M20-stage en entreprise-BTP-TDB

7/30/2019 M20-stage en entreprise-BTP-TDB

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OFPPT ROYAUME DU MAROC

S ECTEUR : BTP

S PECIALITE : TECHNICIEN DESSINATEUR DE BATIMENT

N IVEAU : T ECHNICIEN

M ODULE 20

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail D IRECTION R ECHERCHE ET I NGENIERIE DE F ORMATION

R ESUME T HEORIQUE &

G UIDE DE T RAVAUX P RATIQUES

C w M roc


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Rsum de Thorie etGuide de travaux pratique M20 : STAGE EN ENTREPRISE

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REMERCIEMENTS

La DRIF remercie les personnes qui ont contribu llaborationdu prsent document.

Pour la supervision :

M. Khalid BAROUTI Chef projet BTPMme Najat IGGOUT Directeur du CDC BTPM. Abdelaziz EL ADAOUI Chef de Ple Btiment

Pour la conception :

Mme CHAIR Fouzia F ormatrice lISB Casablanca

Pour la validation :

Mme GUNINA Fatna Formatrice animatrice au CDC /BTP

Les utilisateurs de ce document sont invits communiquer la DRIF toutes lesremarques et suggestions afin de les prendreen considratio n pour lenrichissement et

lamlioration de ce programme.

DRIF


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SOMMAIRE

Prsentation du module Rsum de thorie A- Prparation au sjour en milieu de travail

1- 1 Les objectifs de stage 1.1 Ralisation de la personne stagiaire 1.2 Responsabilits des diffrents intervenants 1.3 Tte de lemploi

2 : La recherche dune entreprise daccueil 2.1 Profil de la personne stagiaire 2.2 Recherche de lentreprise daccueil

Rseaux de contacts Inventaire des entreprises

B: Observation et tenue dactivits de travail 1- 1- loffre de service

1.1document ncessaire loffre de servic e 1.2 entrevue

C - C : Comparaison des perceptions de dpart avec les ralits du milieu de travail Le droulement du stage 1 Sjour en milieu de travail

Premire journe Chaque jour Fin se stage

Guide de travaux pratique A- I TP1 : intitul du TP

I.1 Objectif(s) vis(s) I.2 Dure du TP :

I.3 Description du TP : I.4 droulement du TP : II. TP2 : intitul du TP II.1 Objectif(s) vis(s) II.2 Dure du TP : II.3 Description du TP :II.4 droulement du TP :


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III. TP3 : intitul du TP III.1 Objectif(s) vis(s)III.2 Dure du TP : III.3 Description du TP :

III.4 droulement du TP : IV. TP4 : intitul du TP

IV.1 Objectif(s) vis(s)IV.2 Dure du TP : IV.3 Description du TP : IV.4 droulement du TP :

V. TP5 : intitul du TP V.1 Objectif(s) vis(s)V.2 Dure du TP : V.3 Description du TP :

V.4 droulement du TP : V I TP: intitul du TP

VI.1 Objectif(s) vis(s)VI.2 Dure du TP : VI.3 Description du TP : VI.4 droulement du TP :

B-I. TP1 : intitul du TP I.1 Objectif(s) vis(s)I.2 Dure du TP : I.3 Description du TP : I.4 droulement du TP :

II. TP2 : intitul du TP II.1 Objectif(s) vis(s)II.2 Dure du TP : II.3 Description du TP : II.4 droulement du TP :

III. TP3 : intitul du TP III.1 Objectif(s) vis(s)III.2 Dure du TP : III.3 Description du TP : III.4 droulement du TP :

C. I TP1 : intitul du TP I.1 Objectif(s) vis(s)I.2 Dure du TP : I.3 Description du TP : I.4 droulement du TP :

II. TP2 : intitul du TP II.1 Objectif(s) vis(s)II.2 Dure du TP :


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II.3 Description du TP : II.4 droulement du TP :

III. TP3 : intitul du TP III.1 Objectif(s) vis(s)III.2 Dure du TP : III.3 Description du TP : II I.4 droulement du TP :

IV. TP4 : intitul du TP VI.1 Objectif(s) vis(s)VI.2 Dure du TP :

IV.3 Description du TP : IV.4 droulement du TP :

D-Evaluation de fin du module Liste bibliogrphique


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MODULE 20 : STAGE EN ENTREPRISE

Dure : 288 h

OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAUDE SITUATION

INTENTION POURSUIVIE

Acqurir la comptence poursintgrer dans le milieu du travail en tenant compte des prcisionset en participant aux activits proposes selon le plan de mise en situation, les conditions et les critqui suivent.

PRECISIONS

Se familiariser avec le milieu de travail Ajuster ses perceptions diffrents points de vue : contexte de travail, des pratiques professionnelle

aptitudes, gots et champs dintrt. Se prparer fonctionner dans le milieu de travail.

PLAN DE MISE EN SITUATION

PHASE (A) :

Prparation au sjour en milieu de travail

Prendre connaissance de linformation et des modalits relatives au stage. Se fixer des critres pour la slection des entreprises Rpertorier des entreprises susceptibles de recevoir des stagiaires Effectuer des dmarches pour obtenir une place de stagiaire.

PHASE(B) :

Observation et tenue dactivits en milieu de travail Observer le contexte de travail : milieu socio-conomique (produit, march), associations

professionnelles, structure, quipement, volution technologique, conditions de travail, relationsinterpersonnelles, sant et scurit.

Observer ou effectuer diverses tches professionnelles ou participer leur excution.Produire un bref rapport faisant tat dobservations sur le contexte de travail et sur les principaltches effectues dans lentreprise.


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PHASE ( C ) : Comparaison des perceptions de dpart avec les ralits du milieu de travail

Relever des aspects du mtier qui diffrent de la formation reue

Discuter de la justesse de sa perception du mtier avant et aprs le stage : milieu de travail, pratiqueprofessionnelles, etc. Discuter des consquences de cette exprience sur le choix dun futur emploi: aptitudes, gots et

champs dintrt.

CONDITIONS DENCADREMENT

Fournir aux stagiaires les moyens qui leur permettent de faire un choix judicieux dun lieu de stage Maintenir une collaboration troite entre ltablissement de formation et lentreprise. Rendre possible lobservation et lexcution de tches professionnelles. Sassurer de la supervision constante des stagiaires par une personne responsable de lentreprise. Assurer lencadrement ponctuel du stagiaire Intervenir en cas de difficults ou de problmes. Favoriser les changes dopinions entre les stagiaires ainsi que lexpression de tous, particulirement

moment du choix dun lieu de stage et au moment de la confrontation des perceptions de dpart auxralits du milieu de travail.

CRITERES DE PARTICIPATIONPHASE (A) :

Enumre, en ordre de priorits, trois lieux de stage potentiels rpondant ses critres de

slection. Rencontre le reprsentant de lentreprise en vue de se faire accepter comme stagiaire. PHASE ( B ) :

Respecte les directives de lentreprise en ce qui regarde ses activits de stagiaire, leshoraires de travail, etc.

Rdige un rapport contenant des donnes sur au moins cinq des sujets observer etdcrivant les tches exerces ou observes.

PHASE (C) : Partager son exprience en milieu de travail avec ses condisciples.


