L’objet direct me nous tevous sese leles la. L’objet direct Robert invite Mireille à prendre quelque chose au café. Robert invite QUI/QUOI ? Mireille

L’objet direct

• me nous

• te vous

• se se

• le les

• la

L’objet direct

• Robert invite Mireille à prendre quelque chose au café.

• Robert invite QUI/QUOI ?

• Mireille • La

• Robert l’invite.

L’objet direct

• Ils traversent le jardin du Luxembourg.

• Ils _________ traversent.

L’objet direct

• Robert connaissait ce café.

• Robert _______ connaissait à cause d’Hemingway.

L’objet direct

• L’État finance les écoles en France.

• L’État _____ finance.

L’objet direct

• Mireille aime bien les peintures de Matisse.

• Mireille _____ aime bien.

L’objet direct

• Mireille a toujours aimé l’art.

• Mireille ______’a toujours aimé.

L’objet direct

• Mireille va amener Robert à Chartres.

• Mireille va ______’amener à Chartres.

L’objet indirect :

• me nous

• te vous

• se se

• lui leur

L’objet indirect

• dire à, • parler à, • donner à, • offrir à, • poser à, • envoyer à, • proposer à, UNE PERSONNE• sourire à, • demander à, • plaire à, • écrire à, • manquer à

L’objet indirect

• à + personne

• Mireille sourit à Robert.

• Mireille sourit À QUI ?

• À Robert lui

• Elle lui sourit.

L’objet indirect

• Robert propose à Mireille de prendre quelque chose à la Closerie des Lilas.

• Robert _____ propose de prendre quelque chose à la Closerie des Lilas.

• Mireille dit à Robert qu’elle aime le dessin.

• Mireille _____ dit qu’elle aime le dessin.

L’objet indirect

• Robert a posé une question à Mireille.

• Robert ______ a posé une question.

• Le serveur a proposé un kir à Mireille et Robert.

• Le serveur ______ a proposé un kir.

L’objet indirect

• Le serveur va apporter les kirs à Mireille et Robert.

• Le serveur va ______ apporter les kirs.

100

• Mireille étudie l’histoire de l’art.

• Elle ________________.

• Mireille suit les cours à la fac.

• Mireille ________________ à la fac.

200

• La botanique plaît à Mireille.

• La botanique ____________.

• L’histoire ne plaît pas à Robert.

• L’histoire ne _____________.

300

• En France, on enseigne mal les langues étrangères.

• En France, on _____________ mal.

• Le serveur parle à Mireille et Robert.

• Le serveur ____________.

400

• Mireille a toujours aimé le dessin.

• Elle ________________.

• Le serveur a donné des suggestions à Mireille et Robert.

• Le serveur ______________ des suggestions.

500

• Robert va écrire une lettre à sa mère.

• Robert ____________.

• Les parents de Mireille vont rencontrer Robert.

• Ses parents ____________.

Vous préparez un repas français. Que proposez-vous ?

Comme apéritif, nous vous proposons :

• un kir

• un kir royal

• un Dubonnet


Comme entrée, nous vous proposons :

• du foie gras (goose liver)

• des escargots à la Bourguignonne

• des cuisses de grenouille (frog legs)


Comme vin, nous vous proposons :

• du vin blanc

• du vin rosé

• du vin rouge


Comme plat principal, nous vous proposons :

• du gigot d’agneau (lamb)

• du poulet rôti à la moutarde (roast chicken with mustard)

• un filet de poisson au champagne (filet of fish in champagne sauce)


Comme dessert, nous vous proposons :

• une crème brûlée

• une mousse au chocolat

• une coupe de glace à la vanille (a scoop of vanilla icecream)


Comme digestif, nous vous proposons :

• un thé (tea)

• un Grand-Marnier

• un expresso

Le passé composé : ÊTRE

DR et MRS P VANDERTRAMP habitent dans la maison d’être.

• Descendre descendu Elle est descendue.• Rester resté Il est resté à la

maison.• Monter monté Ils sont montés.• Revenir revenu Elle est revenue à midi.• Sortir sorti Ils sont sortis à 13h.• Passer passé Des amis sont passés

par la maison.


• Venir venu Ils sont venus à la maison.• Aller allé Ils sont allés chez leurs amis.• Naître né Le bébé est né.• Devenir devenu Il est devenu inquiet.• Entrer entré Ils sont entrés.• Retourner retourné Elle est retournée plus tard.• Tomber tombé Il est tombé.• Rentrer rentré Elles sont rentrées tard.• Arriver arrivé Ils sont arrivés.• Mourir mort Le chien est mort.• Partir parti Elle est partie avec son mari.


