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les pronoms relatifs que / qui / où / ce que / ce qui / dont

Les pronoms relatifs que / qui / où / ce que / ce qui / dont

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les pronoms relatifs

que / qui / où / ce que / ce qui / dont

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Voici une voiture _____ j’aime.

• que

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Voici mon ami Hassan ____ suit des cours de maths avec moi.

• qui

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Avez-vous vu le chapeau ____ elle a acheté.

• qu’

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Mes voisins, ____ j’ai fait la connaissance, sont très sympathiques.

• dont

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Faites ____ vous voudrez, mais je ne vous aiderai pas.

• ce que

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La ville ____ je suis né n’est pas loin d’ici.

• où

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Réfléchissez à ____ pourrait résoudre nos difficultés.

• ce qui

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Les affiches ____ nous avons besoin sont au sous-sol.

• dont

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Je ne connais pas le garçon ___ t’a accompagné au cinéma.

• qui

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La cousine ___ je connais est celle ___ habite tout près.

• que / qui

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Mes amis vont souvent au cinéma. Ils n’ont pas beaucoup de travail.

• Mes amis qui n’ont pas beaucoup de travail vont souvent au cinéma.

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L’argent est dans mon portefeuille.J’ai besoin de cet argent.

• L’argent dont j’ai besoin est dans mon portefeuille.

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Le directeur est très puissant.Vous connaissez les objectifs de ce

directeur.

• Le directeur dont vous connaissez les objectifs est très puissant.

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Les repas sont excellents.Ils sont servis au réfectoire.

• Les repas qui sont servis au réfectoire sont excellents.

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Son amie vient de nous rendre visite.Vous avez entendu parlé de son amie.

• Son ami dont vous avez entendu parlé vient de nous rendre visite.

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Les animaux sont dans le jardin zoologique.

Baboucar aime les animaux

• Les animaux que Baboucar aime sont dans le jardin zoologique.

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L’immeuble est en brique.J’ai loué un appartement dans

l’immeuble.

• L’immeuble où j’ai loué un appartement est en brique.

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Je n’aime pas ce journal.Nous le lisons en classe.

• Je n’aime pas le journal que nous lisons en classe.

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C’est un vélo.Je n’aime pas sa couleur.

• C’est un vélo dont je n’aime pas sa couleur.

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Comment s’appelle cette jeune fille.J’ai vu cette jeune fille hier.

• Comment s’appelle cette jeune fille que j’ai vue hier.

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Un jour le chat n’était pas là.Les souris ont joué un jour.

• Un jour où le chat n’était pas là les souris ont joué.

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C’est un exercice de grammaire.Nous aimons cet exercice.

• C’est un exercice de grammaire que nous aimons.

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Sources

• Une fois pour toutes, Stuges, Nielsen and Herbst, 1992.