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OBJECTIFS OPERATIONNES DE SECOND NIVEAU

LE STAGIAIRE DOIT MAITRISER LES SAVOIRS SAVOIR FAIRE SAVOIR PERCEVOIR OUSAVOIR ETRE JUGE PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POURLATTEINTE DE LOBJECTIF DE PREMIER NIVEAU TELS QUE:

Avant dentreprendre les activits de la phase ( A) :Prparation au sjour en milieu de travail :

1. Dcrire les tapes de la planification de la recherche dun lieu de stage 2. Enumrer les attitudes ncessaires la recherche dynamique dun lieu de stage.

Avant dentreprendre les activits de la phase ( B)

Observation et tenue dactivits en milieu de travail : 3. Dcrire les lments consigner en cours de stage4. Dcrire le comportement adopter en milieu de travail.

Avant dentreprendre les activits de la phase (C ) Comparaison des perceptions de dpart avec les ralits du milieu de travail :

5. Enumrer ses aptitudes, ses gots et ses champs dintrt associs au mtier. 6. Dcrire les exigences du milieu de travail.


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Module : N 20 STAGE EN ENTREPRISE RESUME THEORIQUE


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A- Prparation au sjour en milieu de travail :

Les objectifs de stage

1-1 Ralisation de la personne stagiaire

Etal sur 288 heures, votre stage est une priode au code au cours de laquelle vvous intgrerez un milieu de travail. Selon les conditions dencadrement et des critresparticipation, vous franchirez trois phases : voici ces trois

1- La prparation au sjour en mile de travail2- Le sjour lui-mme, au dbut duquel vous devrez vous intgrer au milieu de tra

pour ensuite excuter diverses tches professionnelles ou y participer.3- Le retour au centre de formation, ou vous comparer vos perceptions du travail

ralits du milieu de travail.

Noubliez pas, cest votre avenir que vous prparez. la suite de leur stage, plusieustagiaires ont vu leur tablissement financier daccueil se transformer en employeur.

Maintenant, connaissez vous le droulement de votre stage ? Savez vous au justquelles tches vous pourrez accomplir, quelles seront vos ralisations ? Prenez quelminute de rflexion et imaginez le droulement dune journe de stage qui rpondrait v attentes ainsi qu celles de lemployeur. (Effectuez exercice 1.1)


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Modules

Voici tous les modules que vous avez tudis le dbut du programme en TechnicDessinateur de Btiment :

Nombre de module : 20 Technicien Dessinateur en BtimentDure en heures: 1956 plus 252 h denseignement gnral donc au total 2208h

Numro Titre du module Dure en heures1 On au regard du mtier et de la dmarche de la formation 202 Connaissance et Application des lments de base de dessin 1723 Utilisation des diffrents matriaux de construction 744 Connaissances des lments de construction 845 Ralisation des plans dune construction simple 1366 Dtermination des dimensions, des surfaces et des volumes 607 Dessin main leve des diffrents lments architecturaux 468 Application des notions lmentaires de la bureautique 1209 Initiation au dessin assist par ordinateur 9410 Ralisation des plans dune construction tages 13011 Implantation et relev dun btiment 10812 Dtermination des sollicitations simples appliques aux lments

porteurs60

13 Etude de coffrage et ferraillage des lments porteurs 6014 Dessin des plans de BA coffrage et ferraillage 13215 Dessin des plans de BA sur ordinateur (Application sur un logicielle) 7216 Notion gnrale de Mtr 4817 Etablissements des Devis Quantitatifs des lots Gros uvres et Second

uvres 164

18 Elaboration des Devis sur un logicielle Mtr 6419 Recherche demploi 2420 Stage en entreprise 288

SYNTHESE DU PROGRAMME DETUDES


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Comme vous le constatez, vous avez couvert tout le programme dtudes vous tdonc apte atteindre lobjectif de votre dernier stage, soit lintgration au milieu de travLa participation aux tches relies vos connaissance et habilets en milieu de trav(Effectuez exercice 1.2)

Ce stage, effectu la fin de votre programme dtudes a pour objectif principal vous intgrer au milieu de travail en tenant compte du plan de mise en situation dont vavez pris connaissance en lisant lobjectif du module prsent dans le systme dentre.

Il est intressant et bnfique pour vous-mme ainsi que pour lemployeur que vousmettiez en valeur vos connaissances et habilits.

Durant votre sjour en entreprise, vous aurez effectuer diffrentes tches. Ctches et diffrentes approches, qui composent lobjectif de stage, sont numres

figure 1.1Figure 1.1 Fiche dintgration au milieu de travail

Fiche dintgration au milieu de travail

Lintgration au milieu de travail comporte ces tches et approches - Application approprie des mesures de scurit- Respect du protocole daccueil du personnel - Matrise des mthodes et des techniques relies aux diverses oprations- Propret et lisibilit des documents- Utilisation approprie des formulaires du matriel et de lquipement - Respect des dlais- Sensibilisation aux techniques de stage : nouvelles habilets, nouvelle

connaissances- Adoption dattitudes positives concernant la qualit du travail- Respect des rgles dthique- Qualit des rapports interpersonnels- Participation aux tches de soutien

- Utilisation des matriels- Application des notions- Participation aux rencontres informelles et aux runions du personnel- Application de techniques de calcul relatives aux salaires des ouvriers des plans- Vrification et classement de documents financiers- Flexibilit et ouverture desprit vis - vis des changements


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Commentaire :_____________________________________________________________________

Peu importe vos degrs de participation lexcution des tches, sachez dabo

bien couter les directives qui vous sont donnes. Prenez des notes et, si des podemeurent obscurs, posez des questions. Nhsitez pas mettre des commentairpertinents. Vous manifesterez ainsi votre intrt pour le travail.

La rentabilit est le principal objectif de tout entreprise. Pour latteindre, touslesmembres de lentreprise doivent travailler de concert et grer efficacement leur temps.

En tant que nouveau membre de lquipe, vous pouvez apporter votre contributioAvant dexcuter des tches, prenez en dabord connaissance et planifiez votre travail.Voici dailleurs la marche suivre pour viter les pertes de temps:

1- Etablir son plan de travail2- Dterminer lordre dexcution des tches 3- fixer des dlais4- avoir en sa possession le matriel ncessaire5- Terminer un travail avant den commencer un autre, moins de directives contraires.

Travaillez consciencieusement, soyez minutieux (se), accueillez positivement commentaires de vos collgues et, tout en respectant les normes de lentreprise, servez vous de votre crativit. La qualit du travail est galement trs importante pouremployeur, limage dentreprise en dpend.

Enfin, assurez vous que les rsultats de vos travaux conformes aux consignedonnes. Au cours de leur excution et la fin, faites une autocorrection et vrifiesatisfaction de votre superviseur. Votre professionnalisme transparatra si vous remettetravail impeccable lintrieur de dlais acceptables.

1.2 Responsabilits des diffrents intervenants

Phase 1. : Prparation au stage en milieu de travail

Tout dabord, vous devrez chercher vous mme une entreprise daccueil. Aprs avoir fait linventaire des entreprises potentiels et en avoir discut avec vot

enseignant (e) responsable, vous dterminerez votre premier choix.Deuximement, vous valuerez les objectifs atteindreTroisimement, vous devrez vous renseigner sur lentreprise de btiment choisi.


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Phase 2 : excution de tches en milieu de travail ou participation destches

Vous participerez divers tches professionnelles ou les excuterez .Il vous faualors garder lesprit que vous reprsentez votre centre de formation. La faon de vocomporter et de participer aux diverses tches joue directement sur la rputation de ce ci. Vous reprsenterez galement lentreprise du btiment au mme titre quun membre personnel. Vous devrez donc vous conformer aux attentes de votre superviseur (eimporte dtablir avec cette personne des rapports harmonieux.

