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LE PETIT COLLÉGIEN Journal du Collège Pierre MENDÈS-FRANCE de Jacou N°5, Mars 2016 Sommaire Vie au collège : sortie des classes de quatrième à l'Opéra Comédie, p. 2 Dossiers : Les légendes urbaines, p. 3 / Le racisme, p. 4 Culture : coups de cœur pour les livres « Le carnet d'Allie » et « Dur, dur d'être top model », p. 5 / Article sur la chanteuse Madilyn Bailey, p. 6 Les élèves ont du talent : - dessins de Léo et Lucie, p. 7-8 - « Le sang de la louve » un roman feuilleton, p. 9-10 - une BD sur Pompéi réalisé en classe de latin par Dorian et Julianne, p.11-12-13 Loisirs/ divertissements : quizz du collège et horoscope du mois de février, p. 14 Le mot de la Principale Pour ce 5 ème numéro du Petit Collégien, une nouvelle équipe de rédaction avec à sa tête une nouvelle rédactrice en chef. Dans ce numéro, vous pourrez lire des témoignages, des dossiers, des poèmes, des conseils de lecture et une remarquable BD sur Pompéi… Bonne Lecture ! Catherine BOURGOIN. Directrice de publication Catherine BOURGOIN, Principale du collège Pierre Mendès-France Rédactrice en chef Sandrine RODRIGUES Équipe de rédaction - Flore A - Lucie B - Trévis C - Léo D - Sarah G - Clara M - Clarisse M - Lucie S

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LE PETIT COLLÉGIEN

Journal du Collège Pierre MENDÈS-FRANCE de Jacou

N°5, Mars 2016

Sommaire

• Vie au collège : sortie des classes de quatrième à l'Opéra Comédie, p. 2• Dossiers : Les légendes urbaines, p. 3 / Le racisme, p. 4• Culture : coups de cœur pour les livres « Le carnet d'Allie » et « Dur, dur d'être top model », p. 5

/ Article sur la chanteuse Madilyn Bailey, p. 6• Les élèves ont du talent :

- dessins de Léo et Lucie, p. 7-8 - « Le sang de la louve » un roman feuilleton, p. 9-10 - une BD sur Pompéi réalisé en classe de latin par Dorian et Julianne, p.11-12-13

• Loisirs/ divertissements : quizz du collège et horoscope du mois de février, p. 14

Le mot de la Principale

Pour ce 5ème numéro du Petit Collégien, une nouvelle équipe de rédaction avec à sa tête une nouvelle rédactrice en chef.Dans ce numéro, vous pourrez lire des témoignages, des dossiers, des poèmes, des conseils de lecture et une remarquable BD sur Pompéi…Bonne Lecture !

Catherine BOURGOIN.

Directrice de publication

Catherine BOURGOIN, Principale du collège Pierre Mendès-France

Rédactrice en chef

Sandrine RODRIGUES

Équipe de rédaction

- Flore A - Lucie B- Trévis C- Léo D

- Sarah G- Clara M- Clarisse M- Lucie S

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Vie au collège

Mais tout d'abord un peu d'histoire :

L’opéra fut construit en 1755 , il brûle accidentellement en 1785. Un deuxième théâtre fut construit en 1788, il brûle aussi par la suite en 1881. Ensuite, l’opéra fut construit provisoirement en bois, puis en 1888 le nouvel opéra Comédie fut inauguré.

Présentation de cet opéra baroque :

L'ensemble les Ombres a interprété un opéra fantastique inspiré de poèmes surréalistes.

Les musiques étaient de :Johann Sebastian BACH, Tobias HUME , Johannes Hieronymus KAPSBERGER, Marin MARAIS, Jean-Philippe RAMEAU...

Les instruments utilisés étaient: Des percussions, un vibraphone, une flûte traversière, un théorbe (Instrument à cordes pincées de la famille des luths), une guitare électrique.

Notre avis sur la représentation :

Nous avons aimé la mise en scène (décor, draps évoquant un bateau et les ombres des acteurs et des musiciens), mais malheureusement cette œuvre manquait de magie et d’action.

