Maîtrise en génie mécanique - usherbrooke.ca

USherbrookecaadmission 1

FACULTEacute DE GEacuteNIE

Maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Les sections Preacutesentation Structure du programme et Admission et exigences (agrave lexception de la rubrique intituleacutee laquo Document(s)requis pour ladmission raquo) constituent la version officielle de ce programme La derniegravere mise agrave jour a eacuteteacute faite le 5 octobre 2021LrsquoUniversiteacute se reacuteserve le droit de modifier ses programmes sans preacuteavis

PREacuteSENTATION

SommaireIMPORTANT Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations Consultez les sectionsStructure du programme et Admission et exigences pour connaitre les speacutecificiteacutes drsquoadmission par cheminements trimestresdrsquoadmission reacutegimes ou lieux offerts

CYCLE2e cycle

CREacuteDITS45 creacutedits

GRADEMaicirctre en ingeacutenierie ou Maicirctre egraves sciencesappliqueacutees

TRIMESTRE(S) DADMISSIONAutomne Hiver Eacuteteacute

REacuteGIME DES EacuteTUDESReacutegulier En partenariat

REacuteGIME DINSCRIPTIONTemps complet Temps partiel

LIEUCampus principal de Sherbrooke

PARTICULARITEacuteS

Ouvert aux eacutetudiants internationauxen reacutegime reacutegulier

Ouvert aux eacutetudiants internationauxen eacutechange

Possibiliteacute de stage ou de cours agravelrsquoeacutetranger

Peuvent varier pour certains cheminementsou concentrations

Renseignements819 821-7144819 821-7163 (teacuteleacutecopieur)infogmeUSherbrookeca

INFORMATION(S) GEacuteNEacuteRALE(S)Mateacuteriel neacutecessaire pour ce programme

DESCRIPTION DES CHEMINEMENTSLa maicirctrise en geacutenie meacutecanique permet quatre cheminements menant agrave deux grades diffeacuterents

Deux cheminements de type recherche menant au grade de maicirctre egraves sciences appliqueacutees (M Sc A) un cheminement de type rechercheun cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise de type recherche

Deux cheminements de type cours menant au grade de maicirctre en ingeacutenierie (M Ing) un cheminement de type coursun cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise de type cours

Objectif(s) geacuteneacuteral(aux)Permettre agrave lrsquoeacutetudiante ou agrave lrsquoeacutetudiant

de poursuivre agrave un niveau avanceacute sa formation en geacutenie meacutecanique

Objectif(s) speacutecifique(s)Du cheminement de type recherche

Permettre agrave leacutetudiante ou agrave leacutetudiant

de deacutevelopper des aptitudes agrave la recherche en geacutenie

de se preacuteparer agrave des eacutetudes de 3e cycledacqueacuterir des connaissances approfondies dans une ou plusieurs speacutecialiteacutes du geacutenie meacutecaniquedrsquoacqueacuterir une maicirctrise des meacutethodes de recherche dans son domaine de speacutecialiteacutedapprendre agrave faire des recherches documentaires agrave eacutevaluer la qualiteacute de lrsquoinformation et de ses sources et agrave analyser les travaux publieacutes surdes sujets relevant de son champ de compeacutetencede mener agrave terme un projet de recherche de lrsquoeacutetape de la formulation du projet jusqursquoagrave la communication des reacutesultatsde deacutevelopper ses habileteacutes agrave communiquer efficacement ses connaissances et le reacutesultat de ses travauxdrsquoacqueacuterir une autonomie lui permettant par la suite de mener seul des projets de recherche dans son domaine de speacutecialiteacute

Du cheminement de type cours

Permettre agrave lrsquoeacutetudiante ou agrave lrsquoeacutetudiant

de devenir une ou un speacutecialiste autonome et compeacutetent afin de pouvoir exercer une pratique professionnelle de haut niveau techniquedans son domaine de speacutecialisationdrsquointeacutegrer les acquis du programme drsquoeacutetudes en reacutedigeant un essaidrsquoacqueacuterir des connaissances approfondies et de deacutevelopper des compeacutetences techniques de haut niveau dans une ou plusieurs speacutecialiteacutesdu geacutenie meacutecaniquepar le bloc 1 (Intervention en entreprise) drsquoappliquer les connaissances acquises agrave des situations des probleacutematiques ou des projets enmilieu industriel ou issus du milieu industriel relieacute au geacutenie meacutecaniquepar le bloc 2 (Gestion de projets drsquoingeacutenierie) de deacutevelopper des compeacutetences en gestion des projets drsquoingeacutenierie

Du cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise

Les objectifs du cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise comprennent les objectifs du baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique et ceux descheminements de type recherche ou de type cours de la maicirctrise en geacutenie meacutecanique

PROFIL DES EacuteTUDES DU CHEMINEMENT INTEacuteGREacute

Le cheminement inteacutegreacute comprend

105 creacutedits drsquoactiviteacutes peacutedagogiques obligatoires agrave option et au choix parmi les activiteacutes peacutedagogiques requises pour lrsquoobtention dubaccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique45 creacutedits du cheminement de type recherche ou du cheminement de type cours incluant jusquagrave 15 creacutedits drsquoactiviteacutes peacutedagogiquesconjointes aux programmes de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique et agrave la maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Degraves que les eacutetudiantes et eacutetudiants ont compleacuteteacute toutes les exigences du baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique elles ou ils peuvent faire unedemande drsquoobtention du diplocircme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

Les eacutetudiantes et eacutetudiants doivent avoir compleacuteteacute le programme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique pour obtenir le diplocircme de maicirctrise engeacutenie meacutecanique

Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants inscrits en reacutegime coopeacuteratif ou en reacutegime reacutegulier au baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique groupe A lahuitiegraveme session est remplaceacutee par la premiegravere session de maicirctrise Dans cette eacuteventualiteacute les activiteacutes peacutedagogiques obligatoires dubaccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique ont preacuteseacuteance sur les activiteacutes peacutedagogiques obligatoires du programme de maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants inscrits en reacutegime coopeacuteratif au baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique groupe B le cinquiegraveme stage (T-5) estremplaceacute par la premiegravere session de maicirctrise Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants qui deacutesirent faire un cinquiegraveme stage (T-5) agrave la session deacuteteacute de

la quatriegraveme (4e) anneacutee la premiegravere session de maicirctrise a lieu agrave la session dautomne de la cinquiegraveme (5e) anneacutee Dans cette eacuteventualiteacute lesactiviteacutes peacutedagogiques obligatoires du baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique ont preacuteseacuteance sur les activiteacutes peacutedagogiques obligatoires duprogramme de maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants inscrits en reacutegime reacutegulier au baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique la session libre de leacuteteacute de la quatriegravemeanneacutee est remplaceacutee par la premiegravere session de maicirctrise

DOMAINES DE RECHERCHEAcoustique aeacuteroacoustique et vibrationsAeacuterodynamique et transfert de chaleurBio-ingeacutenierie et biomateacuteriauxDeacuteveloppement de produits et conceptionDynamique des gaz et physique des ondes de chocEfficaciteacute eacutenergeacutetiqueMateacuteriaux composites meacutetalliques et semi-conducteursMeacutecatronique et structures intelligentesMicro-ingeacutenierie microfabrication et MEMS

STRUCTURE DU PROGRAMME

Cheminement de type recherche

Activiteacutes peacutedagogiques obligatoires - 30 creacutedits

Code de lactiviteacutepeacutedagogique Titre de lactiviteacute peacutedagogique et nombre de creacutedits

GMC726 Introduction au projet de recherche - 1 creacuteditGMC727 Deacutefinition du projet de recherche - 4 creacuteditsGMC728 Seacuteminaires de recherche - 1 creacuteditSCA701 Meacutethodologie de recherche et communication - 3 creacuteditsSCA702 Plan de formation en maicirctrise - 0 creacuteditsSCA715 Seacutecuriteacute dans les laboratoires de recherche - 0 creacuteditsSCA729 Rapport davancement en recherche - 3 creacuteditsSCA730 Activiteacutes de recherche et meacutemoire - 18 creacutedits

