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Matériaux Durabilité Environnement Plaquette de présentation Parcours Matériaux, Durabilité et Environnement

Matériaux Durabilité Environnement - Alumni Seatech · 2017-08-03 · Microsoft Word - MDE_NEW.docx Created Date: 2/16/2017 5:25:00 PM

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Matériaux Durabilité

Environnement

Plaquette de présentation Parcours Matériaux, Durabilité et Environnement

Présentation de la formation

L’école d’ingénieurs SeaTech – Université de Toulon

L’école d’ingénieurs SeaTech est née en 2014 suite

à la fusion de l’ISITV et de SUPMECA Toulon. Elle

est agréée par la Commission des Titres

d’Ingénieurs et propose 6 parcours de formation à

la suite d’une première année commune en

formation initiale, ainsi qu’une formation

Matériaux par apprentissage. Les futurs ingénieurs

sont sélectionnés à partir du Concours Commun

Polytechnique et sur titres (filière Licence 3, DUT).

La Première Année Généraliste

Le but est d’acquérir les connaissances générales en sciences fondamentales pour le métier d’ingénieur (760 h de

cours communs) avec la maîtrise des outils de l’ingénieur. Des cours de mathématiques appliquées, de mécanique

des milieux continus ainsi que de la physique et mécanique des fluides et de l’électronique sont enseignés aux élèves.

L’année est complétée par un projet tuteuré et un stage ouvrier d’une durée de 6 semaines entre décembre et février.

Les Parcours

Présentation du Parcours MDE

POLYMÈRES THERMIQUE TRAVAUX PRATIQUES MÉTAUX MÉCANIQUE COMPOSITES PROJETS DURABILITÉ

CARACTÉRISATIONS PROTECTION ANTICORROSION

REVÊTEMENTS ASSEMBLAGES COLLAGE NANOMATÉRIAUX

DEUXIÈME ANNÉE

Lors de cette deuxième année les élèves ingénieurs MDE sont formés à la compréhension et à la réalisation de systèmes complexes comportant les 3 grandes catégories de matériaux (Polymères, Composites et Métaux).

Les propriétés des matériaux étudiées sont : thermiques (DSC, ATG), mécaniques (Traction, DMA …), chimiques (IRTF, RMN) et microstructurale (Microscopie Optique, MEB). De nombreux travaux pratiques et projets d’étude sont proposés pour une compréhension totale des phénomènes et une mise en œuvre des méthodes d’expertise.

Ces futurs ingénieurs sont capables de choisir un matériau et un procédé adapté à un cahier des charges. Pour compléter leur année un stage de 12 à 16 semaines est effectué si possible à l’étranger.

TROSIÈME ANNÉE

Cette dernière année permet d’approfondir les connaissances du vieillissement et de la durabilité des matériaux. Cela inclut de nombreux travaux sur la protection des matériaux vis-à-vis de leur environnement, tel que la corrosion. Les assemblages par collage et les revêtements sont étudiés lors de travaux pratiques. Les nanomatériaux et les matériaux intelligents sont également traités.

En complément de cette formation, les élèves ingénieurs effectuent des projets tuteurés en groupe et de nombreuses présentations orales afin de développer leurs capacités à communiquer et partager avec leurs pairs. Enfin, un stage de 22 à 24 semaines permet de mettre en application l’ensemble des compétences du cycle MDE.

L’ingénieur Matériaux Durabilité Environnement est en mesure d’anticiper, de définir, d’optimiser et de maîtriser des systèmes multi-matériaux. Pour pouvoir opérer sur des systèmes complets, il maîtrise également des outils de modélisation et de reporting, il a, de plus, des

connaissances en mécanique.