Pendant votre sjour, vous vous devrez remplir quotidiennement votre rapp journalier o vous noterez vos observations sur le contexte de travail et les tches ralisEnfin, dans le cas dun problme particulier, il sera de votre responsabilit dcommuniquer avec votre enseignant (e) responsable.

Phase 3 : comparaison des perceptions avec les ralits du milieu de travail

la suite de votre stage, vous pourrez exprimer votre degrs de satisfaction facedroulement de votre stage et relever des aspects du mtier qui diffrent de la formareue. La rdaction dun rapport final de stage vous aidera valuer votre exprience milieu de travail et prendre conscience de son influence dans le choix dun futur emplo

Rle du superviseur en milieu de travail

Les responsabilits du superviseur incluent principalement la planification,supervision et lvaluation de la participation, la participation de la personne stagiaire .

Tout dabord, il lui incombe de vrifier les modalits et les objectifs de stages et deprendre connaissance des responsabilits des diffrents intervenants. Votre superviseuentreprise doit non seulement prvoir des activits qui favoriseront votre intgrationmilieu de travail, mais galement diverses tches que vous pourrez excuter.

Votre superviseur vous permettra de vous familiariser avec de nouvelltechnologies de plus, dans le cas dun problme particulier dun abandon ou daccident. Cette personne avertira votre enseignant responsable.

Enfin, votre superviseur devra vous librer pour une rencontre avec votre enseiget valuera votre attitude, vos comportements et votre participation lexcution diffrentes tches.


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Rle de lenseignant responsable

Votre Institut de formation assume la planification, la coordination, le contrlelvaluation finale des stages ces responsabilits sont habituellement confies enseignant responsable.

Tout dabord, lenseignant responsable doit vous informer des modalits de stage privilgis par linstitut de formation et objectifs viss.

Afin de dissiper vos apprhensions, cette personne vous convaincra des aspepositifs de cette exprience de travail qui vous confrontera aux ralits quotidiennes capproche devrait vous motiver fournir un meilleur rendement dans vos apprentissagstimuler votre curiosit.

Votre enseignant responsable contrlera la production de plusieurs documen

relatifs au stage. Cette personne vrifiera la sollicitation faite auprs des entreprisevaluera ensuite la possibilit datteindre les objectifs viss. Lors de sa visite en entreprise du btiment, lenseignant (e) responsable rencontrer

dans un premier temps, votre superviseur et notera ses commentaires. Drecommandations dans le but damliorer la formation donne par linstitut de formatipourront alors tre formules, par la suite, cette personne responsable vous rencontrervaluera vos commentaires sur le contexte de travail et les tches excutes. (effecexercice 1.3)

Tte de lemploiPlus il y a des candidats en disponibilit plus les dirigeants de lentreprises d

btiments se rvlent exigeant au moment dembaucher du personnel. Et comme personnalit compte autant que la formation professionnelle, qui faut-il ressembler pinspirer confiance lemployeur en entreprise du btiment?

Les quelques portraits robots du Technicien Dessinateur de Btiment qui vous stracs dans ce module rpondent en partie cette question.

Portrait de la personne stableLa personne stable est un atout pour lemployeur. On dit de cette personne quel

est consciencieuse, fiable et rassurante, elle se doit dtre mthodique son ambition souvent limite, par contre elle est rigoureuse au travail. Sa vie extra professionnsemble aussi range que sa carrire

Cette personne fait preuve de discrtion et respectera la confidentialit. Ondpense habituellement du got du risque et de la comptition cest une personvolontaire qui apporte une importante contribution lemployeur. On la retrouve toautant en chantier administration.


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Portrait de la personne reprsentante

Il fut un temps o seul le marketing prtendait un titre de noblesse la vente maintenant en voie de rhabilitation aussi , mise t-on sur lenthousiasme, la patience , ledynamisme, lentregent et la facilit de communiquer pour reprsenter son tablissemenlemployeur recherche des personnes nergiques et motives .A linstar du chercheur ,cette personne doit possder imagination , force de conviction , rsistance lchec persuasion; lun sen sert pour trouver , lautre pour vendre la personne reprsentante ela cadette de la personne conqurante elle est plus modeste, mais elle doit avoir capacits dadaptation aussi grandes que son ane.

Portrait de la personne conqurante

lre o lconomie de la personne atteint des dimensions plantaires il eimportant de mettre laccent sur louverture desprit. La personne conqurante doit possder lart da la ngociation sur le bout de ses doigts et aussi la veut on enthousiassre delle, possdant beaucoup de maturit et dambition.

Difficile dexiger de cette personne extravertie et optimiste la rigueur conome dugestionnaire. Se montrer fin gourmet fait partie de ses atouts.

On lui demande souvent davoir de linitiative et beaucoup dimagination, et eldoit toujours inspirer confiance. Cette personne est capable de sexprimer avec aisance

Portrait de la personne gestionnaire

La personne gestionnaire, on la veut parfaite ou presque. Elle traduit directiveinformation en stratgies et elle doit concilier deus impratifs contradictoires : donlessor un travail de qualit tout en freinant les dpenses. En plus, de lenthousiasme etlambition, on exige delle: solidit, fiabilit, persvrance, rigueur; rsistance lchec,stabilit motive. On la veut aussi disponible que consciencieuse. Elle doit possderesprit analytique, en plus dtre innovatrice. Elle ne saurait survivre longtemps si elle taiincapable de prendre des dcisions .finalement , la personne gestionnaire est souv

maculeuse et elle entretient de saines et harmonieuses relations de travail.Tous ces portraits robots se retrouvent dans la plupart des entre priser du Btimenfinanciers. Vous reconnaissez vous lun de ces portraits? Il est fort propos de vousinterroger pour savoir si vous avez la tte de lemploi.

Lentreprise le plus susceptible de vousaccueillir est celui qui a besoin de vouscomptences et de votre personnalit au sein de son quipe. Si vous les ignorez, il vsera impossible de les faire valoir.

Noubliez pas, cest votre avenir que vous prparez. Il nest pas rare que lemployeembauche une personne stagiaire dont il a t satisfait et qui cadre bien dans quipe.


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Rgles dthique

Votre entreprise daccueil, comme tous les autres milieux de travail , possde unstructure administrative et un mode de fonctionnement qui lui sont propres , tout comvous lavez fait lors de votre premier stage.

Vos rapports avec le personnel et les membres du personnel se fondent sur d principes dhonntet, de crdibilit et de confiance mutuelle comme stagiaire, vous devagir avec intgrit, diligence et comptence dans le respect de ces principes.

Horaire de travail

Lemployeur qui accepte une personne stagiaire prsume que celle ci a le sens desresponsabilits .Au travail, tre responsable, cest dabord se prsenter lheur le matin, seconformer lheur de dpart, dmonter assiduit et flexibilit de son temps .Ne prenez qle temps allou pour les pauses et les repas et grez efficacement votre temps. Vous againsi selon les intrts de lemployeur.

Pendant votre stage, des situations imprvues, tant personnelles que lies fonctionnement de lentreprise du btiment, peuvent ncessiter le recours dune marchsuivre .Dans ce contexte, toute absence prvue ou imprvue devra tre signale vsuperviseur (e) et votre enseignant responsable le plus rapidement possible.