Activiteacutes peacutedagogiques agrave option - 9 agrave 15 creacutedits

Choisies parmi les activiteacutes suivantes

Formation geacuteneacuterale

GCH713 Techniques doptimisation - 3 creacuteditsGCH747 Plans dexpeacuterience et analyse multivarieacutee - 3 creacuteditsGCI770 Meacutethodes des eacuteleacutements finis - 3 creacuteditsGCI771 Meacutecanique des milieux continus - 3 creacuteditsGEI777 Meacutecanique quantique pour ingeacutenieurs - 4 creacutedits

GMC705 Eacutetude speacutecialiseacutee III - 3 creacuteditsGMC710 Meacutethodes numeacuteriques de calcul en geacutenie - 3 creacuteditsGMC712 Traitement et analyse freacutequentielle des donneacutees expeacuterimentales - 3 creacuteditsGMC713 Application des eacuteleacutements finis en meacutecanique - 3 creacuteditsGMC733 Commande avanceacutee en meacutecatronique - 3 creacuteditsGMC734 Dynamique avanceacutee - 3 creacutedits

Acoustique

GMC720 Acoustique fondamentale - 3 creacuteditsGMC721 Rayonnement acoustique des structures - 3 creacuteditsGMC723 Controcircle actif de bruit et vibrations - 3 creacuteditsGMC729 Aeacuteroacoustique - 3 creacuteditsGMC735 Meacutethodes numeacuteriques en controcircle du bruit et des vibrations - 3 creacutedits

Aeacuteronautique

AMC700 Introduction agrave laeacuteronautique - 3 creacuteditsAMC702 Propulsion drsquoaeacuteronef - 3 creacuteditsAMC703 Meacutecanique du vol - 3 creacuteditsAMC704 Aeacuterodynamique des avions - 3 creacuteditsAMC705 Aeacuterodynamique et performance des heacutelicoptegraveres - 3 creacuteditsGMC724 Surveillance des structures aeacuteronautiques - 3 creacuteditsGMC744 Hydromeacutecanique et application en aeacuteronautique - 3 creacuteditsGMC747 Structures davions - 3 creacutedits

Bio-ingeacutenierie

BGE721 Modeacutelisation en conception drsquoinstruments meacutedicaux - 3 creacuteditsBGM721 Biomeacutecanique du mouvement - 3 creacuteditsBGM722 Conception interdisciplinaire en bio-ingeacutenierie - 3 creacuteditsBGM723 Analyse de cas en bio-ingeacutenierie - 3 creacuteditsGMC786 Biomeacutecanique applicable agrave losteacuteoporose - 3 creacutedits

Conception et geacutenie-qualiteacute

GMC717 Conception meacutecanique avanceacutee - 3 creacuteditsGMC771 Eacutetudes de cas en geacutenie-qualiteacute - 3 creacutedits

Mateacuteriaux

GCH740 Techniques de caracteacuterisation des mateacuteriaux - 3 creacuteditsGCH746 Ingeacutenierie des polymegraveres - 3 creacuteditsGCI722 Deacutegradation des mateacuteriaux - 3 creacuteditsGMC725 Mateacuteriaux composites - 3 creacuteditsGMC732 Comportement optimisation et rupture des structures composites - 3 creacutedits

Meacutecanique appliqueacutee

GMC746 Structures aeacuterospatiales eacutetude expeacuterimentale - 3 creacutedits

Micro-ingeacutenierie micro fabrication et microsystegravemes eacutelectromeacutecaniques (MEMS)

GMC760 Nanocaracteacuterisation des semiconducteurs - 1 creacuteditGMC761 Genegravese et caracteacuterisation des couches minces - 2 creacuteditsGMC762 Introduction aux microsystegravemes eacutelectromeacutecaniques - 1 creacuteditGMC763 Micro-ingeacutenierie des MEMS - 2 creacuteditsGMC764 Inteacutegration thermique et meacutecanique des structures microfabriqueacutees - 3 creacutedits

Thermofluide

GMC743 Turbulence expeacuterimentation et modeacutelisation - 3 creacuteditsGMC750 Thermodynamique avanceacutee - 3 creacuteditsGMC751 Transmission de chaleur avanceacutee - 3 creacuteditsGMC753 Compleacutements de meacutecanique des fluides - 3 creacuteditsGMC756 Aeacuterothermique expeacuterimentale - 3 creacuteditsGMC759 Reacutefrigeacuteration et revalorisation de chaleur - 3 creacuteditsGMC765 Eacutecoulements et fluides complexes - 3 creacuteditsGMC766 Introduction aux turbomachines - 3 creacuteditsGMC767 Introduction agrave la meacutecanique des fluides numeacuterique - 3 creacuteditsGMC768 Combustion et dynamique des gaz - 3 creacutedits

Activiteacute peacutedagogique au choix - 0 agrave 6 creacutedits

Choisie parmi lensemble des activiteacutes peacutedagogiques de lUniversiteacute ou parmi les activiteacutes suivantes avec lapprobation de sa directrice ou deson directeur de recherche

GMC702 Eacutetude speacutecialiseacutee I - 1 creacuteditGMC703 Eacutetude speacutecialiseacutee II - 2 creacutedits

Activiteacutes peacutedagogiques drsquoappoint et suppleacutementaires

Des activiteacutes peacutedagogiques drsquoappoint peuvent ecirctre imposeacutees agrave lrsquoeacutetudiante ou agrave lrsquoeacutetudiant lors de lrsquoadmission ou durant les eacutetudes de maicirctrise

Cheminement de type coursLe profil des eacutetudes est eacutetabli dans le cadre dun plan de formation individualiseacute pour chaque eacutetudiante ou eacutetudiant avec laide dunconseiller peacutedagogique du Deacutepartement de geacutenie meacutecanique

GMC807 Deacutefinition du projet dessai - 1 creacuteditGMC808 Essai - 8 creacuteditsSCA702 Plan de formation en maicirctrise - 0 creacuteditsSCA716 Seacutecuriteacute dans les laboratoires - 0 creacutedits

Activiteacutes peacutedagogiques agrave option

BLOC 1 Speacutecialisation en geacutenie meacutecanique - 18 agrave 36 creacutedits

- 15 agrave 36 creacutedits dactiviteacutes peacutedagogiques choisies parmi les activiteacutes agrave option du cheminement de type recherche

- 0 agrave 6 creacutedits dactiviteacutes peacutedagogiques choisies parmi les activiteacutes suivantes

GMC805 Projet de deacuteveloppement en geacutenie meacutecanique I - 3 creacuteditsGMC806 Projet de deacuteveloppement en geacutenie meacutecanique II - 6 creacutedits

BLOC 2 Gestion des projets dingeacutenierie - 0 agrave 12 creacutedits

Choisies parmi les activiteacutes peacutedagogiques agrave option du microprogramme de 2e cycle en gestion de projets dingeacutenierie

Activiteacutes peacutedagogiques au choix - 0 agrave 6 creacutedits

Choisies parmi lensemble des activiteacutes de lUniversiteacute avec lapprobation du responsable des cheminements de type cours du Deacutepartement

ADMISSION ET EXIGENCES

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) DADMISSIONSherbrooke admission aux trimestres dautomne dhiver et deacuteteacute

Condition(s) geacuteneacuterale(s)

Deacutetenir un grade de 1er cycle en ingeacutenierie dune universiteacute canadienne ou leacutequivalent ou preacuteparation jugeacutee satisfaisante sur la base dun

grade de 1er cycle en sciences

Pour le cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise ecirctre inscrit agrave temps complet au programme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique delrsquoUniversiteacute de Sherbrooke

Condition(s) particuliegravere(s)Avoir une moyenne cumulative dau moins 27 dans un systegraveme ougrave la note maximale est de 43 ou avoir obtenu des reacutesultats scolaires jugeacuteseacutequivalents La Faculteacute peut neacuteanmoins admettre une candidate ou un candidat ne satisfaisant pas agrave cette condition particuliegravere dadmissionDans un tel cas la Faculteacute peut conformeacutement au Regraveglement des eacutetudes imposer agrave leacutetudiante ou agrave leacutetudiant des activiteacutes peacutedagogiquesdrsquoappoint

