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Inalco - Brochure Master DDL Niveau M2 – 2018-19 – mise à jour Mai 2018 Page 1 sur 20 Master co-accrédité INALCO / Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 / Université Paris Descartes PROGRAMME Master 2 Master DDL Mention Didactique des langues 2018-2019

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Masterco-accrédité

INALCO/UniversitéSorbonneNouvelleParis3/UniversitéParisDescartes

PROGRAMMEMaster2

MasterDDLMentionDidactiquedeslangues

2018-2019

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INALCOInstitutNationaldesLanguesetCivilisationsOrientales

65,ruedesGrandsMoulins75013PARIS

http://www.inalco.fr/

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Tabledesmatières

Présentationdudiplôme……………………………………………………………… p4

OrganigrammedelafilièreDDL…………………………………………………… p5

ArchitecturegénéraleduMaster2DDL modulesparsemestre………… p6

MaquetteduMasterDDLniveauM2 Semestre9…………………………………… p7

MaquetteduMasterDDLniveauM2 Semestre10………………………………… p9

Équipepédagogique………………………………………………………………………… p10

Conditionsd’accèsetcritèresd’admissionenMasterDDLniveauM2…………… p11

ModalitésdecandidatureenMasterDDLniveauM2………………………….. p12

Déroulementduprocessusdecandidatureetmodalitésd’inscription p13

Modalitésdecontrôledesconnaissances(MCC)……………………… p14

Viepratique……………………………………………………………………………………… p16

Calendrieruniversitaire2018-2019……………………………………………… p20

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PrésentationdudiplômeLe Master Didactique des Langues de l’INALCO est co-accrédité avec l'Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle &l'UniversitéParis5-Descartes,auseinduregroupementUniversitéSorbonneParisCité(USPC)et lamentiondestroisuniversitésfiguresurlediplômedeMaster.Celasignifiequelesétudiantspeuventbénéficierd’unepartirdel’offredecoursdestroisuniversitéspourceMaster.Celasignifieégalementque,bienqu’unepartiedel’offresoitdifférente,lesfinalités de formation sont communes et organisées conjointement entre les trois universités. Vos intervenants vousdonneronttouteslesinformationsnécessaires.LeMaster Didactique des langues permet aux étudiants d'obtenir une qualification universitairepour enseigner deslanguescomme languesétrangèresousecondes, telleque le français langueétrangèreou languesecondeet/ouunelanguedespécialisationdel’étudiant.LesétudiantstitulairesduMasterDDLpeuventprétendre:• Auxinterventionsprofessionnellesdeformationaufrançaisenentreprise• Àl'enseignement:

o Enseignementdelalanguefrançaiseàl'international(ex.FLE-FLS),o Enseignementdevotrelangueorientale,o EnseignementauMEN(formationpréparantàlapratiqueprofessionnelle),o Enseignementsupérieuraprèsobtentiond'undoctorat,

• Àl’insertion:aidelinguistiqueauxnouveauxarrivants(ex.:réfugiés;EANA…),• Àlaformation:formateurdeformateurs;spécialistedesTICES;ingénieriepédagogique,conceptiondemanuels,decertifications…• À la coopération linguistique, éducative et culturelle de la France (Centres culturels français, Instituts Français,AlliancesFrançaises,Ambassades).Cemaster est adossé à l’Unité de Recherche PLIDAM (EA 4514) de l’INALCO. Les étudiants demaster sont invités àparticiperauxactivitésdel’UR(informationauprèsdesenseignantsdesUEdédiées).PLIDAM:http://www.inalco.fr/equipe-recherche/pluralite-langues-identites-didactique-acquisition-mediationsMaster2optionrecherche(OptionA)Le mémoire de l’option A duM2, d’une centaine de pages, constitue un travail de recherche approfondi. L’un desobjectifs de ce travail est la préparation aux études doctorales. L’inscription au doctorat à l’INALCO nécessite auminimuml’obtentiondelamention‘Bien’(14/20)àunmasteràfinalitérecherche;Enmasteroptionrecherche,lestagen’estpasobligatoiremaisfortementrecommandé.Master2optionpro(OptionB)Lemémoirede l’optionBduM2,d’une soixantainedepages, constitueun travail professionnel, alliantpratiquesdeterrainetderecherche.L’undesatoutsdecetteoptionestlaforteemployabilitéentantqueprofessionnel(le)àl’issueduMasterDDL.Ilestlégalementpossibledes’inscrireensuiteendoctoratdansuneuniversitéfrançaise(toujoursavecleminimumdel’obtentiondelamention‘Bien’(14/20)aumémoire.EnM2 pro, le stage est obligatoire: le 2e semestre 2 deM2 est banalisé (Sem10) pour favoriser les stages longs àl’étranger

