master coach leadership & communication

2019

avec des intervenants de renommée mondiale

with world-renowned speakers

ACCREDITATIONS

5 modules de 3 jours

5 téléconférences

3 supervisions personnalisées avec un Mentor Coach IDC

3 journées d’intégration avec supervision

Travail en groupe de pairs obligatoire entre chaque module

Rédaction d’un mémoire

PROGRAMME

Pour atteindre une qualité de compréhension et d’accompagne-

ment de l’être humain dans toute sa dimension

Pour développer des compétences de savoir être et de savoir faire,

puissants instruments de changement pour soi et pour l’autre

Pour faire les liens entre des composantes complexes du système

afin d’accompagner efficacement des leaders, catalyseurs du chan-

gement

PUBLIC CIBLE

Ce programme est destiné à

des coaches professionnels

expérimentés et à des con-

sultants ou formateurs

ayant une expérience pro-

fessionnelle prouvée en

coaching.

CONDITIONS

D’ADMISSION

Être coach professionnel

certifié IDC ou Coach profes-

sionnel avec une certifica-

tion équivalente et acceptée

par IDC (PCC, MCC de ICF ou

expérience équivalente).

Admission sur dossier et

entretien

INFORMATIONS CLES

Cursus :

bilingue anglais & français

Lieu :

Château de Bossey

CETTE FORMATION

EST DISPONIBLE

PAR MODULES

Une ATTESTATION est déli-

vrée au terme de chaque

module de formation (21

CCEU’S / module)

Vous bénéficiez de l’expérience et du savoir faire d’intervenants de

haut niveau connus mondialement

Vous intégrez un coaching de haute performance avec une expéri-

mentation supervisée

Vous acquérez un ensemble d’outils et de modèles uniques, appli-

cables dans le coaching d’entreprise aussi bien que dans le coaching

personnel

Vous accompagnez des dirigeants pour qu’ils apprennent à mieux

optimiser la valeur du capital humain, avec un style de coaching qui

part de la vérité du coaché.

LES AVANTAGES DU MASTER

Obtention du diplôme de « Master Coach en Leadership & Communica-

tion » accrédité par EduQua et ACSTH (Approved Coach Specific Trai-

ning Hours) par ICF pour un total de 165 heures.

DIPLÔME

POURQUOI UN MASTER EN COACHING ?

5 three-day modules

5 teleconferences

3 personal supervisions with an IDC Mentor Coach

3 days of integration with supervision

Obligatory group work in pairs between each module

Writing dissertation

PROGRAMME

To achieve a quality of understanding and support of the human

being in all of its dimensions

To develop competences in the « Being » and the « Doing », two

powerful instruments for change – for yourself and others

To see the links between the complex elements in the system in or-

der to provide effective support for leaders who are catalysts of

change

AUDIENCE

This programme is open for

experienced coaches, for

consultants and trainers

with proven professional

experience in coaching.

ADMISSION

REQUIREMENTS

Must be an IDC certified

professional coach or a Pro-

fessional coach with equiva-

lent certification accepted

by IDC (PCC, MCC by ICF or

equivalent experience)

Admission selection is based

on the evaluation of applica-

tion subsmissions and inter-

views.

KEY INFORMATIONS

Cursus: Bilingual

English & French

Venue: Château de

Bossey

TRAINING ALSO AVAI-

LABLE BY MODULES

A CERTIFICATE is delivered

at the end of each training

module (21 CCEU’S / mo-

dule).

You draw on the experience of world-recognized expert in the field

of communication, leadership, and change management

You combine high-performance coaching with supervised

training

You acquire a unique set of tools and models, applicable in both

business and personal coaching

You support executives in optimizing the value of human

capital, using a style of coaching based on the coachee’s

reality

THE ADVANTAGES OF A MASTER

A «Master Coach in Leadership & Communication»

diploma accredited by EquQua and ACSTH (Approved Coach Specific

Training Hours) by ICF for a total of a 165 hours.

DIPLOMA

WHY A MASTER IN COACHING?

