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Licence Biologie-Biochimie - Troisième année Biologie-Biochimie... · PDF filede biologie végétale et de biochimie d'o rir une formation originale dans ce domaine. ... Après

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  • Licence Biologie-Biochimie -Troisime anne

    Parcours Biologie Gnrale et Sciences dela Terre (BGST)

    Livret de ltudiant

    2013-2014

  • Licence Biologie-Biochimie

    Informations gnrales

    OlivierRichard

    [email protected]

    (Secrtariat)+33238417099

    Directeur des tudesDans le cadre de l'harmonisation europenne des cur-

    sus universitaires (rforme LMD Licence-Master-Doctorat), les

    mentions de Licence sont constitues de 6 semestres.

    Parcours et objectifs

    La licence mention Biologie Biochimie a pourobjectifs de :

    - former un public tudiant toutes les disciplines de la

    biologie : biologie gnrale animale et vgtale, biologie cellulaire et molculaire, gntique formelle

    et des populations, physiologie animale et physiologie vgtale, biotechnologies, cologie, biologie

    des organismes et des populations.

    - lui permettre ainsi d'acqurir des connaissances fondamentales et pratiques de niveau Bac+3

    dans tous les secteurs techniques et scientiques des Sciences de la Vie, ces connaissances tant

    indispensables une poursuite d'tudes vers les Masters Recherches et Professionnels ou l'int-

    gration dans le monde professionnel dans ce domaine.

    - prparer au concours du CAPES Sciences de la Vie et de la Terre, via une insertion dans un

    Master de prparation au concours du CAPES (exemple le Master MED-SVT d'Orlans)

    - prparer au concours pour le Professorat des coles, via une insertion dans un Master

    de prparation au concours (exemple le Master MEEFA ESPE d'Orlans) mettre disposition

    les savoirs et les connaissances existants l'Universit d'Orlans dans le domaine des Sciences

    biologiques.

    La licence mention Biologie Biochimie est organise en 5 parcours : Le parcours Biologie des Organismes, des Populations et des Ecosystmes (BOPE)

    s'intgre dans le contexte actuel de l'essor des disciplines de l'cologie de la biodiversit et

    de l'tude de l'environnement. Ce parcours permet aux tudiants d'approfondir leurs con-

    naissances sur les inter-relations des tres vivants, animaux ou vgtaux, ainsi que les liens

    avec leur environnement. Les mcanismes adaptatifs, volutifs, physiologiques et gntiques

    seront abords au niveau des organismes et des populations. Pour ce faire, au-del des con-

    naissances thoriques, des tudes sur le terrain et en laboratoire, intgrant les outils modernes

    de la biologie molculaire sont proposes.

    Le parcours Biologie Molculaire et Cellulaire (BMC) est destin aux tudiants voulant

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  • aborder le monde vivant, par ses aspects physiologiques, cellulaires et molculaires. Ce

    parcours permettra aux tudiants d'acqurir des connaissances en biologie molculaire, en

    biochimie structurale, en gntique, en biochimie, en biophysique en physiologie humaine et

    animale et en immunologie. Les aspects pratiques permettront aux tudiants d'acqurir une

    initiation au travail en laboratoire dans ces dirents domaines. Un choix d'option de chimie

    en semestre 6 peut aussi permettre l'tudiant d'acqurir des connaissances spciques la

    chimie bioorganique.

    Le parcours Biologie et Biochimie du Vgtal (BBV) est spcialement conu pour les

    tudiants intresss par le monde vgtal et souhaitant se former de faon large aux disciplines

    de la physiologie vgtale, de la biologie molculaire et des biotechnologies vgtales, ainsi

    qu' l'cologie. Il recouvre ainsi partiellement les parcours BOPE et BMC. Ce parcours qui a

    t ouvert aux tudiants durant le contrat prcdent a montr qu'il correspondait parfaitement

    aux attentes des tudiants vgtalistes . Il permet par le jeu de la mutualisation des units

    de biologie vgtale et de biochimie d'orir une formation originale dans ce domaine.

    Le parcours Biologie Gnrale et Sciences de la Terre (BGST) permet aux tudiants

    d'approfondir leurs connaissances dans les domaines de la biologie et de la gologie pour tre

    en adquation avec les programmes du concours CAPES-SVT. Le programme du CAPES

    tant trs vaste, ce parcours apportera une partie des connaissances ncessaires l'tudiant,

    le complment tant trait durant la premire anne du Master enseignement propos

    Orlans.

    Le parcours Pluridisciplinaire (PLURI) s'adresse aux tudiants souhaitant obtenir un

    niveau Bac+3 an de postuler aux concours de la fonction publique d'une part, mais surtout

    intgrer les Master prparant au concours de professorat des coles (comme celui propos

    par l'ESPE d'Orlans-Tours). Pour ce faire, des enseignements scientiques seront complts

    par des units de mathmatiques, de franais et d'anglais et des enseignements proposs par

    l'ESPE.

