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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa pensée Objectif : Dénombrer jusqu’à 4 Consigne : Entoure le nombre de loups demandés MS Prénom : _________________________________ LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE 3 1 4 2 1 4 3

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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Dénombrer jusqu’à 4Consigne : Entoure le nombre de loups demandés

MS

Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

3

1

4

2

1

4

3

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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Dénombrer jusqu’à 5Consigne : Entoure le nombre de loups demandés

GS

Prénom : _________________________________

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

3

1

4

5

2

4

5

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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Résoudre des problèmes de quantité (autant que)Consigne : Colle autant de gommettes que le nombre de grenouilles

MS

Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

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Prénom : _________________________________

Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Résoudre des problèmes de quantité (autant que)Consigne : Colle autant de gommettes que le nombre de grenouilles

GS

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Reconnaître des petites quantités : collections de 4Consigne : Colorie les maisons dans lesquelles il y a 4 loups

MS

Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

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Domaine : Construire ses premiers outils pour structurer sa penséeObjectif : Écrire les nombres jusqu’à 5Consigne : Compte le nombre de loups dessinés à gauche et écris le nombre dans la colonne de droite.

GS

Prénom : _________________________________

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

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Domaine : Explorer le monde (le temps)Objectif : Remettre en ordre une histoireConsigne : Découpe et colle les images dans l’ordre de l’histoire

MSGS

Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3

4 5 6

7 8

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Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

Domaine : Mobiliser le langageObjectif : Mémorier et identifier des mots familiers : les jours de la semaineConsigne : Relie chaque jour de la semaine au loup de la bonne couleur

MS

LUNDI

MARDI

MERCREDI

JEUDI

VENDREDI

SAMEDI

DIMANCHE

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Domaine : Mobiliser le langageObjectif : Mémorier et identifier des mots familiers : les jours de la semaineConsigne : Relie chaque jour de la semaine au loup de la bonne couleur

GS

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Prénom : _________________________________

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

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Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

Domaine : Explorer le monde (l’espace)Objectif : Savoir situer des éléments les uns par rapport aux autresConsigne : Découpe en suivant les traits puis reconstitue le puzzle

MS

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Domaine : Explorer le monde (l’espace)Objectif : Savoir situer des éléments les uns par rapport aux autresConsigne : Découpe en suivant les traits puis reconstitue le puzzle

GS

Prénom : _________________________________

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

Page 14: LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI … · lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche 3 1 4 2 1 4 3. ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Page 15: LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI … · lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche 3 1 4 2 1 4 3. ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Domaine : Mobiliser le langageObjectif : Reconnaître les mots dans les trois écrituresConsigne : Dans chaque colonne, entoure les mots identiques aux modèles

MS

ROUGE orange noir

RANGE

BOUGE

ROUGE

OUVRIR

JOUR

ROUGE

TROUVE

range

ordre

change

orange

orléans

grange

orange

Prénom : _________________________________

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

noixnoirloirpoirenoircroire

nouveau

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Domaine : Mobiliser le langageObjectif : Reconnaître les mots dans les trois écrituresConsigne : Entoure le mot grenouille dans les trois écritures possibles

GS

Prénom : _________________________________

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

GRENOUILLEgrenouillegrenouille

GRENOUILLE

GRENOUILLE

grenouille

grenouille

bredouille

grenouille genou

grandir

FRIPOUILLE

mouiller

garage