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Le P'tit Journal

SEPTEMBRE 2014

EHPAD Auguste Arvier

21360 Bligny-sur-Ouche

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Et les enfants ont repris (avec plus ou moins

d'entrain pour certains) le cher chemin de

l'école.....cette année, ils étaient près de 12

millions d'élèves français !

Avant que l'école n'existe, les enfants

étaient complétement éduqués par leurs

parents : ils apprenaient alors à chasser, à

pécher et à cultiver.

Contrairement à la croyance populaire, qui voudrait que Charlemagne

ait inventé l'école, c'est lui qui lui a donné toute son importance en

mettant ensemble les enfants des nobles, les enfants des pauvres

destinés à l'étude et à l'église.

C'est à partir du 4ème millénaire avant Jésus-Christ que l'on retrouve

les premières traces d'enseignement dans les civilisations indiennes et

égyptiennes. L'éducation est toutefois réservée aux membres des

castes privilégiées.

En Chine, le célèbre philosophe Confucius est l'un des premiers

penseurs à enseigner le Savoir (surtout l'histoire) car il pense

« qu’apprendre sans réfléchir est peine perdue, et que réfléchir sans apprendre est dangereux..."

En Inde, des professeurs se rendent de ville en ville pour enseigner

des chants sacrés.

Chez le Gaulois, ce sont les druides qui sont chargés d'enseigner aux

enfants les histoires sacrées, la façon de cultiver les terres et de

faire la cuisine.

Les enfants apprennent par cœur les histoires, les chants, les poésies.

Il n'y a pas de livres, de tableaux, ni d'ardoises.

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Chez les Romains, les écoliers aussi allaient à l'école.

La salle de classe était située en plein air sur une place publique.

La classe avait lieu le matin : on y étudiait la grammaire, le grec et le

latin.

L'enseignement de la lecture et de l'écriture était dispensé aux

enfants à partir de 7 ans.

Les mauvais élèves se faisaient taper sur les doigts par le maître avec

une baguette en bois (la férule).

L'après-midi était consacré aux sports.

Au Moyen-Age, l'enseignement était prodigué par des religieux

(prêtres, abbés ou moines) et les enfants apprenaient à lire sur des

textes sacrés, sans même connaitre l'alphabet.

Et arrive notre fameux Charlemagne (né en 747 et mort en 814),

Roi des Francs, qui s'entoure des plus grands penseurs de l'époque.

Il charge les savants de rénover les manuscrits de différents textes

issus de l'Antiquité grecque.

Il fonde une école et une académie dans son palais, et il établit des

écoles supérieures dans les monastères : là sont enseignées la

grammaire, la rhétorique, la dialectique, l'arithmétique, la géométrie,

l'astronomie, les chants et la musique.

Les paroisses sont aussi dotées d'écoles élémentaires ou les gens du

peuple peuvent apprendre à lire, à écrire et à compter. Ces écoles sont

très pauvres.

Les élèves écrivent par terre avec un morceau de charbon de bois. Les

livres n'existent pas.

A cette époque, beaucoup de gens ne savent ni lire ni écrire.

En cas de besoin, on va voir un écrivain public.

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A partir de la Révolution Française, on comprend que pour le progrès,

tous les enfants doivent recevoir un enseignement.

De nouvelles écoles sont créées.

Les écoliers écrivent sur une table recouverte d'une couche de sable

sur laquelle ils tracent des lettres.

En 1833, une loi oblige chaque village à ouvrir une école.

Mais peu de village obéissent à cette loi et ceux qui le font n'ouvrent

qu'un lieu pour les garçons.

En 1850, tous les villages de plus de 800 habitants doivent ouvrir

également une école pour les filles.

Le 15 mars 1879, Jules FERRY alors président du conseil du Conseil et

Ministre de l'instruction publique, dépose sur le bureau de la Chambre

deux projets de loi.

Le premier prévoit une réforme du Conseil supérieur de l'instruction

publique et le second un aménagement de l'enseignement supérieur.

En 1881, il rend l'école laïque, puis obligatoire et gratuite.

Les congés scolaires sont créés à la fin du 19ème siècle pour répondre

aux besoins du monde agricole.

Le jour de repos en semaine est le jeudi, en outre du dimanche afin de

permettre aux parents (s'ils le désirent) de faire donner à leurs

enfants l'instruction religieuse hors des édifices scolaires.

Obligation, gratuité, laïcité.... : Toutes ces réformes se sont faites

dans la douleur, car l'Eglise réagit et entend s'opposer aux principes

de Jules Ferry.

A l'époque, elle s'allie à la droite la plus traditionnelle et les laïcs

passent de la neutralité à l'athéisme.

