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Troisième édition de l'Élitt, avec dossier sur la GGI
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Le 20 février 2012 Volume I, numéro 3 Le journal de l’ACÉLUL
Communément appelée Méduse –
puisqu’elle regroupe sous son ombrelle
neuf « filaments », neuf organismes
artistiques et culturels sans but lucratif –
cette coop s’est donnée pour mission de
voir à la production et à la diffusion de
l’art actuel de Québec. De l’art « actuel »,
mais qu’est-ce que c’est? Un art à la fine
pointe de la technologie, qui suit des idées
et qui utilise des moyens avant-gardistes
pour créer une œuvre expérimentale et
multidisciplinaire. Chaque organisme «
médusien » est donc à la fois autonome et
complémentaire puisque les domaines
touchés par chacun diffèrent de l’un à
l’autre tout en s’entrecroisant :
évènements cinéma et vidéo, atelier d’art
communautaire, art audio et électronique,
arts médiatiques, estampes, art actuel, arts
multidisciplinaires, cinéma indépendant,
photographie …autant de facettes de
Méduse qui permettent à la culture
québécoise de rayonner à l’étranger par le
biais de divers échanges artistiques
internationaux.
Il est vrai que cette coopérative met
tout en œuvre pour faciliter la vie des
artistes d’ici et d’ailleurs : deux salles
multifonctionnelles – la Salle Multi et le
Studio Multi – sont disponibles pour la
location, alors que des studios sont mis à
la disposition des artistes étrangers
désirant séjourner à même la coopérative.
En plein Festival du Mois Multi, j’aurais
voulu voir et toucher, mais faute de
pouvoir entrer, je continue à contrecœur
ma descente, pieds et mains gelés, mais la
tête pleine d’idées.
Le 20 février 2012 2 Le journal de l’ACÉLUL
Par Éric LeBlanc
Grève. Bon, voilà, c’est dit. Cette
édition de l’Élitt sera justement consacrée
à celle-ci. Article sur la grève, élittorial sur
la grève, conseils sur la grève... Ce que
nous conseillons, c’est de vous trouver une
grève pour vous asseoir et de lire ces
articles parlant de la grève en écoutant la
mer! Comprenez-vous? « Grève », comme
sur le bord d’un cours d’eau... bah, laissez
tomber.
Comme promis, l’Élitt est au rendez-
vous, grève pas grève! Vous trouverez dans
les prochaines pages non seulement des
renseignements et avis sur la grève
générale illimitée (GGI), mais aussi toutes
vos chroniques et tous vos divertissements
habituels. (Oui, le mot « grève » se répète
beaucoup dans ce texte, nous le savons).
Sachez que l’Élitt se veut objectif face à
la grève et n’appuie aucune position. Nous
nous voulons une ressource d’informations
objectives et un divertissement littéraire.
Nous restons toutefois un média de libre
expression : l’opinion de nos journalistes
reste indépendante de l’opinion du journal.
En ce moment, il circule énormément
de jeux de mots littéraires sur la grève,
notamment : « Bon, ben, ça Baudelaire
qu'on est en grève », ou « Y'a Rimbaud
tout faire, on est en grève pareil » et
encore « On en veut pas de ta Balzac de
grève ». L’Élitt croit qu’il est important
d’apporter sa contribution à ces slogans,
alors voici quelques suggestions élittistes :
« J’ai mangé une crème glacée Molière »,
« Mon lait est Mérimée depuis deux
jours », « J’aime faire des achats chez
Homère Desserre », « Ronsard-tu au Pub
demain soir? », « Le film est Platon s’en
va? », « Je ne me Rabelais plus de son
nom », « J’étais jeune il y a Lahontan de
cela », « Le gars trop Beaumarchais tout
croche » ou encore « Ton lait est Mérimée?
Le mien Shakespeare demain ».
Sur ce, que débute cette troisième
édition de l’Élitt!
Par Catherine Maltais
Un après-midi enneigé, alors que je
glisse doucement de St-Jean-Baptiste à
St-Roch, un animal inconnu s’étendant
sur quelque 4000 mètres carrés retient
soudainement mon regard et arrête ma
course. Mais que signifie cette brochette
d’étendards dévalant la Côte
d’Abraham? Antitube, Atelier de la
mezzanine, Avatar, Bande vidéo,
Engramme, Œil de poisson, Recto
Verso, Spirafilm, Vu… autant de noms
logeant à la même enseigne? Pour une
coopérative, c’est possible ,oui! Coopérative Méduse
541, rue De Saint-Vallier Est Québec (Qc) G1K3P9 +1-418-640-9218 Accessible avec le RTC (7, 87, les express 300) Pour tout savoir sur la Méduse
www.meduse.org
Par Bobby Aubé
Toutefois, il est encore trop tôt pour
savoir où cette grève nous mènera. Le
gouvernement cédera-t-il ou restera-t-il
ferme sur sa décision? À l’évidence, tout
cela reste à voir, mais ce qui est
indéniable, c’est que les étudiants
s’opposant à cette hausse des frais se
feront entendre.
C’est cette opportunité d’expression
qui est probablement l’un des points les
plus considérables de cette grève, car il va
sans dire que tous ceux qui y sont
favorables ne le sont pas pour les mêmes
raisons. Quelques-uns luttent pour la
gratuité scolaire à tous les niveaux ou sont
tout simplement contre une hausse, alors
que d’autres sont pour une hausse plus
modérée, mais s’opposent à l’iniquité ou à
l’imposition arbitraire des coûts de
scolarité. C’est le cas de ceux qui sont en
faveur d’une augmentation des frais qui
tiendrait compte des coûts associés à la
formation des étudiants de différents
programmes. Dans tous les cas, plusieurs
arguments éprouvés se rencontrent, se
rejoignent et s’opposent.
Nous savons que la démocratisation du
savoir est l’un des éléments essentiels à la
démocratie, cette observation ne date pas
d’hier. Un peuple qui n’est pas éduqué ne
peut ni appréhender ni critiquer son
gouvernement, et c’est pourquoi certains
pays prennent cette massification de la
connaissance très au sérieux. C’est
notamment le cas en Norvège, en Suisse
et en France (voir graphique), où l’accès
aux instituts universitaires ne coûte rien
ou presque. Mais cette gratuité de la
scolarisation est aussi critiquée par
plusieurs, on reproche entre autres que les
études y seraient prises à la légère par les
étudiants et que les universités seraient
surpeuplées.
D’un autre côté, il y a le modèle
américain qui prône davantage ce qu’on
appelle aujourd’hui « l’assurance-
qualité ». Nous pourrions définir plus
concrètement ce modèle comme étant la
garantie d’une formation de qualité jugée
en fonction du montant que l’étudiant
paye pour ses études. En d’autres mots, on
y marchande le savoir. C’est un modèle
qui est lui aussi très critiqué puisqu’il
réduit considérablement l’accessibilité
aux études supérieures pour les moins
nantis, et qu’il focalise davantage la
formation en fonction de ce qu’elle
rapportera fiduciairement, alors qu’elle
devrait avant tout favoriser le
développement de l’esprit critique chez
l’étudiant, ce qui est l’essentialité d’une
formation universitaire. Dans un cas
comme celui-là, ne faudrait-il pas se poser
la question à savoir si la jeunesse d’une
nation ne vaut pas plus que quelques
barils de pétrole aux yeux de son
gouvernement?
Mais quels seraient les effets réels de
cette hausse sur la société d’aujourd’hui?
Certains disent qu’elle ne nuira pas à
l’accessibilité, d’autres affirment que les
castes sociales de la société universitaire
changeront du tout au tout. Ou peut-être
même cela contribuera-t-il à faire casser
la demande étudiante. Dans ce cas, il faut
savoir qu’une baisse de la demande
étudiante entrainera sans doute une baisse
de la demande de personnel au sein des
institutions universitaires, ce qui
entrainerait évidemment des pertes
d’emplois.
Au bout du compte, peu importe nos
raisons, il semble bien que la visée
pragmatique de cette grève soit de faire en
sorte que les étudiants provenant de cette
génération qui devra payer pour celles qui
l’ont précédée puissent être entendus.
Après tout, ce droit de parole est peut-être
ce qui les différencie des barils de pétrole.
54412
42785 42292
36000
18000 14204
6436 5148 5000 212 152 0 0 0
0 $ 5 000 $
10 000 $ 15 000 $ 20 000 $ 25 000 $ 30 000 $ 35 000 $ 40 000 $ 45 000 $ 50 000 $ 55 000 $
Japon États-Unis Australie Canada Angleterre Chili Italie Allemagne Russie France Inde Suisse Norvège Mexique
Coûts moyens des études en dollars américains pour quatre ans d'université à travers le monde
Source pour graphique: Real Online Degrees, « Education Costs: United States Vs. The World », dans Real Online Degrees, [en ligne]. http://www.realonlinedegrees.com/education-costs-united-states-versus-the-world/ [page consultée le 12 février 2012].
Le 20 février 2012 3 Le journal de l’ACÉLUL
Nous y sommes, la grève générale
illimitée a été votée par la majorité des
étudiants en littérature de l’Université
Laval, et le plancher de grève
demandant un minimum de vingt mille
universitaires à travers le Québec est
atteint. Le résultat du vote a
évidemment entraîné plusieurs
réactions venant de toutes parts.
Certains en sont ravis, d’autres en sont
indignés, il reste que la démocratie a
parlé.
À terme, cette hausse des frais de
scolarité représentera une augmentation
de 127% du montant qu’auront à
débourser tous les étudiants désirant
poursuivre leur cheminement
académique à l’université. La facture
moyenne de 1668$ par session sera ainsi
haussée à 3793$ par session (7586$ par
année sans compter les cours d’été) et,
ce, dans une perspective générale de
tarification des services publics couplée à
une réduction des investissements
gouvernementaux dans ses institutions.
Plusieurs moyens de pression auront,
il va sans dire, été mis en œuvre par les
mouvements étudiants collégiaux et
universitaires un peu partout au Québec
afin de faire connaître leur
mécontentement devant ces mesures. La
Fédération des Étudiants Universitaires
du Québec (FEUQ) et la Fédération des
Étudiants Collégiaux du Québec (FECQ)
ont notamment tenté d’ouvrir un dialogue
avec le gouvernement afin d’arriver à un
compromis qui satisferait les deux partis.
Or, les ministres et représentants du parti
libéral actuellement au pouvoir ont
réitéré à plusieurs reprises leur intention
de faire fi de la contestation et d’aller de
l’avant avec la hausse. L’Association
pour une Solidarité Syndicale Étudiante
(ASSÉ) a donc créé une coalition élargie
(CLASSE) afin de concerter les efforts
du mouvement étudiant dans sa lutte
contre la hausse de tarification qui lui a
été imposée. Une manifestation nationale
s’est ainsi tenue le 10 novembre 2011 où
plus de 30000 étudiants ont fait part de
leur mécontentement. Devant l’absence
de réaction du côté du gouvernement, la
CLASSE n’a d’autre choix que de mettre
en branle le processus de grève générale
illimitée comme moyen ultime des
étudiants de faire sortir l’administration
Charest de sa torpeur, de son
immobilisme.
C’est dans ce contexte que, le premier
février 2012, une assemblée générale
spéciale de grève se tient au sein de
l’Association de Création et d’Études
Littéraires de l’Université Laval
(ACÉLUL). Un mandat de grève
générale illimitée (GGI) est alors adopté
conditionnellement à la réunion préalable
de certains critères : un plancher de
20000 étudiants ayant un mandat
similaire un peu partout au Québec
représentés par au moins quatre
associations étudiantes de l’Université
Laval, puis la reconduction chaque
semaine de ladite grève par un vote en
assemblée qui se tiendra de manière
hebdomadaire. Le 9 février 2012, la
CLASSE annonce que les conditions des
premiers mandataires de la GGI ont été
atteintes, soit 20000 étudiants, et que le
déclenchement de la grève est donc
imminent. En ce qui concerne
l’ACÉLUL, ses propres conditions sont
aussi remplies puisque les associations
étudiantes de sociologie, d’anthropologie
et de service social de l’Université Laval
entreront aussi en grève.
