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http://selmisse.e-monsite.com/ Page 1 Tous droits réservés selmi.ali 2008
Exercice n°1 ( QCM ) Dans le tableau suivant, une seule des réponses proposées à chaque question est correcte. Ecrire le numéro de chaque question et donner, en justifiant, la réponse qui lui correspond.
Réponses Nº Questions a b c d
1
i3z −−= . Un argument de z est : 6
π− 6π
Exercice n°2
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct ),;( vuO .
Soit le nombre complexe non nul défini par sa forme exponentielle dont le conjugué est notéz αierz = z .
67π
6
5π
2 =⎟⎟⎟
⎠
⎞
⎜⎜⎜
⎝
⎛ 12
4πi
e 1 –1 4 3
3 Si
ii62z e eππ −
= + alors
62)zarg( π
−π
= 62)zarg( π π
= +6
)zarg( π= arg( )
12z π
=
4
Si z est un nombre complexe tel que z = 2 , alors
z + i z = 2 2
2 2
22
5
Si z et z' sont deux nombres complexes tels que z =2
et z' = z – 1 z
, alors z' =
1
12
32
52
6
Si les affixes des points A, B et C vérifient la relation
2zzzz
CA
BA =−− ; alors
C est le milieu de
[AB]
B est le milieu de
[AC]
A, B et C forment un
triangle rectangle
A, B et C sont sur un même
cercle
Mareth Thème : Complexes 4ièmeMathLycée secondaire Série D’exercices Prof : Selmi.Ali
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On considère les points A, B et C d’affixes respectives Az = z , Bz 1z
= et 2zzz
=C .
1- Déterminer la forme exponentielle de chacun des nombres et en fonction de Bz Cz r et α .
2- Déterminer, en fonction de α, une mesure de l’angle );( OCOB . En déduire les valeurs de α pour que O, B et C soient alignés et que O appartienne à [BC].
3- On suppose dans cette partie que α = 4π .
a) Vérifier que 1× = −B Cz z .
b) Soit le point d’affixe telle que = – D Dz Dz 1z
.
Calculer chacun des nombres – et Bz Dz Az – en fonction de Cz r et montrer que les droites et sont parallèles. )(BD )(AC
c) Démontrer que ABDC est un trapèze isocèle.
Exercice n°3
Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct ( on donne les points A et B )v,u; O→→
d'affixes respectives 1 et – 1.Soit (C) le cercle de centre A et de rayon 1.
La forme exponentielle de l'affixe d’un point M de (C), distinct de O, est donnée par . z θirez =
Soit le point d’affixe M′ z′ telle que )θπ(ier
z +=′ 1.
1) Montrer que ×z′ 1−=z . 2) Montrer que les points O, M et M´ sont alignés. 3) a- Justifier l'égalité | z − 1| = 1. b- Démontrer que | + 1 | = | | et en déduire que z′ z′ M′ décrit une droite (d) que l'on déterminera. 4) Déterminer les points M de (C) pour lesquels zz −=′ .
Exercice n°4 On donne le nombre complexe 2 2 2 2z i= − + + − a. Exprimer z² sous forme algébrique b. Exprimer z² sous forme exponentielle. c. En déduire z sous forme exponentielle. Exercice n°5 On considère le polynôme P défini par : ( ) 4 3 26 24 18 6P z z z z z 3= − + − + . 1. Calculer ( )3P i et ( 3P i− ) puis montrer qu’il existe un polynôme Q du second degré à coefficients réels,
que l’on déterminera, tel que, pour tout z ∈ , on ait ( ) ( ) ( )2 3P z z Q z= + . 2. Résoudre dans l’équation P(z) = 0.
M
A B
(C)
O
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3. Placer dans le plan complexe rapporté au repère orthonormal ( ; , )O u vr r , les points A, B, C, D d’affixes
respectives 3Az i= , 3Bz i= − , 3 2 3Cz i= + et D Cz z= , puis montrer que ces quatre points appartiennent à un même cercle.
4. On note E le symétrique de D par rapport à O. Montrer que 3iC B
E B
z ze
z z
π−−
=−
puis déterminer la nature du
triangle BEC. Exercice n°6 1. On considère le polynôme P de la variable complexe z, défini par :
( ) ( )3 2( ) 1 2 74 2 74 2P z z i z i z i= + − + − − . a. Déterminer le nombre réel y tel que iy soit solution de l’équation P(z) = 0. b. Trouver deux nombres réels a et b tels que, pour tout nombre complexe z, on ait
( ) ( )2( ) 2P z z i z az b= − + + . c. Résoudre dans l’ensemble des nombres complexes, l’équation P(z) = 0. 2. Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct ( ; , )O u v
r r . On prendra 1 cm pour unité graphique. a. Placer les points A, B et I d’affixes respectives zA =−7 + 5i ; zB =−7− 5i et 2Iz i= .