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Master

OrganigrammedelafilièreDDL

SecrétairedelaFilièreDDL

MmeClémenceMILCARECKSecrétariatpédagogiquedesfilièresprofessionnellesbureau325Atél:[email protected]@inalco.frBoîteauxlettresBau3eétage(facesalle326)

DirectricedesÉtudesdelaFilièreDDL

MmeÉlisabethCOLLARDbureau344tél:[email protected]îteauxlettresn°97àl’accueilaurez-de-chaussée

MmeCélinePEIGNÉDirectricedelaFilièreDDLMaîtredeConférenceResponsableduMasterDidactiquedeslangues'[email protected]îteauxlettresn°126àl’accueilaurez-de-chaussée

INALCOInstitutNationaldesLanguesetCivilisationsOrientales

65,ruedesGrandsMoulins75013PARIS

http://www.inalco.fr/

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ArchitecturegénéraleduMaster2DDL modulespassemestre

Master2–1esemestre(Sem9) ECTS

Module1 DDL5A01 DidactiquedeslanguesetdesculturesEtudiantsINALCO=>2coursauchoix

8

Module2 DDL5A02 Textes,culturesetsociétés(EtudiantsINALCO=>2coursauchoix) 8Module3 DDL5A03 Sciencesdulangageetenseignementdeslangues

EtudiantsINALCO=>2coursauchoix8

Module4 DDL5A04 Méthodologie:mémoire,terrainetstage(1coursauchoix,enfonctiondel’optionchoisie)• OptionA:préparationmémoirederecherche• OptionB:préparationstage+mémoireprof

6

Totalsemestre9:168h=14h/semaine 30

Master2–2esemestre(Sem10) ECTSModule1 DDL5B01 MémoireDDL

• OptionA:Séminairesrecherche+Présentationmémoireàmiparcours• OptionB:méthodologiemémoireprofessionnel

2

Module2 DDL5B02 MémoireDDL• OptionA:rédaction/soutenancemémoirederecherche• OptionB:stagede300h+rédaction/soutenancemémoirepro

28

Totalsemestre10:OptionA=24hOptionB=18h(horsstagede300hetmémoire)

30

TotalduM2:OptionA=192hOptionB=186h(horsstagede300hetmémoire);60ECTS(minimum)Totaldudiplôme:OptionA=612hOptionB=606h(horsstagede300hetmémoire);120ECTS(minimum)

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MaquetteduMasterDDLniveauM2 Semestre9**SousréservedemodificationNB:Lescoursmarquésd’unXnesontpasouvertsauxétudiantsextérieursàl’INALCO.Lescoursenpetitscaractèresbarréssontsuspenduspourl’année2017-18.Certainsd’entreeuxétantdécyclés,ilspourrontêtrechoisisparlesM1etlesM2en2018-2019.(M2-Sem9)Module1.Didactiquedeslanguesetdescultures–2cours*

Lieuetenseignant Apogée nbd’h ECTS

Deuxcoursauchoixparmi 24 Didactiquedeslanguesetsystèmeséducatifs INALCOG.Forlot DDL5A01A 24h 425 Evaluationetcertifications INALCO DDL5A01C 24h, 4

26 NormeetvariationlinguistiquesenDDL1 INALCOG.Forlot DDL4A01C 24h 4

Didactiquedeslanguesmaternellesetétrangères Paris3 DDU5A01A 24h 4 Méthodologieetenjeuxcontemporaindesdidactiquesdu

FLE/FLS/FOSParis3 DDU5A01C 24h 4

Enseignementdeslanguesauxenfants Paris3 DDU5A01D 24h 4 Manuelsetinterculturalités Paris3 DDU5A01E 24h 4 Théoriesetdidactiquedelalittérature Paris3 DDU5A01G 24h 4 Écrit,interactionverbaleetinsécuritélinguistique Paris3 DDU5A01H 24h 4 LaméthodebiographiqueenDDLC:héritagesetinnovations Paris3 DDU5A01i 24h 4