Lors des prochaines semaines, c’est
des dizaines d’associations étudiantes à
l’échelle nationale qui emboîteront le
pas, représentant des myriades
d’étudiants en colère contre la hausse
annoncée des vrais et cet inacceptable
refus du gouvernement à négocier les
conditions futures dans lesquelles la
population québécoise pourra accéder au
savoir et à l’éducation qui formeront les
citoyens de demain.
Par Alexandre Caron
Lors de son dernier budget, le
gouvernement du Québec, dirigé par le
parti libéral de Jean Charest, a
officialisé une mesure qu’il avait déjà
annoncée en décembre 2010 et qui
élèvera la facture des étudiants
universitaires de 325$ par session sur
cinq ans.
Le 20 février 2012 4 Le journal de l’ACÉLUL
Restez au courant des développement sur la grève Facebook de l’ACÉLUL :
http://www.facebook.com/groups/274469582564664/361102143901407/?notif_t=group_activity
Discussions sur la GGI : http://www.facebook.com/groups/351954241502923/
1. Participez Une grève, c’est avant tout un
mouvement collectif, solidaire. Faire du
piquetage, assister aux manifs, imaginer
des actions et agir, tout cela contribue à
faire augmenter la pression et à diminuer
la durée de la grève.
Pour ceux qui ragent de ne pouvoir
aller à leurs cours, il ne vous reste qu’à
accepter la démocratie, à être
respectueusement solidaire et à attendre
la venue des AG d’arrêt de grève, qui
auront lieu chaque lundi, à 11h, dès le 27
février. Pour qu’une décision soit valide,
il faut que le quorum (taux de présence
minimal) soit atteint, donc 5% de 350
étudiants. (Cela fait 18.)
2. Faites valoir vos opinions De préférence, ces opinions se
rattachent à des arguments, pas à des
préjugés ni à des insultes. Cela n’est pas
la façon de faire d’un élitiste lettré, qui se
doit de formuler des phrases coquettes.
Un élitiste n’harcèle pas non plus les
gens avec leurs convictions – laissez cela
aux Témoins de Jéhovah. Cela dit, si
vous avez une opinion intelligente (pour
ou contre, il n’y a pas de méchants ni de
gentils), transmettez-la, de façon à ce que
le débat circule de manière informée et
nuancée, et ce, même au-delà de la bulle
universitaire.
3. Tenez-vous informés Cela parle en soi; lisez l’Élitt., rêvez
de l’Élitt., participez à l’Élitt! Et, si vous
avez le temps, informez-vous des progrès
de la grève.
4. Ne laissez pas vos cellules
cérébrales se rouiller Aucun travail à remettre si votre cours
est bloqué. Malgré cela, la grève n’est
pas un congé pour autant, surtout en
considérant que l’arrêt de la grève
pourrait être voté n’importe quand.
Tâchez donc de ne pas prendre de retard
dans vos lectures. Aussi, si vous voulez
garder votre plume en forme, le CEULa,
association littéraire apolitique, a une
programmation très variée d’activités
d’écriture pour la session!
5. Organisez des cercles de
lectures avec vos amis, tiens.
6. Citez abondamment
Germinal Comme argument pour une grève ou
contre une grève. Comme prétexte pour
discuter de l’omniprésence de Gérard
Depardieu dans les grands rôles du
cinéma français (tiens, voilà qui dévie
avec succès une conversation vers Les
Misérables ou Cyrano de Bergerac…
voire Astérix, pour les grands
nostalgiques de potion magique)
7. Profitez-en pour élargir
vos horizons De nombreuses conférences sont
données, auxquelles vous pouvez assister.