Comment faire ?

je suis nous sommes

tu es vous êtes + participe passé +(E)(S)

il est elles sont


• Il __________ (naître) le 2 octobre.• Elle __________ (naître) le 5 février.• L’oncle de Mireille __________ (mourir) il

y a longtemps.• Robert __________ (arriver) en France, et

il __________ (descendre) dans un hôtel convenable.

• Robert __________ (ne pas rester) chez lui.


• Il __________ (monter) dans un bus et __________ (aller) à la Sorbonne.

• Mireille __________ (descendre) dans la cour de la Sorbonne.

• Mireille et Robert __________ (entrer) dans la cour de la Sorbonne.

• Marie-Laure et Mireille __________ (aller) au Luxembourg.

• Marie-Laure __________ (sortir) avec sa sœur.


• Mireille __________ (retourner) à la maison.• Mireille __________ (revenir) à la maison.• Mireille est __________ (devenir) très fâchée

contre sa sœur.• Marie-Laure __________ (partir) quand elle a vu

sa sœur au loin.• Mireille et Robert __________ (passer) devant

le Sénat.• Ils __________ (sortir) ensemble.


• 1. Robert _____________ (revenir) à la Sorbonne.

• 2. Mireille _____________ (revenir) au jardin. • 3. Robert ______________ (aller) dans un café.• 4. Mireille et Robert _____________ (aller)

dans un café.• 5. Mireille ____________ (naître) le 5

septembre.


• 6. Robert ____________ (partir) pour la France.• 7. Mireille ____________ (monter) dans le bus.• 8. Est-ce que vous ____________ (entrer) dans

la cour de la Sorbonne ?• 9. Est-ce que Mireille et Robert _____________

(tomber) amoureux ?• 10. Nous ______________ (sortir) hier soir.

Ne…plus

Modèle :

Autrefois, quand j’étais jeune, je regardais (regarder) la télévision tous les jours. Mais je ne regarde plus (regarder) la télévision.

Ne…plus

• Autrefois, j’__________ (aller) au cinéma le week-end. Mais je __________ (aller) au cinéma.

• Autrefois, nous __________ (promener) notre chien. Mais nous __________ (promener) le chien.

Ne…plus

• Autrefois, vous __________ (faire) des tours en voiture. Mais vous __________ de tours en voiture.

• Autrefois, tu __________ (plonger) les doigts dans les pots de couleurs. Mais ti ne __________ les doigts dans les pots de couleur.

Ne…plus

• Autrefois, Mireille __________ (barbouiller) d’admirables tableaux. Mais elle __________ d’admirables tableaux.

Les expressions négatives :

• Ne…pas (not)• Ne…plus (not anymore)• Ne…jamais (never)La place des expressions négatives • Le présent / l’imparfait :

Je ne danse pas.

NE verbe NÉGATION• Le passé composé :

Je n’ai jamais fumé. NE verbe auxiliaire NÉGATION participe passé

Les expressions négatives :

• Je prends le petit déjeuner.

• Je fume.

• Je mange de la viande (meat).

• Je vais au gymnase.

• Je cours.

• Je lis pour le plaisir.

• Je fais du sport

• Je fais la grasse matinée.

Ne…personne (nobody)Ne…rien (nothing)

Répondez aux questions en utilisant l’expression négative qui convient.

1. Que fais-tu ?

2. Qui vois-tu ?

3. Que manges-tu ?

4. À qui parles-tu ?

5. Que dis-tu ?

6. A qui souris-tu ?

Le passé composé : Plaire à une personne

1. Vous avez fait des maths ?

Vous avez aimé les maths ?

Ça vous a plu ?

2. Vous avez fait de la philosophie ?

Vous avez aimé la philosophie ?

Ça vous a plu ?


3. Vous avez fait de l’économie ?

Vous avez aimé l’économie ?

Ça vous a plu ?

4. Vous avez suivi des cours d’espagnol ?

Vous avez aimé l’espagnol ?

Ça vous a plu ?


5. Vous avez suivi des cours d’anglais ?

Vous avez aimé l’anglais ?

Ça vous a plu ?

6. Vous avez étudié la chimie ?

Vous avez aimé la chimie ?

Ça vous a plu ?

7. Vous avez étudié le français ?

Vous avez aimé le français ?

Ça vous a plu ?

