème sur la baleine ?!

NOUVEAUTÉ

Image de Fred So

chard, extraite de Dan

se, P

etite

Lun

e !

POMME DE REINETTEJulia Chausson

À chaque page, croc ! une bouchée :le trognon n’est plus très loin…

Le petit ver non plus !Dès 12 mois, 20 pages

7,80 €

Premierspas avec

la collectionPetits

chaussons

• Tout petits déjà,ils aiment la musiquedes mots. Le rythmerégulier des premièrescomptines est unepulsation qui semblefamilière à l’enfant, peut-êtreun lointain souvenir des battementsdu cœur maternel ?

• Toc toc toc, les comptines sontsouvent insolites, presque surréalistes.Portant en elles la fantaisie et laliberté du poète, elles invitent l’enfantà ne pas craindre ce qui le surprend.

• La magie opère. Lorsqu’on ditun poème, le ton, la voix mêmes’adaptent, changent de registre.Le regard et l’expression du visageont aussi tendance à planter un autredécor pour accueillir le poème.Le jeune enfant aime cet espaceoffert aux mots ; il s’y sent bien.

• L’univers des enfants estbien plus vaste que ce qu’on croiten général. Au-delà de Tchoupi,Popi ou leurs peluches préférées,les mots de Vian, Prévert, Desnosou Cendrars sont aussi leurs amis!

Y’A PASD’ÂGE POURAIMER ÇA !

UN POISSON D’AVRILBoris Vian / Lionel Le NéouanicUn poisson d’avril n’est pas sérieux,surtout quand il saute à la corde…Dès 3 ans, 24 pages, 7,50 €

L’un des grandssuccès des« Petits géants »

idée n°5Pas besoin d’attendre de savoirlire pour aimer la poésie. Et si,à chaque anniversaire d’un enfant,ses parents, ses grands frèreset sœurs, choisissaient un poèmepour lui. C’est plus facile à rangerqu’une base intergalactique. Et lesenfants adorent les rites ludiques.

?!

PAGE DE DROITE :quelques titres parmi

les 40 « Petits géants »,la première collection

littéraire du jeune enfant,dès 2 ans.

JE SUIS UN ENFANTDE PARTOUT

Collectif de poètes / Judith Gueyfier50 poèmes pour faire partageraux enfants d’ici des moments

de vie des enfants de là-bas.Dès 5 ans, 44 pages, 17,50 €

On se reconnaît dansle miroir des autres !

• Loin des carcansqui modèlent notre

langue et notrepensée, les poètes

prennent de la distanceavec tout ce qui nous

formate. Ils nous encouragentà appréhender le monde, l’esprit libre.Ils écrivent ainsi, à l’encre invisible,

entre leurs vers, une parole citoyennedont nous avons vraiment besoin.

• En poésie, tout est permis !Répéter un verbe 10 fois, aligner

20 adjectifs dans une même phrase,ou faire un poème de deux lignes !

• Le poète dit touthaut ce qu’on oseà peine ressentirou penser tout bas !Il peut nous parlerd’une naissance,de l’amour, de la mort, d’une colèreou d’un émerveillement. Il s’arroge ledroit de mentir, de rêver l’impossibleet même d’inventer des mots !

C’est pour celaque les enfantsont besoin de lui !

LE POÈME :ÉCOLE DE

LA LIBERTÉ !

On sereconnaîtdansle miroirdu poète !

52 PETITS MENSONGESET AUTRES VÉRITÉSDavid Dumortier / Evelyne MarySonge ou mensonge ?Le poète dialogue avec notreimaginaire… pour déclencheren nous rire et étonnement.Dès 6 ans, 40 pages, 16 €

idée n°6Emprunter la formule « Liberté, j’écriston nom » à Paul Éluard et remplacerle premier mot par fraternité, émotion,impatience, étonnement, poésie ou parle nom de son chat… en toute liberté !

?!

idée n°7Illustrer un poème ? Pour une fois,pas de compas ou de règle : on enfile leshabits du poète et les crayons décollent.