Par contre, nous avons admiré l’architecture de la salle. Elle se développe sur cinq étages, 1200 spectateurs peuvent assister à ses spectacles, la scène a une surface de 440m². Au plafond, une magnifique peinture représente des danses du Languedoc. Le lustre était la plus belle partie de la salle : il est fait en cristal de Baccarat et il comprend 1400 lampes pour éclairer toute la salle.

Au final, nous avons préféré le décor au spectacle.

Sarah G, Clarisse M

Une sortie à l'Opéra Comédie de Montpellier pour les classes de quatrième

Le 15 novembre 2015 nous sommes allés avec la classe de 4E et 4A à l’opéra Comédie à Montpellier, assister à un spectacle nommé : Baroque fantastique .

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En ce moment, on parle de plus en plus de légendes urbaines, ce qui attire l'attention des gens. Beaucoup, aujourd'hui, croit à de nombreuses rumeurs circulant sur Internet ou ailleurs.

Mais d'abord qu'est-ce qu'une légende urbaine ?

Une légende urbaine est une histoire se rapprochant du mythe, pouvant emprunter à tous les genres en se faisant connaître  par le bouche à oreille ou par d'autres moyens populaires. Elle est dénommée aussi légende contemporaine et se rapproche de la rumeur ou du canular. Dans certains cas, elle peut s’avérer fausse.

Sur quoi peut porter une Légende Urbaine ?

Une Légende Urbaine peut porter sur de multiples thèmes. Les thèmes les plus fréquents sont les fantômes, les monstres, les massacres ou les enlèvements.

Comment une rumeur circule t-elle ?

Pour commencer, avant de vous parler des légendes urbaines, voyons comment elles se propagent. Une rumeur peut circuler de plusieurs manières. La rumeur est toujours en lien avec l'actualité. Elle se nourrit souvent d'une peur et se transmet du bouche à oreille. Les utilisateurs d'Internet et des réseaux sociaux comme Facebook peuvent propager les rumeurs en les partageant ou en faisant circuler des mails. On peut aussi en parler dans des reportages ou même dans les journaux

Quelques exemples de légendes…

1. La dame blancheL'histoire de l'auto-stoppeuse fantôme ou "dame blanche" est l'une des plus anciennes légendes urbaines. Il en existe de nombreuses versions. Son origine remonte au Moyen-Age. Au XIVème siècle, la dame blanche était une messagère qui apparaissait pour  annoncer la mort de quelqu'un dans les trois jours. De nos jours, elle est censée apparaître au bord des routes.

DOSSIER : Les légendes urbaines

«Ainsi, certains racontent  qu'un homme aurait pris une jeune femme qui faisait de l'auto-stop. Il l'aurait conduite à une maison où il aurait découvert la photo de cette même jeune femme morte il y a des années… Depuis, la légende veut que si on voit apparaître la "dame blanche" sur la route, il serait dangereux de refuser de la prendre en stop, de peur de déclencher sa colère et par conséquent, un accident. »

Mais selon d'autres, au contraire, elle serait bienveillante car elle se tiendrait au bord des routes pour avertir les conducteurs d'un risque d'accident et donc pour les protéger .

2. Une légende concernant le baccalauréatAu bac de philo un participant aurait eu une touche d'humour qui l'aurait très bien aidé. Le sujet était le courage ; l'élève à court d'idées, aurait écrit une seule phrase sur sa copie : « Le courage c'est ça ! » et il aurait obtenu la meilleure note.

Quelques légendes célèbres :

- légende du monstre du Loch Ness- « Dans les égouts de Paris survivraient des alligators, ramenés bébés de Floride ou d'Afrique par des touristes » - « Les chats pourraient voir dans le noir. »

Sources :

http://terraplane/dossiers-de-la-redaction-les-legendes-urbaines-les-plus-celebres.83627.1466.htmlhttps://fr.wikipedia.org

D'autres sites sur les légendes urbaines :

http://www.horror-scaryweb.com/mythes-l%C3%A9gendes-urbaines-histoires-incroyables/http://www.histoires-paranormales.fr/legendes-urbaines/

Dossier réalisé par Trévis C et Clara M

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DOSSIER : Le Racisme

I Qu'est-ce que le racisme ? D'où vient-il ?

