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L’influence des médias

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L’influence des médias. Leçon 3. Objectifs. in this lesson, students will: learn vocabulary related to the media, people of the media, film, television, and press watch the short film Émilie Muller read about le Québec, a francophone province of Canada - PowerPoint PPT Presentation

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Linfluence des mdias

chauffementmardi le 14 octobreLa tlvision. La radio. Internet. Les journaux. Les magazines. Nous sommes bombards 24 heures sur 24, sept jours sur sept. Les mdias divertissent. Ils informent. Ils mobilisent. Ils agacent. Ils font peur. Les mdias sont-ils trop prsents dans notre vie? Quelle influence ont-ils sur nous?Linfluence des mdiasLeon 3Objectifsin this lesson, students will:learn vocabulary related to the media, people of the media, film, television, and presswatch the short film milie Mullerread about le Qubec, a francophone province of Canadaread about the choreographer douard Locklearn the pass compos with avoirlearn the pass compos with trelearn the imparfaitlearn about the uses of the pass compos as compared to the imparfaitread an excerpt from the novel 99 Francs, by Frdric BeigbederComment les mdiasdivertissentinformentmobilisentagacentfont peur

Peut-on absorber tout ce que les mdias ont proposer?Les mdias

comment / pourquoi les utiliser?la tlvisionla radiolInternetles journauxles magazinesle cinmaLa technologie de disparatre -

discuterQuels mdias sont en train dvoluer? De quelle manire?Quels sont les mdias qui risquent de disparatre et pourquoi?Quels mdias prfrez-vous? Pourquoi?chauffementlundi le 27 octobreLes missions de tl-ralit envahissent la tlvision depuis les annes 1990, avec The Real World sur MTV, puis Survivor, Big Brother, The Bachelor, et plusieurs autres. En principe, ces missions montrent de vraies personnes qui ragissent des situations parfois ses extrmes. Pensez-en de ces questions:

Aimez-vous ces missions? Pourquoi?Les personnages de ces missions se comportent-ils de manire habituelle?Quel effet a la camra sur le comportement de ces personnes, votre avis?Quest-ce quil y a de rel dans ces missions?chauffementjeudi le 7 novembreFaites activit 1 de p. 77chauffementjeudi le 14 novembreregardez act. 1 du cahier dexercises p. 23 quelles sont les rponses?

1.2. 3.4.5.6. 7. 8. chauffementmercredi le 29 octobreQue savez-vous du Qubec? (la cuisine, la langue, les gens, les ftes, etc.)Le pass compos avec AVOIRchauffementlundi le 3 novembreChoisissez la forme correcte du participe pass pour complter chaque phraseLa vedette du dernier film de Mathieu Kassovitz? Oui le journaliste la _________________a. interviewb. interviewsc. intervieweJe ne comprends pas tous les problmes que cet article a ___________________!a. cresb. crsc. crLmission sur limpartialit de la presse a t ___________ samedi soir.a. retransmiseb. retransmisc. retransmisesLe chanteur franais Serge Gainsbourg a ___________ plusieurs albums aux Etats-Unis. a. enregistreb. enregistrsc. enregistrAstrix? Cest une bande dessine que tous les enfants francophones ont _______________a. lub. lusc. lueChristiane Amanpour est une journaliste qui a ___________ dans le monde entier pour faire ses repartages.a. voyageb. voyagsc. voyagLe pass compos avec AVOIRFormation with avoir:The pass compos of most verbs is formed with a present tense form of avoir (the auxiliary verb) followed by the past participle of the verb expressing the action.Nous avons ft (we celebrated/have celebrated)auxiliary verb:avoirJ _________Tu _________Il/elle/on _________Nous ___________Vous ____________Ils/elles __________

past participle:the past participle of most regular er verbs is formed by replacing the er ending of the infinitive with ___the past participle of most regular ir verbs is formed by replacing the ir ending with ___the past participle of most regular re verbs is formed by replacing the re ending with ___

Le pass compos avec AVOIR - NOTES1. Some irregular past participlesApprendre - __________________Avoir - ______________________Boire - ______________________Comprendre - _________________Courir _______________________tre - ________________________Faire - _______________________Pleuvoir - _____________________Prendre - _____________________Surprendre - ___________________

NOTES2. To make a verb negative in the pass compos, place the ne/n and pas around the conjugated form of avoir (auxiliary verb).Ex. On na pas ft mon anniversaire.3. To ask questions using inversion in the pass compos, invert the subject pronoun and the conjugated form of avoir (auxiliary verb).Ex. Avez-vous ft votre anniversaire?4. Place the adverbs dj, encore, bien, mal, and beaucoup between the auxiliary verb or pas and the past participle.Ex. Tu as dj mang la pizza.5. The past participle of spelling-change er verbs has no spelling changes.Ex. Vous avez envoy la letter.

