La Première Guerre mondiale une guerre totale. ?· La Première Guerre mondiale une guerre totale.…

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    13-Sep-2018

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  • La Premire Guerre mondiale une guerre totale. (1914-1918)

    !Introduction :

    lt 1914, laggravation des tensions entre les puissance europennes provoque une guerre europenne qui implique les colonies. Ce conflit se rvle beaucoup plus long et meurtrier que prvu. Les soldats au front comme les socits larrire sont durablement touches. !Comment ce conflit bouleverse-t-il les socits, les tats et les frontires de lEurope ? !I. Une Guerre totale A. Les phases dune guerre qui devient mondiale

    Carte et chronologie, tableau des pays et des peuples impliqus.

    lt 1914, lattentat de Sarajevo dclenche le conflit qui oppose lEntente (France, R.U.,

    Russie) aux Empires centraux ( Allemagne, Autriche-Hongrie, Empire Ottoman). Sur le front Ouest, aprs une courte guerre de mouvement, les armes senterrent dans

    les tranches : en 1915, la guerre de position commence. Les offensives se rvlent meurtrires et inutiles comme celles de la bataille de Verdun en 1916.

    1917 marque un tournant, avec le retrait de la Russie et lentre en guerre des tats-Unis. En 1918, lAllemagne relance la guerre de mouvement louest, mais larrive des troupes amricaines donne lavantage aux Allis. Le 11 novembre 1918, lAllemagne vaincue signe larmistice.

    Cette guerre implique les peuples des colonies (ex : tirailleurs sngalais ) et des peuples allis venus dautres continents du Canada, dAustralie, du Japon ou des tats-Unis la Grande Guerre qui clate entre les puissances europennes devient mondiale. !!!!!

  • !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    Nationalisme : ...... ... !Guerre de position : phase de la guerre durant laquelle les armes simmobilisent dans les rseaux de tranches sans parvenir percer le front ennemi, contrairement la guerre de mouvement. !Armistice : Arrt des combats. !

  • !!!!!!!!!!!!!!!!B. Des combats dun nouveau genre :

    1. Extraits du documentaire Apocalypse, Premire Guerre mondiale ralis par Isabelle

    CLARKE et Daniel COSTELLE partir dimages darchives. (disque 2, LEnfer, Chapitre 1&2) !2. Extraits du film Un Long Dimanche de Fianailles film de Jean-Pierre JEUNET, partir du roman de Sbastien JAPRISOT. (Premire scne) !!!!!!!!!!!Dcrire la guerre de position et expliquer en quoi Verdun est un exemple de la violence de masse.

    !. Une bataille reprsentative : Verdun . La guerre de position. . Des armes industrielles. . L'exprience combattante. . Le bilan de la bataille de Verdun.

    !Compte rendu des vidos sous forme de carte heuristique (carte bulles) !!

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  • Objectif dveloppement construit :

    Dcrire et expliquer la guerre de position, lexemple de Verdun

    Verdun, les Allemands lancent une grande offensive le 21 fvrier 1916. Cette

    bataille est reprsentative des combats mens lors de la guerre de position. Les armes face face sont enterres dans des tranches, les soldats attendent le

    dclenchement de loffensive par lartillerie lourde pour tenter de traverser le no mans land afin de semparer de la tranche ennemie. Les obus sont responsables de 75% des pertes mais les gaz asphyxiants, les lance-flammes, les tanks et les bombardements ariens augmentent encore la violence masse qui marque la Grande guerre.

    Les soldats souffrent de la boue, du froid, du manque dhygine et de la prsence des rats. Ils vivent dans la peur parmi les cadavres. Certains soldats se mutilent volontairement, dsobissent ou dsertent pour chapper au front. Les mutins sont jugs et parfois fusills par leur propre arme.

    Aprs 300 jours de combat les Franais parviennent tenir leurs positions grce la voie sacre mise en place par le gnral Ptain. La bataille a fait 300 000 morts et 400 000 blesss, 60 millions dobus ont t utiliss. Les villages alentours et les terres agricoles ont t totalement dvasts. Ces efforts nont pourtant pas permis davance dcisive pour aucune des deux armes.

    -> Si les soldats au front sont sacrifis, les civils larrire sont aussi touchs. !C. Larrire contribue aussi leffort de guerre

    Les femmes et les enfants remplacent les hommes au travail dans les usines

    darmement ou dans les champs. Les tats lancent des emprunts pour financer les armes et le ravitaillement. Les populations sont soumises au rationnement mais aussi aux rquisitions et aux

    travail forc dans les rgions occupes. La propagande est utilise pour maintenir le patriotisme, la censure contrle la presse et

    le courrier pour favoriser lUnion sacre. Les civils ne sont pas pargn par la violence, dans les dpartements occups notamment

    mais aussi dans les premires villes bombardes. Dans lempire Ottoman la violence de masse exerce sur les civils atteint sont maximum avec le gnocide des armniens en 1915.

