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Le BAC STI 2D … au lycée Marcel Sembat

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Le BAC STI 2D … au lycée Marcel Sembat

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STI 2D … comme DEVELOPPEMENT DURABLE

Pour participer au développement

d’une « économie verte »

Pour répondre aux attentes des jeunes, soucieux de leur avenir

Pour intégrer les nouvelles contraintes environnementales

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Une ouverture sur un large champ de formations supérieures, technologiques et universitaires.

Que va apporter cette réforme ?

Une intégration concrète du développement durable dans la formation.

Une adaptation des jeunes diplômés aux contraintes du 21ème siècle.

Un nouvel attrait pour les formations scientifiques et technologiques …………… et plus particulièrement auprès d’un public féminin !

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Pour éviter une spécialisation, le tronc commun M.E.I, constitué de 3 champs technologiques

complémentaires, forme un enseignement transversal

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Autour de ce tronc commun MEI, l’élève pourra choisir parmi 3

spécialités au lycée Marcel Sembat :

E

Energie et Environnement

MEI

Systèmes d’Information Numérique

I

M

Innovation Technologique Eco Conception

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Les horaires en STI 2D

Classe de première :• 19 heures d’enseignement général• 13 heures d’enseignement technologique

Classe de terminale :• 17 heures d’enseignement général• 15 heures d’enseignement technologique

Enseignement technique en anglais : 1 heure (incluse dans l’ET)Accompagnement personnalisé : 2 heures

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M

ITEC

I

SIN EE

E

MEI

Le tronc commun MEI forme l’enseignement de base qui permet toutes les poursuites d’études et évite la spécialisation précoce.

Les spécialités s’articulent autour de mises en situation concrètes sous forme de projets.

Le projet est fondamental dans cette formation car il servira de support d’évaluation.

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Exemples de projets « Développement Durable »

réalisés au lycée Marcel Sembat:

Réalisation d’un « Cargocycle Solaire » pour l’entreprise de livraison de colis « La petite Reine » à Rouen.

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Réalisation d’une « Electrification Durable » à Madagascar pour un village

reculé de la région de Tamatave.

Exemples de projets « Développement Durable »

réalisés au lycée Marcel Sembat: