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la vie scolaire au lycée
Projet de la vie scolaire
Epanouissement de la personne
Notre rôle est d’être attentif à tous- Accueil- Encadrement - Le suivi- L’accompagnement
Comment favoriser cette reconnaissance, cet épanouissement ?
Apprentissage de l’autonomie et de la
responsabilité
Les statuts
En 1° et T° : statut Autonome
Les élèves peuvent arriver au lycée selon leur emploi du temps et aux heures indiquées selon les modifications horaires liées aux absences de professeurs.
- Pas de carnet de correspondance.
En 2° : statut semi autonome
Les élèves doivent respecter une amplitude horaire de 9h00 à 15h25 même en cas d’absences de professeurs (les externes pouvant sortir à 11h10 ou arriver à 14h30)
- Un carnet d’accompagnement.
Choisir un lieu de travail
Choix des locaux de permanence (étude/salles bleues/médiathèque)
Gestion du Carnet d’Accompagnement
(outil de dialogue à consulter très régulièrement).
Avec l’appui d’une équipe
Un encadrement chargé de gérer au quotidien
Les retards
- moins de 10 minutes (entrée en cours)
- plus de 10 minutes (en étude)
- 3 Retards sur une période = 1 Retenue
Les absences
Procédure en 2 temps
- Appel téléphonique à l’accueil standard avant 10h
- Au retour de l’élève : justificatif écrit des parents précisant
le motif de l’absence et la durée.
Les sanctions
Les retenues ont lieu le mercredi après-midi ou parfois à d’autres moments (exemple : TIG)
Retards/Absences/Sanctions
EN ASSURER LE SUIVI
Avec les assistants d’éducation
Mme DIOP Sandrine
pour la gestion des absences
M. PALKA Fabrice
pour la gestion des sanctions
Mais aussi avec l’équipe des surveillants
En permanence En Devoirs Surveillés (règlement précis
inscrit dans le Vivre Ensemble) En récréation (foyer, cour , bois, terrain
de sports) Pendant le temps du midi (restauration,
cour de récréation,…) dans tout l’espace de Saint-Adrien
Faire respecter les règles de vie
défi que vous propose de relever cette horloge. Saurez-vous résoudre les équations au quart de tour (d’aiguille)?
Les phrases refuges
« Mais tout le monde le fait, Monsieur ! »
« Mais vous aviez pas dit, Madame !»
« Y a des gens pour ça normalement ! »
«Pour 5mn M’sieur, c’est pas de ma faute ! »
« J’ai oublié de l’arrêter pendant la récréation ! »
« C’est pas grave, c’est pas noté les DNS ! »
« Mais tout le monde parle, Monsieur ! »
« Elle aime bien que je l’appelle comme ça ! ! »
C’est un accompagnement et une valorisation de vos enfants
à travers leurs investissements personnels, leurs talents multiples et leur travail
à travers des responsabilités dans la classe
(Elèves délégués/ Entraide/…) à travers des responsabilités au lycée
(CVL/ Clubs/Diverses commissions/…)
La communication
De quelle manière allons-nous
communiquer ?
Nos moyensNous Vous
- Par votre enfant
- Par téléphone
- Par courrier
- Sur le site : scolinfo.net
Par votre enfant
- Oralement
En ce qui concerne notamment les absences de professeurs
- Via le carnet d’accompagnement
(comportements/correspondance/les progrès constatés/circulaires)
A CONSULTER REGULIEREMENT
Par téléphone
pour les absences de vos enfants, ou tout autre problème particulier de discipline, sortie scolaire, fréquence de retards,…)
Par courrier
retenues, relances absences, calendrier trimestriel, courriers spécifiques,…)
SCOLINFO
Chaque famille reçoit un mot de passe pour se connecter sur le site
scolinfo.net pour consulter en direct :
- les notes et appréciations des professeurs
- le cahier de texte
- les Retards/Absences/Sanctions
- les exclusions de cours
Notre quotidien c’est d’être attentif à la personne et disponible
Savoir les écouter
Gagner leur confiance
Sanctionner quand il le faut
Septembre 2012Réunion de rentrée
Commentaires des documents distribués aux élèves
Réponse aux questions sur l’organisation générale
Bonne fin de soirée
Jean-Marc GIFFON
Les nouvelles technologiesà la maison
Et leurs éventuelles répercussions au lycée
-
Projet 2012
Intervention d’un professionnel sur toutes les questions que nous nous posons quand à l’usage des nouveaux outils de communication.
- La loi
- Les risques
- La santé
- Le temps consacré
Une équipe aux compétences complémentaires avec
M. BOUCLY Franck, Responsable Niveau 2° Mme LECLUSE Marion et M.DELABY Patrice,
Responsables de la Pastorale Mme BONO Marie-Aline, Infirmière Les Enseignants M.GIFFON Jean-Marc, Cadre Educatif Mme DIOP Sandrine et M.PALKA Fabrice, Assistants
d’éducation Et l’ensemble du Personnel Educatif Vous les parents
Une équipe