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Les métiers de l’enseignement
avec les LV
Séance d’information du S.I.O.U. dans le cadre du PPP (L1)
Service d’Information et d’Orientation Universitaire
10 /2012
Plan A) Les professeurs de langues
B) Les autres métiers de l’enseignement C) Se préparer aux métiers de l’enseignement
A) Les professeurs de langues 1) dans l’enseignement secondaire ou supérieur
Enseigner dans le Secondaire : Professeur de Collège/de Lycée
Enseigner dans le Supérieur : Maître de Conférences, Professeur d’Université
Enseigner dans le Secondaire : Professeur de Lycée Professionnel
Enseigner au collège/lycée
Professeur d’allemand /d’anglais /d’espagnol
• Il enseigne 1 LV à des classes de la 6ème à la terminale
• Il assure 15h ou 18h de cours hebdo + préparation, corrections, réunions, conseils de classe…
• Il participe et/ou organise des projets (visites, voyages) ou des activités pluridisciplinaires (ateliers…).
Enseigner au lycée professionnel
Professeur de lettres/LV
• Il enseigne 2 matières (français + 1 LV) à des élèves de lycée professionnel (du CAP au Bac pro) en lien avec la spécialité professionnelle des élèves
• 18h de cours hebdo + préparation, corrections, réunions, conseils de classe…
Enseigner à l’Université
Maître de conférences / Professeur d’université • Il a une double mission : - transmettre des connaissances à ses étudiants dans son
domaine de spécialisation (128h de cours/an ou 192h de TD) + réunions, corrections examens…
- faire progresser la recherche dans sa discipline.
• Il participe aussi aux missions de l’Université (élaboration des formations, accompagnement des étudiants…)
Comment devenir enseignant ?
1) Valider un master
2) Réussir un concours de recrutement (CAPES, PLP, Agrégation…)
Années d’études
DO
CTO
RAT
M
ASTE
R
+9
+8
+7
+6
+5
+4
+3
+2
+1
Bac
Doctorat (thèse)
Master 2 Professionnel
M2 Enseignement
Licence 3 Divers parcours
Licence 2
Licence 1 LIC
ENC
E
+9
+8
+7
+6
+5
+4
+3
+2
Bac
Réforme LMD Sélection
Concours
M2 Recherche
Master 1 Professionnel
M1 Recherche
M1 Enseignement
Concours : CAPES, PLP, Agrégation
Maître de Conférences
sélection
Le Master
• 2 ans d’études : Travail de recherche (mémoire + soutenance)
Préparation du concours
Stages (établissement scolaire : observation, pratique accompagnée, en responsabilité / laboratoire de recherche, entreprise)
Se former pour enseigner
Licence + master + réussir un concours de recrutement
Le métier Le parcours Le concours
Professeur en collège / lycée
Master Métiers de l’enseignement en LV – UFR
CAPES ou Agrégation en LV
Professeur en Lycée Professionnel
Master Métiers de l’enseignement en lettres + LV – IUFM
CAPLP en français + LV
Maître de conférences
Master Recherche en LV + doctorat – UFR
Concours de maître de conférences (Qualification)
Le CAPES de LV : anglais, allemand ou espagnol
• Ecrits : commentaire dirigé en LV d’un texte littéraire ou de civilisation en LV
traduction en français d’un texte en LV et/ou traduction en LV d’un texte en français
• Oraux : leçon portant sur les programmes des classes de collège ou lycée
. exposé en LV (présentation des documents) + entretien en LV . exposé en français (pistes d’exploitation) + entretien en français
épreuve sur dossier . étude de dossier (culture linguistique et professionnelle, réflexion sur la discipline enseignée…)
. agir en fonctionnaire de l’Etat
+ 2 certificats : CLES2 / C2i2e
Quelques statistiques(session 2012)
CAPES Allemand * 230 postes / 284 présents 64,79 %
CAPLP Français/Allemand Pas de session organisée en 2012 /
Agrégation d’Allemand * 50 postes / 155 présents 31,61 %
CAPES Anglais 790 postes / 1686 présents 39,09 %
CAPLP Français/Anglais 120 postes / 359 présents 33,15 %
Agrégation d’Anglais* 128 postes / 879 présents 14,56 %
CAPES Espagnol 273 postes / 1461 présents 18,69 %
CAPLP Français/Espagnol 30 postes / 249 présents 12,05 %
Agrégation Espagnol* 40 postes / 318 présents 12,58 %
* Concours non préparés à l’URCA
2 )Enseigner les LV autrement
Enseigner à des adultes
Enseigner le FLE Français Langue Etrangère
Enseigner à l’étranger
Enseigner à l’étranger • Il est fonctionnaire de l’Etat français « détaché ».
Il enseigne sa discipline dans un établissement français à l’étranger.
ou • Il est recruté localement par l’administration du pays pour
enseigner dans une école dépendant directement de ce pays
Enseigner le FLE
Français Langue Etrangère
• Il enseigne le français à des enfants ou des adultes dont ce n’est pas la langue maternelle.
• Il peut exercer : - en France dans des centres pour étudiants étrangers, des associations ou des centres de formations ou - à l’étranger dans des établissements français à l’étranger ou des instituts de langue privés.
Etre formateur en LV
• Il enseigne à des adultes dans des organismes spécialisés en langues ou en entreprise.