Biens de lemployeur Si vous dsirez vous intgrer au march du travail, vous devez vous soucier

biens de lemployeur, tels que son temps, son quipement et ses fournitures, par exemp,ne monopoliser pas le tlphone. Sil vous arrive de vous en servir pour des conversatio prives, quelles soient brves. Le tlphone est aussi linstrument de travail de vcollgues.

Relations interpersonnelles

Des votre premier jour de stage, vous devez vous y adaptez au sein lentreprise, lesrelations interpersonnelles sont trs importantes, Le savoir- vivre au travail consisfaciliter les rapports professionnels qui sont galement des rapports personnels, sans lun de ces caractres nuise lautre. Sachez tenir votre place tout en respectant celle dautres. Soyez aimable sans, familiarit et cooprez avec discrtion.

De plus, apprenez couter le spcialiste, ne faites pas talage de vos connaissandans sa partie : le spcialiste, cest lui cherchez, au contraire, en linterrogeant adroitemen

le mettre en valeur et lui faire dire tout ce quil a dire sur un sujet que vous connaiscertainement moins bien lui. Il trouvera srement que vous faites preuve dintelligence.


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Finalement, tout sujet caractre personnel devra tre vit de crainte de blesquelquun par inadvertance ou de soulever la polmique. Mieux vaut bannir compltemtout ce qui peut choquer ou prter argumentation. Par exemple, viter ces sujets :

- religion- le racisme- les attaques contre la morale traditionnelle- les blagues grossires

Bref, lesprit dquipe, la politesse, le respect des collgues et des suprieurs, discrtion ainsi quune bonne communication tous les paliers de lorganisation sont

lments essentiels dun contexte de travail harmonieux. (Effectuez lexercice 1.4)


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Notes :

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II La recherche dune firme daccue il

2.1 Profil de la personne stagiaire

Que vous soyez la recherche dun emploi ou dun stage, il est essentiel de bien vous connatre. Cest pourquoi il faut tracer votre portrait de stagiaire.

Votre profil de stagiaire consciencieusement rdig vous permettra entreprendrevotre dmarche de recherche de stage de faon positive, raliste, pratique et

imaginative. Il vous sera plus facile de dterminer le type dentreprise daccueil quivous convient et de consacrer toutes vos nergies trouver celui qui vous accueillera.

Lemployeur le plus susceptible de vous accueillir est celui qui a besoin de voscomptences si vous les ignorez, il vous sera impossible de les faire valoir.

Prenez connaissance de la fiche du profil de la personne stagiaire la Figure 2.1ce document, qui vous aidera tracer votre portrait de stagiaire, sapparente aucurriculum vitae.


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Figure 2.1 fiche du profile de la stagiaire

Nom : _________________________________________________Prnom : ________________________________________________Adresse : _______________________________________________N de tlphone : ________________________________________

Programme de formation :Dure du stage : _________________________________________Enseignant (e) responsableN de tlphone : _________________________________________

Langues parles : ________________________________________________________Langues crites : _________________________________________________________

Instruments de travail matriss :________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Etudes complmentaires :__________________________________________________________________________________________________________________

Exprience de travail : ________________________________________________

Date nom de lentreprise fonctions___________ ________________ _______________________ _______________ ________________

Lieu du premier stage :Renseignements supplmentaires(Connaissances, qualits personnelles, distinctions ou mentions)

________________________________________________________________________________________________________________

Cette fiche requiert vos coordonnes personnelles. Ainsi lentreprise daccueil lesaura ds votre demande. (Effectuez lexercice 2.1)


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Figure 2.2 contacts

Nom du contact : _____________________________________________________Fonction : ________________________________________________________ Nom de lentreprise: __________________________________________Ou dun contact: ________________________________________________

Publications

Les diverses publications peuvent galement vous donner des ides pour trouver entreprise du btiment daccueil. Consultez lannuaire tlphonique et les journaupluchez les offres demploi qui paraissent dans les quotidiens, les hebdomadaires, et ngligez pas les revues du monde des affaires.

Pour classer les renseignements recueillis dans les publications, vous pouvez utilla figure 2.3

Figure 2.3 Publications

Nom de la publication ___________________________________________________________Date____________________________________________________________________________________________________________________ Nom de lentreprise ou dun contact ___________________________________________________________

Ces sources de renseignement reprsentent des outils indispensables dans vorecherche. En utiliser ,plusieurs pour inventorier les entreprises du btiment potenaugmentera vos chances de succs.

Inventaire des entreprises du btiment :

Vous venez de dresser deux listes dentreprise tablies partir de rseaux dcontacts et de publication.O avez-vous le plus de chance dobtenir une entrevue de stage?Attribuez un rang chacun des tablissements du btiment .

Vous possdez maintenant tout ce quil vous faut pour inventorier les entreprises dbtiment susceptible de vous recevoir en stage. (Effectuez lexercice 2.2)


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Figure 2.4 Fiche dinventaire des entreprises potentielles Inventaire des entreprises teignant responsable :

1er choixNom du stagiaire : Nom de lentreprise:____________________________________________________________________________________________

Adresse :__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

N de tlphone :____________________________________________________________________________________________Personne joindre et titre :_________________________________________________________________________

Type dentreprise Petit ( )Moyen ( )

Grand ( )____________________________________________________________________________________________________________

2mechoix Nom de lentreprise:__________________________________________________________________________

Adresse :____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

N de tlphone :__________________________________________________________________________

Personne joindre et titre :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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Votre enseignant (e) sassurera quune mme entreprise ne soit pas sollicit paplusieurs stagiaires, puis vous donnera son accord.Vous pourrez ce moment prpvotre offre de service.


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Notes :

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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B : OBSERVATION ET TENUE DACTIVITES ENMILIEU DE TRAVAIL

Loffre de service

3-1 Documents ncessaires loffre de service

La lettre de demande de stage est le documents de dpart de votre offre de serv.Un modle de lettre vous est propos la figure 3.1 .Vous ladapterez aux particularits devotre centre de formation professionnelle

cette lettre de demande de stage, il vous faudra joindre les documents suivants- La lettre dautorisation de demande de stage;- La fiche dintgrationau milieu de travail ;- La synthse du programme dtudes;- La fiche du rle de la superviseur ou du superviseur ;- La fiche du profil de la personne stagiaire ;- La formule de confirmation de stage.


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Figure 3.1 lettre de demande de stage

En tte de linstitut de formation professionnelle

Titre et nom de la personne responsable Lieu et date

NomAdresse de lentreprise

Objet : Demande de stage

Madame,OMonsieur,

Le programme dtudes professionnelles en TDB prvoit un stage en milieu de travail de 6heures son but est demintgrer un milieu de travail. ce module de formations se droule sansquaucune rmunration ne me soit verse.

Jai donc faire les dmarches ncessaires pour obtenir un stage (indication des dates). A ceffet, veuillez trouverci joint mon profil de stagiaire, la synthse de mon programme dtudes et dautredocuments pertinents.

Mon choix sest arrt sur votre entreprise parce que jy vois loccasion de bnficier dunexprience enrichissante.

Si vous acceptez mon offre de service, je vous prierais de bien vouloir faire parvenir (nomlenseignant, nom et adresse de linstitut de formation professionnelle) la formule de confirmation etfiche de planification du stage galement jointe la prsente.

En vous remerciant de lattention porte ma demande, je vous prie de recevoir, Madame oMonsieur, mes salutations distingues.

