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1 Les outils du changement formation- éducation des outils d’aide à la recherche de solution des démarches de coercition Armel Boutard

Les outils du changement

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Armel Boutard. Les outils du changement. formation- éducation des outils d’aide à la recherche de solution des démarches de coercition. C’est ça une évolution ?. Espérance de vie (1995- 2000). Continents. Années. Afrique Amérique du Nord Amérique latine Asie Europe Océanie. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Les outils du changement

1

Les outils du changementLes outils du changement

• formation- éducation

• des outils d’aide à la recherche de solution

• des démarches de coercition

Armel Boutard

Page 2: Les outils du changement

Boutard Armel 2

C’est ça une évolution ?

Page 3: Les outils du changement

Boutard Armel 3

La qualité de vie ?La qualité de vie ?

51,4

76,9

69,2

66,3

73,3

73,8

Afrique

Amérique du Nord

Amérique latine

Asie

Europe

Océanie

AnnéesContinents

Espérance de vie (1995- 2000)

L’état du monde, 2001

durée ? durée ?

qualité ? qualité ?

L’OMS a élaboré un nouvel indicateur mesurant le nombre d’années passées en bonne santé: l’espérance de vie corrigée de l’incapacité (EVCI)

moins de 40 ans pour 32 pays, les plus pauvres

Pays Rang (années)

Japon

France

Espagne

Italie

Grèce

Royaume-Uni

États-Unis

1 (74,5)

3

5

6

7

14

24

Québec (66,8 ans et en baisse)

Page 4: Les outils du changement

Boutard Armel 4

Ne pas confondre

Qualité de vie et

Standard de vie

Page 5: Les outils du changement

Boutard Armel 5

une foire du commerce ?

La Vie selon Pierre FogliaLa Vie selon Pierre Foglia

La Presse

• «la vie est un catalogue dans lequel il est parfois bien difficile de choisir.

• C’est pourtant le choix, qui fait l’Homme»

Page 6: Les outils du changement

Boutard Armel 6

Les problèmes des rejets anthropiques

Émissions

IndustriellesUrbaines

Agricolesdes Transports

Naturelles

rejets diffus dans l ’hydrosphère

Limite de la troposphère

Particules du vent solaire

R- et R-X

UV bloqué par O3

Effets photochimiques

Impacts identifiés:

• effet de serre et changements climatiques

• «pluies» acides et pertes de productivité des écosystèmes

• diminution de la couche d ’ozone stratosphérique et effets biocides des ultraviolets

• effet d’écran des particules aux rayons solaires

• «smog» urbain (ozone troposphérique) et difficultés respiratoires

•Pollution diffuse des eaux par les produits organiques persistants (POP) , risques à la reproduction

Page 7: Les outils du changement

Boutard Armel 7

Nature

Effets ( Symptomes de la

maladie planétaire)

Solutions

Les problèmatiques environnementalesLes problèmatiques environnementales

• dégradation des ressources

• dégradation des écosystèmes

• dégradation de la qualité de vie

• nouvelles connaissances (recherche) et innovations technologiques

• biophysique

• attitudes

• valeurs• comportements

• changements

Biodiversitéculturelle

Biodiversités: gènes, espèces et des écosystèmes

Page 8: Les outils du changement

«Le changement global ne peut être compris en termes de simples relations de cause à effet. Les changements anthropiques provoquent des effets multiples qui se propagent de manière complexe dans le système Terre. Ces effets interagissent avec les changements d’échelle locale et régionale selon des schémas multidimensionnels difficiles à comprendre et encore plus à prédire. Les surprises abondent.»

«La dynamique du système Terre passe par des seuils critiques et des sauts abrupts.. Dans les derniers 500 000 ans, le système Terre a connu différents états parfois séparés par des transitions brusques (dix ans ou moins).. La probabilité d’un brutal changement anthropique de l’environnement terrestre reste à quantifier, mais n’est pas négligeable.»

AVIS DE TEMPÊTE, J-L Fellous, Odile Jacob, 2003, 337 p.

Déclaration de Copenhague (2001) des communautés scientifiques internationales de recherche sur le changement global

Page 9: Les outils du changement

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«La transformation accélérée par les hommes de l’environnement de la Terre n’est pas soutenable. Ainsi, la simple poursuite des activités «comme d’habitude» n’est pas viable, et doit être remplacée au plus tôt par des stratégies volontaires de bonne gestion préservant l’environnement terrestre compatibles avec les objectifs de développement social et économique»

AVIS DE TEMPÊTE, J-L Fellous, Odile Jacob, 2003, 337 p.