  • !-> Toutes les ressources sont mobilises pour la guerre totale. !!!!!! !!!!! !!!!!!!!!!!! !!!!!

    Gnocide : extermination programme dun peuple en raison de ses origines ou de sa religion. Dportation : transfert forc dune population. Diaspora : Ensemble des membres disperss dune communaut ethnique ou religieuse

    Arrire : espace et personnes loigns du front qui participent la guerre en produisant et en acheminant ce qui est ncessaire aux combattants. Union sacre : rassemblement de lensemble des forces politiques pour soutenir le gouvernement pendant la guerre.

    Guerre totale : guerre dans laquelle sont mobilises toutes les ressources humaines, matrielles et idologiques.

    !INDICES IMPORTANTS : !Dans lempire ottoman la population majoritaire est Turque et musulmane. !Dans lEmpire russe la population est chrtienne orthodoxe. !la minorit armnienne est chrtienne orthodoxe.

  • !!Objectif dveloppement construit :

    Dcrire et expliquer le gnocide armnien.

    !En vous aidant des documents du manuel p. 42-43 et des rponses aux questions 1 3 ou de lextrait vido du documentaire Apocalypse Premire Guerre mondiale (DVD 1, La Rage, Chapitre 7 ) !Dvelopper et les ides cls suivantes :

    . Prsentez le contexte politique dans l'Empire ottoman en 1915.

    . Expliquez les raisons du dclenchement du gnocide.

    . Dcrivez de quelle faon les Armniens sont massacrs.

    . Montrez qu'il s'agit d'un gnocide.

    !!!!! !!!

    !!!

    !!!

    !!!!!!

    O ? Qui ? Quand ? le contexte :

    Lors de la Premire Guerre mondiale lEmpire Ottoman est lalli des Empires centraux, il soppose la Russie et connait de lourdes dfaites. La population de lEmpire ottoman est en majorit turque musulmane, lEmpire Russe, lui, est chrtien orthodoxe.

    Pourquoi ? Les causes du gnocide :

    Le gouvernement ottoman, aux mains des Jeunes -Turcs, considre que la minorit armnienne chrtienne orthodoxe est responsable des checs de lEmpire face la Russie.

    Comment ? Le droulement du gnocide :

    En 1915, le pillage, le massacre et la dportation systmatique des Armniens vers des camps de concentration sont organiss par les autorits.

    Quoi ? Les consquences :

    Plus dun million dArmniens prissent, dautres quittent le pays pour former une diaspora. Cette extermination volontaire et systmatique des Armniens constitue le premier gnocide du

    XXe sicle.

  • !!!!!!!!!!! !!

    !!! !!!!!

    !!!!!!!!!!!!!

    Soviet : veut dire conseil en russe, cest une assemble de soldats ou douvriers convaincus par les ides rvolutionnaires. !Bolchevik : membre du parti communiste russe fond par Lnine. !Communisme : modle idologique reposant sur lgalit et la proprit collective. !Guerre civile : Guerre entre les populations appartenant un mme tat.

    Lenine : Vladimir Ilitch Oulianov surnomm Lenine sinspire des ides de Karl Marx. Fondateur du parti bolchevik en 1912, il dirige la rvolution doctobre 1917. Pendant la guerre civile, il instaure une dictature qui limine de nombreux opposants.

    Il fonde la IIIe internationale en 1919, puis lURSS en 1922.

    !INDICES

    IMPORTANTS : !Jusquen 1921, la

    Russie est dchire par une guerre

    civile qui oppose : !-> les Blancs partisans de la monarchie et du retour du tsar !

    -> et les Rouges partisans du parti bolchevik et de

    lidologie communiste.

  • II. Une Europe bouleverse par la Grande guerre. A. Les rvolutions russes et la vague rvolutionnaire en Europe.

    En 1917, la hausse des prix, les pnuries et les difficults militaires de la Russie provoquent la

    cration des soviets, la multiplication des grves puis labdication de Nicolas II. Cest la rvolution de fvrier.

    La poursuite de la guerre par le gouvernement provisoire favorise la prise de pouvoir par le bolchevik. Cest la rvolution doctobre 1917. Lnine chef du parti annonce sa volont de signer la paix et de partager les terres entre les paysans.