πb. Déterminer l’affixe de l’image du point I par la rotation de centre O et d’angle . −4
c. Placer le point C d’affixe zC = 1 + i. Déterminer l’affixe du point N tel que ABCN soit un parallélogramme. d. Placer le point D d’affixe zD = 1 + 11i.
Calculer A C
D B
z zZ
z z−
=−
sous forme algébrique puis sous forme trigonométrique. Justifier que les droites (AC) et
(BD) sont perpendiculaires et en déduire la nature du quadrilatère ABCD. Exercice n°7 pour tout z ∈ , on considère P (z) = z3 + 2 ( 2 – 1 ) z² + 4 ( 1 – 2 ) z – 8 . 1°) Montrer que l’équation P(z) = 0 admet une solution réelle α que l’on remarquera . 2°) Résoudre dans l’équation P (z) = 0 ; on appelle z1 et z2 les solutions de l’équation P (z) = 0 autre que α et z1 ayant une partie imaginaire positive. 3°) Déterminer une module et un argument de z1 et z2 . 4°) a) Placer dans un plan muni d’un R-O-N (o, i , j ) les points A,B et C d’affixes respectives α, z1 et z2 et I : milieu de [ ]A,B .
b) Montrer que le triangle OAB est isocèle , en déduire une mesure de ( i , OI ) . a) Calculer l’affixes zI de I , puis le module de zI .
b) En déduire les valeurs en actes de cos 3π8
et sin 3π8
Exercice n°8 Soit m : un réel non nul . 1°) Résoudre dans l’équation z² - 2iz – ( 1 + m²) = 0 . 2°) Pour tout z ∈ , on pose P (z) = z3 – 3iz2 – (3 + m²) z + i ( 1 + m² ) .
a) Vérifier que f (i) = 0 ; En déduire une factorisation de f (z) . b) Résoudre dans l’équation f (z) = 0.
3°) Le plan est rapporté à un R-O-N directe (o,u,v ) . On considère les points A,M’ et M’’ d’affixes respectives i, i + m et i – m .
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a) Vérifier que A est le milieu du segment [ ] M’ M’’ . b) Montrer que le triangle OM’M’’ est isocèle . c) Déterminer les valeurs de m pour que le triangle OM’M’’ soit équilatérale .
Exercice n°9 Soit α ∈ −π
2, π
2 . On considère l’équation (E) : (1 + i z )3 ( 1- i tg²) = ( 1 + i z )3 (1 + i tg α).
1°) Soit z : une solution de (E). a) Montrer que 1 + iz = 1 − iz . b) En déduire que z est un réel.
2°) a) Exprimé 1 + i tg α 1 − i tg α
en fonction eiα.
b) Soit z un réel, on pose z = tg α ou -π/2 < ϕ < π/2 ; Ecrire l’équation portant sur ϕ traduisant (E). c) Déterminer alors les solution de (E).
Exercice n°10 α :étant un réel de [ ]0, π et z : un nombre complexe. On pose P (z) = z3 – ( 1 – 2 sin α) z² + (1 – 2sin α) z – 1. 1°) a) Calculer P(1) .
b) Résoudre dans l’équation ; P (z) = 0 et écrire les solutions sous forme exponentielle.
2°) Résoudre dans l’équation : u3 = ei (α+ π
2)
.
3°) Vérifier que ∀ θ ∈ on a : 1 + eiθ = 2 cos θ2
eiθ
2.
4°) Résoudre dans , l’équation : (z – 1)6 + 2 sin α (z – 1)3 + 1 = 0. Exercice n°11
1) Soit z ∈ ; calculer S (z) = 1 + z² + z4 + …. + z2n -2 2) Résoudre dans l’équation : z2n – 1 = 0 ou n ∈ ∗
En déduire les solution de l’équation S (z) = 0. 3) Montrer que les solutions de l’équation S (z) = 0 sont conjuguées
deux à deux . En déduire que :
S (z) = ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞z² - 2 z cos πn + 1
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞z² − 2 z cos 2π
n + 1 …. ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞z² − 2 z cos (n−1) πn + 1
4) En déduire S (1) et montrer que :
sin ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞π
2n . sin ( )2π/2n . sin
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞3. π
2n … sin
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞(n −1) π
2n = n
2n −1.
5) En considérant S (i) calculer le produit :
cos ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞π
n . cos ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞2 . πn . Cos
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞3π
n …. cos ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞(n −1) πn .
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Exercice n°12
A tout complexe z ∈ \ { }1 on associe ϕ (z) = 1 + z 1 − z
.
1) Montrer que ϕ réalise une bijection de \ { }1 sur \ { }−1 et déterminer ϕ-1 (z). 2) On considère dans \ { }1 l’équation (E) : z5 = 1.
a) Montrer que si z est une solution de (E) alors ϕ (z) est imaginaire pur. b) Résoudre l’équation (E). On présentera les solutions sous forme exponentielle.