NOTES6. The pass compos of il faut is il a fallu; that of il y a is il y a eu.***NOTE: When there is a preceding direct object or direct object pronoun in a pass compos with avoir construction, the past participle must agree with the preceding direct object/direct object pronoun.Ex. Tu a donn les fleurs ta copine?Oui, je les ai donnes elle. (les = les fleurs)

Le pass compos avec TRELe pass compos avec TREFormation with tre:Some verbs take tre as the auxiliary verb when conjugated in the pass compos form. Formation is made using a present-tense form of tre (the auxiliary verb) and the past participle of the verb that expresses the action.Je suis all.a. auxiliary verb:treJe ______________Tu ______________Il/elle/on __________Nous _____________Vous _____________Ils/elles ____________

Le pass compos avec TREpast participle:D______________ ____________D________________ ______________R______________ ____________E________________ ______________M______________ ____________R________________ _____________R______________ ____________T________________ ______________S______________ ____________R________________ ______________V______________ ____________A________________ ______________A______________ ____________M________________ _____________N______________ ____________P________________ ______________P________________ ______________

chauffement mardi le 4 novembrecrivez le pass compos de ces verbespartir (elle)

ouvrir (je)

tre (ils)descendre (nous)

mourir (elles)

avoir (tu)NOTESThe past participles of verbs conjugated with tre agree with their subjects in number and in gender.Ex. Charles, tu es all Montral?Ex. Florence est partie en vacances.Ex. Mes frres sont rentrs.Elles sont arrives hier soir.To make a verb negative in the pass compos, place ne/n and pas around the auxiliary verb, in this case, tre.Ex. Emma et Elodie ne sont pas sorties?The verb passer takes tre when it means to pass by, but it takes avoir when it means to spend time. Ex. Maryse est passe par la douane (Maryse passed through customs)Ex. Maryse a pass trois jours la campagne (Maryse spend three days in the country)

NOTESTo form a question using inversion in the pass compos, invert the subject pronoun and the conjugated form of tre.Ex. Est-elle descendue lhtel?Place short adverbs such as dj, encore, bien, mal, and beaucoup between the auxiliary verb tre or pas and the past participle.Past participles of non-reflexive verbs conjugated with tre agree with the subject (i.e. Cline et Herv sont parties de Qubec.), HOWEVER, if one of these verbs has a direct object, avoir must be used.Ex. Cline est descendue de lautocar but Elle a descendu sa valise.

chauffementmercredi le 5 novembrecompltez chaque phrase. Employez la forme correcte dtre ou davoir. Attention au contexte!Le vendeur __________ rentr les journaux dans le kiosque parce quil va pleuvoir.Mes frres __________ alls au cybercaf pour surfer sur le web.Est-ce que tu sais quand Franois Mitterrand ________ mort?Mon meilleur ami et moi, nous __________ ns le mme jour!Je crois que les Black Eyed Peas __________ sorti un nouvel album.Est-ce que vous ________ pass une bonne soire au festival?Je _________ venu(e) ici pour faire un reportage sur le cinma amricain.Paul, tu _________ mont Paris pour la premire du nouveau film de Luc Besson?Act. 1 p. 3831. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.

Jai pris mon petit djeuner 5h45Jai quitt la maison 6h30Je suis arrive lcole 7h15Jai commenc le cours de Franais 2 9h40Jai mang mon djeuner 1hIl faisait beauLe cours de Franais 2 tait intressantJavais faim5h2hLe pass compos vs. limparfaitAlthough the pass compos and the imparfait are both past tenses, they have very distinct uses and are not interchangeable. The choice between these two tenses depends on the context and on the point of view of the speaker.Uses of the pass composTo express specific actions that started and ended in the past and are viewed by the speaker as completed.Jai nettoy la salle de bains deux fois.Nous avons achet un tapis.Lenfant est n la maison.Il a plu hier.Uses of the pass composTo tell about events that happened at a specific point in time or within a specific length of time in the past.Je suis all la pche avec papa il y a deux ans.Elle a tudi Paris pendant six mois.

Uses of the pass composTo express the beginning or end of a past actionLe film a commenc huit heures.Ils ont fini les devoirs samedi matin.To narrate a series of past actions or eventsCe matin, jai fait du jogging, jai nettoy la chambre, et jai rang la cuisine.