EtudiantsINALCO:Obligationdeprendrelecoursn°25oun°26(etpossibilitédeprendrelesdeux).(M2-Sem9)Module2.Textes,cultures,sociétés–2cours* Lieuet

enseignantApogée nbd’h ECTS

Deuxcoursauchoixparmi 27 Identitésetreprésentationsendidactiquedeslangues INALCOG.Forlot DDL5A02A 24h 428 Métissageslittéraire,artistiquesetglobalisationculturelle

encontexteeuro-maghrébin2INALCOM.Yelles AMA5A03A 1930 6

Enseignementetlittératuredanslemonde Paris3 DDU5A02A 24h 4

Ecriture,créationettransmission Paris3 DDU5A02C 24h 4

LittératuredejeunesseetFLES Paris3 DDU5A02D 24h 4

EnseignementdeslittératuresfrancophonesenFLES Paris3 DDU5A02E 24h 4

Educationauxlanguesetauplurilinguisme Paris3 DDU5A02F 24h 4

Approchesdidactiquesdel’entréedansl’écritàl’âgeadulte Paris3 DDU5A11A 24h 4 Françaislangued’enseignement Paris3 DDU 24h 4

EtudiantsINALCO:2coursauchoix

1Coursdécyclé:cecoursestuncourségalementoffertenM1àcompterde2017-18.Ilvaut3ECTSenM1,4ECTSenM22Ce cours est offert dans le cadre du M2 LLCER Arabemaghrébin de l’INALCO et est ouvert aux non arabisants. Les étudiantsintéresséssontpriésdecontacterM.Yellès,responsabledececours:[email protected].

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(M2-Sem9)Module3:Sciencesdulangageetenseignementdeslangues–2cours*

Lieuetenseignant Apogée nbd’h, ECTS Deuxcoursauchoixparmi

29 ApprochesdelacultureenL2 INALCOT.Szende DDL5A03A 24h 430 Enseignerleslanguesaveclenumérique INALCOC.Brumelot DDL5A03B 24 431 Élaboreruncoursdelangue-2(enseignerl’écrit) INALCOC.Peigné DDL5A03C 24+FRA 432 Politiqueslinguistiquesetdidactiquedeslangues3

Chine-Japon-CoréeAfriqueetmondearabeINALCO(2enseignants)

DDL4A03A 24h. 4

Lefrançais,histoired’unediscipline Paris3 DDU5A03A 24h 4 Recherchesenacquisitiondeslanguesétrangères Paris3 DDU5A03B 24h 4 Anthropologielinguistiqueetrelationslangue/culture Paris3 DDU5A03C 24h 4 Politiques,diffusionetpromotiondeslangues Paris3 DDU5A03D 24h 4 Culturesécritesetinterculturalités Paris3 DDU5A03E 24h 4 Pragmatiqueetinterculturalitésdansl’ensgntdeslgues Paris3 DDU5A03F 24h 4 Sociolinguistiquedespopulationsmigrantes Paris3 DDU5A11D 24h 4

EtudiantsINALCO:Obligationdeprendrecoursn°29oulecoursn°31;2ndcoursauchoixdanslaliste(M2-Sem9)Module4:Méthodologie:mémoire,terrains,stage

Lieuetenseignant Apogée nbd’h, ECTS

OptionAouoptionBauchoix 33 XOPTIONA(MEMOIREDERECHERCHE)

PréparationdumémoirederechercheINALCOG.Forlot DDL5A04A 224h, 6

34 XOPTIONB(STAGEDE300H+MEMOIRE)Préparationdustage(300h)etdumémoireprof.

INALCOH.Chalabi,C.Peigné

DDL5A04B 24h, 6

EtudiantsINALCO:L’undes2séminairesestobligatoireenfonctiondel’optionchoisie.

TotalduSEMESTRE9:(optionsAetB):168h=14h/semaine;30ECTS

3Coursdécyclé.Cecoursestofferttousles2ansenM1etenM2.En2018-2019,ilestencadréparM.G.AlaoetMmeI.Sridi.