MODULE I | ABOODI SHABI | 20-21-22 MARS 2019

L’ART DE COACHER ET DE CONDUIRE EN SE POSITIONNANT A LA POINTE DU DOMAINE

C’est peut-être un cliché de dire que nous vivons des temps étranges. Nous sommes cons-tamment mis au défi par de profonds changements, accompagnés d’une grande incertitude et de complexité. Il est souvent difficile dans ces moments de prévoir notre prochaine stra-tégie, celle qui nous permettra de rester compétitif et d’avancer. Dans ce module, nous par-tirons du principe que « plus de la même chose » ou qu’ une approche « Business as usual », ne sont plus des options tenables. Il est important de développer une approche transforma-tive, si nous voulons en tant que leaders et coaches inspirer les autres afin qu’ils naviguent dans ces temps complexes et incertains. Cette approche ne consiste pas uniquement à ac-quérir de nouvelles compétences, mais aussi à travailler sur nous-mêmes, afin d’être au maximum de notre forme pour faire face aux défis à venir. Au cours de ce module, nous ex-plorerons un processus transformateur au moyen de modèles de coaching ontologiques. Nous travaillerons le langage, les émotions et notre manière d’être afin d’accroître notre impact et obtenir des résultats durables en tant que coaches et leaders et pour les organisa-tions avec lesquelles nous travaillons. Nous approfondirons notre capacité à communiquer de façon plus efficace afin de développer aussi notre impact dans notre environnement.

MODULE II | STEPHEN GILLIGAN | 23-24-25 AVRIL 2019

DEVELOPPER UNE PERFORMANCE CREATIVE ET DURABLE PAR LE COACHING GENERATIF

Du point de vue historique, le coaching s’est typiquement focalisé sur une amélioration pro-gressive d’un comportement particulier. Le coaching génératif en revanche, consiste à aider la personne à évoluer au niveau de l’identité et ainsi lui permettre de parvenir à un résultat tout à fait nouveau. Le changement génératif consiste à créer quelque chose qui n’avait ja-mais existé auparavant, que ce soit dans la vie personnelle ou dans la vie professionnelle. Ce n’est pas seulement un changement cosmétique, mais un virement contextuel qui permet d’atteindre un nouveau degré de maitrise. Le coaching génératif présume que la réalité est construite et que ce processus créatif peut être entrepris de façon consciente afin d’atteindre un résultat positif. Pour y arriver, l’état d’esprit de la personne est ce qui fait la différence : la qualité du résultat obtenu dépend précisément de cet état d’esprit. Le coa-ching génératif vous apprend à développer des états d’esprit génératifs, pour vous-même et pour les autres, y compris face aux défis, permettant de produire des résultats nouveaux. Cette formation est très expérimentale et concrète. Elle développe des compétences de coaching visant des succès exceptionnels et des résultats puissants.

MODULE III | ROBERT DILTS | 27-28-29 MAI 2019

LEADERSHIP CONSCIENT ET RESILIENCE INSTRUMENTS D’ INNOVATION DU FUTUR

Le facteur le plus important de réussite pour un manager, une équipe et une organisation est la faculté de résilience. La résilience est la capacité de l’individu, de l’équipe et de l’orga-nisation de résister ou de surmonter rapidement une situation difficile et de garder une cer-taine perspective par rapport au succès et à l’adversité. Quand des personnes rencontrent des difficultés, elles arrivent parfois à y faire face. Mais si le défi est trop important, elles peuvent s’effondrer. C’est dans ces situations où les compétences de leadership sont une ressource essentielle. Le Leadership consiste à s’assurer que les personnes (y compris vous-même) sont préparées à donner le meilleur d’elles mêmes pour faire face aux difficultés, surmonter les obstacles et atteindre les buts essentiels. Le Leadership conscient implique d’agir à partir d’une présence centrée, tout en accédant à de multiples sources d’intelli-gences et en vivant nos aspirations au plus haut niveau. Ceci au service d’un objectif plus large et dans l’intérêt de tous les intervenants. Dans ce but, le Leadership conscient de-mande d’être: Authentique - De posséder une intelligence émotionnelle - D’être déterminé - Responsable. Ce programme très interactif couvrira de multiples compétences permettant de favoriser le développement du Leadership conscient.

CONTENU DES MODULES

Formateur Senior, In-tervenant internatio-nal, Executive coach . Président fondateur de International Coach Federation UK (ICF).

Ph.D Stanford University, Auteur, Formateur internatio-nal , spécialiste mon-dial dans le Leadership et le « Coaching géné-ratif » (USA).

