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L’imparfait de l’indicatif Règle à retenir L’imparfait de l’indicatif est un temps du passé. On l’utilise généralement pour décrire une action décrire une action décrire une action décrire une action en train de se dérouler. Exemples : Alice et Florence jouaient dehors. On ne voyait pas la mer ...on l’entendait, on la sentait. Pour tous les verbes, l’imparfait de l’indicatif se forme avec les terminaisons : ais ais ais ais – ais ais ais ais – ait ait ait ait – ions ions ions ions – iez iez iez iez – aient aient aient aient avoir être j’avais tu avais il avait nous avions vous aviez ils avaient j’étais tu étais il était nous étions vous étiez ils étaient Les verbes en –ier, -yer, -iller et -gner à l’imparfait Règle à retenir A l’imparfait de l’indicatif , les verbes en – ier, ier, ier, ier, - - -yer, yer, yer, yer, - - - iller, iller, iller, iller, - - -gner gner gner gner prennent un i un i un i un i aux deux premières personnes du pluriel. crier balayer je criais tu criais il criait nous criions vous criiez ils criaient je balayais tu balayais il balayait nous balayions vous balayiez ils balayaient travailler cogner je travaillais tu travaillais il travaillait nous travaillions vous travailliez ils travaillaient je cognais tu cognais il cognait nous cognions vous cogniez ils cognaient

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L’imparfait de l’indicatif

Règle à retenir

L’imparfait de l’indicatif est un temps du passé. On l’utilise généralement pour décrire une actiondécrire une actiondécrire une actiondécrire une action en train de se dérouler.

Exemples :

♦ Alice et Florence jouaient dehors. ♦ On ne voyait pas la mer ...on l’entendait, on la sentait.

Pour tous les verbes, l’imparfait de l’indicatif se forme avec les terminaisons : ais ais ais ais –––– ais ais ais ais –––– ait ait ait ait –––– ions ions ions ions –––– iez iez iez iez –––– aient aient aient aient

avoir être

j’avais

tu avais

il avait

nous avions

vous aviez

ils avaient

j’étais

tu étais

il était

nous étions

vous étiez

ils étaient

Les verbes en –ier, -yer, -iller et -gner à l’imparfait

Règle à retenir

A l’imparfait de l’indicatif , les verbes en –––– ier, ier, ier, ier, ----yer, yer, yer, yer, ----iller, iller, iller, iller, ----gner gner gner gner prennent un iun iun iun i aux deux premières personnes du pluriel.

crier balayer

je criais

tu criais

il criait

nous criions

vous criiez

ils criaient

je balayais

tu balayais

il balayait

nous balayions

vous balayiez

ils balayaient

travailler cogner

je travaillais

tu travaillais

il travaillait

nous travaillions

vous travailliez

ils travaillaient

je cognais

tu cognais

il cognait

nous cognions

vous cogniez

ils cognaient

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Les verbes en –cer, -ger et -guer à l’imparfait de l’indicatif

Règle à retenir

A l’imparfait de l’indicatif : - les verbes en –––– cer cer cer cer (lancer, avancer) s’écrivent avec un çavec un çavec un çavec un ç devant un a.

- les verbes en ––––gergergerger (manger, ranger) gardent le gegegege devant un a. - les verbes en ––––gggguuuuerererer (naviguer, conjuguer) conservent le gugugugu à toutes les personnes.

lancer manger naviguer

je lançais

tu lançais

il lançait

nous lancions

vous lanciez

ils lançaient

je mangeais

tu mangeais

il mangeait

nous mangions

vous mangiez

ils mangeaient

je naviguais

tu naviguais

il naviguait

nous naviguions

vous naviguiez

ils naviguaient

Application :

Ecris ces Ecris ces Ecris ces Ecris ces phrases à l’imparfaitphrases à l’imparfaitphrases à l’imparfaitphrases à l’imparfait....

Elles (pousser) de petits cris ..............................................................................................................................

Les castors (ronger) les rondins de bois. ..............................................................................................................................

Tu (raconter) des histoires merveilleuses. ..............................................................................................................................

Maiwenn (effacer) le tableau. ..............................................................................................................................Loan et toi (tournoyer) sur la piste de danse. ..............................................................................................................................

Lilian (affronter) Nicolas au basket ..............................................................................................................................

Nous (sauter) dans l’eau. ..............................................................................................................................

Des torches en feu (flamboyer) dans la nuit. ..............................................................................................................................