Déclaration de Copenhague (2001) des communautés scientifiques internationales de recherche sur le changement global

Page 10: Les outils du changement

Boutard Armel 10

1. La dégradation des stocks et flux de ressources

La demande des «consommateurs»: Biens de consommation, Énergie, Eau et Alimentation

Ressources non renouvelables Ressources renouvelables

• épuisement des stocks

besoins des générations futures? espèces florales et animales menacées?

Problèmes éthiques:la propriété, l’accès, le partage,la conservation des ressources

Problèmes éthiques:la propriété, l’accès, le partage,la conservation des ressources

• cueillettes à des taux supérieurs aux flux

Les trois symptômes de la maladie Planétaire

Page 11: Les outils du changement

Boutard Armel 11

2. La dégradation des milieux de vie et des écosystèmes naturels

Pollution par les «rejets» dans l ’air, les eaux et sur les sols : des problèmes de quantité et de toxicité

problèmes éthiques:atteintes aux biodiversités faunique

et florale, et à la santé deshumains

problèmes éthiques:atteintes aux biodiversités faunique

et florale, et à la santé deshumains

• étalement des établissements humains• perte de fertilité des sols• industrialisation des productions

• bioconcentration des contaminants

Chaîne trophique (biotes)SolsEaux Air

• vecteurs de la pollution

relationsglobal local

disparition des espèces

Les trois symptômes de la maladie Planétaire

Page 12: Les outils du changement

Boutard Armel 12

Les trois symptômes de la maladie Planétaire3. La dégradation de la qualité de vie

problèmes éthiques:droit des plus démunis,

perte des us et coutumes et atteintesà la biodiversité culturelle

problèmes éthiques:droit des plus démunis,

perte des us et coutumes et atteintesà la biodiversité culturelle

• alimentation• santé

• éducation • communications

impacts sur la santé publique et la survie des plus démunis

impacts sur la qualité de vie culturelle

Le consumérisme, la perte d ’identité culturelle, etc.

Facteurs socio-culturels Facteurs biophysiques

Page 13: Les outils du changement

Boutard Armel 13

La vision systémique:global local

Enjeux internationaux Enjeux régionaux Enjeux locaux

•Effet de serre et changements climatiques•Couche d ’ozone•Pluies acides•Polluants organiques persistants (POP)•Pollution des océans•Mondialisation des marchés

•Pouvoirs politique et économique•Développement économique

•Pouvoir politique•Protection de privilèges•Développement humain

Problèmes éthiques:Les rapports de force dans les relations Nord -Sud

et les rapports commerciaux

Problèmes éthiques:Les rapports de force dans les relations Nord -Sud

et les rapports commerciaux

Actions: forums internationaux pour la réduction des impacts

Actions communautaires pour l ’amélioration des

conditions de vie

Dimension propice à l ’action environnementale

Page 14: Les outils du changement

Boutard Armel 14

perturbations climatiques et biotiques annoncées mais

difficiles à prévoir ?

perturbations climatiques et biotiques annoncées mais

difficiles à prévoir ?

AU BILAN ?

Mais il est temps que ça change !

Mais il est temps que ça change !

Page 15: Les outils du changement

Boutard Armel 15

Intégrer les préoccupations environnementales au quotidien

Intégrer les préoccupations environnementales au quotidien

Activités humainesindustrielle, minière, artisanales,

commerciale, domestique

contamination des milieux de vie

approvisionnement en ressources

Choix des individus

rétroaction

Avantages

production de richesse collective et individuelle

Désavantages

atteintes au patrimoine biophysique et socioculturel

Page 16: Les outils du changement

Boutard Armel 16

Il faut que ça change !

