Le Monde Actuel. Résultats dapprentissage spécifique Indiquer quelles sont les grandes puissances...
48
Histoire Planétaire 12 Le Monde Actuel
Le Monde Actuel. Résultats dapprentissage spécifique Indiquer quelles sont les grandes puissances actuelles Examiner le renouveau du nationalisme Analyser
Rsultats dapprentissage spcifique Indiquer quelles sont les
grandes puissances actuelles Examiner le renouveau du nationalisme
Analyser les enjeux politiques mondiaux Proposer sa vision pour
lavenir dans diffrents domaines
Page 3
6,3 milliards dhommes La terre abrite aujourdhui 6,3 milliards
dhabitants, soit 2 fois plus quil y a 40 ans. Dans 100 ans la
population pourrait atteindre 10 milliards! Partout, les progrs de
la mdecine ont fait baiser la mortalit. La population a alors
augment. Dans les pays dveloppes, les gens se sont mis avoir moins
denfants, contrairement aux pays pauvres.
Page 4
Six milliards dhabitants
http://www2.tfo.org/education/serie/454221
Page 5
O vivent les gens? 60 % des terres sont inhabites. La
population mondiale est regroupe prs des fleuves et des ctes,
favorables lagriculture et aux changes. Il y a aujourdhui dans le
monde 6 principaux foyers de peuplement o la densit, le nombre
dhabitants par km, est de 10 100 fois plus leve quailleurs; Le
nord-est des tats-Unis et le sud-est du Canada LEurope central Le
sud-est du Brsil Le Proche-Orient Lest de lAsie LAfrique
Page 6
Les langues Plus de 5000 langues diffrentes sont parles dans le
monde, sans compter les langues rgionales et les dialectes. Les
langues les plus parles du monde; Le chinois: 1,290 milliard
Langlais: 500 millions Lhindi: 480 millions Lespagnol: 390 million
Le russe: 280 millions Larabe: 240 millions Le bengali: 200
millions Le portugais: 185 millions Le malais: 160 millions Le
Japonais: 125 millions Le franais: 130 millions Lallemand: 120
millions
Page 7
Les religions Il existe des centaines de croyances, mais les 5
religions les plus rpandues au monde sont le christianisme, lislam,
lhindouisme, le bouddhisme et le judasme. Christianisme: 1,8
milliard de croyants Lislam: 1,1 milliard de croyants Lhindouisme:
770 millions de croyants Le bouddhisme: 350 millions de croyants
Lanimisme et autres religions: environ 800 millions de croyants Le
judasme: environ 14,5 millions de croyants
Page 8
Comprendre le monde Le monde dans lequel nous vivons est
complexe. Il sy passe sans cesse des vnements importants, il sy
dessine aussi des tendances moins visibles, mais majeures. Pour le
comprendre, pour y trouver sa place, il faut en percevoir les
enjeux, il faut avoir des repres.
Page 9
Mots cls Multipolaire: division du monde en plusieurs ples
dinfluence (tats-Unis, Union europenne, Asie). Puissance: capacit
qua un pays de contrler des rseaux dinformations, des flux des
marchandises, de services et de personnes et dimposer sa volont
pour sa force militaire. Hyperpuissance: capacit, dans le monde
daujourdhui, qua un tat dimposer sa volont dans les relations
internationales en combinant la force brute ou hard power et la
capacit dinfluence en soft power. En 2006, seul les tats-Unis sont
une hyperpuissance.
