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L’avenir des MOOC

Jean-Marie Gilliot @jmgilliot

Télécom Bretagne

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Forums à animer

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Une tempête parfaite

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Cloud Computing

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Anant Agarwal – président initiative edX

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ITyPAune communauté de pratique

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Débute le 10/10 À 18 heures Sur Internet

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CapITyPA, ou la capitalisation ultime

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Env. 150 participants impliqués dans les productions, une dizaine à la coordination finale

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Introduction aux réseaux cellulaires/mobiles

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http://mooc.telecom-bretagne.eu

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Quelques éléments de débat

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Enseignement supérieurÀ quand le débat ?

Quelle place pour l’enseignement public ? • Comment apprendre ?• Quelle place de la connaissance ?• Apprendre pour développer quoi ? • Quels rôles pour les enseignants ? Quelle

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Des entreprises qui utilisent

Pour leurs objectifs de formation (interne, externe)

Pour valoriser leur marque, leurs produits

Pour valoriser leurs ressources

Pour recruter

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Mais aussi bien d’autres manières d’apprendre

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Des données : les learning analytics

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MOOC, une question de collaborations

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Apprendre ensemble

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Prolonger en ligne

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En guise de conclusion

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École thématique CNRS

Social et numérique • Rendre visible ses connaissances• Social Tutoring• Tous professeurs – tous apprenants ?

─ Quels rôles pour l’enseignant ?

Des modèles pédagogiques plus riches ? • Pour la collaboration, le pilotage, l’accompagnement• Quelles sémantiques ?

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Quels cadres pour l’action publique ? • Données ouvertes - éthique

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MOOC : un dispositif à intégrer

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