Auteur, Formateur international, Execu-tive coach, spécialiste mondial dans le Lea-dership et la Conduite du changement (USA).

MODULE IV | ANN CLANCY | 24-25-26 JUIN 2019

LE COACHING APPRECIATIF GUIDE DECISIF POUR DECLENCHER LE CHANGEMENT

Cet atelier interactif est conçu pour permettre aux coaches, leaders et professionnels des ressources humaines, de faire pleinement l’expérience du Coaching Appréciatif (AC) – une méthodologie alternative et positive du changement - qui permet de libérer une dyna-mique du changement . Ann Clancy, Ph.D. Executive Coach, s’est lancée dans un parcours de 15 années de recherche et d’expérience de terrain afin de mieux comprendre le mystère et la manière qui font que des clients s’engagent dans des transitions de vie importantes. Sa recherche repose sur une nouvelle science du changement, basée sur une analyse de ces moments pivots , déclencheurs du changement et du rôle des coaches pour aider à amorcer ces changement clés. En co-auteur avec Jackie Binkert, Ph.D, Ann a rédigé deux livres « Ap-preciative Coaching: A positive Process for Change » et « Pivoting: A Coach’s Guide to Igniting Substantial Change (2017). Elle démontre comment les coaches ont un rôle important à jouer dans la mise en place de stratégies « d’amorçage » qui vont inspirer et soutenir ces moments pivots du changement de leurs clients. Elle partage un modèle dynamique qui dé-montre l’interdépendance de trois processus de base: croyances, connaissance intérieure et mémoire. Facteurs qui vont contribuer à la décision d’une personne de changer .

MODULE V | BEATRICE HANSEN | 10-11-12 SEPTEMBRE 2019

« PRESENCE- BASED LEADERSHIP » DES OUTILS PRATIQUES FACE AUX DEFIS DES LEADERS

La présence est essentielle non seulement pour les coaches, mais aussi en tant que méta-compétence favorisant tous les autres objectifs vers lesquels les clients tendent. La pré-sence est fondamentale pour notre capacité à reconnaître et influencer nos habitudes et notre état intérieur. Le « Leadership basé sur la présence » est une approche nouvelle qui apporte une autre manière de concevoir le leadership. Cette méthode offre aux coaches des moyens pour développer des compétences efficaces et solides dans l’accompagnement des Leaders. La formation inclut les concepts essentiels du « Presence-Based Coaching » et intègre également les travaux basés sur le nouveau livre de Doug Silsbee, « Presence-Based Leadership ». Elle inclut divers domaines tels que la présence, la théorie de la complexité et du développement de l’adulte, dans une approche pratique qui utilise des outils, un cadre et des pratiques appropriées. Il en résulte que notre coaching et nos clients deviennent plus performants face à la rapidité du changement du monde organisationnel et des affaires. Vous apprendrez à susciter chez vos clients ces capacités essentielles que sont la résilience, un leadership performant et un développement accéléré face à ces contextes exigeants.

Ph.D, Fielding Gra-duate University,

Executive Coach , co-auteur du livre “Appreciative Coaching”, spécialiste en changement organi-sationnel (USA).

Leadership coach et Formatrice, coach « somatique » de Strozzi Institute, ac-compagne les Leaders, les équipes et les orga-nisations (USA).

CONTENU DES MODULES

MARS 2019

www.idc-coaching.com

MODULE I | ABOODI SHABI | MARCH 20-21-22, 2019

COACHING AND LEADING AT THE EDGE

It is something of a cliché to say that we are living in strange times. All the same, our world is facing profound challenges, accompanied by great uncertainty and complexity. It’s often hard to know what to do next, or where to start, in order to stay effective and move forward in such times. In this module, we’ll be working from the starting point that more of the same, or business as usual, is no longer an option. Transformational learning is needed if we, as leaders and coaches, are to serve and inspire others in these complex and uncertain times. This kind of learning is not merely about acquiring new skills, but also about doing our own work, so that we are in good shape for the challenges ahead. In this module, we will be exploring transformational learning, through the models of ontological coaching. We will be working with language, moods and embodiment, to achieve impactful and sustainable re-sults for ourselves as coaches and leaders, and for the people and organizations whom we serve. You will learn how to develop and deepen your capacity to engage more powerfully and effectively with others, and to increase their impact in their personal and professional lives.

