Click here to load reader
Upload
nguyendieu
View
212
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Estándar Expectativa
Lee y comprende vocabulario
dentro de un contexto
ELA3R2e,f y ELA3R3r
Lee y comprende 86% ó más de las palabras que incluyen prefijos y sufijos y
palabras de vocabulario utilizando claves dentro del contexto y aplica habilidades
para usar diccionarios, tesauros y glosarios para determinar el significado de
palabras al nivel adecuado de grado. (Lectura en voz alta sin práctica solamente.)
Compara y diferencia los
elementos de varios géneros
ELA3R3n
Identifica el género y los elementos de ficción (realista, fantasía), no-ficción, poesía y
drama. (Lectura en voz alta sin práctica solamente.)
Reconoce el objetivo del autor
ELA3R3p
Reconoce el objetivo del autor con pruebas corroborativas. (Lectura en voz alta sin
práctica solamente).
Demuestra comprensión de texto a
nivel de grado
ELA3R3
Demuestra 90 - 100% de comprensión de un pasaje dado de Tercer grado.
(Lectura en voz alta sin práctica solamente) (Nivel O).
Sintetiza el contenido del contexto
ELA3R3g
Los eventos están en el orden correcto e incluyen todos los sucesos principales
(Nivel O).
Identifica e infiere la idea principal y
los detalles sustentables
ELA3R3j,m
Identifica las ideas principales y los detalles sustentables explícitos e inferidos (Nivel
O).
Distingue entre hecho y opinión
ELA3R3d
Consistentemente distingue entre hecho y opinión (Nivel O).
Identifica infiere las relaciones
entre causa y efecto ELA3R3l
Identifica y deduce las relaciones entre causa y efecto (Nivel O).
Aplica estrategias de lectura en voz
alta ELA3R1 a, d
Lee utilizando estrategias de autocorrección.
Lee con fluidez
ELA3R1
Lee pasajes a Nivel O a un ritmo meta de 107 palabras correctas por minuto con
expresión apropiada. (Lectura en voz alta sin práctica solamente).
Escribe legiblemente en letra de
molde y cursiva
ELA3C1n
Escribe papeles legibles utilizando correctamente mayúsculas y minúsculas, tamaño
y espacios, sin inversiones.
Respuesta a la Literatura ~ Ideas
ELA 3W1a,b,i,k
ELA 3W2-4a,b,c
* Enfoque, objetivo y punto de vista sostenidos * Ejemplos, hechos, anécdotas y
detalles relevantes se encuentran a través de toda la redacción * Expone y apoya
una postura en respuesta al texto; conecta el texto a sí mismo, al mundo exterior u a
otro texto * Información completa; el punto de vista del autor está bien desarrollado.
Respuesta a la Literatura ~
Organización
ELA 3W1b,d,e
ELA 3W2-4d,e
* Tiene un patrón organizacional claro y apropiado con principio, nudo y desenlace
fuertes * Las ideas relacionadas están agrupadas consistentemente; puede ser que
use estrategias específicas (por ejemplo: causa y efecto, similitud y diferencia,
preguntas y respuestas) * Varios elementos de transición enlazan partes del
escrito.
Respuesta a la Literatura ~ Estilo
ELA 3W1f
* Uso constante de lenguaje interesante (lenguaje descriptivo, detalles sensoriales y
verbos fuertes) * Atención a la audiencia en las tres partes: principio, nudo y
desenlace; la voz del autor es clara y apropiada.
Informativa ~ Ideas
ELA3W1a,b,i
ELA3W2-2a,b,f
* Enfoque, objetivo y punto de vista sostenidos * Ejemplos, hechos, anécdotas y
detalles relevantes se encuentran a través de toda la redacción * Uso apropiado de
recursos; capaz de parafrasear información pertinente de la fuente de información *
Información completa; el tema está bien desarrollado.
Rúbrica del Tercer Grado 2011-2012 Trimestre 3
Normas de Artes del Lenguaje
Lectura
Escritura y Convenciones
3er Grado - Rúbrica T3 SpanGlish Translation 01/10/2012 Página 1 de 3
Estándar Expectativa
Informativa ~ Organización
ELA3W1b,d,e
ELA3W2-2c,e,g
* Tiene un patrón organizacional claro y apropiado con introducción, nudo y
desenlace fuertes * Las ideas relacionadas están agrupadas consistentemente;
puede ser que use estrategias específicas (por ejemplo: preguntas y respuestas,
causa y efecto, similitud y diferencia) * Varios elementos de transición enlazan
partes del escrito.
Informativa ~ Estilo
ELA3W1f
ELA3W2-2d
* Uso constante de lenguaje interesante (por ejemplo: lenguaje descriptivo,
vocabulario técnico, detalles sensoriales) * Atención a la audiencia en las tres
partes: introducción, nudo y desenlace; la voz del autor es clara y apropiada.
Hace uso del proceso de escritura
ELA3W1 c, m, n
Incluye: genera ideas por escrito, desarrolla un borrador, vuelve a leerlo para hacer
revisiones, lo edita haciendo correcciones, publica el trabajo siendo de un largo
apropiado.