SignatureNom du stagiaire et

Coordonnes(dactylographis)


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Autorisation de demande de stage

Les membres de la direction de lentreprise doivent autoriser lintgration de tounouvelle personne son quipe de travail, que ce soit pour un court ou long terme. protocole dentente crit est donc prvu pour fournir lemployeur une lettre de demande stage signe par une autorit de votre Institut de formation professionnelle. Cette ldautorisation doit tre incluse dans votre offrede service. Vous retrouverez la figure 3.2un modle de cette lettre

Figure 3.2

En tte du centre de formation professionnelle

Nom de la personne responsable et titre Lieu et date

Nom et adresse delinstitut de formation

Objet : Autorisation de Demande de stage

Madame,OMonsieur,

(Nom de la personne stagiaire) a lautorisation de faire une dmarche auprs de votreentreprise dans le but deffectuer un stage en milieu de travail pour une priode de X heures,du (indication des dates).

Si vous lacceptez titre de stagiaire, nous vousferons parvenir notre confirmation.

Pour de plus amples renseignement, communiquez avec nous contacter aux numrosde tlphone suivants : (n tlphone).

Nous vous remercions lavance de votre bonne comprhension et vous pr ions derecevoir, Madame ou Monsieur, nos salutations.

SignatureNom de la personne responsablede la formation professionnelle


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Objectifs de stage

Lobjectif de stage a t identifi, au chapitre1, et dtaill sur la fiche dintgratioau milieu de travail. Cette mme fiche, reproduite la figure3.3, doit accompagner vlettre de demande de stage.

Figure3.3 Fiche dintgration au milieu de travail

Fiche dintgration au milieu de travail

Lintgration au milieu de travail comporte ces tches et approches - Application approprie des mesures de scurit

- Respect du protocole daccueil du personnel - Matrise des mthodes et des techniques relies aux diverses oprations- Propret et lisibilit des documents- Utilisation approprie des formulaires du matriel et de lquipement - Respect des dlais- Sensibilisation aux techniques de stage : nouvelles habilets, nouvelle

connaissances- Adoption dattitudespositives concernant la qualit du travail- Respect des rgles dthique- Qualit des rapports interpersonnels- Participation aux tches de soutien- Utilisation des matriels- Application des notions- Participation aux rencontres informelles et aux runions du personnel- Application de techniques de calcul relatives aux salaires des ouvriers des plans- Vrification et classement de documents- Flexibilit et ouverture desprit vis - vis des changements

Commentaire :_____________________________________________________________________


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Synthse du programme dtudes

Votre superviseur (e) en entreprise de btiment devra prendre connaissance contenu de votre programme dtudes.Fournissez-lui la synthse du programme dtudestelle quelle vous est montre la figure 3.4.

Figure 3.4 programme dtudes :

1. Situation au regard du mtier et de la dmarche de formation2. Connaissance et Application des lments de base de dessin3. Connaissance des diffrents matriaux de construction4. Connaissances des lments de construction5. Ralisation des plans dune construction simple 6. Dtermination des dimensions, des surfaces et des volumes7. Dessin main leve des diffrents lments architecturaux8. Application des notions lmentaires de la bureautique9. Initiation au dessin assist par ordinateur10. Ralisation des plans dune construction tages 11. Implantation et relev dun btiment 12. Dtermination des sollicitations simples appliques aux lments porteurs13. Etude de coffrage et ferraillage des lments porteurs14. Dessin des plans de BA coffrage et ferraillage15. Dessin des BA sur ordinateur (Application sur un logiciel)16. Notion gnrale de Mtr17. Etablissements des devis Quantitatifs des lots Gros uvres et Second uvres 18. Elaboration des Devis sur un logiciel Mtr19. Recherche demploi 20. Stage en entreprise

Rle de la superviseur (e) en milieu de travail

Votre stage en milieu de travail, selon lintention poursuivie, est un module dformation donn en entreprise du btiment .Les conditions dencadrement prcisent de balises respecter afin de favoriser de meilleures apprentissages et dassurer le bdroulement de votre stage.

La fiche du rle de la superviseur (e), jointe votre envoi, aidera ventuellemvotre superviseur (e) en entreprise bien vous encadrer. Cette fiche vous est montre figure 3-5.


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Figure 3.5 fiche du rle de la superviseur (e).

Accueillir la personne stagiaire prsenter la personne stagiaire au personnel du service Assigner un poste de travail Donner de linformation sur les politiques de lentreprise Prciser lhoraire de travail de la journe Faire visiter lentreprise

Planifier lexcution de taches permettre la personne stagiaire dexcuter diverses tches et la familiariser de

nouvelles technologies prciser les consignes ncessaires lexcution des tches

donner loccasion dobserver lexcution de tches relies dautres fonctions donner des notions thoriques ou pratiques afin de parfaire les connaissances de lapersonne stagiaire

prvoir des tches variesSuperviser la personne stagiaire

adopter une attitude rceptive afin de faciliter lintgration de la stagiaire noter toute remarque concernant son attitude, son comportement et sa participation afin

den faire part lenseignant (e) responsable renforcer la motivation de la personne stagiaire par une ambiance de travail agrable contrler et rviser le travail fourni discuter des moyens pour amliorer sa performance commenter son attitude et ses comportements

Votre intgration temporaire un vritable milieu de travail cre un lien direct enles objectifs du programme que vous poursuivez et les comptences recherches pamilieu de travail

Confirmation du stage

Au moment o lon vous accepte comme stagiaire dans une entreprise du btimevotre superviseur (e) de stage en entreprise ou toute autre autorit doit confirmer cdcision en signant une formule comme celle montre la figure.3.6. Cette formule aaccompagne votre lettre de demande de stage.


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Figure 3.6 Formule de confirmation de stage

Le : __________________________

Date Nous sommes heureux daccepter _____________________________ (nom du stagiaire)

en stage dans notre entreprise, selon les objectifs viss et les modalitsproposes : ____________________________________

(priodes et dates)nom de la personne responsable de lacceptation

_______________________________________

______________________________________________________________________________raison sociale et adresse de lentreprise

______________________________________N de tlphone :____________________________

Signature de la personne responsable de lacceptation

Profil de la personne stagiaire

Au chapitre 2 de ce module, vous avez rempli votre fiche du profil de la persostagiaire. Cette fiche dment remplie doit aussi faire partie de votre offre de servicefigure 3.7 vous montre de nouveau cette fiche.


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Figure 3.7 fiche du profil de la personne stagiaire

Nom : _________________________________________________

Prnom : ________________________________________________Adresse : ______________________________________________N de tlphone : ________________________________________

Programme de formation : _________________________________Dure du stage : _________________________________________Enseignant (e)-responsable : ________________________________N de tlphone : _________________________________________

Langue crites : __________________________________________Langue parles : _________________________________________Instruments de travail matriss : ____________________________

Etudes complmentaires :Exprience de travail : ______________________________________Date Nom de lentreprise Fonctions

______ ______________ ____________________ ______________ ____________________ ______________ ______________Lieu du premier stage : _____________________________________Renseignements supplmentaires(connaissances, qualits personnelles, distinctions ou mentions)

(Effectuez lexercice 3.1)

Vous venez de complter la section traitant des documents ncessairesloffre de service. La section suivante vous donnera loccasion de vous prpar lentrevue de stage.


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3.2 Entrevue

Certaines gens se rendent une entrevue comme silsallaient au cinma. Onnimprovise pourtant pas une entrevue de stage ou dembauche.

Si lemployeur demande vous rencontrer et que tenez obtenir le stage, vous dev prparer minutieusement votre rencontre. Lentrevue sera pour vous loccasion de vo faire valoir auprs de lemployeur et de vrifier si ce milieu de stage vous intresvraiment.