Page 10
Puissance politiques en 1957
Page 11
Puissance politique en 1967
Page 12
Page 13
Le nationalisme Le nationalisme s'entend de la doctrine ou de
la pratique qui place les intrts collectifs de la communaut
nationale ou de l'TAT au-dessus de ceux des individus, des rgions,
des intrts particuliers ou des autres nations. Mme si ses origines
historiques sont diversifies, les formes modernes du nationalisme
sont le produit de la fin du XVIII e sicle et du XIX e sicle,
surtout des rvolutions amricaine et franaise et des mouvements de
runification en Allemagne et en Italie. Par l'mulation des modles
europen et amricain, les mouvements d'autodtermination et de
libration nationale ont fait du nationalisme, au cours des 200
dernires annes, un phnomne politique et culturel rpandu l'chelle de
la plante. Au cours des 25 annes qui ont suivi la fin de la Deuxime
Guerre mondiale, 66 nouveaux tats ont vu le jour.
Page 14
Les tats autoritaires Les dictatures militaires (ex: avant 2003
lIrak de Saddam Hussein, la Libye de Kadhafi) Les dictatures
religieuses (ex: Arabie Soudite) Les dictatures politiques (ex:
Chine, Cuba, Core du Nord)
Page 15
Les frontires Il y 3 sortes de frontires dans le monde
aujourdhui; Des frontires qui souvrent comme en en Europe. Elles
deviennent alors des zones dchanges et de coopration. Des frontires
fermes (ex: Core du nord et Core du Sud) Des frontires qui sont des
zones daffrontement ou qui se ferment (ex: Isral, Palestine).
Lexistence des frontires et la prsence de dictatures dans certains
tats sont une source de conflits et frein la circulation des
humains et des ides.
Page 16
Laire culturelle occidentale Cest une aire de civilisation
ancienne faonne par lhritage de lantiquit grecque (notion de
dmocratie) et romaine (importance du droit, notion de rpublique) et
marqu par le christianisme. Elle est caractris par limportance
accorde lindividu et au respect des droits de lhomme ainsi que par
limportance accorde au progrs des sciences et des techniques. Les
rgimes politiques sont dmocratiques et le niveau de vie dans
lensemble est lev.
Page 17
Laire culturelle slave Cest une variante de laire occidentale:
elle stend en Europe orientale et en Russie. Elle est marqu par le
christianisme orthodoxe. Contrairement au chrtiens catholiques, les
chrtiens orthodoxes ne reconnaissent pas lautorit du pape de
Rome.
Page 18
Laire culturelle latino-amricaine Elle a connu la colonisation
espagnole et portugaise dont elle a conserv la langue (portugais au
Brsil) et la religion (le catholicisme est dominant). Cette aire se
distingue par un peuplement mtiss (des noirs, des blancs, des
amrindiens), des pays en dveloppement et une conomie librale.
Page 19
Laire culturelle africaine Elle stend du Sud du Sahara au cap
de Bonne esprance. Les ethnies, les langues et les religions y sont
multiples. Une forte tradition animiste se maintient. Cest une aire
profondment marque par lesclavage et la colonisation europenne qui
a dessin des frontires souvent artificielles et qui tiennent peu
compte de la rpartition des ethnies. La culture orale et les lien
de solidarit familiale y sont trs importants.
Page 20
Laire culturelle indienne Cest une aire de civilisation
ancienne fonde par une population vgtarienne (productrice et
consommatrice de vgtaux) et profondment imprgne par lhindouisme, la
croyance en la rincarnation et le systme des castes. Lhindouisme
vnre une multitude de dieux au sein de laquelle domine une triade
compose de Brahman: lorigine de toute chose, Shiva: celui qui
dtruit pour mieux reconstruire et Vishnu: protecteur de lhumanit..
Le systme des castes demeure prsent dans les mentalits. Il
contraint lindividu demeurer dans le groupe sociale o il est
n.
Page 21
Laire culturelle de lextrme-orient Elle est profondment marqu
par la civilisation chinoise. Cest une civilisation trs ancienne
fond sur la culture du riz et lusage des baguettes. Elle est
profondment marqu par les principes moraux hrits du Bouddhisme, de
la pense de Confucius, et du taosme. Le bouddhisme est tout la fois
une religion et une philosophie qui insiste sur une morale
individuelle pour chapper la souffrance.