Vous pouvez aller au musée, question de
réévaluer vos connaissances en matière
de courants artistiques. Vous pouvez vous
impliquer dans de nouveaux projets (la
revue …Lapsus recherche de nouveaux
collaborateurs, et Libérez les livres aussi)
8. Commencez une nouvelle
activité physique Un peu de yoga, de tai-chi, d’arts
martiaux, ou simplement un abonnement
mensuel au PEPS. Il s’agit surtout de se
défouler un peu, de laisser sortir les
tensions et l’agressivité, de pouvoir
méditer un peu. Avec de la chance, cela
endurcira vos muscles dorsaux, ainsi
vous n’aurez plus jamais à courber
l’échine.
Surtout, ne restez pas inactif.
Par Christelle Briand
Le 20 février 2012 5 Le journal de l’ACÉLUL
Collaborateurs Rédaction en chef Christelle Briand, Véronique Langlais et Éric LeBlanc Correcteurs Jessica Alain et Mikaël St-Jean Mise en page Éric LeBlanc
Photographes Annie F. Kingston Merci à nos journalistes et à ceux qui ont permis l’usage de leurs photos dans cette édition
Joindre l’Élitt Le journal L’Élitt est constamment à la recherche d’intéressés qui voudraient publier un article et de commentaires venant des lecteurs. Pour communiquer avec L’Élitt, écrivez à
Il est vrai qu’en Études littératures, le
Profil entrepreneurial n’est pas aussi
populaire que le Profil international, mais
il existe bel et bien. En quoi consiste-t-
il ? Que permet-il d'accomplir ? Pourquoi
y participer ? Ce sont quelques-unes des
questions que j’ai posées à Guy Verret,
chargé d’enseignement au Profil
entrepreneurial de l’Université Laval.
Qu’est-ce que le Profil
entrepreneurial ?
Il s’agit d’un cheminement
complémentaire valant 12 crédits, intégré
aux programmes des baccalauréats
participants. Ces 12 crédits sont répartis
entre trois cours de trois crédits chacun.
Ces cours sont intégrés cheminement
complémentaire des étudiants et n’en
allongent donc pas la durée.
Comment cela fonctionne-t-il ?
Dès leur inscription au profil, et pour
la durée de leur cheminement à l'intérieur
de celui-ci, les étudiants sont jumelés à
un membre de l'équipe du Profil
entrepreneurial. Le conseiller apporte un
soutien autant dans le développement des
compétences entrepreneuriales que dans
le cheminement au Portfolio
entrepreneurial des étudiants. À la fin du
parcours dans ce profil, une mention
Profil entrepreneuriale est inscrite sur le
diplôme de baccalauréat. Cette
reconnaissance témoigne des habiletés
supplémentaires acquises qui ont été
acquises.
Quelles sont les exigences ?
1. Avoir réussi les cours « ENT-1000
Savoir entreprendre : la passion de créer
et d'agir », « ENT-3000 Portfolio
entrepreneurial I » et « ENT-3010
Portfolio entrepreneurial II »
2. Être inscrit à temps complet dans un
programme de premier cycle.
3. Avoir réalisé une scolarité
préalable d'au moins deux sessions (24
crédits et plus) dans un programme de
baccalauréat.
4. Avoir une moyenne cumulative d'au
moins 2.67 lors de l'inscription au Profil
entrepreneurial
Comment y participer ?
Par une demande d’administration
auprès de la direction du programme. La
validation du projet par les enseignants
du Profil entrepreneurial est ensuite faite.
Il faut aussi s’inscrire aux cours
(mentionnés plus haut) offerts par le
Profil entrepreneurial.
Le projet présenté peut prendre
plusieurs formes :
• Projet culturel, artistique ou
événementiel
• Projet technologique ou scientifique
• Projet d'économie sociale (coopératif
ou organisme à but non lucratif)
• Projet communautaire
• Projet de création d'une entreprise
privée
• Projet de travail autonome
• Projet d'agent de changement dans une
organisation
• Projet lié à l'engagement dans un
regroupement étudiant
Des bourses entrepreneuriales sont
offertes afin d’aider les étudiants dans
leur démarche. Ces bourses visent à
soutenir financièrement les étudiants
dans le développement de leur projet.