Prparation lentrevue.

Comment prparer votre entrevue pour maximiser vos chances de la russir ? prparation dune entrevue implique dabord que vous vous connaissez bien.

En deuxime lieu, il faut que vous tudiez lentreprise daccueil sur toutes scouturesSe connatre : qui suis je ?

Tout tre humain est diffrent de son voisin de mme, tous les stagiaires sodiffrents lun de autre grce lentrevue, lintervieweur peut discerner, entre plusieustagiaires, lesquels sont les plus aptes sintgrer lquipe de travail.

Le stagiaire qui, habituellement, russit le mieux en entrevue est celui qui se conbien, celui qui discerne parfaitement ses habilets et aptitudes celui qui a su valuerpotentiel, celui qui distingue bien ses prfrences professionnelles

Avant daller votre prochaine entrevue, faites le bilan de qui vous tes analysquelles sont vos principales forces et tentez aussi didentifier vos limites. Trop de stagiairesarrivent mal prpars une entrevue et bloquent totalement quand linterviewer questionsur ces points essentiels. Plusieurs intervieweurs diront dailleurs que la plupart dstagiaires connaissent habituellement trs bien les tches quils ont excuter, mais sonpresque toujours hsitants quand vient le temps de parler de leur propre personnalit. D vous bien que lemployeur voudra connatre autant vos comptences que votre nature.

Analysez donc parfaitement votre produit avant daller le vendre prparez vous psychologiquement avant daller votre entrevue et surtout, adoptez une attitude positiv

Cependant, point ne suffit de bien se connatre, encore faut il tre capable de bcommuniquer qui lon est. En dautres mots, il faut que vous soyez capable de vovendre celui qui vous interroge. Quand vous cherchez un stage ou un emploi, vous la fois le produit vendre et le vendeur de ce mme produit. Un stagiaire qui se vefficace connat bien son produit et possde les meilleures techniques de travail. Ceaussi ce que vous devez possder les meilleurs techniques de vente. Cest aussi ce que vdevez possder : connaissance parfaite de votre produit et bonnes technique de travail.

Vous voulez bien faire en entrevue ? Prparez vous bien. Sachez surtout bien vousconnatre et adoptez lattitude du gagnant.


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Quelle image voulez-vous projeter et quelle impression voulez vous laisser lemployeur ?

Sans doute dsirez vous projeter limage dune personne srieuse, comptent,honnte, motiv, agrable, etc. pour ce faire, commencez par vous prsenter au rend vous la date et lheure fixes. Dans la salle dattente, adoptez un bon maintien et soyaimable avec la personne la rception : on lui demandera peut tre ses impressions votre sujet

De plus, soignez tout ce qui reflte votre personnalit : votre tenue vestimentairapparence gnrale, votre comportement, votre attitude ainsi que votre expression verb

Finalement, pour faire bonne impression, tous les lments de votre image doivsaccorder par exemple, si votre tenue vestimentaire est impeccable et que votre langaest relch, votre image sera discordante et vous ferez mauvaise impression.

Soyez positive ou positif et ayez confiance en vous. puisque lemployeur dsire vousrencontrer, il est bien dispos votre gard.

Entrevue

Lentrevue fait partie intgrante du processus de recherche de stagemalheureusement tout comme le pcheur qui va la pche nest pas assur de revenir av du poisson , llve convoqu en entrevue nest pas assur dobtenir le stage. Le comportement en entrevue est primordial pour lobtention de votre stagLentrevue est un dialogue entre deux personnes, mais un dialogue crucial puisque lvous valuera sur vos connaissances, vos aptitudes, vos intrts et votre potentiel.

Vouvoyez lemployeur tout au long de lentrevue et respectez le

On vous comparera ensuite aux autres lves qui souhaitent autant que vous obtce stage chacun deux se sera prpar et chacun tentera doffrir la meilleur performancest donc vous dtre le meilleur des meilleurs.Pour y arriver, restez dabord vous mme et gardez votre spontanit. Attendes-vous devoir rpondre aux questions les plus inattendues rpondez uniquement question qui vous est pose et ne vous tendez pas sur des sujets glissants. Nhsitez pavous mettre en valeur : on veut connatre ce en quoi vous excellez !

Lorsque lintervieweur vous demande de vous dcrire, de lui fairepart de vosaptitudes et de vos forces, rpondez toujours en fonction des tches que vous souhaexcuter en stage. Les aptitudes pour fonctionner avantageusement dans un travail souvent bien connues; cest donc vous de vous dcrire le plus favorablement possible au

regard de ces tches.


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Ne vous contentez pas de rpondre aux questions, sachez aussi couattentivement. Mettez vous sur la mme longueur donde que lintervieweur. De plusdmontrez de lintrt. Lintrt est un atout puissant, et llve qui le manifeste etoujours favorablement valu.

Certaines personnes ont un profil de personnalit qui cache parfois leur dynamisSi cest votre cas, faites un effort pour montrer votre dynamisme et votre enthousiasmVotre voix est monocorde et plutt faible? Pensez la faire chanter pendant lentrevue:vous y gagnerez.

Ne commettez jamais lerreur de critiquer un enseignant ou une enseignante oencore un ancien employeur, car lemployeur devant vous sentirait une menace et ce seraitmortel.

Au cours ou la toute fin de lentrevue, nhsitez pas poser des questionInformez vous des politiques de lentreprise et de la procdure relie lacceptation d

votre candidature. Vrifiez si tous les objectifs de votre stage bon t compris et sitches sy rattachant ont t prvues clarifiez toute ambigut.Renseignez-vous sur lquipe de travail laquelle vous allez peut tre vous joindre

et sur les diffrents services offerts aux employs (caftria, stationnement, etc...)Plus vous aurez de renseignements, mieux vous pourrez dterminer si ce milieu

travail vous convient vraiment et plus facile sera votre adaptation lors de votre stage.Cependant, ne prolongez pas lentrevue sans raison .si lemployeur ne voussignifie

pas son acceptation sur le champ, demandez lui quand il sera en mesure de le faire etprenez des arrangements pour le rappeler. Pour conclure, remerciez le de vous avoir

convoqu en entrevue en lui donnant une bonne poigne de main.Questio ns dentrevue

Voici plusieurs questions que lemployeur peut vous poser en entrevue afin de mieux voconnatre. Une piste de rponse suit chacune de ces questions.

1- Pourquoi dsirez- vous faire stage dans cette entreprise ?Dmontrez lemployeur que vous voulez vraiment que cette entreprise vous accueill

Citez les lments positifs de votre recherche sur entreprise du btiment (ex : entreprisplein expansion, produits et services financiers de qualit, intrts pour le sectdactivit, renomme, etc. )

2- Quel sont les objectifs de votre stage ?Prcisez clairement tous les objectifs de votre programme de formation ainsi que objectifs personnels.


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11- Vous adaptez vous facilement diverses situations ? Donnez nous un exempleconcret.Faites en sorte que votre rponse corresponde aux conditions de travail et aux exigencevos fonctions de stagiaire.Citez une exprience de travail ou vous avez faire face diffrentes situations.

12- Quelle est votre plus grande qualit ? Mentionnez une qualit personnelle ou professionnelle qui est un atout dans lexercice vos fonctions de stagiaire (ex: minutie, sociabilit, capacit dadaptation etdapprentissage, sens de lorganisation, etc.)