Page 22
Laire culturelle musulmane Se caractrise par la rfrence lislam,
religion ne au VIIe sicle avec le prophte Mahomet. Cest une aire
sans tradition dmocratique o la sparation de la religion et de la
politique est difficile. La plupart des rgimes sont autoritaires ou
thocratiques (bas sur la loi islamique). Laire musulmane comprend
deux ples distincts: un ple arabo-mditerranen qui stend en Afrique
du Nord et au Proche-Orient, et un ple Indonsien.
Page 23
Le PNB et le PIB Le PNB comptabilise la valeur des biens et des
services produits par les entreprises dun pays quel que soit leur
lieu de rsidence. Le PIB mesure la quantit de biens et de services
produits lintrieur dun pays par les entreprises rsidentes quels
quen soient les propritaires. Ces deux indicateurs sont purement
conomiques. Ils permettent de dire si un pays est plus ou moins
riche mais ne disent pas grand choses des conditions de vie relles
de la majorit de la population. Depuis 1990 on utilise lIndice de
Dveloppement Humain qui tient compte de trois facteurs: lesprance
de vie la naissance, le % dalphabtisation des adultes et le PIB par
habitant.
Page 24
Quelques enjeux politiques mondial Laccs lnergie Les pandmies
La guerre contre le terrorisme LONU Les conflits Les mouvements de
population Lurbanisation La mondialisation Lenvironnement Le
dveloppement Lingalit Les droits de la personne Laccs leau Les
extrmistes Les zones de commerce Les accords et organismes
internationaux.
Page 25
Profil dun enjeu politique Description (rsum): Rgion(s)
implique(s) (o dans la monde?): Historique (Qui? Quoi? Pourquoi?
Comment?) : Population affectes (Qui?): Consquences ou solutions
possibles:
Page 26
Caricatures politiques
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
LUnion europenne LEurope est le plus petit de tous les
continents, mais cest lun des plus riches et peupls au monde. Malgr
leur histoire commune, les Europens se sont souvent fait la guerre.
Mais depuis 1950, des hommes travaillent rapprocher les tats
europens. Aujourdhui, 25 pays dEurope sont lis par de nombreux
accords: cest lUnion europenne. Pays de lUnion europenne:
Allemagne, Belgique, Irlande, Luxembourg, Italie, Pays-Bas,
Finlande, Sude, Rpublique Tchque, Portugal, Estonie, Slovnie, Grce,
France, Pologne, Malte, Royaume-Uni, Hongrie, Chypre, Slovaquie,
Lettonie, Autriche, Danemark, Espagne, Lituanie.
Page 31
LUnion, comment a marche? Pour prparer et voter des lois, grer
sa monnaie et prendre des dcisions, lUnion europenne utilise 4
institutions; le Conseil europen, la Commission europenne, le
Parlement europen et le Conseil des ministres. LUE permet par
exemple ses pays de vendre leur production agricole un meilleur
prix dans le monde, encourage la mobilit des jeunes dans lUnion et
appose un sigle de qualit CE sur des produits quelle a contrls.
Pour cela, elle conoit, vote, puis applique des lois.
Page 32
LUnion europenne Le Conseil europen La Commission europenne Il
rassemble 2 fois par an les chefs dtat et de gouvernement des pays
membres Forme, partir de 2005, de 1 commissaire nomm pour 5 ans par
chaque tat, elle gouverne lUE. Elle fait appliquer les grandes
dcisions du Conseil europen.
Page 33
Le Parlement europen Ses dputs sont lus par les citoyens des
pays membres. Le nombre de dputs par pays est relative sa
population. Le trait de Nice a dfini en 2001 une limite de 732
dputs. Le Parlement contrle laction de la Commission.
Page 34
Le Conseil des ministres Appel aussi Conseil de lUnion
europenne, il runit les ministres du ministre de chaque tat membre
concern par la loi (agriculture, travail, industrie). Il examine la
loi aprs le Parlement ou sans lui.