Posseacuteder une connaissance fonctionnelle de la langue franccedilaise eacutecrite et parleacutee de faccedilon agrave pouvoir suivre les activiteacutes peacutedagogiques yparticiper efficacement et reacutediger les travaux qui srsquoy rapportent

Pour le cheminement de type recherche la candidate ou le candidat doit srsquoassurer qursquoune professeure ou un professeur habiliteacute accepte desuperviser la recherche

Pour le cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise avoir compleacuteteacute 105 creacutedits du programme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique delrsquoUniversiteacute de Sherbrooke avec une moyenne cumulative drsquoau moins 27

Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants drsquoune universiteacute ou drsquoune eacutecole drsquoingeacutenieurs hors du Canada ecirctre inscrits en derniegravere anneacutee drsquoun programmede formation drsquoingeacutenieurs drsquoune dureacutee minimum de cinq anneacutees Dans ce cas une formation drsquoappoint pourrait ecirctre exigeacutee

Condition suppleacutementaire pour le reacutegime en partenariat

Pour ecirctre admis au reacutegime en partenariat la candidate ou le candidat doit avoir eacuteteacute accepteacute par une entreprise ayant ducircment conclu aveclrsquoUniversiteacute un protocole drsquoengagement au reacutegime en partenariat pour eacutetudes de maicirctrise et de doctorat en milieu de travail

Document(s) requis pour lrsquoadmissionLa liste des documents agrave fournir est preacutesenteacutee agrave la page web suivante documents requis

REacuteGIME(S) DES EacuteTUDES ET DINSCRIPTIONPour le cheminement de type recherche

Reacutegime reacutegulier agrave temps complet

Reacutegime en partenariat agrave temps complet

Pour le cheminement de type cours

Reacutegime reacutegulier agrave temps complet et agrave temps partiel

Pour le cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise

Reacutegime reacutegulier ou coopeacuteratif agrave temps complet au baccalaureacuteat

Reacutegime reacutegulier agrave temps complet agrave la maicirctrise de type recherche

Reacutegime reacutegulier agrave temps complet et agrave temps partiel agrave la maicirctrise de type cours

Reacutegime en partenariat agrave temps complet agrave la maicirctrise

POURQUOI CE PROGRAMME

Ce qui distingue ce programmeLe programme de maicirctrise en geacutenie meacutecanique (M Sc A) compte uncheminement de type recherche qui offre la possibiliteacute de travaillersur un projet de recherche plus approfondi avec un ou uneprofesseure ainsi qursquoun cheminement de type cours qui offre lapossibiliteacute de reacutealiser un projet de speacutecialisation en geacuteniemeacutecanique incluant la reacutedaction dun essai dans le domaine de votrechoix en relation avec un ou une professeure ou une entreprise vousproposant un projet

Les forces du programmePlusieurs chercheuses et chercheurs du Deacutepartement de geacuteniemeacutecanique ont eacuteteacute des pionniers dans la creacuteation de reacuteseaux derecherche agrave lrsquoeacutechelle provinciale et nationale (CRIAQ AUTO21) Les performances universitaires et de recherche des eacutetudiantes eteacutetudiants de la Faculteacute de geacutenie de lrsquoUniversiteacute de Sherbrooke laclassent parmi les meilleures eacutecoles drsquoingeacutenierie au Canada

Corps professoral de renommeacutee mondiale tregraves compeacutetent dans denombreux domaines tels que lrsquoacoustique industrielle la robotiqueet la bio-ingeacutenierie et provenant de diffeacuterents pays tels que leCanada le Maroc la France lrsquoAlgeacuterie la Russie et la PalestineAccegraves agrave des infrastructures scientifiques de pointe (chambre semi-aneacutechoiumlque unique au Queacutebec soufflerie Centre de caracteacuterisationdes mateacuteriaux Mammouth un superordinateur installeacute au Centrede calcul scientifique de lUniversiteacute de Sherbrooke etc)

Environnement deacutetudesLes eacutetudiantes et les eacutetudiants teacutemoignent souvent leur appreacuteciationde la dimension humaine de la Faculteacute de geacutenie petite taille desgroupes qualiteacute du milieu de vie et drsquoeacutetudes engagement du corpsprofessoral envers leur reacuteussite Les diplocircmeacutees diplocircmeacutesdeacutemontrent leur profond attachement agrave la Faculteacute de geacutenie enprenant part aux activiteacutes de retrouvaille et en soutenant ses projetsPlusieurs reviennent et srsquoinscrivent aux activiteacutes de formationcontinue qursquoelle offre

LA RECHERCHE

Environnement de rechercheLes chercheuses et chercheurs du Deacutepartement de geacutenie meacutecaniqueagrave lrsquoUniversiteacute de Sherbrooke travaillent sur de nombreux projets derecherche pour deacutevelopper de nouvelles technologies ou desproduits novateurs comme

Une proceacutedure meacutedicale innovante pour le traitement des fracturesde compression verteacutebrale et lrsquoutilisation du ciment meacutedical pour lerenforcement du squelette atteint drsquoosteacuteoporose (Gamal Baroud)Des seringues sans aiguille (Martin Brouillette)Un appareil permettant la prise en charge des deacutetressesrespiratoires seacutevegraveres en permettant drsquoeffectuer des ventilationsliquides totales pour de grands preacutematureacutes des nouveau‐neacutes agraveterme des enfants et des adultes qui ne peuvent ecirctre traiteacutesefficacement par les techniques conventionnelles de ventilationsgazeuses (Philippe Micheau)Une nouvelle technologie de manipulation robotiseacutee pour lesinterventions meacutedicales assisteacutees par IRM eacutechographies etc (Jean-Seacutebastien Plante)Une meacutethode et un appareil de reacuteduction du bruit tonal desventilateurs (Alain Berry Patrice Masson et Steacutephane Moreau)Une approche drsquoimagerie innovatrice pour la deacutetection de deacutefautsdans les structures (Patrice Masson)De nouveaux fauteuils roulants drsquoathleacutetisme pour lrsquoeacutequipecanadienne paralympiques en vue des Jeux de Londres en 2012(Denis Rancourt Ceacutecile Smeesters et Eve Langelier)

Des micropiles agrave combustible par proceacutedeacutes de microfabrication (LucFreacutechette)

Financement et boursesDes bourses pour faciliter vos eacutetudes aux cycles supeacuterieurs

Reacutepertoire des bourses de lrsquoUdeSBourses et aide financiegravere reacutepertorieacutees par la Faculteacute de geacutenieAutres possibiliteacutes de financement

Expertise du corps professoralReacutepertoire des professeurs de lUdeS

Regroupements de rechercheChaires groupes et laboratoire de recherche en geacutenie meacutecaniqueLrsquoinstitut interdisciplinaire drsquoinnovation technologiqueProjets de recherche disponibles en geacutenie meacutecanique

Meacutemoires et thegraveses deacutetudiantes et deacutetudiantsReacutepertoire des meacutemoires et des thegraveses en geacutenieSavoir UdeS

INDEX DES ACTIVITEacuteS PEacuteDAGOGIQUES

AMC700 - Introduction agravelaeacuteronautique

SommaireCYCLE2e cycle

FACULTEacuteCENTREFaculteacute de geacutenie

Cible(s) de formationRetracer les eacutetapes marquantes de lrsquohistoirede lrsquoaeacuteronautique et de la conquecircte delrsquoespace expliquer le rocircle des diverssystegravemes dans un veacutehicule aeacuteronautique etspatial expliquer la variation des proprieacuteteacutesde lrsquoair avec lrsquoaltitude dans lrsquoatmosphegraverestandard employer les bases des quatreprincipales disciplines de lrsquoaeacuterospatiale soitlrsquoaeacuterodynamique la meacutecanique de vol lapropulsion et la structure dans un contextegeacuteneacuteral de conception de veacutehiculesaeacuterospatiaux et appliquer dans un contextesimple le processus de conception drsquounveacutehicule aeacuteronautique et spatial