13- Quel est votre plus grand dfaut ?Mentionnez ici un point faible qui est sans rapport avec vos fonctions de stagiaire.

14- Selon vous, quelles sont les principales qualits personnelles et professionnellesdevrait possder tout stagiaire ?Votre rponse doit inclure les lments de comptences suivants: facilit dadaptation,sociabilit, motivation au travail, honntet, sens des responsabilits, esprit dquipe,assiduit et ponctualit, discrtion, politesse, facilit dintgration, autonomie, ouverturla critique, dsir de samliorer prcision, crativit, minutie, etc.

(Effectuez lexercice 3.2)


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Figure 3.8 lettre de remerciement

En tte de linstitut de formation professionnelle

Nom de la personne responsable Lieu et date

Nom et Adresse delentreprise daccueil

Madame,OMonsieur,

Nous vous remercions sincrement daccueillir un (e) stagiaire, inscrit (e) au pr ogrammeCCTP, pour un stage dintgration dans votre entreprise.

Nous vous rappelons que les modalits prvues pour le stage sont les suivantes :(prcisions sur les dates du sjour) A cet effet, vous trouverez, ci-joint, la preuve de documentde linstitut.

En acceptant de superviser une personne stagiaire et participer son valuation, vous

Contribuez directement la formation de futurs employs qualifis. Dans cette perspective,nous apprcierons toute observation ou tout commentaire sur le contenu de nos cours ou surnotre dmarche pdagogique.

Si vous dsirez des prcisions, nhsitez pas communiquer avec lenseignante (e).

Veuillez croire, Madame ou Monsieur, lexpression de nos sentiments les meilleurs.

Signature du Nom et titre dune autoritde linstitut de formation Professionnelles(dactylographis)


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C/ COMPARAISON DES PERCEPTIONS DE DEPARTAVEC LES REALITES DU MILEIU DE TRAVAIL

Le droulement du stage

Au cours des chapitres prcdentes, vous avez prpar votre deuxime stage pe tre avez vous mme pass une entrevue avec lemployeur. Vous tes maintenant prt (e)ou prt pour le grand jour !

Lors de votre premire journe de votre stage, vous rencontrez votre superviseurqui vous dira de faon prcise ce quon attend de vous. Puis viendra le temps de vomettre au travail ! Chaque jour vous aurez effectuer diverses tches dsignes par vsuperviseur (e), et ce en respectant ses consignes. Vous devrez galement rdigerrapport journalier de vos activits la fin de la journe. A la dernire journe de stavous rencontrerez votreSuperviseur (e) et votre enseignant (e) afin de faire un bilan de votre exprience en mde travail comme stagiaire.

Le jour de cette rencontre peut varier selon votre centre de formationprofessionnelle .De toute vidence, votre enseignant (e) vous renseignera csujet.

4.1 Sjour en milieu de travail

Evidemment, lors de votre sjour en milieu de travail, maximisez vos efforts pbien appliquer vos connaissances et faites miroiter votre personnalit, votre la ttelemploi.

Premire journe

Au cours de la premire journe, vous rencontrerez les personnes avec lesquevous travaillerez. Elles vous feront part de leurs attentes et vous pourrez commencer familiarisez avec votre nouvel environnement de travail.

Il est primordial que vous arriviez lheure et que vous soyez en forme. Ds votarrive, demandez votre superviseur(e). Ayez confiances en cette personne : elle est l vous aider et vous donner quelques trucs du mtier.

Votre superviseur (e) vous prsentera aux membres du personnel. Serrez leur lamain et souriez. Brisez la glace, soyez aimable et tentez de faire bonne impression. Si vous montrez sympathique des votre arrive, votre premire journe de stage ne sdroulera que plus facilement.

La figure 4.1 montre la fiche de premire impression que vous remplirez la finla premire journe de stage.


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Figure 4.1 fiche de premire impression

Nom : __________________ Date : _______________

Nom de la superviseur (e)______________________________________________

1- Prcision sur laccueil:__________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Description du lieu de travail :______________________________________________________________________________________________________________________________

3- Prcision sur vos premiers contacts avec le personnel :________________________________________________________________________________________________________________________________

4- Remarques sur lambiance de travail :________________________________________________________________________________________________________________________________

5- Clart des consignes relatives aux tches demandes :________________________________________________________________________________________________________________________________

6- Prcisions sur les politiques de lentreprise : ________________________________________________________________________________________________________________________________

7- Parallle entre les tches demandes et le contenu des cours suivis :______________________________________________________________________________________________________________________________

8- Commentaires sur la faon dont vous avez vcu cette premire journe de stage :________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Dveloppez tous les points mentionns sur cette fiche avec clart et prcision moment de remplir votre rapport final de stage, elle vous sera fort utile.

Chaque jourChaque jour, la fin de votre journe de travail, vous aurez remplir votre rapp

journalier. Ce rapport vous est montr la figure 4.2.


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Figure 4.2 Rapport journalierNom : _________________________ Date : ______________

1- tches accomplies en collaboration______________________________________________________________________________________________________________________________

2- Tches accomplies en totalit____________________________________________________________________________________________________________________________

3- Matriels de travail utiliss______________________________________________________________________________________________________________________________

4- Notions mises en pratiques ou nouvelles technologies exprimentes______________________________________________________________________________________________________________________________

5- Difficults prouves________________________________________________________________

6- Moyens pris pour les surmonter________________________________________________________________

7- Commentaires de votre superviseur ou superviseur la suite de la ralisation dune oude plusieurs tches_______________________________________________________________

8- Parallle entre les tches demandes et le contenu des cours suivis_______________________________________________________________

9- Commentaires sur la faon dont vous avez vcu cette journe de stage_______________________________________________________________

10- Ce que vous avez aim le plus______________________________________________________________

11-C e qui vous a dplu, sil a lieu______________________________________________________________

12- Rapports avec les collgues de travail (qui , quand, ou )______________________________________________________________

13- Apprciation globale de cette journe de travail_____________________________________________________________

Signature ______________________________________________________


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Fin du stage

Au cours de votre dernire journe en milieu de travail, il est important que vfassiez un survol de ce que avez accompli au cours du stage.

Pour faire un bilan de ce que vous avez ralis au cours de votre stage, vosolliciterez une rencontre avec votre superviseur (e) et votre enseignant (e). Tous les tr laide de vos rapports journaliers, vous discuterez du droulement de votr e stage et enferez un compte rendu.

Avant de quitter lentreprise, remerciez toutes les personnes qui, de prs ou de loin

vous ont permis de raliser ce stage .De plus , faites parvenir, dans les plus brefs dlune lettre de remerciement lemployeur.Si vous dsirez travailler dans cette entreprise,mentionnez le dans cette lettre dont un modle vous est montr la figure4.3.


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Notes :

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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Evaluation du fin de module

Lintgration au milieu de travail

Ce deuxime stage termin, voici loccasion de faire le bilan de votre exprience milieu de travail.Mais comment procder pour rsumer le droulement de ces X Heure

Dans un premier temps, vous propose dauto valuer votre sjour Effectuelexercice 5-1. Dans un deuxime temps, vous remplirez votre rapport final de stage(Effectuez lexercice 5-2) et prparez vos interventions lors dune discussion de groupe(Effectuez lexercice 5-3) Votre rapport final de stage et votre participation la discussiode groupe complteront votre valuation pour le module 20, stage en entreprise.

Pour bien conclure ce stage, en entreprise, il est essentiel de faire un rapport fina.