Le racisme est une forme de domination basée sur la notion erronée de «race». En fait, pour les racistes, les êtres humains sont différents selon qu'ils appartiennent à une «race» ou une autre. Pourtant, les savants ont prouvé qu'il y a peu de différences entre les êtres humains et qu'il est donc impossible de parler de «races». « Tout le monde descendrait d'une ancêtre commune, une femme qui vivait en Afrique il y a environ 300,000 ans. Ainsi, nous aurions tous la même arrière-arrière-grand-mère »

La définition  du racisme dans le dictionnaire Larousse :« Attitude d'hostilité systématique à l'égard d'une catégorie déterminée de personnes ou idéologie fondée sur la croyance qu'il existe une hiérarchie entre les groupes humains »)

C'est donc une attitude qui consiste à se croire supérieure à des gens différents de soi. C'est la méfiance, le mépris et le rejet des personnes ayant des caractéristiques physiques ou culturelles différentes : une peau foncée ou les yeux bridés, ou une origine étrangère. Des personnes métisses ont souvent entendu des phrases racistes du style « Tu as pris un bain de boue avant de venir ? » ou « Retourne dans ton pays » alors qu'elles sont nées en France.

Il existe aussi une autre forme de racisme : la discrimination envers des personnes qui ont un physique « différent » par exemple une taille ou un poids « hors normes », ou envers des gens qui ont des croyances différentes des nôtres.

II Les causes 

- les préjugés : Qu'est- ce qu'un préjugé ? C'est un jugement sur quelqu'un ou quelque chose, qui est formé à l'avance (définition de LAROUSSE). - la méfiance envers l'étranger, la peur de ceux qui sont différents, la crainte de la nouveauté. Des personnes appartenant à un même groupe ont tendance à rejeter ceux qui n'en font pas partie car ils se sentent plus forts entre eux.

De plus, le manque d'instruction et d'information peut entretenir l'ignorance des autres groupes humains.

Quelques chiffres

En France en 2011, il y a 5,6  millions d'immigrés venus d'Europe, du Maghreb, d'Afrique noire, d'Asie soit 8,6 % de la population française . Près d’un immigré sur deux entré en France en 2012 est né dans un pays européen (statistiques 2015 de l'INSEE).En France, un adolescent sur six se sent menacé par le racisme (enquête IPSOS mai 2015)Un noir risque 6 fois plus de se faire contrôler par la police qu'un blanc. Le chiffre monte à 7,8 pour une personne d'origine arabe. 35 % des français se disent racistes et 74 % des français pensent qu'il y a trop d'immigrés en France mais plus d'un français sur quatre aurait au moins un grand-parent immigré.

III Les remèdes

Il est important de se débarrasser des clichés, de chasser la peur de l'inconnu. On peut le faire en rencontrant des personnes étrangères ou différentes de soi ; en voyageant, en allant en colonies de vacances, en échangeant des messages avec des correspondants d'autres pays, en apprenant une langue étrangère, en participant à des compétitions sportives,

On peut aussi lutter contre le racisme en militant dans une association, en organisant des débats.

Dossier réalisé par Fleur A.

La population de chaque pays est composée de personnes d'origines et de cultures différentes. De temps en temps, les groupes les plus nombreux maltraitent les groupes les moins nombreux, appelés des minorités. Sans même s'en rendre compte, ces groupes majoritaires rejettent ceux qui semblent être différents sous prétexte qu'ils n'ont pas la même couleur de peau, la même culture ou les mêmes croyances. C'est ce qui a donné lieu au racisme.