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C'est la guerre sans pitié, particulièrement âpre dans les régions de

l'Est, du Centre et de l'Ouest où l'on oppose "l'école de Dieu" et

"l'école du diable" !

Dans certaines communes, des parents inscrivant leurs enfants dans

une école publique peuvent être privés de sacrements par le curé de

leur paroisse.

Les lois de 1904 suppriment l'enseignement confessionnel, et en 1905

est officialisée la séparation de l'Eglise et de l'Etat.

En 1912, les élèves ont 36 semaines de cours et 16 semaines de congés.

Sous l'occupation, les congrégations retrouvent le droit d'enseigner

et les écoles privées sont subventionnées. Les programmes sont

identiques à ceux des écoles laïques mais leurs méthodes restent

souvent beaucoup plus traditionnelles, ce qui rassure un certain

nombre de parents.

En 1959, l'école devient obligatoire jusqu'à 16 ans.

En 1972, le repos du jeudi est remplacé par le repos du mercredi.

Et l'histoire de l'école est loin d'être terminée, vous en avez

certainement entendu parler dernièrement, les différents

gouvernements qui se succèdent tentent tour à tour de réformer son

fonctionnement sur la semaine et sur l'année... mais ce n'est pas si

simple à mettre en œuvre !

ALLEZ HOP !!!

Un petit coup de pouce pour vos OS !

Distribution de la traditionnelle ampoule

d'UVEDOSE d'ici quelques jours !......quand même nettement moins

mauvais que l'antique cuillère à soupe d'huile de foie de morue !

UVEDOSE c'est une dose de vitamine D dont le rôle est d'aider à la

fixation du calcium sur vos os, et donc d'augmenter leur solidité !!

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PETIT SOUVENIR d'une sortie au bord de l'Ouche début Aout.

Beaucoup de plaisir de retrouver la sensation (un peu oubliée..) d'être

nu-pied dans l'herbe !!!

Madame BELORGEY, les doigts de pieds en éventail

Sorties

Madame RAULT, Monsieur PERRIN, Amélie et Marianne

Le lavoir à Bligny Sur Ouche

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Cet été, nous avons souhaité un joyeux anniversaire aux natifs de juillet et août :

Les Anniversaires

Madame THUM Paule, 98 ans Née le 13/08/1916

Monsieur ROUSSEAU Jean, 92 ans Né le29/07/1922

Madame BOURGEOIS Gisèle, 82 ans

Née le 18/08/1932

Madame JACQUEMARD Alice, 100 ans

Née le 20/08/1914

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Toutes nos félicitations Madame Jacquemard Alice!

Les honneurs de sa fille,

Madame Tainturier Monique

Un discours de Monsieur Gobbo,

maire de Lacanche

Un gâteau de circonstance préparé par l’équipe

restauration.

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Mademoiselle Laura Cochard, chanteuse talentueuse a rendu

ce moment émouvant.

La famille, les amis, les résidents et

toute l’équipe de la maison de retraite vous souhaitent un

JOYEUX ANNIVERSAIRE !

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Nous leur souhaitons la bienvenue

NOUVEAUX ARRIVANTS

Monsieur CHAPUSOT Jacques

Madame CHAPUSOT Paulette

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Animations par Marianne VESOUX

Tout le monde n’a pas la chance d’aller

sur la plage ! Qu’à cela ne tienne !

Marianne a proposé une régression, les

doigts de pieds en éventail. Se souvenir…

le contact du sable fin, sa texture, son

toucher… les petits trésors tels que les

coquillages, le bois flottant, les minéraux

découverts sur le sable fin.

Les résidentes ont créé un « décor plage » symbolisant leurs souvenirs de plage !

Autre manière de se souvenir…

Emmener avec soi un souvenir de plage.

Capturer le sable et le mettre en

bouteille !

Jouer avec les couleurs, le graphisme, se

laisser guider par l’intuition…

Et se retrouver avec un joli objet déco !

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AGENDA Septembre 2014

Evènement incontournable de septembre A 15h00

Au programme :

Une animation musicale, des jeux comme le « chamboultout ».

Le jeu des prénoms sans oublier la dégustation d’un panier garni.

De délicieuses gaufres et une boisson rafraîchissante à la buvette.

De nombreux lots à gagner lors du tirage de la tombola.

Les Billets sont dès à maintenant à retirer à l’accueil.

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Nous vous proposons une réunion d’information le

lundi 22 septembre 2014 à 14h00 dans la salle à manger de la maison de retraite.

Cette réunion sera animée par :

Le médecin coordonnateur, Dr. Varenne,

La psychologue, Alexandra Beaudegard,

Et cadre de santé, Cécile Dupont.