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MaquetteduMasterDDLniveauM2 Semestre10*

(M2-Sem10)Module1.Initiationàlarechercheetmémoire* Lieuetenseignant Apogée nbd’h, ECTS

OptionAouoptionBenfonctionduchoixinitial OPTIONA(MEMOIREDERECHERCHE) 35 XSéminaires:initiationàlapratiquedelarecherche

(soutenances,colloques,conférences,journéesd’ét…=>remised’unCR)INALCOG.Forlot DDL5B01A 12h, 1

36 XPrésentationdesmémoiresàmi-parcours INALCOG.Forlot DDL5B01B 12h, 1 OPTIONB(STAGEDE300H+MEMOIRE) 37 XMéthodologiedumémoire(suiteduS1) INALCO

H.CHalabi,C.PeignéDDL5B01C 18h 2

EtudiantsINALCO:Séminairesobligatoiresenfonctiondel’optionchoisie(34+35sioptionAou36sioptionB).(M2-Sem10)Module2.Mémoire

EtudiantsINALCO:37ou38obligatoireselonl’optionchoisie.TotalduSEMESTRE10:OptionA=24hOptionB=18h(horsstagede300hetmémoire);30ECTS(minimum)TotalduM2: OptionA=192h-OptionB=186h(horsstagede300hetmémoire);60ECTS(minimum)Totaldudiplôme: 120ECTS(minimum)• OptionA=612h• OptionB=606h(horsstagede300hetmémoire)

Lieuetenseignant Apogée ECTS

OptionAouoptionBenfonctionduchoixinitial 38 XOPTIONA

RédactionetsoutenancedumémoirederechercheINALCO

DDL5B02A

28

39 XOPTIONBStage300hetrédaction/soutenancemémoireprofessionnel

INALCO

DDL5B02B

28

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ÉquipepédagogiqueduMaster2DDL*

*Sousréservedemodification

IntervenantsduMasterDDLGeorgeAlao MCF,départementd’étudesafricaines(sectiondeyoruba),INALCOJoëlBellassen, Directeurderecherche(HDR),InspecteurgénéralhonorairedechinoisCatherineBrumelot Professeurecertifiée,filièreDidactiquedeslangues&FRA,INALCOHocineChalabi ConseilleréducationetformationauprèsdeladélégationduQatar,UNESCOGillesForlot PU,filièreDidactiquedeslangues,INALCOJin-OkKim MCF,UniversitéParis7-DenisDiderotLouiseOuvrard, MCF,départementAfriqueetOcéanindien(sectiondemalgache),INALCOCélinePeigné MCF,filièreDidactiquedeslangues,INALCOAnthippiPotolia MCF,UniversitéParis8-Vincennes-StDenisRenéRicard Assistantingénieur,formateurELAO,INALCOImanMassoudSridi Chargédecours,départementd’étudesarabes,INALCOElliSuzuki, MCF,UniversitéBordeauxMontaigneThomasSzende PU,départementEurope(sectiondehongrois),INALCO

Enseignantsdontlesséminaires(dediversmasters)sontouvertsauxétudiantsdumasterDDL

UrsulaBaumgardt PU,départementd’étudesafricaines(sectiondepeul)INALCOHuyLinhDao MCF,départementAsieduSud-Est/Pacifique(sectiondevietnamien),INALCOShahzamanHaque MCF,départementAsieduSud/Himalaya(sectiond’ourdou),INALCOCatherineGéry, PU,départementd’étudesrusses,INALCOMickaëlLucken PU,départementd’étudesjaponaises,INALCODelphinePagès-ElKaroui MCF,départementd’étudesarabes,INALCOJérômeSamuel PU,départementAsieduSud-Est/Pacifique(sectiond'indonésien/malaisien),INALCOStéphaneSawas PU,départementEurope(sectiondegrecmoderne),INALCOPeterStockinger PU,filièreCommunicationetFormationinterculturelles(CFI),INALCOMouradYelles PU,départementd’étudesarabes,INALCO

Enseignantsduséminaire“InitiationàladescriptiondeslanguesdeFrance”:AlexandrineBarontini MCFdépartementd’étudesarabes,INALCO[arabemaghébin]ElMustaphaBarqach Chargédecours,doctorantendidactiquedeslangues[languesberbères]ArnaudBikard MCF,départementd’étudesjuivesethébraïques,INALCO[yiddish]AnaïdDonabédian PU,départementEurasie(sectiond’arménien),INALCO[arménienoccidental]AbdoulayeSOW chargédecours,AfriqueetOcéanindien,INALCO[languesafricaines]YoannGoudin doctorantendidactiquedeslangues(domainechinois),INALCO[languessinitiques]