ContenuAvion agrave heacutelice heacutelicoptegravere et drone avion detransport de passagers reacuteacteacute avion dechasse supersonique fuseacutee et nouvellestechnologies

Preacutealable(s)(IMC113 et IMC211)

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 15 deacutecembre 2019

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique

(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

Baccalaureacuteat en geacutenie robotique

Maicirctrise en geacutenie aeacuterospatial

AMC702 - Propulsiondrsquoaeacuteronef

Cible(s) de formationAnalyser le fonctionnement des systegravemes depropulsion et leur inteacutegration dans unaeacuteronef

ContenuIntroduction et historiquethermodynamique cycles de turbines agrave gazet cycles des moteurs agrave combustion interne agraveessence et au diesel aeacuterothermodynamiquedes composantes drsquoune turbine agrave gazperformance drsquoune heacutelice systegravemes depropulsion baseacutes sur les turbines agrave gazsystegravemes de propulsion baseacutes sur lesmoteurs agrave combustion interne choixinteacutegration et eacutevaluation drsquoun systegraveme depropulsion dans un aeacuteronef etenvironnement et nouvelles technologies

Preacutealable(s)(IMC211 et ING316)

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 15 avril 2021

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

AMC703 - Meacutecanique duvol

Cible(s) de formationAcqueacuterir les notions de base pour calculer laperformance drsquoun aeacuteronef Se familiariseravec les concepts fondamentaux de lastabiliteacute et du controcircle drsquoun aeacuteronef

ContenuNotions de base atmosphegravere standard etmesure des vitesses en vol performance volen palier rectiligne vol planeacute monteacuteemeacutethodes eacutenergeacutetiques et trajectoiresoptimales autonomie et distancefranchissable deacutecollage et atterrissage etmanœuvres et enveloppes de vol stabiliteacute etcontrocircle introduction agrave la stabiliteacute stabiliteacutestatique controcircle et manœuvrabiliteacutelongitudinale directionnelle et lateacuteraleintroduction agrave la stabiliteacute dynamique eteacutequations lineacuteariseacutees pour la dynamique en3D et modes de base

Preacutealable(s)(ING100 et ING112 et ING260)

AMC704 -Aeacuterodynamique desavions

Cible(s) de formationSrsquoinitier aux meacutethodes et techniquesdrsquoanalyse et de conception enaeacuterodynamique

ContenuGeacuteneacuteraliteacutes rappel des eacutequationsfondamentales tourbillons fonction decourant Eacutecoulements de fluides parfaitsincompressibles eacutecoulements simplescylindre profils theacuteorie des profils mincesproprieacuteteacutes expeacuterimentales des profils ailesdenvergure finie Eacutecoulements de fluidesparfaits compressibles theacuteories lineacuteariseacuteesen 2D et 3D en reacutegime subsonique etsupersonique frontiegravere transsonique ethypersonique Reacutegime transsonique

Preacutealable(s)IMC211

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 15 aoucirct 2021

AMC705 - Aeacuterodynamiqueet performance desheacutelicoptegraveres

Cible(s) de formationDeacutecrire les types drsquoheacutelicoptegraveres ainsi que lesmeacutethodes de controcircle de ces veacutehiculesanalyser lrsquoeffet des types de rotors sur lesperformances eacutevaluer la performance drsquounheacutelicoptegravere en vol stationnaire endeacuteplacement en monteacutee et en descenteoptimiser la geacuteomeacutetrie et les paramegravetresdrsquoopeacuteration drsquoune voilure tournantereacutesoudre le mouvement complexe drsquoun rotordrsquoheacutelicoptegravere soumis agrave des deacuteplacementsdes controcircles calculer la compensation etlrsquoeacutequilibre (

) drsquoun heacutelicoptegravere en volhorizontal et deacutecrire les compromis requisdans la conception drsquoun heacutelicoptegravere

ContenuIntroduction theacuteorie de Rankine-Froudeappliqueacutee agrave un rotor theacuteorie des eacuteleacutementsde pale combineacutee agrave la theacuteorie de Rankine-Froude (BEMT

Blade element momentumtheory

) mouvement du rotor pour les rotorsbasculants (

teetering

) articuleacutes et rigidestheacuteorie des eacuteleacutements de pale en vol verslrsquoavant compensation et eacutequilibre delrsquoheacutelicoptegravere (

) en vol stationnaire ethorizontal et eacutevaluation des performanceset consideacuteration de conception pour lesheacutelicoptegraveres

BGE721 - Modeacutelisation enconceptiondrsquoinstruments meacutedicaux

REacutePARTITION DE LACHARGE DE TRAVAIL3 - 2 - 4

Cible(s) de formationDeacuteterminer les comportements et proprieacuteteacutesbiologiques pertinents pour lefonctionnement drsquoun instrument meacutedicalChoisir et mettre en œuvre des techniquesde modeacutelisation du vivant et de traitementdes signaux pour la conception drsquouninstrument meacutedical Valider lefonctionnement drsquoun instrument meacutedical etles techniques associeacutees dans unenvironnement controcircleacute

ContenuEacuteleacutements drsquoanatomie et de physiologiecomportement meacutecanique ou eacutelectrique destissus biologiques ou organes modeacutelisationlineacuteaire et non lineacuteaire en bio-ingeacutenieriedeacutetermination de paramegravetres drsquoun modegraveledu vivant traitement avanceacute de signaux

biomeacutedicaux (repreacutesentation par ondelettesdeacutecomposition modale empirique (EMD)filtrage adaptatif) introduction agrave lrsquoimageriebiomeacutedicale

Preacutealable(s)Avoir obtenu 8200 creacutedits

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 1 mai 2016

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie informatique

Baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

Baccalaureacuteat en geacutenie eacutelectrique

Maicirctrise en geacutenie eacutelectrique

Maicirctrise en informatique

BGM721 - Biomeacutecaniquedu mouvement

Cible(s) de formationReacutesoudre des probleacutematiques enbiomeacutecanique du mouvement dans ledomaine de la conception de produits dusport et du biomeacutedical Cibler lrsquoanatomie etla physiologie normales et pathologiques desmuscles du corps humain impliqueacutes dans lemouvement Creacuteer des modegraveles meacutecaniqueset eacutelectriques repreacutesentant les parties ducorps humain impliqueacutees dans lemouvement et leur fonctionnement normal

et pathologique agrave lrsquoaide drsquoune meacutethodecoheacuterente et systeacutematique Mesurer etanalyser un signal biomeacutecanique demouvement du corps humain normal etpathologique agrave lrsquoaide drsquoun instrumentexistant et drsquoeacutetapes coheacuterentes etsysteacutematiques

ContenuAnatomie systegraveme musculaire des membressupeacuterieurs et infeacuterieurs mouvement chezlrsquoecirctre humain et locomotion en tout genreModeacutelisation meacutethode de modeacutelisationmodegraveles de la proteacuteine contractilemusculaire du mouvement humain de lamarche ou de la course Expeacuterimentation eacutetapes drsquoexpeacuterimentation mesures de forcemusculaire drsquoeacutelectromyographie et drsquoanalysedu mouvement (GPS ergomegravetresplateformes de forces acceacuteleacuteromegravetres oucameacuteras optoeacutelectroniques)

BGM722 - Conceptioninterdisciplinaire en bio-ingeacutenierie

Cible(s) de formationDeacuteterminer les speacutecifications fonctionnellesrelatives agrave la conception drsquoun systegravemebiomeacutedical Analyser un systegraveme biomeacutedicalen regard de ses speacutecificationsfonctionnelles Concevoir un prototypeconceptuel expeacuterimental fonctionnel drsquounsystegraveme biomeacutedical dans un contexteinterdisciplinaire

