M.A.P. : Apprendre autrement · italien(ne) que tu recevras à la maison pendant 6 jours (fin janvier-début février ou fin mai), puis les français de Carriat se rendront à Nardò

M.A.P. : Apprendre autrementModules d’Accompagnement par le Projet

* DES ATELIERS SUR L’ANNÉE, OU PAR PÉRIODES, * UN GRAND CHOIX DE THÈMES,* UNE OU PLUSIEURS RÉALISATIONS CONCRÈTES.

2020-2021

M.A.P.Modules

d’Accompagnement par le Projet

LES M.A.P. TOUS NIVEAUX…

M.A.P.Modules d’Accompagnementpar le Projet

MAP « Ambassadeurs »

(Tous niveaux)


MAP « Atelier franco-italien »

(Tous niveaux)

MAP ATELIER FRANCO ITALIENMme ORENGO/Mme SAUZEDDE

• Atelier d'une heure hebdo destiné aux élèves italophones ou italianistes désirant améliorer leur

niveau de français ou d'italien.

Que ferons-nous ?

● 1er trimestre : travail sur la presse (lecture, traduction et rédaction de petits articles)

● 2ème trimestre : traduction de chansons et/ou découverte du cinéma italien (travail sur un film)

● 3ème trimestre : lecture et traduction de textes littéraires français et/ou italiens


MAP « Echange franco-italien »

(Tous niveaux)

• MAP échange franco italien (Mme ORENGO)→ Partenariat avec le lycée technologique Vanoni de Nardò (Pouilles)

• Objectifs :

● progresser dans la langue cible grâce à l'immersion dans le pays et la famille

● ouverture vers un pays étranger issu de l'Union Européenne

● découvrir une autre culture, un autre fonctionnement scolaire, un autre rythme au quotidien,

● et d'autres habitudes.

● acquérir un maximum d'autonomie

• Quand s'inscrire?• Dès la première semaine de rentrée, le plus rapidement possible.

Fréquence des heures MAP :1 heure toutes les deux à trois semaines

• Échange ouvert aux trois niveaux, et à toutes les séries(Générale et Technologique).

• Si tu décides d'y participer, tu auras un(e) correspondant(e) italien(ne) que tu recevras à la maison pendant 6 jours (fin janvier-début février ou fin mai), puis les français de Carriat se rendront à

Nardò mi mars (environ).

• Pendant les deux semaines, tu participeras aux cours (deux demi-journées) et aux visites culturelles de la région.

En quoi consiste ce projet?


MAP « Archi »

(Niveaux 2nde, 1ère et BTS)

Construire demain

MAP

MAP

de

découverte

De

l’architecture

et des

Métiers du

BTP

Projet d’Architecture

« découverte de l’architecture et des étapes

d’élaboration d’un ouvrage au travers de TDs

découverte et de projets»

Construire demain

MAP


C’est concrétiser votre projet par la réalisation

de maquettes (virtuelles et concrètes).

Construire demain

MAP


Construire demain

MAP

Vous êtes intéressé(e)s par le dessin,

le design, la création de bâtiments, la

réalisation de plans et de maquettes,…

Venez me retrouver l’année prochaine

en MAP Archi !


MAP « Carriati polyglotte »

(Tous niveaux)

Rejoignez le MAP

Carriati PolyglotteVous aimez les langues vivantes (anglais, italien, espagnol,

portugais, arabe, albanais) ?

Vous voulez traduire, créer, réfléchir et…rire ?

Ce MAP est pour vous !

C’est parce que l’esprit carriati est cosmopolite que vous confectionnerez ensemble la plaquette du Lycée en différentes langues que vous parlez couramment ou que vous apprenez.

C’est parce que nous voulons mieux accueillir les élèves venus d’ailleurs que vous mettrez à profit vos connaissances ainsi que votre propre expérience.

Séances 1 fois / semaine au CDI avec Mme Wagner.


MAP « Découverte métiers du son et des lumières »

(Tous niveaux)

Les objectifs du projet

Le projet en images !