Uses of the pass composTo signal a change in physical or mental stateIl est mort dans un accident.Tout coup, elle a eu peur.Uses of the imparfaitTo describe an ongoing past action with no reference to its beginning or endVous dormiez sur le canapTu attendais dans le caf?Nous regardions la tl chez FannyLes enfants lisaient tranquillementUses of the imparfaitTo express habitual or repeated past actions and eventsNous faisions un tour en voiture le dimanche matinElle mettait toujours la voiture dans le garageMaman travaillait souvent dans le jardinQuand jtais jeune, jaimais faire du campingUses of the imparfaitTo describe mental, physical, and emotional states or conditions.Karine tait trs inquite.Simon et Marion taient fatigus et ils avaient sommeil.Mon ami avait faim et il avait envie de manger quelque chose.Part 2 The pass compos and the imparfaitThe pass compos and the imparfait are often used together to narrate a story or incident. In such cases, the imparfait is usually used to set the scene or the background, while the pass compos moves the story along.Uses of the PC and Imp.PC is used to talk about:

Main factsSpecific, completed eventsActions that advance the plotImp. is used to describe:

The framework of the story: weather, date, time, background sceneryDescriptions of people: age, physical and personality traits, clothing, feelings, state of mindBackground setting: what was going on, what others were doingThe choice between PC and Imp. is very important, as it can convey completely different meanings:Jai tlphon quand ma mre est arrive.(I called after my mother arrived)

Je tlphonais quand ma mre est arrive.(I was in the process of calling when my mother arrived)The choice between PC and Imp. is very important, as it can convey completely different meanings:Je suis sortie quand tu es entr.(I went out after you came in)

Je sortais quand tu es entr.(I was in the process of going out when you came in)PC vs. Imp.When the pass compos and the imparfait occur in the same sentence, the action in the pass compos often interrupts the ongoing action in the imparfait.

Ex:Je chantais quand mon ami est arriv.

Cline et Maxime dormaient quand le tlphone a sonn.Certain adverbs often indicate a particular past tensepass compos

soudain (suddenly)tout dun coup/tout coup (all of a sudden)une (deux, etc.) fois (once, twice, etc.)un jour (one day)imparfait

dhabitude (usually)parfois (sometimes)souvent (often)toujours (always)tous les jours (every day)en gnral (in general)autrefois (in the past)mon calendrier7 phrases au pass compos5 phrases limparfaitchauffementvendredi le 7 novembrepass composimparfaitWhen do we use each of the following past tenses? Write down some of the useschauffementmercredi le 12 novembrecrivez six phrases en utilisant six adjectifs possessifs diffrents.Possessive adjectivesused to show ownership or possessionEnglish meaningMasculine singularFeminine singularPluralmymonmamesyour (fam./sing.)tontateshe, her, itssonsasesournotrenotrenosyour (formal or plural)votrevotrevostheirleurleurleursPossessive adjectivesare placed before the nouns they modifyunlike English, French possessive adjectives agree in gender and number with the object owned rather than ownernotre and votre are used with singular nouns whether they are masculine or feminineregardless of gender, the plural forms of notre and votre are nos and vosthe possessive adjectives son, sa, and ses reflect the gender and number of the noun possessed, not the owner. Context should tell you whether they mean his or heruse mon, ton, and son before a feminine singular noun or adjective that begins with a vowel soundA. Pour chaque phrase, choisissez ladjectif possessif qui convient.

1. Le photographe a perdu (son / sa / ses) appareil photo!2. Est-ce que cest (ton / ta / tes) ordinateur?3. Je vous prsente (mon / ma / mes) parents.4. Ils ont oubli (leur / leurs) parapluie.5. Vous aimez ce magazine? Ma sur adore (son / ses / sa) rubrique socit.6. Cette annonce est nulle! Voil (mon / ma / mes) opinion!7. (Votre / Vos) amis sont sympathiques.8. La vedette na pas assist la premire de (son / sa / ses) film.9. Les critiques ont beaucoup aim (notre / nos) documentaire.10. Tue s sorti avec (ton / ta / tes) petite amie?

B. Trouvez le bon adjective possessif.

1. (my) ______________ copain habite un grand immeuble en ville.2. (his) ______________ femme est critique de cinma.3. (her) ______________ opinion est toujours impartiale.4. (their) ______________ cousins sont arrivs hier soir.5. (your, familiar) ____________ cours sont intressants?6. (our) ____________ moyens de communication sont modernes.7. (its) ____________ sous-titres sont en anglais.8. (your, formal) _______________ voisin est animateur de radio?

C. Pour chaque groupe de mots, crivez la question et rpondez-y par oui ou par non. Employez les adjectifs possessifs qui correspondent.Modle:tu / cahier / elle-Cest ton cahier?-Non, cest son cahier.

1. vous / parents / nous________________________________________2. ils / voiture / nous________________________________________3. je / devoirs / tu________________________________________

4. elle / tlvision / je________________________________________5. tu / vedette prfre / il________________________________________6. nous / professeur / vous________________________________________

chauffementmercredi le 4 dcembreGive the pass compos and imparfait forms for each of the verbs given their subjects

prendre (je)avoir (elles)

tre (tu)partir (ils)

vendre (vous)manger (nous)

chauffementjeudi le 5 dcembrepouvoir (elle)entrer (elles)

venir (je)boire (nous)

rentrer (tu)natre (vous)