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yolande-derrien
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LCF
Créer une matière
Compléter les informations, puis
« créer »
Compléter une matière
Dans Ma fiche puis dans Matières en possession, cliquer sur la matière concernée ; deux possibilités s’offrent alors :Ø Créer les items Ø Enregistrer une liste d’items.Pour enregistrer une liste, les chapitres, compétences, sous-compétences occupent une ligne chacun précédés des symboles suivant : ///* pour un chapitre //* pour une compétence
Entrer les compétences
///* S’informer//*Tirer les informations d’un document (texte, tableau, diagramme, graphique, figue…)//*Respecter les consignes///*Raisonner//*Choisir la démarche adaptée au problème posé//*Modéliser, choisir l’outil//*Contrôler ses résultats (ordre de grandeur)///*Réaliser//*Effectuer un calcul (mentalement, calculatrice, tableur,…)//*Utiliser le matériel de géométrie (construction de figures)//*Utiliser le matériel de géométrie (effectuer des mesures)//*Construire un graphique//*Appliquer une méthode, une formule///*Communiquer//*Utiliser un langage mathématique adapté (vocabulaire, notations, écriture des nombres, unités, arrondis…)//*Rédiger une réponse adaptée aux consignes//*Coder une figure (angles, côtes, …)
Créer une classe et ajouter des élèves
Entrer le nom des élèves : Exemple :
BZF101; 2ndepro31; arnaud albert
Puis valider
Vérifier la liste des élèves
Choix des classes et des matières
Faire le lien entre la classe et la matière avant de commencer
l’évaluation
Faire une évaluation
Aller dans « saisie rapide » et choisir les items que l’on veut évaluer
Par exemple :
On peut indiquer le nom de l’évaluation, de l’exercice, la
date,……
Entrer les résultats des élèves pour cette évaluation
Visualiser le résultat des élèvesSi on clique sur le nom d’un élève dans le panneau de droite, c’est le bilan
complet de cet élève qui s’affiche avec pour chaque compétence :- Ses sous-compétences si elles existent, munies d’un affichage de
leur état et de boutons de validation,- Une barre colorée indiquant le cas échéant les proportions de
sous-compétences validées ou non,Des boutons permettant de valider la compétence et un bouton
permettant le dialogue avec l’élève. Voir plus loin « messagerie ».La possibilité en cliquant sur l’icône d’état d’une compétence d’en voir
l’historique des validations/invalidations.De plus, si l’option Compteur est validée dans la fiche personnelle du
professeur, le nombre des validations/invalidations apparaît à côté de l’icône d’état avec, en miniature, l’historique.
Exemple :
Visualisation des résultats de la classe
Visualisation des résultats de la classe
Conclusion:Vous pouvez accéder au LCF sur le site de
l’académie de Poitiers, à la rubrique :« Apprendre aujourd’hui »
Livret de compétence « présentation » : http://ww2.acpoitiers.fr/apprend/spip.php?article60&debut_page=1 Se connecter à l’adresse :
http://195.221.249.140/Le manuel de l’utilisateur est disponible sur
le site du LCF, avec toutes les indications nécessaires.