La lumière

Le son

Les câbles


MAP « Défi Babelio »

(Tous niveaux)

➢Une sélection de 40 romans, BD, mangas, à lire COLLECTIVEMENT (chacun choisit ses lectures en fonction de ses capacités et de ses goûts) ,

➢Des défis à relever, des créations numériques à réaliser, des jeux,

➢ Des échanges avec d’autres lecteurs par les réseaux sociaux (avec des lycées de toute la France),

➢Des rencontres (avec un auteur, avec d’autres classes…)

à partir d’octobre1h/ semaine env.

(selon vos disponibilités)

au C.D.I.(Mme Gérentes)

Les défis et productions à réaliser :

➢Photomontages,➢Critiques en ligne,➢Quiz, énigmes,➢Nuages de tags,➢Booktrailers (bandes-annonces de livres),

➢ Jeux et énigmes numériques,➢Booktubes, …

Les supports :

➢Réseaux sociaux : Twitter, Youtube, Insta, et bien sûr Babelio…

➢Powtoon, Animoto, Moovly,…➢WordArt, Tagxedo, LearningApps…


MAP « Expression plastique »

(Tous niveaux)

Pro

jet

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xp

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Construire demain

MAP

Projet expression plastiqueVous aimez dessiner, peindre !

Vous voulez vous

exprimer !

Vous souhaitez penser

différemment !

Pro

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Construire demain

MAP

Montages, collages,

peinture acrylique, dessin.

Maquette

Nous vous attendons pour l’atelier d’expression plastique

ouvert à tous !


MAP « Fab’Lab »

(Tous niveaux)

Fab Lab : « Fabrication Laboratory » ou « Laboratoire de Fabrication »

idées

tes

Fabrique

un objet

Concevoir

Designer

Réaliser

Transformer

Réparer

Démonter

Mécatronique

• Mécanique• Electronique• Automatique• Informatique

un objet

Concevoir

Designer

Réaliser

Transformer

Réparer

Démonter

Domotique

• Bâtiment• Electronique• Informatique• Télécommunications

Apprendre dans l’action

Co-créer, s’entraider

Echanger des connaissances, des astuces

Espace

de rencontre

Bidouilleuseset

bidouilleurs

Inventeurs en herbe

Passionné(e)sPetits

Génies

Curieuses

Et

Curieux

Tester, enrichir ses idées

S’initier à une pratique

Moyens

&

Ressources

Outils

numériques

Machines de prototypage

Atelier de fabrication

Outils de mesures

Outillage

traditionnel

Deux types d’activités

A l’initiative de l’élève

• Configurer son ordinateur ; Installer une carte, un système d’exploitation

• Piloter une lumière avec son smartphone

• Fabriquer un objet cassé ou perdu

• Réparer un appareil ménager, …

• …

Activités proposées

• Mise à disposition de bases robotiques qui pourront être développées, modifiées (logiciel, mécanismes, motorisation, design, …)

Modalités & Inscriptions

Pour les Secondes

Pour tous les élèves du lycée

idées

tes

Fabrique


MAP « S.O.S. sommeil »

(Tous niveaux)

S.O.S. SOMMEIL

AMÉLIORER LA QUALITÉ

DE SON SOMMEIL

MAP S.O.S SOMMEIL

I C I , O N S ’ E N T R A I N E ❑ Une fatigue régulière durant les journées ?

❑ des réveils nocturnes ?

❑ Des cogitations avant de t’endormir ?

❑ Des retards répétitifs au lycée ?

❑ Des mauvais habitudes pour le coucher le soir ?

❑ Une difficulté pour lâcher tes écrans?

❑ Un désir de mieux dormir ?

Intervenante: Frédérique Legrand


MAP « Théâtre »

(Tous niveaux)

Qui peut venir ???

Tous les élèves du lycée

de la 2nde à la Terminale, séries

pro, technologique ou générale

Grand débutant ou élève

confirmé, peu importe !

C’est quoi un club théâtre ?

