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Le projet ED.in-place en bref Cest un projet, cofinancé par le Ministère des Affaires étrangères italien, qui vise à faciliter linsertion professionnelle

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Le projet “ED.in-place” en bref

C’est un projet, cofinancé par le Ministère des Affaires étrangères italien, qui vise à faciliter l’insertion professionnelle des jeunes handicapés tunisiens.

Contreparties Locales:- ISES: Institut Supérieur de l’Education Spécialisée - CONECT: Confédération des entreprises tunisiennes

Partenaires: Université des Etudes de Modena et Reggio Emilia, AAGHD, CONFORM, CDREM, ASHMS, CITICI, CCIL, CCTL.

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Stratégie et objectifs

Guide Pédagogique d'accompagnement aux

personnes handicapées dans les entreprises

Sensibilisation (RSE)

Formation

Job Placement

Insertion professionnelle

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Stratégie mise en oeuvre

Analyse du marché du travail par rapport au handicapQuels sont les besoins réels des entreprises?

Identification des Entreprises adhérentes au projet

Séjour formatif en Italie pour les DRHs

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Stratégie mise en oeuvre

Parcours de formation pour le personnel d’entreprise

Gestion des émotions Cadre législatif Intégration professionnelle

Changement du regard par rapport au handicap

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Actions à Réaliser

De la théorie à la pratique: intégration professionnelle d’un groupe pilote de 10 jeunes handicapés

Guide Pédagogique d’accompagnement des personnes handicapées dans les entreprises

Actions de sensibilisation

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SUDHA CHANDRAN - ÊTRE HUMAIN, DANSEUSEAmputée (Inde)

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MARLA RUNYAN - ÊTRE HUMAIN, ATHLÈTE (5.000 m)Aveugle (États-Unis)

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VINCENT VAN GOGH - ÊTRE HUMAIN, PEINTREPatient psychiatrique (Pays-Bas)

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LUDWIG VAN BEETHOVEN - ÊTRE HUMAIN, COMPOSITEUR

Sourd (Allemagne)

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FRIDA KAHLO - ÊTRE HUMAIN, PEINTRE

Poliomélitique (Mexique)

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CHRISTY BROWN - ÊTRE HUMAIN, ÉCRIVAIN

Paralysie cérébrale (Irlande)

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JOHN NASH - ÊTRE HUMAIN, MATHÉMATICIENSchizophrène (États-Unis)

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STEPHEN HAWKING - ÊTRE HUMAIN,  PHYSICIEN

Sclérose Latérale Amyotrophique (Angleterre)

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WOLFANG SCHAUBLE - ÊTRE HUMAIN, MINISTRE DES FINANCESParaplégique (Allemagne)

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