3) Οn considère dans l’équation ( E’) : (1 + z)5 = (1 – z)5 .
a) Montrer que z est une solution de (E’) si et seulement si ϕ (z) est une solution de (E) . b) Soit θ ∈ −π,π .Déterminer la forme trigonométrique de ϕ-1 (eiθ) . c) En utilisant les questions précédentes déterminer les solutions de ( E’).
Exercice n°13 Soit f l’application de E = \ { }−i dans F = \ { }i définie par f (z) = i z
z + 1.
1) a) Déterminer l’ensemble des points M d’affixe z tel que f (z) − i = 2.
b) Déterminer l’ensemble des points M d’affixe z tel que π 4
soit un argument
de f (z) – i. 2) a) Montrer que f est une bijection et vérifier que f-1 (z) = - f (-z).
b) Soit un nombre complexe de module 1 et d’argument θ tel que
θ ≠ π2
+ k π, k ∈ . Montrer que f (U) = 12 ⎣⎢⎡
⎦⎥⎤tg
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞π
4 − θ
2 + i .
c) Soit l’équation (E) : ( )iz3 = 2
2 (1 + i) (z + i )
3 .
Résoudre l’équation (E) en utilisant les questions précédentes.
Exercice n°14 Soit n ∈ ∗ , θ ∈ 0,π et Pn (z) = z2n – 2 z n cos θ + 1.
1) Montrer que si z0 est solution de l’équation Pn (z) = 0 alors z 0 est aussi
solution de la même équation.
2) a) Résoudre dans l’équation P 1 (z) = 0.
b) Déduire la forme trigonométrique des solutions de Pn (z) = 0. 3) a) Montrer qu’il existe (a, b, c) ∈ 3 tel que l’on a : ∀ x ∈ , x6 – 2 x3 cos θ + 1 = ( x² + a x + 1) ( x² + b x + 1) (x² + c x + 1). b) Calculer P3 (1).
c) En déduire que : sin² θ2
sin² ⎝⎜⎛
⎠⎟⎞θ
6 + π
3 sin²
⎝⎜⎛
⎠⎟⎞θ
6 + 2π
3 = 1
16 sin² θ
2 .
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Exercice n°15 Soit (o,u,v) un repère orthonormé direct du plan complexe P. Soit A le point d’affixe 1. On considère l’application f de P dans P qui à tout point M d’affixe z on associe le point M’ d’affixe z’ tel que z’ = 2z –z².
1) On désigne par M1 et M2 les points d’affixes z² et 2z. a) Trouver l’ensemble des points M tel que O ,M1 et M2 soient alignés. b) On suppose que M n’appartient pas à l’axe des abscisses.
Montrer que OM1 M2 M’ est un parallélogramme. c) On suppose que z = eiθ avec θ ∈ −π,π , construire les points M , M1 , M2 et M’.
2) Dans cette question M est un point du cercle de centre O et de rayon 1. a) Montrer que AM = MM’.
b) Montrer que le rapport z’ – 1 z est réel.
c) En déduire que les points A et M’ sont symétrique par rapport à la tangente en M au cercle .
3) Soit r ∈ +∗ . On désigne par Γ le cercle de centre A et de rayon r et Γ’ le cercle
de centre A et de rayon r². a) Montrer que f (Γ) est inclus dans Γ’.
b) Soit Z = 1 + r² e2it avec t ∈ −π2
, π2
. Résoudre dans l’équation
2z – z² = Z (E ) . c) En déduire que f (Γ) = Γ’. d) Trouver la forme trigonométrique des solutions de (E) dans le cas ou r = 1.
Exercice n°16 Soit θ ∈ 0,π et (E) l’équation dans définie par : (1 – i) z² - 2 (cos θ + sin θ) z +1 + i = 0. On note z1 et z2 les solutions de (E) avec Im (z1) et positive pour tous les réels θ.
1) Sans calculer z1 et z2 montrer que z2 = i z1
. Trouver alors une relation entre
les modules et les arguments de z1 et z2. 2) a) Vérifier que 1 – sin 2θ = (cos θ - sin θ)² puis calculer z1 et z2.
b) Ecrire alors sous forme exponentielle z1 et z2. c) Préciser la valeur de θ pour laquelle z1 = z2. Calculer dans ce cas (z1)2004. 3) Soit M1 et M2 les points d’affixes respectives z1 et z2 les solutions de (E ) dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct (O,OA,OB).
a) Trouver l’ensemble 1 décrit par M1 l’ensemble 2 décrit par M2 lorsque θ varie dans 0,π et vérifier que 1 et 2 sont symétrique par rapport à Δ : y = x. b) Déterminer la valeur de θ pour laquelle M2 est l’image de M1 par la
rotation de centre O et d’angle 2 π 3
puis construire M1 et M2.