Un groupe uniComposé d’élèves différents qui apprennent à se connaitre, à se

faire confiance et mènent à bien un projet commun qu’ils ont créé

Un endroit où on joue et on crée : Les élèves improvisent, mettent en scène, écrivent,

choisissent des textes contemporains…

Comment ça s’organise?

1h par semaine

De 13 à 14h

❖ Jusqu’à la Toussaint, essais sans engagement

❖ Jusqu’à Noël, exercices, jeux et impros

A partir de janvier, construction et répétitions pour

le spectacle

Vers juin, spectacle avec le club musiquePrésentation de travail aux journées portes ouvertes, à la

journée des talents et devant les internes

Renseignements en début d’année auprès de Mme Maire


MAP Latin « Veni, vidi, vici »

(Tous niveaux)

MAP “Veni, vidi, vici”

Qui ? Pour ceux qui veulent s’initier aux langues anciennes à tous niveauxet ceux qui continuent le latin au lycée en 1ère et Terminale.

Quid ? Etymologies latine et grecque, lecture du grec, archéologie régionale…Programme de 1ère et Terminale pour les latinistes confirmés

Quando ? Sur une période entre vacances pour ceux qui veulent essayer, A l’année pour les latinistes.

Possibilité d’une sortie à Lyon en fin d’année pour toux ceux qui auront participé à ce module.


MAP «Seconde section européenne»

(classes de 2nde seulement)

Seconde Section Européenne

La section européenne, c’est une heure en plus par semaine, en groupes de 20 élèves au plus, autour de projets motivants pour vous ouvrir à la culture anglophone et préparer

votre mention européenne au bac.

- Activités orales,

- Sortie au théâtre pour assister à une pièce jouée en anglais

- préparation du voyage d’étude de la première européenne,

- découverte des Disciplines Non Linguistiques enseignées en cycle terminal (Histoire-Géographie, Mathématiques, Sciences de l’Ingénieur)

- premier pas vers la certification Cambridge de niveau B2-C1 proposée en terminale.

Dépôt de dossier au moment de l’inscription en secondeDossier : les trois bulletins de la classe de troisième + une courte lettre de motivation

NB : tous les élèves peuvent prétendre suivre une scolarité en section européenne, quel que soit leur choix defilière en première (générale ou technologique), à partir du moment où leur dossier met en évidence

leur implication dans le cours d’anglais et participation active.

M.A.P.Modules


LES M.A.P. POUR LES ÉLÈVES DE PREMIÈRE & TERMINALE :


MAP « Grand oral »

(Niveaux 1ère et terminale)

MAP PLAN : Grand OralSuffit pas d’avoir la tchatche !

Modalités d’organisation :

• Une heure tous les 15 jours en demi-groupe

• Un nombre de places limité

• Un dispositif expérimental tant pour les élèves que pour les enseignants.

• Une prestation orale en fin de première auprès des élèves du lycée.

Contenu possible qui évolue en fonction de l’intervenant et des élèves :- Se présenter,- Débattre,- Lire, parler en plaçant sa voix, en utilisant les intonations, les silences…- Compléter les propos de l’autre en conservant le sens de l’histoire,- Guider à l’oral le dessin d’une figure (géométrique, artistique…)- Etc..

Objectifs :- préparer le grand oral du bac (coefficient 10)- Développer des compétences (parler debout sans notes en respectant le temps imparti,

soutenir un propos exact, clair et pertinent, être en interaction avec l’auditoire)- Travailler sur soi


MAP « Sciences PO »

(Niveaux 1ère et Terminale)

MAP SCIENCES PO

Aide à la préparation des épreuves écrites et orales du

concours d’entrée Sciences Po Paris ou Lyon

> Aide méthodologique

> Oraux blancs > Pour les élèves de 1ère et Terminale

> Apports didactiques

M.A.P.Modules


LES M.A.P. RÉSERVÉSAUX ÉLÈVES DE TERMINALE…


MAP « ARCHI-Term »

(Réservé aux Terminales)

MAP ARCHI

TERMINALE

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PREPARATIO

Naux concours

d'entréedes Ecoles Nationales Supérieures d'

ARCHITECTUR

E

Ce MAP, vous prépare à vous engager

dans des études longues en vue

d'obtenir le diplôme des Ecoles

Nationales Supérieures d'Architecture

(ENSA) .En vous donnant une base de

connaissances graphiques, une initiation

à la vision dans l’espace, et des acquis de

culture architecturale.

