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Le subjonctif : • Il faut que + subjonctif • Je veux que + subjonctif • J’ai peur que + subjonctif

Le subjonctif :

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Le subjonctif :. Il faut que + subjonctif Je veux que + subjonctif J’ai peur que + subjonctif. Le subjonctif :. « Ils » au présent : Ils travaillent (-) « ent »  ils travaill (+)-e-ions -es-iez -e-ent - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le subjonctif :

Le subjonctif :

• Il faut que + subjonctif

• Je veux que + subjonctif

• J’ai peur que + subjonctif

Page 2: Le subjonctif :

Le subjonctif :

« Ils » au présent : Ils travaillent

(-) « ent » ils travaill

(+) -e -ions

-es -iez

-e -ent

• Il faut que je travaille / tu travailles / il travaille / nous travaillions / vous travailliez / ils travaillent

Page 3: Le subjonctif :

Le subjonctif

Ex : Pourquoi est-ce qu’ils ne descendent pas ?

il faut qu’ils descendent !

• Pourquoi est-ce qu’ils ne partent pas ?

• Pourquoi est-ce qu’ils ne comprennent pas ?

• Pourquoi est-ce qu’elles ne boivent rien ?

Page 4: Le subjonctif :

Le subjonctif

Ex : Ils disent où ils vont. Il faut que tu dises où tu vas, toi aussi.

• Ils descendent au Home Latin.

• Elles partent.

• Ils me comprennent.

Page 5: Le subjonctif :

Le subjonctif

Ex : Pourquoi n’écoutiez-vous pas ? Il faut que vous écoutiez !

• Vous ne vous serviez jamais de votre voiture ?

• Vous ne veniez jamais à Paris ?

• Vous ne preniez jamais le métro ?

Page 6: Le subjonctif :

Le subjonctif

• Il faut que Marie-Laure __________ (se coucher).

• Il faut que Robert __________ (partir).

• Il faut qu’ils __________ (se téléphoner) le lendemain.

• Je veux que vous ________ (prendre) un digestif.

Page 7: Le subjonctif :

Le subjonctif

• Mireille veut que Robert __________ (se dépêcher) avant que la lumière ne s’éteigne.

• Mireille veut qu’ils ___________ (se réunir) le lendemain.

• Mireille a peur que Robert __________ (se perdre).

• Robert a peur que Mireille ____________ (être) intéressée par le beau Suédois.

Page 8: Le subjonctif :

Le subjonctif :

1. Il faut que tu __________ (terminer) les devoirs.

2. Il faut que tu __________ (regarder) le film.

3. Il faut que tu __________ (finir) la pièce de théâtre.

4. Il faut que vous __________ (choisir) une comédie romantique.

5. Je veux que vous __________ (arriver) à l’heure.

Page 9: Le subjonctif :

Le subjonctif :

6. Tu veux que je __________ (voir) un drame ?

7. Il veut que nous _________ (prendre) le métro ?

8. J’ai peur que tu __________ (se perdre).9. Elle a peur que nous __________ (ne

pas rendre) la monnaie.10. Vous avez peur qu’ils _________

(choisir) un film étranger ?

Page 10: Le subjonctif :
Page 11: Le subjonctif :
Page 12: Le subjonctif :

Re - : encore

Re- devant consonner- devant voyellefaire travailler lire ouvrir entrer apporter

Page 13: Le subjonctif :

Re - : encore

Tu veux que je fasse la vaisselle ? Je l’ai déjà faite !

Alors, refais-la !1. Tu veux que je mette cette robe ? Je l’ai déjà

mise hier !2. Des légumes ? J’en ai déjà pris ! 3. Mon devoir de maths ? Je l’ai déjà fait !

Page 14: Le subjonctif :

EN / DANS

En : une certaine durée

Dans : projection dans le futur

Page 15: Le subjonctif :

Dans : projection dans le futur

La pièce de théâtre commence à 20h. Il est 19h40. Elle commence dans 20 minutes.

1. Le concert commence à 19h. Il est 18h45.

2. L’exposition Renoir ouvre à midi. Il est 11h50.

3. Le film commence à 21h20. Il est 21h10.

Page 16: Le subjonctif :

En : une certaine durée

Robert a seulement deux minutes pour descendre. Il doit descendre en deux minutes.

1. Ils ont un mois pour tout repeindre.

2. Colette a dix minutes pour aller à la gare.

3. Marie-Laure a une heure pour faire ses devoirs.

Page 17: Le subjonctif :

La place des pronoms :

• L’objet direct est placé devant le verbe. (le, la, les, me, te, se, nous, vous + verbe)

1. L’ouvreuse a pris les tickets ? Oui, elle les a pris.

2. L’ouvreuse a rendu les tickets ? 3. Tu as vu le dernier film de Rohmer ?

3. Tu as ton ticket ? 4. Ils ont leurs tickets ?

Page 18: Le subjonctif :

La place des pronoms

• Quand il y a un objet direct et un objet indirect, me, te, se, nous, vous sont placés devant le, la, les.

1. L’ouvreuse t’a rendu les tickets ? Oui, elle me les a rendus.

2. Vous m’avez rendu mon ticket ?

3. La caissière t’a rendu la monnaie ?

4. Vous m’avez rendu la monnaie ?

5. La caissière t’a rendu les tickets ?