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L’album de la semaine Cette semaine nous commençons le thème du bruit de la pluie avec l’album Plic, Plac, Ploc de Kaori Moro. Des enfants en cirés colorés sous leurs parapluies et leurs jeux joyeux sous la pluie... L’album, d’une simplicité touchante, est rythmé par les couleurs vives dessinées au crayon de couleurs et les gouttes de pluie, de plus en plus denses. Le texte est drôle et très musical ! Atelier de langage Nous découvrons les traits horizontaux : nous les touchons et nous apprenons à les reconnaître autour de nous, comme sur nos habits, par exemple. Mardi, nous avons vu, senti, touché et même goûté la neige. Et puis, elle a disparu : elle a fondu et s’est transformée en eau toute froide ! Atelier sensoriel inattendu !

L’album de la semainedata.over-blog-kiwi.com/1/48/84/60/20180209/ob_d2360e_se... · 2019. 11. 13. · L’album de la semaine Cette semaine nous commençons le thème du bruit de

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L’album de la semaineCette semaine nous commençons le thème du bruit de la pluie avec l’album Plic, Plac, Ploc de Kaori Moro. Des enfants en cirés colorés sous leurs parapluies et leurs jeux joyeux sous la pluie... L’album, d’une simplicité touchante, est rythmé par les couleurs vives dessinées au crayon de couleurs et les gouttes de pluie, de plus en plus denses. Le texte est drôle et très musical !

Atelier de langage

Nous découvrons les traits horizontaux : nous les touchons et nous apprenons à les reconnaître autour de nous, comme sur nos habits, par exemple.

Mardi, nous avons vu, senti, touché et même goûté la neige. Et puis, elle a disparu : elle a fondu et s’est transformée en eau toute froide !

Atelier sensoriel inattendu !

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Dans le coin de la ferme, après les animaux, nous jouons avec des tracteurs.

Les ateliers de la semaine

Avec Maëla, nous préparons un bâton de pluie en versant du riz dans des tubes en carton.

Et avec Marie-Line, nous découvrons les flèches : nous devons nous placer sur les flèches dans le bon sens.

Avec Sophie, nous formons des bonhommes de neige en pâte à modeler.

La motricitéNous apprenons à tenir en équilibre sur des échasses et puis à faire quelques pas sans tomber.