Sources :

- GEO Ado n°151. Septembre 2015. Le racisme, une maladie contagieuse ? Laurence Muguet. P. 22-33

Le racisme [sur http://bv.cdeacf.ca/bvdoc.php?no=135807&col=RA&format=htm] / [recherche et textes, Gilles Landry ; recherche, Jeanne Francke ; collaboration, Hélène Ranger ... et al.] Éditeur : Lettres en main, Montréal, 2008

http://www.insee.fr/fr/mobile/etudes/document.asp?reg_id=0&ref_id=T15F037

http://www.gouvernement.fr/10-chiffres-qui-vont-vous-surprendre-sur-l-immigration-en-france

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L’auteur:L’auteur de ce livre est Meg Cabot. Elle est née le 1er février 1967. Elle est née à Bloomington aux Etats Unis. Meg Cabot a aussi écrit: Le jour où j’ai voulu devenir populaire, Envie de vérité, Journal d’une princesse, Miss la gaffe, Happy end, La grande nouvelle, Une (irrésistible) envie d’aimer, Beaux mecs et sacs à embrouille, Invitation spéciale.

Résumé:Allie Punchie a 9 ans, elle vit avec ses parents universitaires, ses deux petits frères et le chien de la famille Marvin (mais elle rêve d'avoir un chaton rien qu'à elle). Elle se sent à l'aise dans son quartier, adore sa maison et son école. Elle a une très bonne amie ou tout du moins elle le pense. Seulement, en plein milieu de l'année scolaire, ses parents ont décidé de déménager. Allie refuse de quitter son cocon pour une vieille et sombre maison à restaurer qui est peut être hantée.! Elle va faire croire à ses deux petits frères qu'il y a une main de zombie dans le grenier.

Mon avis personnel: J’ai adoré ce livre. Quelques fois je trouve qu’elle a raison. Ce livre est très humoristique. Allie donne toujours des conseils qu’il ne faut surtout pas suivre, drôles et à prendre au second degré!

CULTURE

L'auteur : Michel Amelin est né le 20 novembre 1955 à Philippeville, en Algérie. Il a été professeur dans des classes de maternelle. Il a commencé à enseigner en 1975. Aujourd'hui, il a 60 ans. Il a publié plus d'une soixantaine de livres pour la jeunesse. De nos jours, Michel Amelin vit à Montrelais, un petit village au bord de la Loire avec sa femme Françoise, et ses enfants Hugo et Roxane.

Résumé du Livre : A 13 ans Maximilienne est complexée car elle mesure déjà 1,80 m. On ne l'appelle jamais Maximilienne mais Maxi comme Maximum ou Maximale. Au collège, on se moque d'elle. Un jour, Maximilienne rencontre une directrice d'agence de mannequins ...

Extrait:« En plus ma mère est dingue de fringues et du maquillage. C'est l'enfer avec elle . Surtout depuis qu'elle s'est mis dans la tête qu'elle allait m'inscrire à des castings de mannequins. »

Mon avis personnel: J'ai adoré ce livre. Il ne parle pas seulement de Maximilienne qui veut devenir mannequin mais il y a aussi de l'aventure : c'est ce que j'ai le plus aimé. Moi, je n'aime pas les livres qui font trop «filles». De plus, ce livre est facile à lire car il est écrit en gros caractères.

Coups de cœur lecture par Lucie S.

Le carnet d'Allie de Meg Cabot

(Editions Hachette 2012)

Dur, dur d'être top model de Michel Amelin

(Micmac éditions, 2011)

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CULTURE

Madilyn Bailey est une chanteuse révélée en 2015. Elle a réenregistré des tubes de Sia, David Guetta, Adèle… et elle est très talentueuse peut-être parce qu'elle a débuté jeune.

Enfance :

Madilyn Bailey est une chanteuse qui a 23 ans,

elle est née dans une petite ville du

Wisconsin aux États-Unis. Dès sa plus tendre

enfance elle s'intéresse à la musique et au

chant. Ses parents eux-mêmes ont plutôt

l'oreille musicale. Elle écrit ses premiers

morceaux à l'âge de 7 ans puis prend ensuite

des cours de piano, de batterie et de guitare.