Le cours vise à développer :

- une sensibilisation et une curiosité vis-à-vis de l'architecture et de

l'urbanisme

- l'apprentissage d'une méthodologie de travail

- l'initiation de la démarche de conception de projet

- une culture architecturale

- une connaissance historique de la disciplineJacques Crozier, agrégé de génie civil et architecte DPLG


MAP « Soutien - Méthodologie »

(Terminale)

Projet MAP pour l’année 2020-2021

• Soutien scolaire pour les élèves en difficulté (séries générales et technologiques), 1 heure par semaine en fonction des emplois du temps respectifs.

• Soutien méthodologique pour répondre au cahier de charge des nouvelles épreuves du BACCALAUREAT 2021.

• Entraînement oral (exercices de diction en lien avec les vers langues enseignés au théâtre + méthodologie en lien avec l’épreuve du grand oral)

• Enseignante : Mme LIGERET-BLANCHARD


MAP « Polytech »

(Réservé aux Terminales S)De mars à Pâques

MAP PLUS : PREPARATION

Contenu du module :

• Informations sur les modalités du concours Geipi Polytech.

• Aide à l’entretien pour les élèves sélectionnés sur dossier.

• Compléments de cours en maths et Physique/Chimie pour donner du bagage supplémentaireaux élèves en fonction des progressions annuelles des matières car le concours a lieu débutmai et porte sur tout le programme de TS.

• Travail sur des sujets des années antérieures, stratégies à développer.

Ce MAP est à destination des élèves de Terminale générale (suivant une ou plusieurs spécialitésparmi Maths, Sciences-Physiques ou SI) ayant émis un ou plusieurs vœux Parcoursup pour desécoles d’ingénieur du groupe Polytech.

Il se déroulera sur la période Mars – Pâques.

Il a pour but de préparer les élèves à l’entretien de motivation et au concours Geipi Polytech autravers d’une épreuve écrite de 3 heures en Mathématiques et en Physique /Chimie.

Enseignants intervenants :– Mme Dabrowski (Phys./ Chimie)– M Pollet (Maths)

Groupe PolytechEcoles d’ingénieur accessibles après le bacgénéral (prépa. intégrée) sur entretien ouconcours.– 34 écoles dans toute la France ;– 25 spécialités.


MAP « Entretiens professionnels »

(Réservé aux Terminales STMG)

MAP Préparation aux entretiens professionnels

MAP : Module d’Accompagnement par le ProjetElèves de Terminale STMG

Du retour des vacances de la Toussaint aux Vacances de Noël

4 heures - 1 heure / semaine

Objectifs

✓Se préparer à un entretien de recrutement pour unerecherche d’alternance (BTS..) ou de stage (IUT, école decommerce..),

✓Mieux se connaitre, valoriser ses points forts, ses expériencesprofessionnelles, gagner en confiance en soi, identifier ses axesde progrès..

Méthodes

✓Travail sur CV, lettre de motivation,

✓Réflexion sur son projet d’orientation pouroptimiser ses vœux dans Parcoursup,

✓Approfondissement en collectif, et mise ensituation individuelle dans le cadre d’un modulecomplémentaire assuré par l’association deprofessionnels EGEE (Entente des Générationspour l’Emploi et l’Entreprise) à partir de débutdécembre.

M.A.P. Modules


➢ Un « forum des MAP » sera organisé en septembrepour vous donner plus de détails sur les MAP qui vous intéressent

Ce diaporama sera consultable sur le site du lycée

Documents

M.A.P. : Apprendre autrement · italien(ne) que tu recevras à la maison pendant 6 jours (fin janvier-début février ou fin mai), puis les français de Carriat se rendront à Nardò