L’essentiel sur Le pass- compos pass...l’imparfait et le plus-que parfait pour exprimer un vnement qui a eu lieu dans le pass avant un autre. Le pass-compos sert raconter les actions

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  • Lessentiel sur

    Le pass-compos

    & Limparfait

    Ernst Ludwig KIRCHNER DAVOS

  • sutilise pour raconter une action passe. Il se forme avec

    tre ou avoir au prsent + le participe pass

    Manger Jai mang Tu as mang Il a mang Elle a mang Nous avons mang Vous avez mang Ils ont mang Elles ont mang

    Aller Je suis all(e) Tu es all Il est all Elle est alle Nous sommes all(e)s Vous tes all(e)(s) Ils sont alls Elles sont alles

    Se lever Je me suis lev(e) Tu tes lev(e) Il sest lev Elle sest leve Nous nous sommes lev(e)s Vous vous tes lev(e)(s) Ils se sont levs Elles se sont leves

    Les participes passs rguliers - Verbes en -er - Verbes en -ir - Verbes en -re

    regard chois i rpond u

    Tous les verbes rfchis sont conjugus avec tre.

    La forme ngative de se lever : Je ne me suis pas lev Nous ne nous sommes pas levs

    Le pronom rflchi est devant le verbe tre

  • Aller Arriver *descendre devenir *Entrer *monter mourir natre Partir Rentrer Rester Retourner Revenir *Sortir Tomber venir

    Je suis all(e) Je suis arriv(e) Je suis descendu(e) Je suis devenu(e) Je suis entr(e) Je suis mont(e) Je suis mort(e) Je suis n(e) Je suis parti(e) Je suis rentr(e) Je suis rest(e) Je suis retourn(e) Je suis revenu(e) Je suis sorti(e) Je suis tomb(e) Je suis venu(e)

    Remarque: Sont aussi conjugs avec tre tous les verbes pronominaux (reflexive verbs).

    *Monter/descendre *Entrer/sortir/passer se conjugue avec tre ou avoir. Le verbe alors change de sens. Je suis mont sur une table Jai mont un table au premier tage. Je suis pass par Paris. Jai pass une semaine de vacances Paris. Je suis sortie hier soir. Jai sorti mon pote-monnaie pour payer.

  • Avoir. Boire. Conduire. Connatre Courir... Croire Devoir.. Dire... tre... crire Faire Falloir.. Lire Mettre

    Ouvrir. Dcouvrir. Offrir.. promettre Pouvoir.. Prendre. Comprendre.. Savoir. Tenir Obtenir Vouloir

    Jai eu Jai bu Jai conduit Jai connu Jai couru Jai cru Jai d jai dit Jai t Jai crit Jai fait Il a fallu Jai lu Jai mis

    Jai ouvert Jai dcouvert Jai offert Jai promis Jai pu Jai pris Jai compris Jai su Jai tenu Jai obtenu Jai voulu

  • Exercice 3 : mettez les phrases au pass-compos

    1. Tu prends le mtro et tu vas au travail. 2. Elle met du sucre dans son caf et elle le boit. 3. Nous finissons le repas et nous ouvrons les cadeaux. 4. Jcris mon frre et je poste la lettre. 5. Ils perdent les cls et ils appellent un serrurier. 6. tu achtes une revue et tu lis larticle. 7. Tu reois une cartes et tu rponds. 8. Vous voulez un melon et vous achetez des fraises. 9. Vous pouvez partir et vous allez en vacances. 10.Tu fais tes valises et tu pars.

    1. Tu as pris/ tu es all(e) 2. Elle amis/elle la bu 3. Nous avons fini/Nous avons ouvert. 4. Jai crit/jai post 5. Ils ont perdu/ils ont appel 6. Tu as achet/tu as lu 7. Tu as reu/ tu as rpondu 8. Vous avez voulu/vous avez achet 9. Vous avez pu/vous tes all(s) 10.Tu as fait/tu es parti

  • Exercice 4 : Mettez les verbes au pass-compos.

    0. Mettre une tasse sur la table. Il a mis

    1. Poser une assiette sur la table. 2. Verser du vin dans un verre. 3. Boire tranquillement 4. Sinstaller confortablement. 5. Se souvenir du rendez-vous. 6. Se lever de table. 7. Tlphoner pour sexcuser 8. Se prparer rapidement. 9. Prendre les cls. 10.Sen aller en voiture.