Elle se découvre une vraie passion pour le

chant, alors elle décide d'en faire profiter

son village. Alors qu'elle travaille dans une

maison de retraite, Madilyn Bailey se décide à

faire de la musique de manière très

professionnelle. Elle se met également à

poster des vidéos de ses reprises sur

YouTube.

Madilyn Bailey : La voix de 2015-2016

Phénomène YouTube :

Madilyn Bailey commence par poster de nombreuse versions acoustiques* de grands hits comme «Titanium » de David Guetta, « Radioactive » de Imagine Dragon ou encore « Not Afraid » d'Eminem en 2010, qu'elle dédie à son frère qui s'apprête à partir faire la guerre en Irak. La chanson qu'elle lui dédie signifie « Pas peur » sans doute pour lui donner du courage. Dans le refrain, elle parle de ne pas avoir peur et de prendre position, de savoir que l'on est pas seuls, de crier pour évacuer la colère et de continuer à avancer même si tout va mal.

Mon avis :

J'aime cette chanteuse car elle a une voix de cristal, de tessiture plutôt medium. Elle a su adapter les plus grands succès de la chanson américaine à sa manière.

Vocabulaire :

*Acoustique : Musique qui n'emploie pas d'instrument de musique moderne.

Source : Wikipedia

Un article de Clarisse

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Les élèves ont du talent

Quelques poèmes d'élèves de 5C, réalisés en français avec Mme Marichy

La seconde

Une seconde est un fragment de temps

Elle se déplace comme une onde

Mais elle ne dure pas longtemps

Elle navigue à travers le monde

Nous ne la voyons pas passer

La seconde est déjà partie

Il ne faut pas la laisser aller

Et profiter de la vie

Saisissez l'opportunité

Car la seconde n'attend pas

Le temps vient pas à pas

C'est le temps de la vérité

A V et A D

Joueur amer

Le temps est un joueur amerIl veut te montrer que sur cette terre Il règne en maître, personne ne pourra

le stopperMalgré ta volonté, tu ne pourras

gagner

Le temps et la mort ont passé un contrat

Le temps te rappelle que la vie est courte

Par la suite le moment viendraUn jour elle les détruira toutes

Mais malgré tout le temps est un bon professeur,

Il nous apprend à profiter de chaque minute

Le temps nous ouvre la porte du bonheur

L M

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Les élèves ont du talent

Quelques poèmes d'élèves de 5C, réalisés en français avec Mme Marichy

Il est temps

Il est temps d'arrêter de se faire la guerre,de continuer à polluer la terre.

Il est grand temps de faire le bien autour de soi,

et d'aider les pauvres gens à trouver un toit.

Il est temps de réaliser ses plus beaux rêves,

Il est temps que l'on s'éveille, que l'on essaye,

de montrer à nos proches qu'on les aime, souvent,

de vivre heureux et de rire à chaque instant.

Il est temps d'envisager un bel avenir,de ne plus regarder vers le passé et fuir.

Il est temps de garder les plus beaux souvenirs,

pour construire notre futur, enfin grandir.

A. T.

TIC TAC

Tic , tac , tic , tacQue le temps me paraît long …

Tic , tac , tic , tacje n'entends plus que ce son

Tic , tac , tic , tacVivement l'heure de la récréation

Tic , tac , tic , tacj'en ai assez de cette leçon

Tic , tac , tic , tac Pourquoi le temps semble s'être figé

Tic , tac , tic , tacL'horloge est peut-être déréglée

Tic , tac , tic , tacLes secondes me paraissent être une

éternité

Tic , tac , tic , tacCe n'est pas encore fini

Tic , tac , tic , tacJe déteste la chimie

Tic , tac , tic , tacJe n'y consacrerai pas ma vie

Dring dring ! Enfin retentit la sonnerieMon cauchemar est fini.

J L et T C

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Les élèves ont du talent

Dessins de Léo

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Les élèves ont du talent

Fait au crayon par L.B

Fait à l'ordinateur par L.B

Bonjour !

