Le texte

argumentatif

Document récapitulatif

Qu’est-ce qu’un texte

argumentatif?

Texte courant

Dans les revues, journaux…

Porte sur un sujet controversé

Un émetteur soutient une thèse et la défend à l’aide d’arguments

Formes de textes argumentatifs: éditorial, lettre ouverte, article critique, texte d’opinion

Buts du texte

argumentatif

Agir sur le destinataire: le rallier à sa

position

Volonté de persuasion

Point de vue manifestement engagé, plus

ou moins engagé ou distancié

SITUATION

ARGUMENTATIVE

Il y aura présence d’une situation argumentative lorsque les éléments suivants auront été clairement identifiés par l’argumentateur:

1. Argumentateur: Personne qui désire prendre position.

2. Destinataire: Personne ou groupe de personnes que l’on désire convaincre.

3. Sujet du texte: Réalité qui suscite des prises de positions opposées.

4. Sujet posé: Enjeu ou débat clairement énoncé sous forme de question ou d’affirmation.

5. Moyen: Forme argumentative adoptée pour défendre une position.

Argumentateur Sujet posé

Sujet

Moyen

Destinataire

SCHÉMA DE LA SITUATION

ARGUMENTATIVE

Exemple d’une situation argumentative

Argumentateur: un ou une élève de 5e

secondaire

Destinataire: monsieur le directeur Mc Neil

Sujet du texte: la censure dans le choix des œuvres à l’école

Sujet posé: devrions-nous censurer les achats d’œuvres culturelles dans l’école?

Moyen: texte argumentatif

Les composantes du texte

argumentatif

La thèse

L’argument

Les procédés d’étayage

La conclusion partielle

La thèse

Énoncée dans l’introduction

Ligne directrice du texte

Affiche les couleurs de l’argumentateur

Explicite et sans équivoque

Exemple de thèse

Je crois sincèrement que censurer les achats des œuvres culturelles à l’école est moralement obligatoire.

L’argument

Preuve ou raison qui nous fait adhérer à

la thèse

Fondé sur des faits, des valeurs ou des

principes logiques

Exemple d’argument

La maturité des élèves de cinquième est plus grande que celle des élèves de première, mais la bibliothèque n’est pas séparée par niveau du secondaire. Il serait trop facile pour un élève de treize ans d’accéder à un roman qui ne comporte pas un sujet adapté pour lui.

Les procédés d’étayage

S’ajoute à l’argument pour l’appuyer, l’expliquer, le développer, l’illustrer.

Les voici:•Accumulation

•Définition

•Exemple

•Anecdote

•Appel à l’autorité

•Comparaison

•Citation

•Description

Exemple d’un appel à l’autorité

Ces sujets à contrôler, quels sont-ils? Selon Stanley Péan et Jean-Michel Schembré, auteurs de roman jeunesse, il s’agit de la sexualité et de la violence.

La conclusion partielle

Marque les différentes étapes de

l’argumentation

Apparaît le plus souvent à la fin des

paragraphes d’argumentation

Énonce explicitement le lien entre la

thèse et l’argument

Exemple de conclusion partielle

Je vous recommande donc, pour respecter votre mandat d’éducation des jeunes, de bien sélectionner les romans que vous achèterez, en interdisant ceux qui ne sont pas appropriés.

La démonstration

Prouver la véracité d’une thèse

Les arguments sont fondés sur des faits

vérifiables

La question rattachée à cette thèse: Est-

ce que…

Les arguments sont des preuves

Justifier le bien-fondé d’une thèse

La question rattachée à la thèse:

Pourquoi?

Les arguments sont des raisons

L’explication

argumentative

La réfutation

Contester la véracité d’une thèse ou le

bien-fondé d’une thèse

S’ajoute à la démonstration ou à

l’explication argumentative

Plan du texte argumentatif

Introduction:

Sujet amené

Sujet posé

Thèse

Sujet divisé

Développement:

Argument

Procédé d’étayage 1

Procédé d’étayage 2

Conclusion partielle

Argument

Procédé d’étayage 1

Procédé d’étayage 2

Conclusion partielle

Conclusion

Réaffirmation de la thèse

Élargissement du débat