• Il peut être amené à enseigner la langue des affaires, à faire passer des certifications, etc…
• D’autres structures peuvent rechercher des spécialistes de l’enseignement en LV (ingénierie pédagogique, édition de manuels, éditeurs de CD-ROM…)
B) Autres métiers de l’enseignement
Professeur documentaliste
Conseiller Principal d’Education
Professeur des Ecoles
Professeur des écoles
• il enseigne différentes matières aux enfants de 2 à 12 ans à l’école primaire ou maternelle
• il assure 26h d’enseignement par semaine • + préparations des cours, correction des devoirs…
Conseiller principal d’éducation
• Il veille à l’organisation et au bon déroulement de la vie collective au sein d’un établissement du secondaire hors du temps de classe.
• Il gère les absences, il assure la médiation entre les élèves, les familles et l’administration, il encourage les initiatives des élèves et anime la vie de l’établissement.
• Il est présent 36h40 hebdo sur 39 semaines + 4h pour l’organisation des missions.
Professeur - documentaliste
• Il travaille dans un CDI de collège, lycée ou lycée professionnel.
• Il gère le centre de ressources • Il initie les élèves à la recherche documentaire • Il met en place des activités pluridisciplinaires en
collaboration avec les enseignants (expos, ateliers, rencontres,…)
• Il assure 30h de présence + 6h de recherches
Se former pour enseigner
Licence + master + réussir un concours de recrutement
Le métier Le parcours Le concours
Professeur des écoles
Master Enfance Education Enseignement - IUFM
CRPE : concours de recrutement des professeurs des écoles
CPE Master EEE Politique documentaire, politique d’établissement - IUFM
Concours de CPE : Conseiller Principal d’Education
Professeur documentaliste
Master EEE Politique documentaire, politique d’établissement - IUFM
CAPES Documentation
Le concours de PE Admissibilité
• Français et Histoire/Géographie et Instruction civique et morale
• Mathématiques et sciences expérimentales et technologie
4h – coef 3
4h – coef 3
Admission • Présentation d’une
séquence d’enseignement en maths + (au choix) : arts visuels, musique ou EPS
• Présentation d’une séquence d’enseignement en français + « agir en fonctionnaire de l’Etat de façon éthique et responsable »
3h + 2 x 20 mn – coef 3
3h / 20 mn – coef 3
+ CLES / C2i2e et justifier au + tard à la date de publication des résultats d’admissibilité : du certificat natation et PSC1
Quelques statistiques (session 2012)
CRPE Professeur des Ecoles
4601 postes en France 17 385 présents
26,67 %
A Reims : 83 postes / 377 présents
22,02 %
CPE Conseiller Principal d’Education 245 postes / 1865 présents 13,14 %
CAPES Documentation 157 postes / 408 présents 25,74 %
Quelques statistiques (session 2012)
CRPE Professeur des Ecoles
4601 postes en France 17 385 présents
Session 2013 : 7 977 postes annoncés
26,67 %
A Reims : 83 postes / 377 présents
Session 2013 : 107 postes annoncés
22,02 %
C) Se préparer aux métiers de l’enseignement
Assistants d’éducation
Expériences et stages à l’étranger
Emplois d’avenir professeur
Dès la L2 : emplois d’avenir professeur
• Mise en place : janvier 2013 • Etudiants boursiers • 900 €/mois (bourses comprises) de la L2 au M1 contre : - l’engagement à préparer et à passer les concours - une activité effectuée dans une école ou un établis-
sement scolaire (compatible avec leurs études, durée inférieure à un mi-temps)
Assistants d’éducation • Postes à mi-temps en établissements primaires / secondaires • Les fonctions : Encadrement et surveillance des élèves Aide à l’accueil et à l’intégration des élèves handicapés Aide à l’utilisation des NTIC Participation à toute activité éducative, sportive, sociale ou culturelle
• Bac minimum (20 ans pour internat) • Postes académiques : Postuler : www.ac-reims.fr « l’académie recrute »
Les échanges ou stages à l’étranger : Expériences à valoriser
• Tandem linguistique au sein de l’URCA • Assistant (être titulaire d’1 L2 ou L3 selon le pays) • ERASMUS : séjour d’études à l’étranger (dès L2) • SVE : activité de bénévolat de 18 à 30 ans, durée de 2 à 12 mois : www.crij-ca.fr • Volontariat de solidarité internationale : mission au
sein d’une ONG • …
Perspectives 2013
2012 2013 Second degré 8 600 11 000 postes prévus Prof. des Ecoles 5 000 7977 postes parus
- Année de stage des enseignants stagiaires devraient être rétablie en sept 2013 - Un concours dès le M1 ? - Ecoles Supérieures du Professorat et de l’Education devraient ouvrir rentrée 2013
Augmentation du nombre de postes aux concours
Quelques références Sites officiels : • Enseignants du primaire : siac1 • Enseignants du secondaire : siac2 • Enseignants du supérieur : www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ rubrique « enseignement supérieur » Site URCA : rubrique « orientation et insertion », puis «SIOU »
et « poursuites d’études et débouchés » document sur « les concours de l’enseignement »
A consulter au SIOU : les fiches du CIDJ
Des questions ?
Merci de votre attention !
Pour plus d’infos, rendez-vous au SIOU
2ème étage du Resto U