1. Les décideurs du monde de l’économie:• les grandes entreprises multinationales• les petites et moyennes entreprises

2. Les élus décideurs du monde politique:• au niveau international• au niveau national• au niveau municipal

3. Les individus : • dans leur vécu au quotidien• dans leur action revendicative au collectif

Page 17: Les outils du changement

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Les «intérêts» particuliers des décideursLes «intérêts» particuliers des décideurs

Dirigeants d’entreprises Maires et élus

• contrôler tous les paramètres de la gestion d’une entreprise

• saisir les opportunités financières• se conformer aux lois et réglements (conformité environnementale),

• protéger les «secrets industriels» de fabrication

• réagir proactivement aux avancées technologiques (gain de productivité)• réagir aux avancées des compétiteurs (contexte variable selon la taille de l’entreprise)

• bien évaluer les enjeux environnementaux et les risques de l’entreprise• limiter l’importance et le nombre des interventions (formation : time is money)

• profiter d’une image favorable de bon citoyen corporatif (image verte)

• exercer un contrôle politique des mouvements communautaires• contrôler les dépenses municipales (il n’y a pas de bonnes dépenses dans le contexte de «baisse de taxe» et déficit «0»)

• comprendre les enjeux environnementaux dans leur relation aux valeurs esthétiques et socioéconomiques du milieu• se conformer aux lois et réglements (conformité environnementale),

• réagir à toute innovation intéressante des villes voisines• protéger l’autonomie municipale (éviter les pertes de juridiction)

• faire que sa municipalité est une meilleure image que les villes voisines

• assurer sa réélection (donner une image de

gestionnaire dynamique et/ou bon administrateur)

Page 18: Les outils du changement

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Des objectifs propices à favoriser la FREDes objectifs propices à favoriser la FRE légal • se conformer aux lois et réglements

• se conformer aux normes internationales ou au code de bonne pratique adopté par des entités similaires

politique • améliorer l’image publique de l’entité et être perçu comme un innovateur prudent

• intégrer le bien fondé de l’argumentation des groupes engagés

économique • profiter des gains financiers de retrofitting (pay back) environnemntal, ou d’innovations technologiques

• bénéficier des programmes de subventions

• améliorer la compétitivité de l’entreprise

social • améliorer les relations de travail (gain de productivité)

• créer ou conserver les emplois• améliorer le vie communataire (réduction des nuisances)

santé, sécurité • améliorer l’hygiène et la sécurité des employés (absentéisme)

• améliorer la santé publique

environnemental • conserver les ressources du milieu (protéger la biodiversité)

• minimiser les risques de déversements ou de rejets; gestion des risques

Page 19: Les outils du changement

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Les citoyens corporatifs

1998

Page 20: Les outils du changement

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Les citoyens corporatifs

2000

Page 21: Les outils du changement

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hypermarchés

Les citoyens corporatifs

2003

Page 22: Les outils du changement

Boutard Armel 22

Page 23: Les outils du changement

Boutard Armel 23

Il semble que les multinationales ont bougé?

Il semble que les multinationales ont bougé?

AU BILAN ?

Où est le problème!Où est le problème!

Page 24: Les outils du changement

Boutard Armel 24

Le consommateur:la quête de la satisfaction

Le consommateur:la quête de la satisfaction

• Disponibilité des ressources et des services là où est le besoin concordance de lieu

instantanément concordance de temps

sous la forme désirée concordance à l’usage

en quantité suffisante concordance aux besoins

• Facilité d’utilisationsimple, fiable, encombrement minimumfacilité de stockage pour de grandes durées

• Coût modique• Inoffensif pour la santé du consommateur

le syndrome du «Pas dans ma cour»

Facteurs des impacts

environnementaux

Page 25: Les outils du changement

Boutard Armel 25

Les citoyens (individus et corporatifs) appartiennent à

des communautés, la municipalité un lieu d’action à privilégier ?

Les citoyens (individus et corporatifs) appartiennent à

des communautés, la municipalité un lieu d’action à privilégier ?

AU BILAN ?

Page 26: Les outils du changement

Boutard Armel 26

Rôle de l’intervenant en ERE-FRE, modifier la perception liée au changement

Provoquer le changement des comportements et des attitudes:

• des individus

• des élus

• et des dirigeants d’entreprises

2. équité dans le partage des biens et services

1. réduction de la consommation et de la pollution

1. d’abord perçu comme un «danger»

2. Le changement doit être une opportunité d’amélioration

Page 27: Les outils du changement

Boutard Armel 27

Les «mamelles» du changement Les «mamelles» du changement

Incitation

Éducation

Coercition

Démarche Décideurs

gestionnaire, avocat, juge

enseignant et formateur

gestionnaire, financier

communication, sensibilisation

communication, sensibilisation

Ere & FRE

Action

rôle

s de l

’inte

rven

ant:

ERE &

FR

E

Page 28: Les outils du changement

Boutard Armel 28

Les «mamelles» du changement Les «mamelles» du changement

Incitation

Éducation

Coercition l’action souhaitée par les militants environnementaux

l’action souhaitée par les élus

l’action qui, a priori, rassemble

Page 29: Les outils du changement

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1987 : début du programme d’inspection d’Env. Can.