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GUIDE DES TRAVAUX PRATIQUES

MODULE 20 :STAGE EN ENTREPRISE


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A-IP 2: intitul du TP

II.1bjectif(s) vis(s) : Les objectifs de stage - Connatre les objectifs de stage en identifiant vos ralisations des

diffrents intervenants et en dcouvrant la tte demploi. II.2 Dure du TP:

1heure II. 3 Description du TP

Exercice 2 1- Depuis votre premier stage, quels modules vous ont permis dacqurir le plus

de connaissances et de dvelopper le plus dhabilets. _________________________________________________________________ Module 1_______________________________________________________ Module_5_________________________________________________________ Module10_________________________________________________________ Module15_________________________________________________________ Module20_________________________________________________________ ETC.._______________________________________________________

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

II.4 Droulement en classe du TP


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A-I TP3 : intitul du TP Les objectifs de stage

III.1 objectif(s) vis (s) :

- Connatre les objectifs de stage en identifiant vos ralisations des diffrents intervenants et en d couvrant la tte demploi.

III.2Dure du TP:

1heure III.3 Description du TP

Exercice 1.3 1- Nommez les intervenants en rapport direct avec le stage dintgration en milieude travail.2- Enumrez les trois phases de ralisation du stage.

3- Identifiez les trois principales responsabilits du superviseur en entreprise.

4- Linstitut de formation professionnelle assume quatre responsabilit reliesaux stages. Lesquelles ?

III.4 Droulement du TP en classe


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A- I TP4 : intituldu TP Les objectifs de stage

IV1 objectif(s) vis (s): - Connatre les objectifs de stage en identifiant vos ralisations des

diffrents intervenants et en dcouvrant la tte demploi.

VI.2 Dure du TP

1heure IV.3 Description du TP

1- En milieu de travail, quoi toute personne stagiaire doit- elle dabord sadapter ?

2- Vos rapports avec le personnel et vos collgues de travail doivent tre fonds sur quels principes ?

3- Quel portrait de la tte demploi vousressemble le plus ?

Personne gestionnaire Personne stable Personne reprsentante Personne conqurante

4- Justifiez votre rponse et discutez- en avec votre enseignant ( e )-responsable.

IV4 Droulement du TP en classe


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A. II TP 2 : intitul du TP la recherche dune entreprise daccueil

II.1. Objectif(s) vis(s) : - Prendre connaissance des stratgies pour trouver une entreprise

daccueil. - Tracer votre profil de stagiaire et dresser une liste des entreprises

potentielles.

II.2. Dure du TP:

1 heure

1- Slectionnez quatre entreprises potentielles.2- Remplissez la fiche des entreprises potentielles de la figure 2.4.

Commencez par lentreprise le plus susceptible de vous accueillir et o vouscroyez que vous vous plairez le plus

II-4 Droulement du TP en classe


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B.I TP 1: intitul du TP Loffre de service

I.1. Objectif(s) vis(s) :

- Sexercer rpondre des questions susceptibles dtre pose enentrevue

I.2. Dure du TP:

1 heure

I.3 Description du TP :1- Enumrez les documents qui accompagnent votre lettre de demande de stage.

2- Prparez tous les documents ncessaires votre offre de service pour un stageDemandez votre enseignent les documents issus de votre institut de formation etfaites-lui vrifier les documents rassembles.

I.4 Droulement du TP en classe.


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B. TP 2 : intitul du TP Loffre de service

I.1. Objectif(s) vis(s) : - Sexercer rpondre des questions susceptibles dtre pose en

entrevue

I.2. Dure du TP:

1 heure 30

I.3 Description du TP :

Mise en situation Vous aurez loccasion de rpondre aux questions susceptibles de vous tre poseen entrevue de stage. Une personne jouera le rle de lemployeur. Marche suivre :

1- Faites dabord la lectur e complte des diverses tapes de cet exercice ? 2- Formez une quipe de deux personnes Assignez le rle de lemployeur

une premire personne et le rle de stagiaire lautre, 3- Reprenez les 14 questions dentrevue mentionnes prcdemment et

simulez une entrevue

4- Changez les rles et refaites la troisime tape.5- Portez une attention particulire votre maintien et votre langage.


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C. TP 1 : intitul du TP le droulement du stage


- Fournir les renseignements relatifs au droulement de stage

I.2. Dure du TP:

1 heure 30


1- Utilisez quelques lignes pour noter les principales remarques que vous aurez faites votre superviseur. Ces notes vous seront utiles lorsque vous aurez rdig vitre rapport finale de stage.

I.4 Droulement du TP en classe


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Evaluation de fin de Module

D TP 1 : intitul du TP Lintgration au milieu de travail


- Rdiger votre rapport final de stage

I.2. Dure du TP:

1 heure 30


1- A laide de vos rapports journaliers accumuls et de la fiche depremire impression, remplissez la fiche du droulement du stage de lafigure 1

Figure 1 fiche du droulement du stage

A. Accueil Oui Non

1. Vous avez reu par la personne dont le nom apparaissait sur laformule de confirmation de stage ou par votre superviseur ou superviseur2. Une personne vous a prsent au personnel de lentreprise X3. Des le premier jour, on vous a dsign un endroit ou travailler4. Vous avez t inform de lhoraire journalier 5. Vous avez t invit partager les moments de pause avec une ou des personnes du service6. On vous tmoign, en paroles ou en gestes, le dsir de vous intgrer au milieu de travail7. Vous vous tes senti laise des la premire journe de stage. 8. Vous avez t inform du fonctionnement de lentreprise X. 9. Vous avez t renseign sur les politiques de lentreprise 10. Vous jugez que votre accueil a t chaleureux.

B : Observation

1. Vous avez t appel observer de nouvelles technologies si tel est le cas, Prcisez lesquelles.

2. Des collgues de travaille vous ont montr leur faon dexcuter centaines tches si tel est lecas, donnez en le dtail.


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D- TP 2 : intitul du TP Lintgration au milieu detravail


- Rdiger votre rapport final de stage

I.2. Dure du TP:

1 heure 30

I.3 Description du TP :1- laide de vos rapports journaliers et de votre fiche du droulement du stage,remplissez le rapport final de stage de la figure 2

Figure 2 Rapport final de stage

Date : ____________________________

Nom : ______________________________

Nom de lenseignant (e) responsable : _______________________ Nom de lentreprise: ______________Nom de la superviseur (e) : _______________________________- Description de laccueil:

- Prcision sur le contexte de travail :__________________________________________________

- Prcision sur les tches excuter ou auxquelles vous avez particip :______________________________________________________

- Equipement utilis et nouveaux apprentissages :______________________________________________________

- Mention des points forts et des points faibles :______________________________________________________

- Moyens proposs en vue de remdier aux points faibles :______________________________________________________

- Liens entre la formation reue et les besoins du milieu de travail :______________________________________________________

- Comparaison entre la perception du mtier avant et aprs le stage :______________________________________________________

- Comparaison entre la perception du mtier avant et aprs le stage :_______________________________________________________

- Influence du stage sur le chois dun futur emploi________________________________________________________


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Liste des rfrences bibliographiques.

Ouvrage Auteur Edition Intgration au milieu de travail

Louise Breton Edition Exprimentale

La communication ouverte

Franck Cormerais &Alain Milon

Edition El liaisons

NB : Outre les ouvrages, la liste peut comporter toutes autres ressources juges utile s (Sites Internet, Catalogues constructeurs, Cassettes, CD,)


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Notes :

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