    Conditions d'admission

    Semestre 5 : Pour les tudiants inscrits dans le cursus, avoir obtenu au moins un des semestresde premire anne de licence.

    Pour les tudiants provenant d'autres cursus (Prpa, classes BTS, IUT. . . .) : Aprs examen des

    dossiers par la commission d'quivalence.

  • Orientation et rorientation

    L e choix du parcours en L3 se fera lors de la runion de pr rentre ou dans les jours quisuivent cette runion. L'tudiant pourra tre aid dans son choix par les directeurs des tudes.

    Un changement de parcours reste possible entre les semestres 5 et 6. Toutefois la dnomination

    d'un parcours ne pourra tre inscrite sur le supplment au diplme si les semestres 5 et 6 obtenus

    par l'tudiant n'appartiennent pas au dit parcours. L'tudiant obtiendra donc la Licence mention

    Biologie-Biochimie (sans spcialit ou parcours prcis)

    Glossaire

    Units d'enseignement :

    Ensemble d'enseignements comprenant des cours, TD, TP ou autres travaux personnels. Chaque

    unit est aecte d'ECTS et fait l'objet d'un contrle de connaissances.

    Units d'ossature : units d'enseignement obligatoires correspondant la formation de l'tudi-

    ant dans la licence pour le parcours choisi.

    Units optionnelles : units choisir dans une slection d'units proposes pour personnaliser

    son parcours.

    Units libres : UE permettant l'tudiant de complter sa formation (culture gnrale,

    mthodologie universitaire, lments de professionnalisation, stages, complments de langue,

    utilisation des ressources documentaires. . . ). Units choisir dans le livret des UE libres de

    l'ensemble des composantes de l'Universit.

    Crdits ECTS (European Credits Transfer System = Systme Europen de

    Crdits de Transfert)

    A chaque unit d'enseignement (UE) est aecte une valeur en crdits qui correspond au

    volume du horaire de l'unit. Les crdits sont attribus quand l'unit est valide (note > ou

    = 10/20).

    Chaque semestre valid correspond 30 crdits. Une licence correspond donc 180 crdits

    (6 semestres).

    Ces crdits reprsentent une monnaie d'change et sont :

    Transfrables dans toute autre universit europenne ;

    Capitalisables c'est--dire dnitivement acquis quelle que soit la dure du parcours de

    l'tudiant.

  • Grade :

    Les grades universitaires sanctionnent les divers niveaux de l'enseignement suprieur. Depuis le

    dcret du 8 avril 2002 ce sont : le baccalaurat, la licence, le master et le doctorat.

    Diplme :

    A chaque grade correspond un titre ou un diplme. Sont conserves les possibilits de dlivrer

    deux diplmes intermdiaires, ne correspondant pas un des grades prcdents :

    celui de matrise (correspondant aux 60 crdits ECTS des semestres 1 et 2 de master)

    (article 9 de l'arrt du 25 avril 2002 relatif au diplme de master),

    celui de DEUG (correspondant aux 120 crdits ECTS des semestres 1, 2, 3 et 4 de licence)

    (article 2 de l'arrt du 23 avril 2002 relatif aux tudes universitaires conduisant au grade

    de licence).

    Ces deux derniers diplmes sont dlivrs dans la mention retenue sans indication de

    parcours ou de spcialit, mais accompagns d'un supplment au diplme .

    Supplment au diplme

    (dcret du 8 avril 2002 portant application au systme franais d'enseignement suprieur de la

    construction de l'Espace europen de l'enseignement suprieur. Art. 2). C'est une annexe descriptive

    au diplme, destine assurer la lisibilit des connaissances et aptitudes acquises dans le cadre de

    la mobilit internationale.

    Equipe de formation :

    Chaque mention de licence ou master est pilote par une quipe de formation qui veille

    l'adquation de l'organisation des tudes avec les objectifs xs, organise l'valuation gnrale des

    formations et labore un bilan annuel de la formation.

    Conseil de Perfectionnement :

    Equipe de formation largie des reprsentants tudiants lus et des personnalits du monde de

    la recherche acadmique, du monde de l'entreprise et des enseignants en lyce (classes du secondaire

    et de BTS). Runi une fois par an, ce conseil, la lecture des valuations de la formation, fait voluer

    la licence pour l'adapter au monde socio-conomique, de la recherche et aux formations antrieures.

  • Directeur des tudes :

    En contact direct avec les tudiants et la scolarit de l'UFR, il anime l'quipe pdagogique.

    Jury :

    Constitu pour chaque semestre et prsid par le Directeur des tudes, il a en charge le recueil

    des notes, l'tablissement des moyennes et la validation du semestre. Un jury d'anne runi aprs

    chaque session a en charge la dlivrance de l'anne et pour la L3 la dlivrance nale du diplme.

    Compensations :

    Pour chaque semestre, si la note globale moyenne est suprieure ou gale 10/20, le semestre

    est valid et lui sont associs 30 ECTS.

    La compensation annuelle s'organise ds la premire session entre les deux semestres cons-

    cutifs d'une mme an

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