La variation des rejets toxiques de produits de décoloration de l’aubier de 1983 à 1998 (Colombie Britannique)

1983-1986: programme volontaire d’auto-inspection

1989 : inspections d’Env. Can. plus fréquentes

1991 : actions combinées des deux paliers de gouvernements

L’incitation a des limites!

Page 30: Les outils du changement

Boutard Armel 30

Les outils de coercition

1. législation

2. tarification

Buts:

• assurer le financement global des actions

• établir une structure des coûts proactive

• promouvoir les nécessités du changement selon les objectifs choisis

3. appartenance Une coercition «douce», qui fait appel à l’affectif (syndrome du «Petit Prince»)ERE ?

Page 31: Les outils du changement

Boutard Armel 31

Changer les comportementsChanger les comportements ?

Page 32: Les outils du changement

Boutard Armel 32

L’ERE

Parce qu’un autre monde est possible

Page 33: Les outils du changement

33

L’ERE sous toutes ses formes• sensibilisation

• conscientisation

• vulgarisation

• communication

• information

• animation

• enseignement

• formation

Page 34: Les outils du changement

Boutard Armel 34

Agir ?

Page 35: Les outils du changement

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«Deux crises convergentes affectent l’homme contemporain: la première et la plus évidente concerne les rapports entre la population et l’environnement; la seconde, moins visible, mais tout aussi préoccupante, concerne l’homme et la relation qu’il entretient avec lui-même et avec ses prolongements constitués par ses institutions, ses idées, son entourage immédiat ou élargi à la communauté humaine, eu un mot la relation qu’il entretient avec la culture.

Si ces deux crises ne sont pas abordées conjointement, aucune ne sera résolue. La technique seule ne peut apporter de solutions aux problèmes propres à l’homme et à ses éternels conflits; et inversement la technique ne sera jamais appliquée de manière rationnelle aux problèmes de l’environnement tant que l’homme n’aura pas commencé par dépasser les limites que lui imposent ses institutions, ses philosophies et ses cultures.»

Edward T. HallAU-DELA DE LA CULTURE

Éditions du Seuil, 1979

Page 36: Les outils du changement

Boutard Armel 36

Besoins d’énergie abondante : tas de charbon, gallons de tar visqueux, boisés dévastés et tous les impacts polluants de la

combustion de ces produits

Besoins de confort thermique, de lumière, de mobilité, de cuisson des aliments, de bureautique..

Est-ce une relation nécessaire ?

Page 37: Les outils du changement

Boutard Armel 37

STS.E : une dimension intégrante de l’enseignement des sciences 

De la connaissance des objets

Statique et pointu

Une évolution des buts de la formation

Au contrôle des impacts des processus et à la maîtrise des égoïsmes humains

Attitude du commensalisme, la quête du «mieux»

De la maîtrise de la matière et des processus technologiques

La nature assujettie au consumérisme, la quête du «plus»

À la compréhension de l ’évolution et des interrelations de l ’objet dans son milieu

Dynamique et holiste

Page 38: Les outils du changement

Boutard Armel 38

A.G.I.RA.G.I.R

AU BILAN ?

Page 39: Les outils du changement

Boutard Armel 39

La résolution de problèmesLa résolution de problèmes

investiguer la situation

repérer une situation problème

définir les enjeux

rechercher des solutions

évaluer ces solutionschoisir les actions optimales

élaborer un plan d’action

planifier la mise en oeuvre

évaluer et relancer

rétroaction

clarificationdes valeurs

Page 40: Les outils du changement

Boutard Armel 40

Réduire

RéparerRéemployer Récupérer

Recycler Valoriser

Techniques (Innovation): efficacité, adaptabilité, valorisation de particularités locales

Sciencesétudes des

• processus, • interrelations

• impacts

Sociétéschangements

• de comportements• d’attitudes• de valeurs

Éduquer

Éliminer les risques

La démarche des (5) R V E (2) La démarche des (5) R V E (2)

Page 41: Les outils du changement

Boutard Armel 41

Maîtrise des

besoins

RVE +

Intégrer les RVE dans une démarche plus systémique de : Maîtrise de nos besoins

Intégrer les RVE dans une démarche plus systémique de : Maîtrise de nos besoins

Gestion de la demande

Efficacité

Économies

Technologies appropriées au milieu et valorisation d ’alternatives

Autonomie

Changements d ’attitudes

Sciences et Innovations technologiques

Formation: faire plus avec moins

Éducation: mieux (et moins) consommer pour une satisfaction optimale

Concertation: décentraliser et rechercher l’autosuffisance biorégionale

Page 42: Les outils du changement

Boutard Armel 42

Des cycles à imaginer !Des cycles à imaginer !