ContenuIntroduction agrave la conception en bio-ingeacutenierie eacuteleacutements drsquoanatomie et dephysiologie ergonomie certificationcontexte socio-commercial recherche dedonneacutees pertinentes pour la conception enbio-ingeacutenierie conception de systegravemesbiomeacutedicaux dans un contexteinterdisciplinaire

BGM723 - Analyse de casen bio-ingeacutenierie

REacutePARTITION DE LA

CHARGE DE TRAVAIL3 - 3 - 3

Cible(s) de formationPreacutedire le comportement et la performancedun dispositif meacutecanique utiliseacute dans lesdomaines du sport de lorthopeacutedie et de lareacuteadaptation Modeacuteliser la forme 3D drsquounobjet agrave geacuteomeacutetrie complexe Creacuteer des plansde cotation fonctionnelle fondeacutes sur uneanalyse de risque deacutetailleacutee et des calculsdingeacutenierie Choisir le ou les mateacuteriaux lesplus approprieacutes pour la conception desdispositifs Reacutealiser le prototypage dundispositif

ContenuEacuteleacutements danatomie et de physiologie delos Logiciels de calcul numeacuteriqueModeacutelisation 3D Cotation fonctionnelleAnalyse de risque Biomateacuteriaux Conceptiondeacutetailleacutee Prototypage rapide 3D

Preacutealable(s)(IMC350 et ING260 et (IMC501 ou IMC500))

GCH713 - Techniquesdoptimisation

Cible(s) de formationConnaicirctre et comprendre les principalestechniques doptimisation et maicirctriser leurapplication agrave des problegravemes de geacutenie

ContenuEspaces vectoriels euclidiens deacuterivationslimites identification dun point optimalmeacutethodes doptimisation dordre zeacutero simplex meacutethodes aleacuteatoires Meacutethodesdordre un gradient et quasi-NewtonMeacutethodes dordre deux NewtonOptimisation avec contraintes meacutethode depeacutenaliteacute de programmation seacutequentiellequadratique du Lagrangien augmenteacutecomparaison des algorithmes controcircleoptimal

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 1 septembre 1993

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie biotechnologique

Baccalaureacuteat en geacutenie chimique

Maicirctrise en geacutenie chimique

GCH740 - Techniques decaracteacuterisation desmateacuteriaux

Cible(s) de formationMaicirctriser les diverses techniques modernesde caracteacuterisation des mateacuteriaux et ecirctre

capable de reacutesoudre des problegravemespratiques didentification de reacuteactiondalteacuteration deacutevolution de vieillissement demateacuteriaux couramment utiliseacutes par lesingeacutenieures et ingeacutenieurs

ContenuMicroscopie optique preacuteparation deseacutechantillons et applications Limitesdutilisation Interaction des rayonnementsavec la matiegravere (cas des RX et des eacutelectrons)Diffraction X Fluorescence X Microscopieeacutelectronique agrave balayage ESCA Augermicroscopie agrave transmission Spectromeacutetriede masse des ions secondaires activationneutronique microscope agrave effet tunnel etenvironnemental Caracteacuterisation de lagranulariteacute de la granulomeacutetrie de lasurface speacutecifique

Preacutealable(s)(GBT106 ou GCH106 ou GCH206)Avoir obtenu 6900 creacutedits

Diplocircme deacutetudes supeacuterieures speacutecialiseacuteesde 2e cycle en nanomateacuteriaux etcaracteacuterisations de pointe

Maicirctrise en chimie

Maicirctrise en geacutenie civil

Microprogramme de 2e cycle ennanomateacuteriaux et caracteacuterisations de pointe

GCH746 - Ingeacutenierie despolymegraveres

CREacuteDITS

3 creacutedits

Cible(s) de formationDeacutevelopper une compreacutehension de lastructure des proprieacuteteacutes et des techniquesde mise en forme des polymegraveres Appreacutecierla diversiteacute des mateacuteriaux polymegraveres etacqueacuterir les notions pertinentes agrave laseacutelection de mateacuteriaux en fonction desdiffeacuterentes applications

ContenuIntroduction au concept de macromoleacuteculeet aux usages des polymegraveres Rheacuteologie despolymegraveres fondus et des solutions depolymegraveres Cristallisation des polymegraveresThermodynamique des meacutelanges polymegraveresIntroduction aux proceacutedeacutes de mise en formedes polymegraveres Analyse des eacutecoulements etdu transfert thermique dans les proceacutedeacutesdrsquoextrusion et de moulage Meacutethodes decaracteacuterisation Proprieacuteteacutes et seacutelection demateacuteriaux polymeacuteriques Analyse de cycle devie et bilan carbone des mateacuteriauxpolymegraveres

GCH747 - Plansdexpeacuterience et analysemultivarieacutee

REacutePARTITION DE LACHARGE DE TRAVAIL3-0-9

Cible(s) de formationSe familiariser avec des meacutethodes deplanification des essais et danalyse agravevariables multiples dans lrsquooptique drsquoeacutelaborerdes modegraveles favorisant la compreacutehensiondrsquoun proceacutedeacute ou systegraveme et drsquoen optimiserle fonctionnement

ContenuNeacutecessiteacute de planifier les expeacuteriencescomparaison de diffeacuterents traitements blocsaleacuteatoires et carreacutes latins expeacuteriences

factorielles plans factoriels 2k fractions dun

plan factoriel 2k reacutegression multilineacuteaireproblegravemes de colineacuteariteacute techniques debase de lanalyse multivarieacutee preacutetraitementdes donneacutees multivarieacutees analyse dedonneacutees historiques prise de deacutecisions

GCI722 - Deacutegradation desmateacuteriaux

Cible(s) de formationReconnaicirctre et comprendre les pheacutenomegravenesde corrosion des alliages meacutetalliquesReconnaicirctre et comprendre les pheacutenomegravenesde deacutegradation des mateacuteriaux polymegraveres etde leurs composites Optimiser le choix desmateacuteriaux pour reacutepondre adeacutequatement aucahier des charges quant agrave la durabiliteacute et agravela performance des mateacuteriaux Proposer desmodes de protection efficaces des mateacuteriauxen fonction des sollicitationsenvironnementales en application Inteacutegrerlors de la conception des ouvrages lesnotions de durabiliteacute des mateacuteriaux et lespreacuteoccupations environnementales

ContenuIntroduction geacuteneacuterale corrosioneacutelectrochimique des alliages meacutetalliquescineacutetique de corrosion des meacutetaux modesde corrosion et eacutetude des effets delrsquoenvironnement modes de protection contrela corrosion notions sur les revecirctementsdeacutegradation et vieillissementphysicochimique des polymegraveres et de leurscomposites notions de durabiliteacuteenvironnementale choix des mateacuteriaux enfonction du milieu drsquoapplication suivi desproprieacuteteacutes physicochimiques des mateacuteriauxpar des meacutethodes non destructives

Preacutealable(s)(GCH106)

(GCI116)

(ING301)

Agrave NOTER

Cours offert agrave compter du 1 mai 2014

Baccalaureacuteat en geacutenie civil

Baccalaureacuteat en geacutenie du bacirctiment

GCI770 - Meacutethodes deseacuteleacutements finis

Cible(s) de formationConnaicirctre les fondements de la meacutethode deseacuteleacutements finis et programmer cette meacutethodepour reacutesoudre divers problegravemes

ContenuConcept de discreacutetisation du domaine duneeacutequation diffeacuterentielle Deacuterivation desmatrices eacuteleacutementaires par les meacutethodesdirecte variationnelle et des reacutesiduspondeacutereacutes Conditions de convergence etestimation de la preacutecision des reacutesultatsMeacutethodes numeacuteriques et techniques deprogrammation de la meacutethode des eacuteleacutementsfinis Application agrave divers problegravemeslineacuteaires en eacutelasticiteacute diffusion etdynamique des solides lineacuteaires eacutelastiques

Anteacuterieure(s)GCI205

Eacutequivalente(s)SCA362

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie civil

GCI771 - Meacutecanique desmilieux continus

Cible(s) de formationEcirctre capable dexpliquer le comportement etle mouvement des milieux continus engeacuteneacuteral ecirctre en mesure dappliquer cesconcepts agrave lanalyse de divers problegravemes dela meacutecanique des solides et des fluides