MODULE II | STEPHEN GILLIGAN | APRIL 23-24-25, 2019

GENERATIVE COACHING: AN APPROACH TO SUSTAINABLE CREATIVE PERFORMANCE

Historically, coaching has been typically focused toward achieving incremental improvement with respect to a specific behavioral performance. Generative coaching, however, involves helping people evolve at an identity level and achieve outcomes that are completely new. Generative change means creating something beyond what has ever existed, whether in personal or professional life. It is not merely a cosmetic change, but a contextual shift that allows new levels of mastery. Generative Coaching assumes that reality is constructed, and that this creative process can be mindfully engaged for positive outcomes. To do this, a per-son’s state of consciousness is the difference that makes the difference: The outcomes a person produces are only as good as their state. Generative Coaching teaches you how to build the generative states, for yourself and others, needed to make dreams come true. It then focuses on how to maintain these states in dealing with whatever challenges arise so that new and meaningful results can occur. This training is highly practical and experiential . You will develop the competencies to coach exceptional success and create powerful results

MODULE III | ROBERT DILTS | MAY 27-28-29 , 2019

CONSCIOUS LEADERSHIP AND RESILIENCE ORCHESTRATING INNOVATION FOR THE FUTURE

One of the most important success factors for managers, teams and organizations is their capacity for resilience. Resilience is the ability of individuals, teams and organizations to withstand or recover quickly from difficult conditions and to maintain a sense of equilibrium with respect to both success and adversity. When people are challenged, they can some-times rise to the occasion. But if the challenge seems too great, they may “crash and burn.” This is where the skills of leadership are an essential resource. Leadership is about ensuring that people (including yourself) are prepared to be their best, meet challenges, overcome obstacles and reach critical goals. Conscious leadership involves acting from a state of cen-tered presence, accessing multiple intelligences and living your highest values in service to a larger purpose to the benefit of all stakeholders. Thus, conscious leadership involves being: Authentic, Emotionally intelligent, Purposive, Responsible. This program highly interactive will cover multiple competences which support the development of conscious leadership.

CONTENT OF THE MODULES

Senior Trainer, Interna-tional Speaker, Execu-tive Coach (UK). Foun-ding President of In-ternational Coach Fe-deration UK (ICF)

Ph.D Stanford University, Author, International Trainer, worldwide specialist in Generative Coaching (USA), has published extensively.

Author, International Trainer, Executive coach, worldwide specialist in Leadership and Change Manage-ment (USA).

MODULE IV | ANN CLANCY | JUNE 24-25-26, 2019

APPRECIATIVE COACHING THE DEFINITIVE GUIDE FOR IGNITING SUBSTANTIAL CHANGE

This highly interactive workshop is designed for coaches, leaders, human resource profes-sionals to experience the fullness of Appreciative Coaching (AC) - an alternative, positive methodology for change that can unleash life enhancing energy. Executive coach, Ann Clan-cy, Ph.D., set off on a 15-year scholar/practitioner journey of research, study and first hand experience to better comprehend the mystery and wonder of how clients actually make meaningful transitions. Her path of inquiry describes a new science of change about how pivotal moments in coaching occur and what coaches can do to help ignite substantial change. Together with co-author, Jackie Binkert, Ph.D., Ann has written two books on the science and art of coaching, Appreciative Coaching: A Positive Process for Change (2007) and Pivoting: A Coach’s Guide to Igniting Substantial Change (2017). She demonstrates how coaches play a key facilitative role with priming strategies they can use to inspire and sup-port pivotal moments for others. She shares a dynamic model for igniting substantial change which shows the interrelationship of three core processes that contribute to a person’s read-iness for a shift: beliefs, inner knowing and memory.

MODULE V | BEATRICE HANSEN | SEPTEMBER 10-11-12, 2019

PRESENCE-BASED LEADERSHIP: PRACTICAL TOOLS FOR TODAY’S COMPLETE CHALLENGE

Presence is essential, not only for coaches, but as a developmental meta-competency that supports everything else clients are working towards. Presence is foundational for our ca-pacity to recognize, negotiate with and ultimately have choice in our habits and our inner state. Presence-Based® Leadership is an emerging body of work that promises a robust and engaging approach that offers coaches a way to be more skillful in supporting the leaders they coach. This training will incorporate the essential key concepts of Presence-Based® Coaching and integrate more explicitly the material from this new body of work based on Doug Silsbee’s new book, Presence-Based Leadership. This training incorporates diverse fields such as presence, complexity theory and adult development, into a practical approach which includes applied tools, frameworks and practices. The result is our coaching and our clients, can be more effective in the face of today’s fast-paced organizational and business environments. You will learn to evoke in your clients this essential key to resilience, leader-ship effectiveness and accelerated development.

