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Le parcours de découverte des métiers et des formations
Assemblée générale des CET
Clermont-Ferrand le 4 mai 2010
Programme Le cadre
Les objectifs
La démarche
Les étapes
Les actions
Le cadre
Circulaire 2008-092 du 11/07/2008Concerne tous les élèves des collèges et des lycées de la 5ème à la terminaleS’inscrit dans le contexte d’élévation des niveaux de qualification pour tousContribue au respect du principe d’égalité des chances
Les objectifsPréparer et accompagner l’orientationDonner du sens aux enseignements et aux apprentissagesFaire le lien entre travail scolaire et itinéraire de formationDévelopper l’ouverture culturelle sur le monde de l’entrepriseMettre en cohérence les activitésContribuer à l’acquisition de la capacité à s’orienter tout au long de la vie
La démarche
Proposer des actions cohérentes autour de 3 dimensions
La découverte des métiers La découverte des formations L’auto-évaluation et la connaissance de soi
Garder trace des expériences au sein du Passeport Orientation-FormationRendre l’élève acteur de son parcours
Les étapes
5ème Découverte des métiers Ouverture du livret personnel de l’élève
4ème Découverte des voies de formation
3ème Approfondissement des connaissances
sur les métiers et les formations
Les actions
Les étapes métiers Au sein des disciplines Grâce aux activités éducatives existantes En partenariat avec le monde de l’entreprise …
La découverte des formations Visites d’établissements Rencontre avec des élèves ou des étudiants …
La séquence d’observation en milieu professionnelL’entretien personnalisé d’orientation