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Conditionsd’accèsetcritèresd’admissionenMasterDDLniveauM2CONDITIOND’ACCÈSEnprincipe,l’entréeenM2estréservéeauxétudiant.e.sayantsuivileM1àl’INALCO.Quelquestrèsraresexceptionsàcetterèglesontaccordéessurdossier (pour information: ilyaeu2admissions«extérieures»d’étudiantsenM2en2016;1admissionen2017)maissontnéanmoinsencouragées.LeMasterDDL–NiveauM2estaccessiblesurdossierdecandidature.Celui-ciestsoumisàacceptation.Critèresd’admissionenM2:a) Unbonniveauenlanguefrançaiseécritetoral:

o TCFniveauC1minimumouniveau5ouDELF,enM1pourles4compétencesévaluées;o TCFniveauC2minimumouniveau6ouDELF,enM2.

b) Unesolideformationinitialeensciencesdulangageet/ouendidactiquedeslanguesouduFLE.Lapréférencesera

donnéeauxétudiantsayantsuivititulaired’undiplôme,certificatoucréditsobtenusendidactiquedeslanguesouduFLE(typemineuresdelicence,DAEFLE,CAPEFLE...).

c) Uneformationdansdesdisciplinesconnexes,tellesquelapsychologie,lessciencesdel’éducation,leslettres

modernesouleslicencesLLCERestunatout,maisnécessiteradeseffortsetunemiseàniveauendébutdemasterDDL.

d) Unemotivationetunprojetclairsetexplicites;e) Lapratiquedeplusieurslanguesetlafamiliaritéavecunelangueorientale(ausensdel’INALCO)ouunelangue

rare/minorée.

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ModalitésdecandidatureenMasterDDLniveauM2Modalités:ü Remplirunformulairenumérique(liensurlesiteinternet)etenvoyerundossierdecandidature*parcourriel:voir

ci-dessousetsurlesiteinternet.ü Respecterlesdélais:

o EnvoidesdossiersdecandidaturesMasterDDL:Du09maiau06juin2018o Entretiensd’admissionMasterDDL:Du15au21juin

Formulairenumériqueetdossier*Lesétudiantsintéressésdoiventremplirunformulairenumériqueetyjoindreundossierdecandidature*composéde:ü Unelettredemotivationrédigéeenfrançais ;ü UnCVactualisé;ü Lesrelevésdenotescomplets(unecopied’écrandel’ENTindiquantclairementvoscoordonnéesestsuffisantesi

vousn’avezpasdedocumentofficielfinalisé)deMasterniveauM1et/oudiplômed’unniveausupérieuràM1sivousavez.

Lesétudiantsquin’ontpasencoreleurrelevédenotesdu2ndsemestredeM1peuventnéanmoinsenvoyerleurdossierenmentionnantclairement:«dossieràcompléterdèsréceptiondurelevédenotesdeM1»,Documentssupplémentairesàfournirparlesétudiantsétrangers:ü Copied’unepièced’identité;ü Relevésdenotesetdescriptifdescourssuivisantérieurement(traductionparuntraducteurassermenté,sicursus

étranger);ü TraductiondudiplômesupérieurleplusélevéobtenuenFranceouàl’étranger(traductionparuntraducteur

assermenté,sidiplômeétranger);ü Certificationofficielledelanguefrançaise

• TCFniveauC2minimumouniveau6ouDELF,enM2pourles4compétencesouundiplômefrançaisobtenudansl’enseignementsupérieur.(AfindeconnaîtrelescentresorganisateursduTCF,veuillezcontacterleCIEP:www.ciep.fr).

*Ledossierdecandidaturedoitêtreconstituéd'unfichieruniqueauformatPDF,d'unpoidsinférieurà2Mo.Ildoitobligatoirementêtrenommésouslaforme:NOMcandidatM2DDL18(exemple:JeanDupontdoitnommersondossierDUPONTcandidatM2DDL2018).*EnenvoyantunfichieruniqueauformatPDFetd’unpoidsinférieurà2Mo,vousmontrezquevoussavezmanierlesbasesdesoutilsnumériques.