Ph.D, Fielding Gra-duate University,

Executive Coach , co-author of the book “Appreciative Coaching”, specialist in organizational change (USA).

Leadership coach and trainer, Somatic coach from Strozzi Institute, supports leaders, teams and organiza-tions in building lea-dership capacities.

CONTENT OF THE MODULES

MARCH 2019

www.idc-coaching.com

L’INSTITUT DE COACHING IDC

IDC est un organisme d’enseignement indépendant de formation en coaching professionnel, fondé en 1998. LEADER en Suisse Romande et enregistré à Ge-nève sous le nom de IDC, Institut De Coaching SA. Toutes les formations propo-sées par IDC sont BILINGUES français/anglais.

La « Formation professionnelle en coaching avec Certification » est donnée en Suisse et en France. Elle se caractérise par une approche interactive et pratique. Elle bénéficie de deux accréditations : une internationale dite ACTP (Accredited Coach Training Program) de l’ICF (International Coach Federation) et un label suisse EduQua, certificat de qualité pour les institutions de formation continue. Ces accréditations s’appliquent à la formation professionnelle en français et en anglais.

La formation « Master Coach en Leadership et Communication » est accréditée par EduQua et ACSTH (Approved Coach Specific Training Hours) par ICF.

La formation « Coaching d’Entreprise » est accréditée par EduQua.

Nos formations sont données par une équipe internationale de formateurs (Suisses, Français et Américains), tous coaches professionnels, ayant une expé-rience approfondie dans des domaines variés et en particulier dans l’entreprise.

N o s s p é c i fi c i t é s

Des accréditations internationales, un

label de qualité, qui valide votre diplôme

sur le plan international.

Une pédagogie de haute qualité avec une

équipe de professionnels expérimentés.

Une formation axée sur la pratique

“Learning by doing”, avec mise en situa-

tion des étudiants (Live Coaching)

Une grande flexibilité dans le choix des

formations: en cycle annuel ou intensif à

l’uni d’été avec cursus en français ou en

anglais.

Un processus de Certification

rigoureux, véritable formation à part

entière.

Une formation spécialisée de

coaching d’entreprise qui complète la

formation de base.

Une formation Master en coaching, pour

être à la pointe dans ce domaine, gage

de réussite.

IDC COACHING INSTITUTE

IDC is an independent training organization in professional coaching founded in

1998. LEADER in French-speaking Switzerland. It is registered in Geneva as IDC,

Institut De Coaching SA. All the training courses offered by IDC are BILINGUAL

French/English.

The “Certified Professional Coaching Training Programme” takes place in Swit-

zerland and France. It follows a practical, interactive approach. This Professional

Training has received two accreditations: The International Accreditation

ACTP (Accredited Coaching Training Programme) from ICF (International Coach

Federation) and EduQua, Swiss certificate of quality for continuing education.

This accreditation applies to the professional coaching training in French and

English.

The training “Master Coach in Leadership and Communication” is accredited by

EduQua and ACSTH (Approved Coach Specific Training Hours) by ICF.

The training “Corporate Coaching” is accredited by EduQua.

Our trainings are led by an international team of trainers (Swiss, French and

American). All of them are professional coaches with in-depth practical expe-

rience, particularly in the corporate world.

Specia l features of IDC

International accreditations, a quality

label which validates your diplo-

ma internationally.

High-quality training with highly

experienced trainers.

Training focused on practice (learning by

doing) with students placed in real prob-

lem situations (live coaching).

Great flexibility in the choice of

training: a yearly cycle or intensive

summer courses parallel with French

or English calendar.

Rigorous certification process that is a

real training course on its own

Corporate Coaching Training completes

the basic training.

A Master Coaching Training which puts

you at the forefront of the profession.

IDC INSTITUT DE COACHING SA

Rue de Berne 3 - CH – 1201 Genève

+41 22 731 14 40 - info@idc-coaching.com

www.idc-coaching.com