?!NOUVEAUTÉ

Image d’E

velyn

e Mary, extra

ite de 52

petits m

enso

nges

et a

utres v

érité

s

• Loin des textesinfantilisants,les poèmes que l’onaime ne prennent pasles jeunes lecteurs pourdes « petits n’enfants ».La plupart de ces textesn’ont d’ailleurs pas étéécrits pour des enfants.L’esprit d’enfanceque nous partageonsavec eux est unemanière d’aborderle monde avec fraîcheur.

PAS GNANGNAN,PAS CUCUL :L’ESPRIT

D’ENFANCE !

idée n°9Préparer un spectacle

de poésie pour la familleavec déguisements et

accessoires. Et,pourquoi pas,une fourmi de18 mètres… ?

PLUMESDE POÈMES

Anthologie poétique autour des oiseaux,des p’tits zoziaux et autres volatiles

Jean-Marie Henry / Judith GueyfierVoici une étonnante promenadeornithologique en compagnie d’unequarantaine de poètes, naturalisteséclairés ou écrivains sensiblesà la liberté, à la nature et sa fragilité.Dès 8 ans et pour tous, 64 pages, 18 €

JERÊVE LEMONDE,ASSISSUR UN VIEUX CROCODILE

50 poèmes d’aujourd’huipour repenser demain

Collectif de poètes / Aurélia FrontyDes poètes vivants réagissent

à l’actualité. Des textes courts,inédits, qui protestent, imaginent

et dessinent un monde neuf.Dès 8 ans et pour tous, 56 pages, 18 €

NOUVEAUTÉ

idée n°8Se constituer sa propre

anthologie autourd’un thème inédit :

la beauté du monde,le cheval, ce que

je déteste, ma région…

?!

?!

• Remplir son sacà dos culturelAu cours de son enfance,on peut faire le plein dedécouvertes poétiques.Quand on bénéficied’un tel bain de poésie,on peut apprendreà nager sans crainteentre sonnets et haïkus.On prend alors desrepères qui seront acquispour le reste de la vie.

• Au bonheurde l’anthologieIl y a la diversité despoèmes, mais aussi leurproximité, ce qui lesunit sur la page et quiparfois crée du sens.

SUR CETTE DOUBLE-PAGE :les anthologiesde Rue du monde,une collectionessentielle pourapprendre à « habiterle monde en poésie ».

• Nommer l’indicible. Il y a biensûr le moment du 20 h, souvent enfamille. Les images et leur violence,la tristesse partagée… Mais où donctrouver les mots, d’autres mots pourque grandir soit encore et toujoursun bonheur ?Les poètes ensèment parfoissur leur chemin…

J’ATTESTECONTRE LA BARBARIE

Abdellatif Laâbi / ZaüLe grand poète Abdellatif Laâbi

nous livre un texte puissant,apaisant et chargé d’espoir.

Suivi d’une partie documentaire.Dès 9 ans, 44 pages, 14 €

Aprèsl’effroi desattentats

• Le poète a toujoursraison quand le soufflede ses mots nous pousseà oser la liberté.C’est souvent lui queles dictatures mettenten prison… comme sises mots étaient incapablesde se glisser entre les barreaux !

• Quels messages de paix ou de fraternité parviennentà l’oreille des enfants ? Ce sontles protestations et les utopiesdu poète qui offrent à l’enfanced’indispensables balises d’humanité.

PARLERDU MONDE ÀVOIX HAUTE

MON PAYS EN PARTAGEYves Pinguilly / Sandra Poirot CherifEn ces temps d’exils massifs,voici des poèmes sensibleset solidaires.Dès 8 ans, 32 pages, 17,50 €Pour ne pas rester muets

idée n°10Choisir un poème qui rêve un autre monde,l’illustrer avec des crayons de couleurs.Passer cette image à une autre personnequi doit créer un poème à partir du dessin.

?!

LES BÊTES NOIRESONT BON DOS

Alain Serres / Aurélia FrontyQuand le scarabée doré venu d’ailleurspart, chassé par leur bêtise, la lumière

que son dos reflète manque à tous !Dès 8 ans, 32 pages, 14 €

Image d’A

urélia Fronty, extraite de Les

bêtes

noir

es ont bon

dos

Bien mieuxque la

récitation !