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Déroulementduprocessusdecandidatureetmodalitésd’inscriptionUnefoisquevousaurezenvoyéleformulaireetledossiercomplet,valideetdanslesdélais,votredossierseraétudiéetnousvousenverronsd’icile12juinuncourrielvousnotifiantunRVd’entretiendevantlacommissiondelafilièreDDL–quijugeradel‘acceptationoudurefusdevotreadmission.Planningdesentretiens:le15etle21juin2018auPoledesLanguesetcivilisations,65ruedesgrandsmoulins75013ParisNota:Pourlescandidatsàl’étranger,lesentretiensdecandidaturespeuventéventuellementêtreorganisésenVisioconférence–danslamesuredespossibilitésdujury.Al’issuedecetentretien,vousrecevrezuncourrielofficield’autorisation(ouderefus)d’admission–mijuilletauplustard.Sivousêtesautorisé(e),vousaurezensuite:ü àfairevotreinscriptionadministrative(IA)ensuivantlesdémarchesindiquéessurlesitedel’INALCO,entredébut

juilletetfinjuilletpuisdébutseptembreàmi-septembre:vérifierlesdatessurlesiteinternethttp://www.inalco.fr/

>formations>S'inscrireàl'Inalco

>Étape1:inscriptionsadministrativeü Vousrenseigneràpropos

• descoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5).• desdisponibilités• desmodalitésd’inscriptionàcescours(IAIP)

Lesdescriptifsdescoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5)sontdisponiblesdansleurspropresbrochuresdemasterDDL(cf.lessitesinternetdechaqueétablissement)ü Organiservotrecursusetemploidutempsentenantcompte

• descoursobligatoiresdevotrecursus–ycomprisdanslesmodulesàchoix.• descoursoffertsparlesinstitutionspartenaires(Paris3etParis5).

ü àfairevotreinscriptionpédagogique(IP)directementauprèsdusecrétariatpédagogiquedelafilièreDDLàla

rentrée2018:voirinformationssurlesiteinternethttp://www.inalco.fr/

>formations>Départements,filièresetsections

>Didactiquedeslangues(DDL)>Informationsdudépartement

ü àvousinscriresurl’ENT(voirp)Nota:SivotrecandidatureestretenueetquevouschoisissezdenepasvousinscrireenlicenceDDL,nousvousdemandonsdenouseninformerauplusviteenenvoyantuncourrielà[email protected]:eneffet,étantdonnéquelenombredeplacesestlimité,votreplacepourraalorsêtreattribuéeàunautreétudiantenlisted’attente.

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Déon

tologie

Modalitésdecontrôledeconnaissances(MCC)LescoursdeMasterDDLsedéroulentuniquementenprésentiel.Parconséquent,touteslesmatièresdelafilièreDDLsontévaluéesencontrôlecontinu.Lesétudiantsdoiventsignerunefeuilledeprésenceàchaquecours.Justificationd’uneabsencedSeulslescertificatsmédicauxsontprisencomptepourjustifierd’uneabsence.Ilrevientàl’étudiantdetransmettrelecertificatmédicalauxenseignantsconcernésetdeledéposeroutransmettreparcourrielausecrétariatdelafilière48hmaximumaprèslejourdel’absence.Pourlesétudiantsboursiers:Lajustificationd’uneabsenceestobligatoire.Lesétudiantsboursiersnepeuventpasdemanderunedispensed’assiduité.Vousdevezobligatoirementpasserlecontrôlecontinu.Votrejustificatifd’absencedoitêtretransmisàchaqueenseignantconcernéparl’absence.Pourlesétudiantsnonboursiers:Sivousêtesencontrôlecontinu,lejustificatifd’absenceestàtransmettredirectementauxenseignantsconcernés.Sivousêtesencontrôlefinal,(aprèsavoirfaitunedemandededérogationaucontrôlecontinu),vousdevezleremettreausecrétariatdelafilièreDDL.NOTAUneabsencejustifiéeàunexamenéquivautàunenotede0/20Voustrouvereztouteslesinformationsdétailléesconcernantlesrèglements,chartes,modalitésdecontrôledesconnaissances,modalitésdecalculdesrésultatsd’examens,plagiatsurlesiteinternet:http://www.inalco.fr

>formations>emplois-temps-examens

>règlements-chartes

Chaqueétudiants’engageàrédigertouslestravauxdemandésdanslecadredesesétudesdanslafilièreDDLsansaidesextérieuresnon-mentionnéesnisourcesautresquecellesquiserontcitées.Touteslesutilisationsdetextespréexistants,publiésounon,ycomprisenversionélectronique,serontsignaléescommetelles.Lestravauxréalisésdanslecadredesétudessontsusceptiblesd’êtrecontrôlésavecunlogicieldestinéàceteffet,aveclesconséquencesprévuesparlaloiencasdeplagiatavéré.