Utiliza los convenciones de
puntuación y uso de mayúsculas y
minúsculas ELA3C1m
Aplica la puntuación al final de las oraciones, apóstrofes, comas, comillas y uso de
mayúsculas y minúsculas.
Identifica las partes de la oración y
sus propósitos ELA3C1 a, b, d
Identifica y utiliza por lo menos 8 de las siguientes partes: sustantivos singulares y
plurales, verbos (presente, pasado, futuro y auxiliares), nombres posesivos
singulares y plurales, adjetivos y pronombres.
Aplica las convenciones de la
escritura - (la estructura de la
oración)
ELA3C1 a, e-g
Escribe utilizando una variedad de estructuras de la oración - compuestas y
oraciones cada vez más complejas (palabras, frases de transición) y con
concordancia entre el sujeto y verbo.
Aplica habilidades de ortografía y
fonética
ELA3C1l
Deletrea correctamente palabras de nivel de grado en su trabajo escrito.
Desarrolla habilidades de
investigación
ELA 3C1j, ELA3R3o, ELA3W1j
Selecciona y utiliza una variedad de recursos para reunir información sobre un tema
(índice, contenido, enciclopedia y/o internet).
Comprende y utiliza el valor
posicional de los números
M3N1
Identifica el valor posicional de los números de decenas de millar hasta decenas.
Resuelve algoritmos de la suma
M3N2 a, c
Resuelve algoritmos sumando números de cuatro dígitos reagrupando.
Resuelve algoritmos de la resta
M3N2 a, c
Resuelve algoritmos restando números de cuatro dígitos reagrupando.
Aplica conceptos de dinero
M3N2d
Calcula montos - suma y resta - y produce cambio usando el número mínimo de
monedas.
Comprende conceptos de
multiplicación
M3N3 a, b, e, g
Aplica 6 ó más de los siguientes conceptos de multiplicación: distributiva, asociativa,
conmutativa, o propiedad de identidad, matrices, modelos de áreas de superficie, o
suma repetitiva.
Resuelve algoritmos de
multiplicación M3N3c
Resuelve algoritmos multiplicando números de dos o tres dígitos por números de un
dígito.
Resuelve algoritmos de división
M3N4
Resuelve algoritmos dividiendo CUALQUIER número de tres dígitos entre un
número de un dígito sin residuo.
Escritura y Convenciones (continuación)
Investigación
Normas de Matemáticas
Números Enteros: Multiplicación y División
Números Enteros: Suma y Resta
3er Grado - Rúbrica T3 SpanGlish Translation 01/10/2012 Página 2 de 3
Estándar Expectativa
Clasifica figuras geométricas
planas M3G1c, b
Identifica, traza y explica las propiedades (número de lados, vértices y tamaño de los
ángulos - recto, obtuso, agudo) de todas las figuras bidimensionales (triángulo,
trapezoide, pentágono, paralelogramo, cuadrado, cuadrilátero, hexágono, rectángulo
y polígonos irregulares).
Identifica las partes del círculo
M3G1d
Identifica el centro, el diámetro y el radio de un círculo.
Clasifica los triángulos
M3G1a
Identifica, traza y explica las propiedades de los triángulos escaleno, isósceles y
equilátero.
Mide el tiempo
M3M1
Mide el tiempo transcurrido en intervalos de 15 minutos con cualquier hora de
comienzo.
Compara la longitud
M3M2a, d
Compara una unidad a otra con un solo sistema de medición (métrico Y estándar).
Estima la longitud
M3M2c
Estima con precisión la longitud y la representa utilizando las unidades y
herramientas apropiadas.
Mide la longitud estándar
M3M2b
Mide con precisión hasta un 1/4 de pulgada.
Mide la longitud métrica
M3M2b
Consistentemente mide hasta el milímetro más cercano.
Comprende y mide el perímetro
M3M3c
Mide y calcula el perímetro.
Comprende y mide el área
M3M4c
Mide y calcula el área.
Identifica fracciones
M3N5a, c, d
Identifica fracciones decimales (3/10) y fracciones simples (2/3).
Comprende fracciones y decimales
M3N5b
Hace conversiones de fracciones decimales (3/10) a expresiones decimales (0.3) y
viceversa.
Suma y resta fracciones
M3N5e, f, g, h
Suma y resta fracciones decimales y fracciones simples con denominadores
comunes.
Crea tipos de gráficas
M3D1
Crea múltiples tablas y gráficas usando una escala en incrementos de 2, 5 y 10
sobre una plantilla hecha por el maestro.
Interpreta datos
M3D1
Interpreta datos mediante la lectura de gráficas y tablas.
Resuelve problemas planteados
M3P1, M3N2c
Resuelve correctamente problemas de un solo paso y muestra su trabajo con
unidades.
Geometría
Medidas
Ponerlo Todo Junto
Atención -- es posible que otras normas sean enseñadas en el tercer trimestre, pero solamente las normas incluidas en
esta rúbrica serán evaluadas para propósitos de la boleta de calificaciones.
Fracciones y Decimales
Análisis de Datos
3er Grado - Rúbrica T3 SpanGlish Translation 01/10/2012 Página 3 de 3