Le 20 février 2012 6 Le journal de l’ACÉLUL
PPar Véronique Langlais
Il est vrai qu’en Études littératures, le
Profil entrepreneurial n’est pas aussi
populaire que le Profil International,
mais il existe bel et bien. En quoi
consiste-t-il ? Que permet-il
d'accomplir ? Pourquoi y participer ?
Ce sont quelques-unes des questions que
j’ai posées à Guy Verret, chargé
d’enseignement au Profil
Entrepreneurial de l’Université Laval.
Liens utiles
Coordonnées de la personne ressource, Guy Verret, chargé d’enseignement : 2325, rue des Bibliothèques, Pavillon Félix-Antoine-Savard, locale 328 Université Laval Québec (Québec) G1V 0A6 Téléphone : 418 656-2131, poste 16185 Télécopieur : 418 656-3500 Courriel: [email protected] Site internet du profil international : www.profilentrepreneurial.ulaval.ca
Par Moi
Le 20 février 2012 7 Le journal de l’ACÉLUL
Qui l'eut cru!?!
Quatre jours après la première de Cyrano de Bergerac,
l'auteur de cette comédie héroïque, Edmond Rostand aurait été
décoré de la Légion d'honneur. On raconte que pendant
l'entracte du spectacle, un ministre serait allé voir ce dernier et
lui aurait décroché sa Légion pour lui remettre, avant de dire :
« Permettez-moi de me prendre un peu d'avance! »
À ce qu'on dit... Charles Dickens avait un corbeau comme
animal de compagnie
Malgré ses allures de tueur en série, Léon Tolstoï aurait été
végétarien, pour un principe de respect de la vie sous toutes ses
formes. Il disait qu'il trouvait immoral de consommer de la
chair animale.
Avant de se marier, Albert Camus aurait dit : « J'ai envie de
me marier, de me suicider, ou de m'abonner à L'Illustration. Un
geste désespéré, quoi... »
Potins coquins
La femme de Victor Hugo, Adèle Hugo, aurait entretenu une
relation amoureuse extraconjugale avec un des amis de son
époux, le critique Charles-Augustin Sainte-Beuve.
Bien que quatre des enfants de Madame de Staël soient
reconnus comme ceux de son mari le baron de Staël-Holstein,
on suppose que ses deux fils, Auguste et Albert, sont nés de
liaisons avec le général Louis Marie de Narbonne-Lara et sa
fille Albertine serait celle de l'auteur Benjamin Constant.
Finalement, elle aura un autre fils, Louis Alphonse Rocca, issu
d'une liaison avec Albert de Rocca qui deviendra plus tard son
second mari.
Par Nicholas Chabot
Vaslav Nijinsky, un des plus grands danseurs de l'histoire du ballet classique, aurait entretenu pendant plusieurs années une relation
homosexuelle avec un homme de la haute société de Saint-Pétersbourg, le fondateur des Ballets russes, Serge de Diaghilev.
12 Retour de la Semaine de lecture
Prochaine parution de l’Élitt.
Par Christelle Briand
2
22 Première journée Carrière en sciences humaines
À l’Atrium du DKN, de 11h à 16h
2
1
21
2
23
Report de la conférence d'Elena Taddia, « Des sources pour l’histoire, des sources pour la
littérature »
À 12h00 au DKN-3244
Début de la GGI (rassemblement pour ceux qui veulent piqueter en masse les premiers cours)
À 8h00 au DKN-0205
Manifestation à Montréal contre la hausse des frais de scolarité À 11h30 au DKN-3470
Départ en autobus du DKN à 9h00 (Gratuit)
Atelier Asimov du CEULa
À 19h 00au DKN-1331
Date limite d’inscription (numéro, juré, animateur) pour la Grande Langue (spectacle de variétés)
Inscriptions au DKN-0205
AG d’arrêt de grève
à 11h (Local à déterminer)
Conférence d'Emmanuel Bouju, « Exposition de soi et reprise (énergique) de l'autorité dans le
roman français aujourd'hui »
À 12h30 au DKN-1443
Party de gens de littérature à la Ninkasi,
Dès 21h. à la Ninkasi
5 Début de la Semaine de lecture
Le 20 février 2012 8 Le journal de l’ACÉLUL