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ExamensfinauxLeMasterDidactiquedesLanguesestencontrôlecontinu,celasignifiequel’évaluationestcomprisecommepratiqueformativeetsedérouleenplusieursmomentsdusemestreet/oudel’année(modalitésvariablesselonlescours).Iln’yadoncpasdesessionderattrapages.Encasdesoucidansvotreparcours,ilestimpératifdecontacterladirectiondefilièreetlesintervenantsdesUEdédiéesleplustôtpossible.LesexamensfinauxdescoursdeDDLàl’INALCOontlieulorsdeladernièresemainedusemestredurantladernièreséancedechacundescours.(semaine51:du17au21décembre2018),Lesexamensfinauxdescoursdelanguessedéroulent• durantlessemaines2et3:du7au18janvier2019• durantlessemaines21et22:du20maiau1ejuin2019(Vérifierauprèsdechaqueenseignant)C’estauxétudiantsdeserenseignersurlescalendriersdesexamensdanslesuniversitéspartenaires(Paris3etParis5)Demandedevalidationd’acquisLesétudiantsayantsuividesformationsetobtenudesdiplômesdel’enseignementsupérieurenFranceouàl’étrangerpeuventdemanderunevalidationd’acquis(VAC)pourlesélémentsdéjàvalidésquicorrespondentàlaformationDDL:Lesdemandesdevalidationd’acquisdoiventêtreenvoyéesàvotresecrétariatpédagogiquedanslestrictrespectdesdélaisindiqués.Ellesseronttraitéesaprèsavisdelacommissiondevalidationd’acquisDDL.Informationsetdocumentàtélécharger:

http://www.inalco.fr/>formations

>Départements,filièresetsections>Didactiquedeslangues

>Informationsdudépartement>Admissionsetéquivalences

ENTL’EspaceNumériquedeTravailestuneplateformeoùlesétudiantsontaccèsàtouteslesinformationsrelativesàleursinscriptionsadministrativeetpédagogique,àleursrelevésdenotesainsiqu’àd’autresélémentsponctuels.

http://www.inalco.fr/>viedecampus

>Auquotidien>Etudier/Réviser

Certainesinformationssontdirectementpostéessurl’ENT.Lesétudiantsontàseconnecterrégulièrementpourseteniraucourantdel’actualitédel’INALCO,desinformationsconcernantlescoursetlesabsencesdesenseignants.StageEnM2:staged’uneduréeminimum300heuresd’enseignementenprésentielobligatoirepourl’optionB=MasterProetfortementrecommandépourl’optionA=MasterRecherche.Anoter:EnM2pro,le2esemestre2deM2estbanalisé(Sem10)pourfavoriserlesstageslongsàl’étrangerLestageestàeffectuersoitàtempspartieldurantl’année,soitendehorsdespériodesdecoursAttention:laréalisationd’unstagedurantl’annéenedoitenaucuncasempêcherlesétudiantsd’êtreprésentauxcoursetauxexamens

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ViepratiqueInternationalLeCentreInternationald'ÉtudesPédagogiques(CIEP)proposeprèsde1800postesd'assistantsdefrançais(sélectionsurtoutelaFrance)en2018-2019dansl'undes20paysparticipantàceprogramme.Lesassistantsdelanguesontaffectésdansdesétablissementsscolaires(ouuniversitaires,danscertainscas)oùilssecondentleprofesseurdefrançaisVoirlesinformationssurlesitedel’INALCO

http://www.inalco.fr>international >etudiants-inalco s>programme-assistants-langue-ciep

Parailleurs,lafilièreDDLtransmetrégulièrementauxétudiants,desinformationsetannonces(institutsfrançaisuniversités,…)Aidefinancière–Stagesprofessionnelsàl’étranger:Vousavezunstageobligatoireàfairedanslecadredevosétudes?Uneaidefinancièreexisteàl'InalcopourvousaideràréaliservotreprojetCetteaideestdestinéeàfinancerlesmobilitésàl'étrangerdanslecadredesstagesprofessionnelsobligatoirespermettantdevalidervotrecursusàl'Inalcohttp://www.inalco.fr

>internationalContact:[email protected]'information,d'orientationetd'insertionprofessionnelle(SIO-IP).Bureau2.01Relaisentrel’universitéetlesentreprises,leserviced'information,d'orientationetd'insertionprofessionnelle(SIO-IP)animeetmetenœuvredesactionsfavorisantl’insertionprofessionnelledesétudiants.L'équipeestàvotredispositionpourvousapporterconseils,informations,écouteetvousaideràtrouverunstageet/ouunemploienadéquationaveclaformationsuivie.http://www.inalco.fr

