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Le vocabulaire du mois de Mai-juin Le printemps L’été Vive les vacances!

Le vocabulaire du mois de Mai-juin · VOCABULAIRE DU MOIS DE MAI -JUIN THÈME : LE PRINTEMPS,L’ÉTÉ, VIVE LES VACANCES! THÉMATIQUE la piscine la plage la mer la serviette de plage

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Le vocabulaire

du mois de Mai-juin

Le printemps

L’été

Vive les vacances!

VOCABULAIRE DU MOIS DE MAI -JUIN

THÈME : LE PRINTEMPS,L’ÉTÉ, VIVE LES VACANCES!

THÉMATIQUE

la piscine

la plage

la mer

la serviette de plage

la crème solaire

le parasol

le coquillage

le sable

le bateau

le château de sable

l’été

l’arc-en-ciel

une fleur, une jonquille

une rose, une tulipe

une marguerite, un gland

une graine, le gazon

un arbre, un bourgeon

les parties de la fleur :

une tige, une feuille

un pétale, une racine

un jardin botanique

une grenouille, un nénuphar

une quenouille

un oiseau, un oisillon, un nid

un ver de terre

un/une fleuriste

un jardinier/une jardinière

Une orange

Une banane

Des raisins

Une tomate

Un concombre, un brocoli

Une épicerie

Le voyage,

Une plage

Un arc en ciel

Un château de sable

La crème glacée

Une rose

MOTS

D’ACTION/VERBES

Je me baigne Je me promène Je ramasse Je joue Je nage LANGAGE EXPRESSIF

Comme un poisson dans l’eau! Être dans le même bateau! J’ai manqué le bateau

CONSCIENCE

PHONOLOGIQUE

phonèmes : révision

Le son initial (au début)

La rime (le son final)

Compter les syllabes

Représenter les sons*

(l’écriture)

*utiliser les mots de

vocabulaire de ce mois

et des mois antérieurs

*utiliser des petits mots,

p.ex. : moto, sel, tomate,

pomme, banane

*utiliser des mots

fréquents, p.ex. : bonjour,

le, les, la, un, une, ma,

mon, ta, ton, sa, son… les

jours de la semaine, les

mois de l’année, les

noms des amis de la

classe…

Les rébus

NUMÉRATION ET SENS

DU NOMBRE

Révision de 0 à 30 :

- compter à voix haute

- lire (reconnaître)

- écrire

- associer le nombre à

une quantité

GÉOMÉTRIE

Les solides : révision

- le cube

- la sphère

- le cylindre

- le cône

- le prisme

SENS DE L’ESPACE

Près de-Loin de

au bord-au fond

en haut-en bas

lent-vite

CONCEPTS

SCIENTIFIQUES

Flotte

Coule

COULEURS

mélanges de couleurs :

couleurs secondaires

rouge + bleu + jaune = brun

noir + blanc = gris

rouge + blanc = rose

jaune+ bleu = vert

bleu + rouge +violet

rouge+ bleu =Jaune

rouge + jaune = orange

une orange

Une

banane

Une pomme

des raisins

Une tomate

un

concombre

Une fraise Une carotte

une pomme

de terre

un maïs une laitue un brocoli

un chou-fleur une épicerie

un arbre

un jardinier

une jardinière

Le voyage

Une plage

Un parc d’amusement

Un avion

Untrain

Une voiture Un bateau La piscine

La crème

glacée

Le château de

sable Un arc en ciel La mer

La crème

solaire

La serviette de

plage

lles coquillages

la sphère

Le cône

Le cylindre

Le prisme

rectangulaire

le cube