Je dessine depuis que j'ai 3 ans , et je n'ai jamais pris de cours de dessin . J'ai appris à dessiner seule en recopiant, décalquant, et en regardant des vidéos. J'aime dessiner car cela m’apaise et je pourrais passer des heures sur un dessin si j'en avais envie ! J'ai découvert le monde du manga en CM1 grâce à une amie de l'école primaire et depuis je suis une passionnée. Plus tard, je voudrais être illustratrice ou mangaka ( dessinatrice de manga . Tant que je peux dessiner, je suis heureuse .

Lucie B

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Introduction

Plume Rebelle, vit dans la forêt de Cherrywood, dans le sud de l'Azura, un pays qui ressemble au Japon et à la France. C’est un pays où il y a des créatures fantastiques (le minotaure, les satyres, les nymphes, les fées, les loups-garous...) et des hommes. Reine de la lune, la mère de Plume, pouvant se transformer en louve et en humaine, est allée un jour dans le monde des hommes et a rencontré un jeune et beau garçon. Voilà comment est née Plume Rebelle. Loup Roi, le «père» de Plume et le mari de Reine ne sait pas que cette dernière est une louve-garou. Et en faisant croire à Loup Roi qu'elle avait trouvé une petite humaine, Reine l'a élevée dans la meute. Aujourd'hui, Plume Rebelle a presque 16 ans et vit toujours dans la forêt avec sa famille et les autres loups, dans des tanières. Sa meilleure amie s'appelle Louve vive. Son père est le chef de la meute. Elle va vivre une aventure passionnante qui vous emmènera dans son monde de loups et d'hommes.

Les élèves ont du talent

Il y a longtemps, vers les années 1700, une jeune fille de quinze printemps vivait dans la forêt. C'est en tout début d'année, dans la tanière du chef et de sa famille que commence notre aventure.

« Eh ! Tu viens ?- Oui oui ! J'arrive ! me répondit la louve.- Ouais, ben tu te grouilles sinon on va rater la chasse nocturne ! »

Celle qui parle en dernier, c'est moi, Plume Rebelle. L'autre, c'est Louve Vive, une magnifique louve blanche. Nous nous connaissons depuis que je suis née. Nous nous préparons pour la chasse, qui a lieu chaque été . Nous l'attendons depuis six mois.

Le sang de la Louve de Lucie B.

Cette histoire est inspirée du manga et film d'animation Les Enfants Loups du réalisateur Mamoru Hosoda, sorti en 2012.

J'adore Louve Vive, car elle est si rebelle que parfois elle vole un bout de viande sous le nez du chef, mon père. Quand elle fait ça, c'est trop marrant de voir mon père lui courir après pour lui reprendre le bout de viande ! Bon, revenons au principal, la chasse .

« Eh ! Regarde ! Mes dents commencent à pousser ! >> dis-je.

Eh oui, j'ai des canines comme les loups, mes parents. Et aussi des oreilles, mais ça, c'est moi qui les ai faites en peau de cerf pour leur ressembler.

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Les élèves ont du talent

Voilà, nous sommes prêtes pour la chasse, parées de plumes de faisan (sur la tête pour moi et dans la queue pour Louve Vive). J'ai une tunique en peau de cerf et une couronne d'orchidée sauvage, vu que je suis la fille du chef. Tout le monde est impatient et survolté : celui qui réussira à ramener le plus de nourriture aura le droit de venir festoyer aux côtés de la famille du chef. Je trouve ça totalement idiot, mais c'est comme ça.

- Tu rêves ? me dit Louve Vive, en voyant que je ne l'écoutais pas.- Et alors ?- Dis, à quoi penses-tu ?- À rien… Ça ne te regarde pas.- Ah ? OK. Et si on y allait ? Car ils sont tous partis  !- Vite alors ! »

Joyeuses, nous partons pour la grande chasse nocturne. En chemin, nous croisons mon père et ma mère. Nous les rejoignons, puis nous nous engouffrons dans la forêt qui semble être illuminée par des lucioles .