>formations >Orientation–insertionpro

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VieétudianteInformationssurlamédecinepréventive,lesdémarchesconcernantlesboursesoulelogement,lavieassociativeetlesportsurlesiteinternetdel’INALCO(rubrique«viedecampus»).SallesmultimédiasetsalleinformatiqueenlibreserviceL’INALCOproposeauxétudiantsunaccèspermanentauxsalleslibre-servicedu6eétage.Pouraccéderauxlaboratoiresaudio,auxsallesmultimédiasetauxsallesdecoursinformatiques,ilfautimpérativementpasserparl’accueilquisetrouveensalle6.03oùlescléssontdistribuéesetrécupérées.Lenombredeplacesdoitêtrestrictementrespectépourdesraisonsdesécuritéetpourlebonfonctionnementdumatériel.Salleinformatiqueenlibreservice:salle6.10.ComptenumériqueétudiantVousavezaccèsàdenombreuxoutilspédagogiquesàdistancevialaplateformeMoodleetlewifi.N’oubliezpasd’activervotrecomptenumériqueétudiant!

http://www.inalco.fr/>viedecampus

>Auquotidien>Etudier/Réviser

MoodleMoodleestlesupportquivouspermetd’accéderàvoscourssivosenseignantsydéposentdescontenuset/oudestâchesàréaliser.Moodlevouspermetaussidecommuniquerdirectementaveclesenseignantsetlesautresétudiantsinscritsàcemêmecours.NOTAL’inscriptionpédagogiqueestobligatoirepourpouvoiraccéderàvoscourssurMoodle,VeillezàbienavoirfaitvosIPetàvérifierl’accèsàvoscourssurMoodleàlarentrée.

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Vocabulaireàconnaîtredel’INALCOADM=Admis;ADMC=AdmisparcompensationAJ=AjournéAJAC=Accèsétape(validationd’unsemestredelaL2;accèsàlaL3avecdettedeL2)ABI=AbsenceInjustifiée;ABJ=AbsenceJustifiée,équivautàun0/20danslecalculdusemestreDEF=Défaillantàl’élément,UEousemestreVAC=Validationd’acquisUE=Unitéd’éléments;EC=ElémentConstitutifIA=InscriptionAdministrative;IP=InscriptionPédagogiqueSession1=ExamensdedécembreoujanvieretdemaiSession2=ExamensderattrapagedumoisdejuinLectured’unrelevédenotesSemestre• Sivousêtes«ADM»ausemestre,vousavezvalidélesemestreetn’avezpasàpasserd’examensderattrapages.• Sivousêtes«AJ»ou«DEF»ausemestre,vousdevezpasserlesexamensderattrapagespourlesélémentsnon

validés(note<10/20ou«ABI»).UE• Sivousêtes«ADM»àl’UE,votreUEestacquiseetn’avezpasàpasserd’examenderattrapages.• Sivousêtes«AJ»ou«DEF»àl’UE,vousdevezpasserlesrattrapagesdesélémentsnonvalidés.Relevédenotesl’INALCOnedélivreplusderelevédenotes(saufencasd’exceptionpourlesdossiersdecandidatureextérieursàl’INALCO),carcelles-cisontaffichéessurvotreENT:voirinfosENTp15.(mi-févrierpourle1ersemestre,juinpourlesecondsemestreetjuilletpourlesrattrapages).

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RemisedesdiplômesdeMasterDDLPromoM2-2016-17

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2018

-19

Calendrieruniversitaire2018-19

Pré-rentrée:du10au15septembre2018Rentrée:17septembre2018Premiersemestre:du17septembre2018au22décembre2018Secondsemestre:du28janvierau11mai2019VacancesdelaToussaint:du28octobreau5novembre2018VacancesdeNoël:du23décembre2017au07janvier2019Vacancesd’Hiver:du3marsau11mars2019VacancesdePâques:du20avrilau6mai2019Examensde1èresession(enseignementsfilières)ü Semestre1:du17au22décembre2018ü Semestre2:13au18mai2019Examensde1èresession(enseignementslanguescivilisation)ü Semestre1:du07au19janvier2019ü Semestre2:du20maiau1ejuin2019

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MmeClémenceMILCARECKSecrétariatpédagogiquedesfilièresprofessionnellesbureau325Atél:[email protected]@inalco.fr