ContenuEacuteleacutements de calcul tensoriel Analyse descontraintes et des deacuteformations Loisfondamentales et principes geacuteneacuteraux de lameacutecanique des milieux continus Lois decomportement de leacutelasticiteacute de la plasticiteacutede la viscoeacutelasticiteacute des fluides newtonienset non newtoniens Application agrave desproblegravemes de meacutecanique des solides et demeacutecanique des fluides Principeseacutenergeacutetiques et solutions approximatives deproblegravemes de leacutelasticiteacute lineacuteaire

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Maicirctrise en geacutenie civil

GEI777 - Meacutecaniquequantique pouringeacutenieurs

Cible(s) de formationModeacuteliser un systegraveme quantique en utilisantles postulats et regravegles de quantification de lameacutecanique quantique effectuer des calculsrelatifs agrave un systegraveme quantique et preacutedireles reacutesultats possibles de mesures sur cesystegraveme en utilisant la notationmatheacutematique et les postulats de lameacutecanique quantique concevoir et validerpar simulation un systegraveme quantique simplepour des applications technologiquesreconnaitre les limitations des systegravemesquantiques pour leur inteacutegration dans dessystegravemes plus grands incorporant aussi descomposantes classiques et pour leurutilisation dans des applicationstechnologiques

ContenuNotions de physique classique sous-jacentesagrave la physique quantique (meacutecaniquelagrangienne et hamiltonienne ondeseacutelectromagneacutetisme) pheacutenomegravenes et ideacuteesde base qui ont meneacute agrave la physiquequantique (rayonnement drsquoun corps noireffet photoeacutelectrique raies drsquoeacutemission drsquounatome dualiteacute onde-corpusculequantification spatiale) eacutequation de

Schroumldinger et meacutecanique ondulatoirefonction drsquoonde interpreacutetation probabilistede la fonction drsquoonde matheacutematiques de lameacutecanique quantique notation de Dirac(bras kets) produit tensoriel drsquoespacesvectoriels postulats de la meacutecaniquequantique regravegles de quantification relationsdrsquoincertitude de Heisenberg preacuteparationdrsquoun eacutetat quantique regravegles de seacutelectionspin 12 et systegravemes agrave deux niveauxoscillateur harmonique applicationstechnologiques puitsmarchesbarriegraveres depotentiel et applications dans les dispositifseacutelectroniques meacutethodes numeacuteriques debase pour reacutesoudre lrsquoeacutequation deSchroumldinger meacutetrologie quantique avecoscillateur meacutecanique quantifieacute eacuteleacutements dereacutesonance magneacutetique et drsquoinformatiquequantique portes logiques quantiques

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Maicirctrise en physique

GMC702 - Eacutetudespeacutecialiseacutee I

CREacuteDITS1 creacutedit

Cible(s) de formationActiviteacute peacutedagogique reacutepondant auxexigences des programmes de 2e et 3ecycles dispenseacutee par une professeure ou unprofesseur inviteacute ou agrave dautres occasionsparticuliegraveres

ContenuDoit ecirctre approuveacute par le Comiteacute des eacutetudessupeacuterieures

GMC703 - Eacutetudespeacutecialiseacutee II

GMC705 - Eacutetudespeacutecialiseacutee III

Preacutealable(s)Agrave deacuteterminer selon le cas

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Maicirctrise en geacutenie aeacuterospatial

GMC710 - Meacutethodesnumeacuteriques de calcul engeacutenie

FACULTEacuteCENTRE

Faculteacute de geacutenie

Cible(s) de formationMaicirctriser les principales meacutethodesnumeacuteriques utiliseacutees dans les problegravemes degeacutenie

ContenuInterpolation par le polynocircme de Lagrange etapproximation au sens des moindres carreacutesApplications reacutegression polynomialediffeacuterentiation et inteacutegration numeacuteriqueConstruction et analyse des scheacutemas dereacutesolution numeacuterique des eacutequationsdiffeacuterentielles Meacutethodes de Runge-Kuttapreacutedicteur-correcteur et multipasConvergence consistance et domaines destabiliteacute de ces scheacutemas Reacutesolution dessystegravemes lineacuteaires meacutethodes directes etiteacuteratives Application aux matrices creusesReacutesolution des eacutequations et systegravemes nonlineacuteaires meacutethodes du point fixe et deNewton-Raphson Introduction aux scheacutemasde reacutesolution des eacutequations aux deacuteriveacuteespartielles Programmation des algorithmes

GMC712 - Traitement etanalyse freacutequentielle desdonneacutees expeacuterimentales

CREacuteDITS

3 creacutedits

Cible(s) de formationMaicirctriser les notions de base et lesprincipales techniques modernes dutraitement et de lanalyse des signauxexpeacuterimentaux et les appliquer agrave des casconcrets

ContenuCaracteacuterisation des signaux transformationtemps-freacutequence transformeacutee de Fourierdiscregravete FFT Acquisition eacutechantillonnagefenecirctrage temporel La convolution lanalysespectrale par la correacutelation la transformeacuteede Fourier Le filtrage analogique et digitalConception de filtre digital et application

GMC713 - Application deseacuteleacutements finis enmeacutecanique

Cible(s) de formationApprofondir la meacutethode des eacuteleacutements finis etlappliquer agrave la reacutesolution de problegravemes engeacutenie meacutecanique

ContenuFormulation variationnelle Formulation desmatrices eacuteleacutementaires Geacuteneacuteration desmatrices globales partition des matricesmeacutethodes des sous-structures meacutethode dereacutesolution meacutethode de Cholesky calcul desvaleurs propres et vecteurs propres Analysedynamique (excitation harmonique aleacuteatoireet transitoire) limitations de la meacutethodeApplications avec le logiciel MSCNASTRANveacuterification des modegraveles Eacutetude de cas

Preacutealable(s)(IMC151 ou IMC152)

GMC717 - Conceptionmeacutecanique avanceacutee

Cible(s) de formationDeacutevelopper sa capaciteacute de proposer dessolutions innovantes valideacuteesscientifiquement pour reacutepondre agrave desproblegravemes non familiers en geacuteniemeacutecanique Acqueacuterir pour ce faire lescompeacutetences suivantes formuler uneprobleacutematique de conception et justifier une

opportuniteacute de marcheacute dans le contextesocioeacuteconomique reacuteel concevoir unesolution creacuteative par la meacutethode de lrsquoanalyseparameacutetrique analyser scientifiquement lafaisabiliteacute de la solution creacuteative proposeacutee eteacutevaluer le potentiel commercial de lrsquoideacuteeexposer les reacutesultats scientifiques ettechnologiques

ContenuProcessus creacuteatif en geacutenie organisation desideacutees selon la meacutethode FReDPARRCprincipales meacutethodes de modeacutelisation etdrsquoexpeacuterimentation en conception eacuteleacutementsde machine modernes principes deconception en geacutenie meacutecanique

Preacutealable(s)PMC660

GMC720 - Acoustiquefondamentale

Cible(s) de formationMaicirctriser les principales lois et les principauxpheacutenomegravenes reacutegissant la geacuteneacuteration et lapropagation des ondes acoustiques

ContenuDescription et deacutefinitions des principauxparamegravetres acoustiques Mouvementsharmoniques Eacutequation donde approchegeacuteneacuteraliseacutee Reacuteflexion Propagation Volumeouvert et volume fermeacute DiffractionTransmission Intensimeacutetrie

GMC721 - Rayonnementacoustique desstructures

Cible(s) de formationComprendre la theacuteorie et maicirctriser lesmeacutethodes de calcul utiliseacutees pour analyserles vibrations et le rayonnement acoustiquede milieux continus simples

ContenuFormulation variationnelle des vibrations desmilieux continus Notions de basefonctionnelle de Hamilton Vibrations despoutres droites Vibrations des plaquesminces Vibrations des coques mincesMeacutethode de Ritz Rayonnement ettransmission acoustique des structures