Alors que nous approchons de la lisière , ma mère, soudainement, se met à crier . - Quoi ? Qu'est-ce qu'il y a ? demande Louve Vive .- Là bas ! Des hommes !- C'est quoi des hommes ? Ça se mange ? dis-je. Je ne sais pas ce que c’est, moi, des hommes ; je n'en ai jamais vu.- Eh bien… ce sont des genres de… « loups »… comme toi . Ils courent sur deux jambes, leur peau est beige, et leur fourrure change selon les jours,  m'explique mon père.

Choquée, je lui réponds :- Mais non, ce n'est pas possible, je... je suis comme vous ! Je n'ai jamais quitté la forêt, et vous m'avez toujours dit que ma seule différence est d'être juste un peu plus grande que vous et  c'est tout !  - Eh bien … on t'a menti. »

Tout à coup, les hommes nous repèrent. L'un d'entre eux, qui semble avoir le même âge que moi, crie : - Regardez là-bas ! Cette fille, elle est entourée de loups ! Les chasseurs sont sur le point de nous tirer dessus.- Vite ! Vas t'en ! Laisse-nous, sinon ils vont tous nous tuer ! » Crient mes parents .- Non...non je ne veux pas vous quitter… Mais si vous l'exigez, alors je vais partir...Je ne veux pas que vous soyez tués... Je vous chercherai !! Je vous retrouverai !! je vous le promets ! Nous serons de nouveau réunis.- Ne t’inquiète pas … tu nous retrouveras… , chuchote ma mère d'une voix triste, et mes parents partent en direction des tanières.

Les humains me rejoignent en courant. Pour qu'ils comprennent pourquoi les loups sont partis si soudainement, je leur explique qu'ils leur ont fait peur. Moi aussi, pour la première fois de ma vie, j'ai peur .

A suivre …

Le sang de la Louve

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La fullonica de Stephanus (ou Foulonnerie de Stephanus), à Pompéi

Les élèves ont du talent

Une bande-dessinée de Julianne B. et Dorian P.

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Carte de l'Italie

Pompéi

Pompéi est une ville antique d’Italie fondée en bord de mer et au pied d'un volcan : le Vésuve. En 79 apr. J.-C., au cours d'une éruption du Vésuve, la cité fut ensevelie sous une couche de cendres et de roches volcaniques. Les habitants furent tués et la ville fut pétrifiée.

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Bassin dans lequel les foulons piétinaient le linge

Fresque murale représentant une scène d'étendage du linge dans la blanchisserie

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1. Comment s'appelle l’infirmière ?a. Mme Colletb. Mme Bonnet c. Mme Bottet

2. Quel est le PRÉNOM de Mr Lichère ?a. Françoisb. Francis c. Frank

3. Parmi ces débuts de phrases, lequel fait partie du règlement intérieur ?a. Les élèves sont sous la responsabilité de l'établissement…b. Les élèves peuvent utiliser leurs mobile à l’intérieur de l’établissement…c. Les élèves peuvent parler dans la salle de classe…

Loisirs/ Divertissements

Amour : Pour les célibataires, pas de grands succès. Il semblerait qu'un petit problème d'haleine vous empêche d'avancer.

Amitié : Pour l'amitié tout allait pour le mieux jusqu'à ce que vous tombiez amoureuse du même garçon que votre meilleure amie.

Travail : Vous qui avez l'habitude des bonnes notes, un 20 vient s'ajouter à votre collection jusqu'à ce que vous vous rendiez compte que le professeur s'est trompé de copie et qu'en fait votre vraie note est 0.

Chance : Vous allez gagner à l'Euro Millions.

Horoscope du mois : le Verseau

4. Le rôle de la vie scolaire est de :a. aider les élèves à retrouver leurs affaires b. gérer la vie des élèves dans l'établissementc. faire des mots de retards aux élèves

5. Sur les ordinateurs du collège on a le droit de :a. Jouer à des jeux vidéob. Faire du travail informatiquec. Regarder des vidéos et parler avec des amis

Quizz Du Collège