Plus que jamais besoin des poètes !

Des poèmes plein les yeux

J’AI OUBLIÉ MA POÉSIEAlain Serres / Pef

Le petit Charles a du mal à retenirL’Albatros de Baudelaire. Et devant

toute la classe, c’est la panique !Tout va mieux lorsqu’il laisseexploser son imagination…

Dès 8 ans, 36 pages, 13 €

AFFICHE TON POÈME !27 poètes pour le droitdes enfants à la poésie27 poèmes-affichesdétachables : des textesbrefs portés par ungraphisme tonique pourdonner à voir la poésie !Dès 7 ans64 pages, 20,20 €

idée n°11Découper des mots, des boutsde vers dans un poème de VictorHugo… pour en faire un poèmefaçon Raymond Queneau !

?!

DONNETES COULEURS

À L’ÉCOLECahier de poésie

pour dire le bonheurde nos différencesCollectif de poètes

et d’illustrateurs16 poèmes qui

disent la diversitéde nos origines. Un vrai cahier de poésie

à colorier seul, en famille ou à l’école.Dès 7 ans

36 pages, 9 €Pour mieux vivre

ensemble

idée n°12Inventer un poème où l’onretrouve tous les titres deslivres de cette double-page.

?!

LE PETITMUSÉEDU BLEUCarl Norac 13 œuvres

Que nous raconte la couleur bleuedans ce tableau ?Une promenade parmi les œuvresdu patrimoine en compagniede Matisse, Klein, Miró, Degas,Dubuffet… pour apprendre à entrerpoétiquement dans un tableau.Dès 6 ans, 36 pages, 16 €

Le poète au musée

LA VITAMINE PLa poésie, pourquoi,pour qui, comment ?Jean-Pierre Siméon

Cet essai nous convainc quela société a plus que jamaisbesoin de poésie. L’auteur

démonte quelques clichés tenaceset donne

des pistesconcrètes

pour lamettre aucœur de

tout projetéducatif.224 pages

Adultes, 21 €

Partagerla poésie

• Carburant poétiqueTout le monde a besoinde cette énergie renouve-lable : elle dope etregonfle nos rêves. Nousaide à repenser le monde. Offrons-la à nos enfants,surtout s’ils veulent êtreprésident(e) de la Répu-blique plus tard !

• Les enfants ressentent que tropsouvent le mondenous désespère. Alors savourer ensemblela tiédeur d’un poèmesur la mésange oula force d’une devinettepoétique sur la nais-sance fait du bienà tout le monde !Petits et grands !

• Trésor d’hieret d’aujourd’huiDans nos sociétésrythmées par leslogiques de l’efficacitéet de la rentabilité, unpoème pèse bien peu :à peine le poids d’uneplume. Pourtant, lagrande bibliothèquepoétique du monde,édifiée livre après livredepuis l’Antiquité,est un trésor communmajeur. Il est salutairede la partager le pluséquitablement qui soit,comme l’air et l’eau.

• Un poète peutêtre vivant !Non, la poésie n’est pasun art poussiéreux quisomnole sur les bancsde l’Académie. À chaqueinstant du jour ou dela nuit, des poètesquelque part écrivent.Ils vont parfois rencontrerleurs lecteurs dansdes classes ou des média-thèques. Ils animent aussides ateliers d’écriture.La poésie est une plantevivace ! Et vivifiante.

Les livres de Rue du mondesont en vente dans toutes

les bonnes librairies.

Les textesde ce livret ontété écrits parAlain Serres.

R U E � D U � M O N D E

Il y a 20 ans,les deux premiers livres

de Rue du mondeétaient consacrés

l’un aux droits de l’enfant,l’autre à la poésie.Depuis, la petitemaison d’éditioncontinue d’agir

pour le droit au poèmede chaque enfantet pour un partage

équitable de la culture.

Le catalogue des 425 titres sur demande : www.ruedumonde.fr

La poésiepour existern’attend quenotre regard.

ANDRÉE CHEDID

15 années departenariatavec

www.printempsdespoetes.com

Imag

e d’O

livier

Talle

c