Rayonnement acoustique par les plaquesinfinies Transmission acoustique par lesplaques infinies Meacutethodes inteacutegrales enacoustique Rayonnement acoustique par lesplaques finies (analyse modale) Moyens dereacuteduction du bruit

Preacutealable(s)(GMC140 ou GMC720)

Ou activiteacutes peacutedagogiques eacutequivalentes

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie du bacirctiment

GMC723 - Controcircle actifde bruit et vibrations

Cible(s) de formationMaicirctriser lensemble des notions theacuteoriquespertinentes au controcircle actif de bruit etvibrations Deacutevelopper un filtrage numeacuteriqueadaptatif une commande par anticipation oureacutetroaction Mettre en œuvre desapplications de controcircle actif en acoustiqueet en vibrations

ContenuAcoustique et meacutecanique vibratoire lineacuteairedes milieux continus Theacuteorie de lasuperposition de champs Filtrage numeacuteriqueadaptatif Theacuteories du controcircle actif paranticipation Theacuteorie du controcircle actif par

reacutetroaction Transducteurs acoustiques etvibratoires

GMC724 - Surveillancedes structuresaeacuteronautiques

Cible(s) de formationConnaicirctre lrsquoinspection non destructive et lasurveillance de linteacutegriteacute des structuresaeacuteronautiques Modeacuteliser la propagationdrsquoondes dans les structures aeacuteronautiquesModeacuteliser les capteurs et actionneursembarqueacutes Manipuler les outils detraitement de signal pour lrsquoextraction delrsquoinformation sur les deacutefauts Concevoir unsystegraveme de surveillance des structuresaeacuteronautiques

ContenuContexte de lentretien et de la surveillanceembarqueacutee des avions Notion dechargement et dendommagementPropagation dondes ultrasonores guideacuteesCapteurs et actionneurs pieacutezoeacutelectriquesTraitement de signal et dantenneConception dun systegraveme de surveillanceinteacutegreacute

Agrave NOTERCours offert agrave compter du 1 janvier 2010

GMC725 - Mateacuteriauxcomposites

Cible(s) de formationMaicirctriser la fabrication drsquoun mateacuteriau encomposite concevoir une piegravece simple encomposite optimiser les proprieacuteteacutes ducomposite lors de la fabrication modeacuteliser lecomportement meacutecanique simple drsquouncomposite inteacutegrer les preacuteoccupationsenvironnementales lors de la fabrication

ContenuIntroduction nature des renforts compositesagrave matrice organique thermodurcissable outhermoplastique composites agrave matricemeacutetallique ou ceacuteramique interfacerenfortmatrice caracteacuterisation deladheacutesion interfaciale proceacutedeacutes defabrication nanocomposites compositesverts

GMC726 - Introduction auprojet de recherche

Cible(s) de formationReacutediger un plan de formation eacutetablir lesobjectifs et le deacuteroulement preacuteliminaire duprojet de recherche et reacutediger un reacutesumeacutepreacuteliminaire du projet de recherche

ContenuEacutelaboration du plan de formationDescription des objectifs et du sujet derecherche Reacutedaction drsquoun reacutesumeacutepreacuteliminaire du projet de recherche Cetteactiviteacute peacutedagogique doit ecirctre compleacuteteacuteeavant la fin du premier trimestredrsquoinscription agrave la maicirctrise ou du deuxiegravemetrimestre dans le cas ougrave une formationdrsquoappoint est imposeacutee au premier trimestre

Concomitante(s)SCA701

GMC727 - Deacutefinition du

projet de recherche

Cible(s) de formationCompleacuteter sous la direction de la directriceou du directeur de recherche toutes leseacutetapes conduisant agrave la deacutefinition du projetde recherche

ContenuReacutealisation dun rapport selon lameacutethodologie enseigneacutee comprenant entreautres la compreacutehension de laprobleacutematique les objectifs de recherche larecherche bibliographique preacuteliminaire lacollecte des donneacutees preacuteliminaires lameacutethodologie approprieacutee linventaire desmoyens disponibles leacutecheacuteancier

Concomitante(s)(GMC726)

(SCA701)

GMC728 - Seacuteminaires derecherche

Cible(s) de formationCommuniquer ses reacutesultats de recherche defaccedilon syntheacutetique et adapteacutee agrave lauditoire

ContenuAssistance agrave 6 confeacuterences ou preacutesentationsreacutedaction dun compte rendu dune desconfeacuterences et preacutesentation orale de sestravaux de recherche lors du deacutepocirct dumeacutemoire Cette activiteacute seacutetend sur plusieurssessions

GMC729 - Aeacuteroacoustique

Cible(s) de formationComprendre les principes geacuteneacuteraux delaeacuteroacoustique et les appliquer auxeacutecoulements libres (jets) aux eacutecoulementsen paroi (profils ailes) en conduits et auxturbomachines

ContenuDeacuterivation de leacutequation dondes en champ

libre pour diffeacuterentes sources deacuterivation deleacutequation de Lighthill et principe desanalogies acoustiques application delanalogie de Lighthill aux eacutecoulements libres(bruit de couche de cisaillement et de jet)geacuteneacuteralisation en preacutesence de parois fixespar lanalogie de Curle geacuteneacuteralisation auxparois mobiles et notion de bruit deturbomachines bruit de combustion etnotions de propagation dans unturboreacuteacteur

Preacutealable(s)ING400

GMC732 - Comportementoptimisation et rupturedes structurescomposites

Cible(s) de formationMaicirctriser les lois et principes de lameacutecanique des mateacuteriaux composites et latheacuteorie des plaques lamineacutees appliquer ceslois aux calculs drsquoeacuteleacutements structuraux encomposites lamineacutes en compositessandwichs et aux eacuteleacutements drsquoassemblage encomposites tout en analysant lecomportement face agrave la fatigue agrave limpact etagrave la rupture Se familiariser avec les

techniques drsquooptimisation des orientationsdes couches dans un lamineacute anisotrope etquasi-isotrope et lrsquooptimisation desempilements en fonction du chargement

ContenuCaracteacuteristiques des compositessubstitution du meacutetal par un compositeapplications aeacuteronautiques et deacutefi Theacuteoriedes plaques stratifieacutees composites agrave fibrescourtes composites orthotropes rupture desmateacuteriaux composites deacutelaminage descomposites reacutesistance des composites auximpacts fatigue des mateacuteriaux compositescalcul des structures composites calcul despoutres et des plaques en flexiontechniques doptimisation et applicationsassemblage des composites et assurancequaliteacute

GMC733 - Commandeavanceacutee enmeacutecatronique

Cible(s) de formationMaicirctriser lensemble des notions theacuteoriqueset pratiques en commande multivariable nonlineacuteaire pour le controcircle de systegravemesmeacutecatroniques

ContenuModeacutelisation des systegravemes non lineacuteairesmultivariables Lineacutearisation et retourlineacutearisant Commande par retour deacutetatCommande par retour de sortie Analysedans le domaine freacutequentiel Commanderobuste Identification parameacutetriqueCommande adaptative

GMC734 - Dynamiqueavanceacutee

Cible(s) de formationFormuler reacutesoudre de faccedilon efficace etsimuler les eacutequations deacutecrivant lemouvement en 3D de systegravemes meacutecaniquescomplexes comprenant plusieurs corpsrigides et soumis agrave des contraintes

ContenuGeacuteomeacutetrie vectorielle algeacutebrique 3D etdiffeacuterentielle Tenseurs et proprieacuteteacutes demasse Forces et moments Eacutequations etcontraintes de mouvement Degreacutes deliberteacutes Meacutethode de Newton-EulerConservation de la quantiteacute de mouvementet de lrsquoeacutenergie Principe de DrsquoAlembertRelations puissance travail et eacutenergieMeacutethode de Kane Reacutesolution symbolique etnumeacuterique drsquoeacutequations lineacuteaires et nonlineacuteaires algeacutebriques et diffeacuterentielles