    1. Il a pos 2. Il a vers 3. Il a bu 4. Il sest install 5. Il sest souvenu 6. Il sest lev 7. Il a tlphon 8. Il sest prpar 9. Il apris les cls 10.Il sen est all

  • LIMPARFAIT se forme partir de la premire personne du pluriel du PRESENT. Exemples :

    aller nous all ons J all ais Tu all ais Il all ait Nous all ions Vous all iez Ils all aient

    Le verbe tre est le seul verbe irrgulier lImparfait J t ais Tu t ais Il t ait Nous t ions Vous t iez Ils t aient

    tre

  • Pour raconter un vnement du pass on utilise en gnral le pass-compos, limparfait et le plus-que parfait pour exprimer un vnement qui a eu lieu dans le pass avant un autre.

    Le pass-compos sert raconter les actions : (STORY LINE) Exemple : Le jeune homme a allum la radio et il sest assis.

    LIMPARFAIT donne les circonstances et le cadre de laction. Exemples : Ce jour-l, il faisait beau et jtais content. Quand je suis arriv, il ny avait personne.

    LIMPARFAIT peut sutiliser pour comparer un tat prsent un tat pass. Maintenant je passe mes vacances avec mes amis, avant jallais avec mes parents.

  • Exercice 1 Ce matin-l, elle est alle dans la cuisine. Comme dhabitude, il faisait froid. Elle a allum le chauffage et sest prpare un caf. Elle sest installe la table et a pris le journal qui tait l. Elle la ouvert et a lu les nouvelles. Elle sest habille, ses vtements taient sur le sol. Le tlphone a sonn quand elle tait en train de se prparer. Elle a regard par la fentre : le ciel avait une couleur trs spciale . Elle a alors dcid de peindre un tableau. Elle a pris sa palette qui tranait et elle sest mise au travail.

    ACTION est alle a allum sest prpare sest installe a prisla ouvert a lu sest habille a sonn a regard a dcid q pris sest mise au travail

    CADRE faisait tait taient sur le sol tait en train de.. avait une couleur tranait

  • Exercice 2 : Retrouvez les actions secondaires (imparfait) et les actions principales (pass-compos), puis mettez le texte au pass.

    Martine sort du taxi avec ses deux grosses valises. Elle entre dans son immeuble et appelle lascenceur. Pendant quelle lattend, elle entend des bruits bizarres dans les tages : on trane des meubles, des casseroles tombent. Un bb hurle, des gens crient. Elle appuie sur le bouton de lascenseur qui narrive pas. Enfin, elle comprend : ses voisins dmnagent. Elle monte pied avec ses deux valises pendant que les dmnageurs descendent le piano.

    Martine est sortie du taxi avec ses deux grosses valises. Elle est entre dans son immeuble et a appel lascenceur. Pendant quelle attendait, elle a entendu des bruits bizarres dans les tages : on tranait des meubles, des casseroles tombaient. Tout coup, un bb a hurl, des gens ont cri. Elle a appuy sur le bouton de lascenceur qui narrivait pas. Enfin elle a compris : ses voisins dmnageaient. Elle est monte pied avec ses deux valises pendant que les dmnageurs descendaient le piano.

  • Exercice 4 : Mettez le texte au pass.

    Monsieur Dupond est une vieil homme qui habite seul dans un immeuble du Marais. Il est courtois et a beaucoup damis. Il nest pas grand. Un jour, pendant quil fait ses courses, il a une ide. Il dcide dacheter un billet de loterie. Il va lacheter et rentre chez lui. Il mange. Quand il entend le rsultat du tirage, il ralise quil a le billet gagnant. A ce moment, il dcide dacheter une le et dy passer la fin de ses jours.

    Monsieur Dupond tait un vieil homme qui habitait seul dans un immeuble du Marais, un quartier de Paris. Il tait courtoit et avait beaucoup damis. Il ntait pas grand. Un jour, pendant quil faisait ses courses, il a eu une ide. Il a dcid dacheter un billet de loterie. Il est all lacheter et est rentr chez lui. Il a mang. Quand il a entendu le rsultat du tirage, il a ralis quil avait le billet gagnant. A ce moment, il a dcid dacheter une le et dy passer la fin de ses jours.