Le passé composé : 100

1. Mireille _____ sa jupe rouge. (mettre)

2. Elle _____ un jeune homme. (voir)


3. Nous _____de choses et d’autres. (parler)

4. J’_____ Robert à faire un tour du Luxembourg. (inviter)

5. Je lui _____ le Sénat. (montrer)


6. Nous _____ des kirs. (commander)

7. J’_____ un kir royal. (choisir)

8. J’_____ 2 ou 3 kirs. (boire)


9. Le serveur _____ Hemingway. (ne pas connaître)

10. Il _____ parler d’Hemingway. (entendre)

11. Mes parents _____ ses romans. (lire)

12. Nous _____. (réfléchir)


13. Vous _____ ? (finir)

14. Elle _____ à la fac. (aller)

15. Elle _____ devant un café. (passer)

16. Marie-Laure _____ nous embêter. (venir)


17. Nous _____ dans un hôtel. (descendre)

18. Elles _____ à la maison. (rentrer)

19. Mireille et Robert _____ devant le Sénat. (passer)

20. Robert _____ en 1964. (naître)

L’objet indirect

• Dire à, • parler à, • donner à, • offrir à, • poser à, • envoyer à, • proposer à, UNE PERSONNE• sourire à, • demander à, • plaire à, • écrire à, • manquer à

L’objet indirect

• Robert a souri à Mireille et Mireille _____ a souri à son tour. (à Robert)

• Mireille _____ a proposé de prendre un kir. (à Robert)

• Robert _____ a demandé quels cours elle prenait. (à Mireille)

• Mireille ______ a posé plusieurs questions. (à Robert)

• Robert ______ a envoyé une carte postale. (à sa mère)

• Jean-Luc ______ a parlé de l’art de draguer. (aux étudiants)

L’objet indirect

• Le serveur _____ a apporté les kirs. (à Mireille et Robert)

• L’histoire ne _____ a pas plu. (à Robert)

• Mon ami _____’a écrit une lettre. (à moi)

• Est-ce que le film _____’a plu ? (à toi)

• Il ______ a demandé où se trouvait la boîte aux lettres. (à mes amis et moi)

• Il _____ manque ? (à vous)

se moquer de : to make fun of ; to tease

je me moque de nous nous moquons de

tu te moques de vous vous moquez de + personne / pronom accentué

il se moque de elles se moquent de

• préposition : de, avec, chez, pour, sans, que, etc. + personne / pronom accentué

moi nous

toi vous

lui eux

elle elles

soi (général, avec « tout le monde », « on »)

se moquer de : to make fun of ; to tease

• Pourquoi est-ce que tu te moques de Robert ?

• Pourquoi est-ce que tu te moques de Mireille ?

• Pourquoi est-ce que tu te moques de Marie-Laure ?

• Pourquoi est-ce qu’on se moque de la professeur ?

Le passé composé et les pronoms.

• Modèle : Vous avez choisi vos cours ?

Oui, je les ai choisis.

• Vos enfants ont fait des maths ?

Ils en ont fait.

• Il a parlé à Mireille ?

Il lui a parlé.

100

• Vous avez choisi vos cours, vous deux ?

200

• Tu as fini tes devoirs ?

300

• Mireille a eu son bac ?

400

• Elle a raté son interro de maths ?

• Ils sont allés en France ?

500

• Vous avez entendu parler de Saint-Tropez ?

• Vous avez parlé aux parents de Mireille ?

Les adverbes : --ment = --lyL’adjectif, masculin : général naturel malheureux obligatoireL’adjectif, féminin : générale ______ ______ _____Adverbe : généralement________ ______ _______

L’adjectif –ant l’adverbe -- amment• Constant • Suffisant (enough)• Bruyant (noisily)L’adjectif –ent l’adverbe -- emment• Patient • Intelligent • Évident (obviously)

Les adverbes

1. Il est lent. Il travaille ___________.

2. Elle a l’esprit rapide. Elle comprend ___________.

3. Elle dessine d’une façon admirable. Elle dessine __________.

4. Nous faisons un travail énorme. Nous travaillons ___________.

Les adverbes

Répondez aux questions avec l’adverbe qui convient :

5. Heureusement ! (happily, fortunately)

6. Naturellement !

7. Malheureusement ! (unfortunately)

8. Évidemment ! (obviously)

9. Énormément !

Documents

L’objet direct me nous tevous sese leles la. L’objet direct Robert invite Mireille à prendre quelque chose au café. Robert invite QUI/QUOI ? Mireille