Ressources naturelles:• énergies

• eau

• matières premières production de biens et services

consommation

rejets

Responsabilisation des individus et des collectivités afin de limiter les quantités et la toxicité des rejets:

• changement de comportement

• innovation technologique

Impacts nocifs des rejets:• court terme: air, eaux, sols, écosystèmes

• moyen terme: atteintes aux (4) biodiversités

• long terme: changements climatiques, etc..

Page 43: Les outils du changement

Boutard Armel 43

La gestion des ressourcesLa gestion des ressources

Page 44: Les outils du changement

Boutard Armel 44

Type de ressources

Forme d’usage

renouvelables

non renouvelables

Avec recyclage, valorisation, etc. (RVE) + 0 Sans recyclage, etc. (RVE) 0 Cueillette à des taux supérieurs à ceux des renouvellements _

Des choix porteurs d’effetsDes choix porteurs d’effets

Changements de comportements individuels surtout (exemple effort de recyclage), actions d ’économies des matières vierges soutenues par les collectivités (société)Adoption d’alternatives, effort soutenu surtout par la recherche et l ’innovation technologique (sciences et techniques)

Page 45: Les outils du changement

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La dégradation des sols

Plusieurs variables• type de production agricole• niveau de mécanisation• nature du sol• relief• conditions météorologiques

La cause principale ?

la perte d’humusÉrosion des sols

pente planée

(10%)

terre érodée

(kg/ha)

• sol nu

• fumure minérale (céréales)

• fumure organique massive (céréales)

56 600

4 610

90

Pollution diffuse des eaux92% des matières organiques en suspension

79% des apports d’azote

53% des apports en phosphore

Eutrophisation des plans et cours d’eau

Dangers pour la santé méthémoglobinémie

et nitrozamines

Page 46: Les outils du changement

46

Le compostage ?

• réduction des quantités à l’enfouissement

• réduction du lixiviat et de la pollution diffuse des cours d’eaux (sols de proximité)

• production d’amendements pour les sols agricoles ou les serres

«faire d’une pierre trois coups» !

Page 47: Les outils du changement

Boutard Armel 47

Les nouveaux «gisements» énergétiques Les nouveaux «gisements» énergétiques

1. Énergies renouvelables • solaire (dont hydroélectricité)

• éolienne

• géothermique

• de la mer (chaleur, vague, marée, etc.)

• biomasse (plantations marines et terrestres)

2. Valorisation des énergies «résiduelles» (eaux usées, résidus solides et de biomasse)

3. Réduction des besoins par les économies d ’énergie

Hydrogène

Page 48: Les outils du changement

48

Il y a 7 653 712 Québécois (es) (9-01-2005)

30% d’enfants et de jeunes d’âge scolaire 30%

18% de retraités 48%

4 % de population carcérale 52%

8,8 % de chômeurs 60,8%

5,2 % de politiciens 72%

12,8 % de cadres, financiers et industriels 84,8%

1,3 % de permanents syndicaux 86,1%

66,8%6 % d’assistés sociaux

95,7%6,2% d’employés de nuit dans l’entretien -ménage

3,4 % de gardes de sécurité 89,5%

4,2% infirmières et docteurs 99,9%

Page 49: Les outils du changement

49

Des 7 653 712 Québécois (es)

Il en reste donc 0,1 % ou 7 6 54 dont il faut retracer les activités

(17%) ou 1 301 sont impliqués dans des réseaux de redistribution de produits illicites

6 352

Il ne reste que 46 personnes disponibles pour s’impliquer dans la résolution des problèmes environnementaux

20,4 % ou 1580 se foutent de tout

62 % ou 4 745 sont à l’un des trois casinos du Québec 1 607

Il y a 45 personnes inscrites au cours PHY-2710

L’autre c’est moi, mais moi je suis très fatigué!!L’autre c’est moi, mais moi je suis très fatigué!!

Le a besoin de vous!