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    16-Feb-2019

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Liceo Artistico A. Venturi classe 1L

a.s. 2014/2015

Programma svolto di Lingua e Civilt inglese Prof.ssa Ciambezi Luisella

Libri di testo: Ben Wetz, English Plus Elementary, Student's Book and Workbook, Oxford U.P.

Fiocchi, Pitt, Grammar Tracks A1/A2, Trinity Whitebridge.

Durante l'anno scolastico sono state svolte diverse attivit del libro di testo che hanno favorito il ripasso delle principali funzioni comunicative nonch l'approfondimento dell'area lessicale e delle funzioni grammaticali di base. Sono stati affrontati alcuni temi di civilt che hanno permesso l'utilizzo in lingua inglese di informazioni geografiche, storiche e culturali.

FUNZIONI COMUNICATIVE: Presentarsi e salutare; chiedere e dare informazioni personali; saper fare lo spelling; parlare della famiglia; descrivere una persona (fisicamente e come personalit); identificare oggetti e parlare di possesso; parlare della routine quotidiana; capire e saper esprimere numeri, date ed orari; parlare di ci che si sa/non si sa fare; parlare del tempo libero (sport, musica, hobbies...); esprimere opinioni e preferenze; parlare di azioni in progresso al presente; descrivere un'immagine/una situazione; descrivere l'abitazione in cui si vive; parlare delle attivit domestiche; chiedere e fornire indicazioni stradali; offrire, ordinare e rifiutare cibo al ristorante; parlare di eventi passati; esprimere obbligo, permesso, possibilit; esprimere richieste e offrirsi di fare qualcosa.

FUNZIONI GRAMMATICALI: pronomi personali soggetto ed oggetto; il presente dei verbi be, have (got); usi idiomatici di be e have; Simple Present e Present Continuous; verbi di stato e di azione; avverbi di frequenza; there is/there are; aggettivi possessivi; aggettivi e pronomi dimostrativi; il plurale dei sostantivi (regolari ed irregolari); gli articoli; genitivo sassone; preposizioni di tempo e luogo; question words; nomi numerabili e non numerabili; partitivi (some/any); espressioni di quantit (a lot of, much, many, (not) enough); pronomi indefiniti; verbi modali per esprimere obbligo, divieto, mancanza di necessit, permesso e possibilit; would like; l'imperativo; connettori logici (and, but, so..); Past simple. Aspetti di cultura giovanile nel mondo e di civilt: London, the world in one city (cosmopolitan city) pag.16,17; A day in the life of the world (Child Labour), pag. 18,19; Spoilt (Personal Possessions) pag. 26,27; Go, go, go! (Original travel experiences), pag. 34,35; Supersize me (Junk Food), pag. 44,45; Sorry-whats your name? (names and surnames in the UK) pag. 52; Prodigy, pag. 62; The land down under (Australia) pag.213; Protect our food! pag.214; Cool Britannia pag. 215. Lettura del brano letterario: The Legend of Sleepy Hollow pag. 221. Dialoghi strutturati a pag. 20, 48, 56, 206, 207, 209. Riferimenti geografici e politici: le Isole Britanniche, la Gran Bretagna, lIrlanda, il Canale della Manica, il Regno Unito, la Repubblica dIrlanda.

Lavoro estivo assegnato a tutta la classe: si raccomanda il completamento di alcuni esercizi non svolti sui libri di testo in adozione (English Plus, da pag. 68 a pag.80, da pag. 176 a 178 n.1-4, pag. 180, da pag. 184 a 186 n. 1,2 Grammar Tracks, da pag. 6 a pag. 133, da pag. 140 a pag. 144 n. 8). Inoltre, si propone il testo: Get up and go 1, Level A2, Janet Harmer, Europass Principato ed. Leggere Dracula di Bram Stoker nella prima parte del testo e prepararsi a riferire il contenuto di ogni episodio facendo riferimento, se necessario, allesercizio Report Back in cui se ne completa una sintesi. Eseguire tutti gli esercizi, tranne Grammar Tools 6 (da pag.57 a 60). Piano di lavoro per gli studenti con sospensione del giudizio: necessario ripercorrere le tappe del programma svolto con particolare attenzione alle funzioni comunicative e grammaticali sopra elencate e consolidare la conoscenza del lessico nonch dei verbi irregolari. Per il ripasso delle strutture grammaticali si utilizzino le pagine di sintesi Grammar Bank su English Plus (pag. 96-111) e il testo di grammatica in adozione Grammar Tracks A1/A2, esercizi come sopra indicato (da pag. 6 a pag. 133, da pag. 140 a pag. 144 n. 8, da pag. 165 a pag. 168) Sono disponibili esercizi aggiuntivi sul sito www.oup.com/elt/englishplusitaly, in particolare: Recupero/Revision exercises, Dictionary activity exercises. Gli studenti dovranno svolgere anche il lavoro assegnato alla classe e si presenteranno all'esame di settembre con tutti i libri di testo (compreso Get up and go) e con il lavoro svolto durante l'estate.

Prof.ssa Ciambezi Luisella ______________________

Gli studenti ______________________ ______________________

http://www.oup.com/elt/englishplusitaly

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