    Ces propositions reprsentent un espoir pour les populations durement touches par la guerre et la pauvret. Une guerre civile clate entre les bolcheviks (Rouges) et les partisans de la monarchie (Blancs) soutenus par la France et le Royaume-Uni.

    En 1919 Lnine cre la IIIe internationale. Le succs de la rvolution dOctobre provoque aussi une vague de contestation sociale dans les

    pays toujours en guerre. En France, en Italie les mutineries, les grves et les manifestations ouvrires se multiplient. En Allemagne en 1919 une rvolution communiste clate, le mouvement des spartakistes choue lors de la semaine sanglante. !B. Une carte de lEurope bouleverse, un bilan trs lourd.

    Les combats de la Premire Guerre mondiale sachvent avec la signature de larmistice en 1918.

    Les principales puissances victorieuses (France, Royaume-Uni, tats-Unis) imposent aux Empires centraux vaincus des traits de paix aux conditions trs dures.

    LEmpire austro-hongrois et lEmpire ottoman sont dmembrs. LAllemagne est dmilitarise et perd 13% de son territoire, elle est considre comme responsable.

    Lvolution des frontires profite aux vainqueurs et aux nouveaux tats (Hongrie, Pologne, Tchcoslovaquie et Yougoslavie) crs lissue du conflit, en vertu de la reconnaissance du principe des nationalits.

    Ces traits ne permettent pas dassurer une paix durable, ils humilient les vaincus et ne rsolvent pas la question des minorits nationales. Les sources de tensions sont nombreuses et la Socits de Nations ne parviendra pas les apaiser.

    !CONCLUSION

    Cette guerre entre les puissances europennes qui devait tre courte, dure finalement quatre annes. Elle est marque par une violence de masse inoue qui fait 10 millions de victimes parmi les soldats mais aussi les civils. Malgr une volont de paix durable, les tats vainqueurs imposent des traits humiliants aux vaincus, le principe des nationalits nest pas toujours respect lors du trac de nouvelles frontires en Europe. Les sources de tensions sont nombreuses, la Premire Guerre

    mondiale ne sera pas la der des fers"

  • ! !!!!!!!!

    Titre :. Lgende :

    ! Les pays vaincus :

    !!

    Les pays vainqueurs : !!

    Les sources de tensions : !!!!!!

    Georges Clemenceau : Il est nomm la tte du gouvernement franais en 1917 alors que la France connat une crise morale. Surnomm Le Tigre, il mne une politique de fermet qui remobilise les Franais dans lultime effort vers la victoire. Larmistice du 11 novembre 1918 apparat comme son triomphe personnel et lui vaut le surnom de Pre de la victoire. Il prside la confrence de la Paix qui aboutit la signature du trait de Versailles en 1919.

  • Objectifs de la squence : La Premire guerre mondiale, une guerre totale.

    ! Connatre et savoir utiliser les repres suivants : La Premire Guerre mondiale : 1914-1918, la

    bataille de Verdun : 1916, Larmistice : 11 novembre 1918, Les Rvolutions russes 1917. ! Connatre les diffrentes phases du conflit : Guerre de mouvement, Guerre de position, Anne

    tournant : Sortie de guerre de la Russie et entre en guerre des E.U. (voir la chronologie) ! Connatre et savoir utiliser les mots cls : Guerre de mouvement, armistice, guerre totale,

    arrire, Union sacre, gnocide, dportation, soviet, bolchevik, communisme, guerre civile. ! tre capable de prsenter et dexpliquer le rle des personnages suivants : Lnine et

    Clemenceau. ! Connatre les cartes : - la carte de la Premire Guerre mondiale en Europe(savoir placer les puissances rivales et les principaux

    fronts) - la carte de lEurope aux lendemain des traits, ( savoir dcrire lvolution des territoires des pays vaincus,

    connatre les nouveaux tats issus des traits ) ! tre capable de rpondre des questions de connaissances rponse courtes concernant

    toutes les parties du cours. Exemple : Montrer que la Premire guerre mondiale est une guerre totale. Quest-ce que la guerre totale ? Quelles sont les diffrentes phases de la Premire Guerre mondiale ? Quelles sont les causes et les consquences des Rvolutions russes ? Qui est Lnine ? ! tre capable de prsenter, dcrire et interprter un document en utilisant vos connaissances. ! tre capable de rdiger un dveloppement construit sur les sujets suivants. - Dcrire et expliquer la guerre des tranches en prenant lexemple de Verdun - Dcrire et expliquer le gnocide armnien !!

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