A cette occasion, nous aborderons les thèmes :

du séjour des proches,

les projets d’accompagnements personnalisés,

la personne de confiance et les directives anticipées.

Nous évoquerons également les questions que vous vous posez sur l’accueil.

Réunion des Familles

La réunion sera suivie d’une collation

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Nécrologie

Monsieur MOINGEON Henri Le 23 août à l’âge de 91 ans

Madame CHARLES Andrée

Le 14 août à l’âge de 94 ans

Madame CONVERS Pierrette a changé d’établissement

Sortie

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Reconstituer les mots en mettant les lettres dans le bon ordre

Thème : le jardinage

Mots dans le désordre Mots reconstitués

TEBRETOU B…………………………… TAPLNATINO P……………………………

MELGUE L…………………………… TERAAU R……………………………

SIRORARO A…………………………… SESIM S……………………………

GRAINES E…………………………… CHEBE B……………………………

DOETUSNE T…………………………… SONCONENTREU T…………………………… CULTEMORUTO M………………………….

CA SEUTRE S………………………….. CHANBRE-CEPOU C………… - B…………

CHOUFRE F………………………….. RITECUSARFICA S…………………………..

CESILALI C………………………….. RISOME S……………………….....

Réponses à la fin du journal

JEUX

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Anagrammes

Retrouvez le mot (colonne 3) à l’aide de la définition (colonne 2) en prenant les lettres du mot de départ (colonne 1).

Mot de départ Définition Mot à trouver

Exemple : LOUPE

Grâce à elles j’ai des œufs Réponse :

POULE EREATTIR Elle pouvait se prendre à 60 ans

IMECNA Invention des frères lumières

DIREC Spécialité de Bretagne et de

Normandie

OUIRERS Il éblouit un visage

MALICE Un escargot sans maison

STRATE Elles se mangent avec les fruits

de la passion

SCENARISTE André Malraux en a fait

RESURRECTION Il faut démolir pour mieux… TRIAGE Vendredi c’est le…. du lot

IMANOS Il fait bon vivre

GECHAFFAU Il peut être au gaz, électrique, au

bois

THAC Animal domestique PARTIES Ils pillaient les bateaux

LAVEURS Il en faut dans l’éducation des

enfants

Réponses à la fin du journal

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Remettre les mots dans le bon ordre pour constituer des proverbes

1. rivières petits les grandes font ruisseaux les

1. jamais mal bien acquis profite ne

2. mousse roule pierre n’amasse qui pas

3. torts absents toujours les ont

4. place qui sa va la perd chasse à

5. c’est prévoir gouverner

6. les plus mal cordonniers sont les chaussés

7. mauvaise colère est la conseillère

8. mord chien pas ne qui aboie

9. les chiens ne font des chats pas

10. la justifie fin moyens les

11. deux vaut homme un averti en

12. mieux un avis valent deux qu’

13. épine a rose pas de sans il n’y

14. la moyens justifie les fin

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GRILLE MOTS MELES

MOTS

ACHE RIEHEN NEGOCES

BAGARRAMES SBRINZ ONTO

BARNACHE VESSASSIEZ LIARDERONS

CASCADERAS AMATIREZ RADSOC

CNAM BARLACH SACERDOTALE

ELOQUENCE BROUETTATES SEMI

MORFONDIT CEP PROSOPOPEES

OMSK CORPORELLES

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Réponses : Le Jardinage BROUETTE – PLANTATTION – LEGUME – RATEAU – ARROSOIR – SEMIS – ENGRAIS – BECHE TONDEUSE – TRONCONNEUSE – MOTOCULTEUR – SECATEUR – COUPE-BRANCHE – FOURCHE SCARIFICATEUR – CISAILLE – SEMOIR.

Réponses : Anagrammes RETRAITE – CINEMA – CIDR – SOURIRE – LIMACE –

TARTES – RESISTANCE – RECONSTRUIRE – TIRAGE –

MAISON

CHAUFFAGE – CHAT – PIRATES – VALEURS.

Réponse : Remettre les mots dans le bon ordre pour constituer des proverbes

1. Les petits ruisseaux font les grandes rivières

2. Bien mal acquis ne profite jamais

3. Pierre qui roule n’amasse pas mousse

4. Les absents ont toujours torts

5. Qui va à la chasse perd sa place

6. Gouverner c’est prévoir

7. Les cordonniers sont les plus mal chaussés

8. La colère est mauvaise conseillère

9. Chien qui aboie ne mord pas

10. Les chiens ne font pas des chats

11. La fin justifie les moyens

12. Un homme averti en vaut deux

13. Deux avis valent mieux qu’un

14. Il n’y a pas de rose sans épine

15. La fin justifie les moyens

REPONSE JEUX