GMC735 - Meacutethodesnumeacuteriques en controcircledu bruit et desvibrations

Cible(s) de formationAppliquer diverses meacutethodes de simulationnumeacuteriques utiliseacutees en controcircle du bruit etdes vibrations

ContenuRappels de vibrations drsquoacoustique et devibroacoustique Principes de controcircle dubruit et des vibrations La meacutethode desmatrices de transfert La formulationvariationnelle des problegravemes Reacutesolution parla meacutethode des eacuteleacutements finis Reacutesolutiondes problegravemes de couplage inteacuterieurReacutesolution par la meacutethode des eacutequationsinteacutegrales La meacutethode statistico-eacutenergeacutetique (SEA)

Programmes offrant cette

activiteacute peacutedagogique(cours)Baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

GMC743 - Turbulence expeacuterimentation etmodeacutelisation

Cible(s) de formationComprendre les caracteacuteristiques principalesdes eacutecoulements turbulents Deacutecrire lesprincipaux outils danalyse des eacutecoulementsturbulents Deacutevelopper les eacutequationsanalytiques pour les eacutecoulements turbulentsincompressibles Prendre connaissance desapproches et modegraveles numeacuteriques utiliseacutes enpratique Sinitier aux simulationsnumeacuteriques des eacutecoulements turbulents

ContenuOutils matheacutematiques statistiques etexpeacuterimentaux danalyse de la turbulenceEacutequations du mouvement turbulent pour leseacutecoulements incompressibles Simulationnumeacuterique des eacutecoulements turbulents (DNSLES RANS) Turbulence homogegravene etisotrope Eacutecoulement turbulent cisailleacute et deparoi

GMC744 -Hydromeacutecanique etapplication enaeacuteronautique

Cible(s) de formationDeacutevelopper une compreacutehension approfondiede la conception et du fonctionnement dessystegravemes de commande de vol et dessystegravemes hydrauliques des aeacuteronefs afin dese familiariser avec les pratiques et enjeuxlieacutes agrave leur mise en œuvre

ContenuHydraulique de puissance (principes eteacutequations geacuteneacuterales composanteshydrauliques typiques en aeacuteronautique)principe de fonctionnement et eacutequationscaracteacuteristiques commande de vol davion etmeacutecanismes associeacutes commande de voldheacutelicoptegravere et meacutecanismes associeacutessystegravemes hydrauliques des avions avion pluseacutelectrique

GMC746 - Structures

aeacuterospatiales eacutetudeexpeacuterimentale

Cible(s) de formationEcirctre capable dutiliser lapprocheexpeacuterimentale pour eacutetudier le comportementdynamique des structures aeacuterospatiales

ContenuSystegraveme de mesures geacuteneacuteraliseacute analysefreacutequentielle interconnexion desinstruments problegraveme de mise agrave la terreeacutelectrique (

ground) capteurs jauges de

contraintes capteurs pieacutezoeacutelectriques calculdes incertitudes programme

Jitter critegravere de

Chauvenet distribution de chi-carreacutecomportement dynamique des structures vialanalyse modale systegraveme agrave un degreacute deliberteacute domaine de Laplace systegraveme agraveplusieurs degreacutes de liberteacute les fonctions dereacuteponses en freacutequences (FRF) estimation desparamegravetres modaux mise en œuvrepratique analyseur Bruumlel amp Kjaermulticanaux modegravele 3550 logicielSTARModal application sur un avion agraveeacutechelle reacuteduite

GMC747 - Structuresdavions

Cible(s) de formationAppliquer les connaissances acquises eneacutelasticiteacute et reacutesistance des mateacuteriaux aucalcul de la reacutesistance des structuresaeacuteronautiques

ContenuReacutesistance des structures eacuteleacutementsdeacutelasticiteacute flexion des plaques reacutesistancedes coques (pression flexion) reacutesistance desmulticoques Stabiliteacute des structures flambage des poutres des plaques et descoques Applications aux structures davionsPrincipe des constructions agrave acircme minceCalcul dun eacuteleacutement de voilure ou defuselage

Concomitante(s)(IMC151 ou IMC152)

GMC750 -Thermodynamiqueavanceacutee

Cible(s) de formationApprofondir les notions dethermodynamique classique acqueacuterir lesbases de la thermodynamique irreacuteversible etde la thermodynamique statistique

ContenuBilans dentropie dexergie deacutenergieirreacuteversibiliteacute 3e loi de la thermodynamiqueRelations de Maxwell Proprieacuteteacutes des corpsreacuteels construction de tablesthermodynamiques Proprieacuteteacutes desmeacutelanges Eacutequilibre de phase combustiondissociation Thermodynamique Statistique deacutefinition statistique de lentropie et de latempeacuterature Distributionsthermodynamiques de la Theacuteorie quantiquedes gaz Thermodynamique irreacuteversibleTenseur des coefficientspheacutenomeacutenologiques Relation de Onsager

Preacutealable(s)(ING315 ou ING316)

GMC751 - Transmissionde chaleur avanceacutee

Cible(s) de formationMaicirctriser les meacutethodes danalyse et dereacutesolution des problegravemes complexes detransfert de chaleur

ContenuBilans deacutenergie conduction convectionrayonnement Eacutequations de conservationSolutions analytiques et semi-analytiquesCouches limites Meacutethodes de reacutesolutionnumeacuterique de problegravemes de conduction etde convection meacutethode aux diffeacuterencesfinies variables primitives meacutethode dePatankar variables secondaires courant-vorticiteacute coordonneacutees curvilignes pourgeacuteomeacutetries irreacuteguliegraveres Applications

GMC753 - Compleacutementsde meacutecanique desfluides

FACULTEacuteCENTRE

Cible(s) de formationMaicirctriser les meacutethodes analytiques utiliseacuteesdans la reacutesolution de problegravemes classiquesde la meacutecanique des fluides

ContenuDeacutemonstration des eacutequations fondamentalesde continuiteacute de Navier-Stokes et deleacutenergie Principe de similitude Solutionsexactes pour eacutecoulements permanents(couette incompressible et compressible) ettransitoires Eacutecoulements lents Eacutecoulementsirrotationnels vagues Eacutequations de lacouche limite laminaire solution de Blasiusautres solutions exactes Meacutethodeapproximative de Von Karman et dePollhausen Couche limite thermiqueControcircle de la couche limite Transition

GMC756 - Aeacuterothermiqueexpeacuterimentale

Cible(s) de formationConnaicirctre les principes de lapprocheexpeacuterimentale et des systegravemes de mesurepour leacutetude de pheacutenomegravenes enaeacuterothermique choisir et utiliser lesinstruments de mesure approprieacutes pourleacutetude dun pheacutenomegravene

ContenuVariables dun pheacutenomegravene et eacutechellescaracteacuteristiques Principes de la mesure etde la chaicircne de mesure Lerreur lincertitudeet le traitement des donneacutees mesureacuteesOutils expeacuterimentaux seuls et dans la chaicircnede mesure outils de simulationexpeacuterimentale outils de mesure (capteursprimaires convertisseurs intermeacutediaires etenregistrement final) leffet de la chaicircneoutils optiques et visualisation

GMC759 - Reacutefrigeacuteration etrevalorisation de chaleur

Cible(s) de formationDeacutevelopper les compeacutetences requises pourla conception lrsquoanalyse et lrsquooptimisation dedivers systegravemes de production de froid et derevalorisation de chaleur baseacutes sur lesprincipes eacutenergeacutetiques geacuteneacuteraux

ContenuProduction de froid revalorisation dechaleur bilans eacutenergeacutetique et exergeacutetiquemachines agrave compression meacutecaniquefrigorigegravenes fluides frigoporteursoptimisation thermoeacuteconomique machines agraveabsorption machines agrave eacutejection systegravemesthermoeacutelectriques reacutefrigeacuteration magneacutetique

GMC760 -Nanocaracteacuterisation dessemiconducteurs

Cible(s) de formationSe familiariser avec les meacutethodes decaracteacuterisation des mateacuteriaux utiliseacutes enmicro-ingeacutenierie afin de permettre uneseacutelection eacuteclaireacutee dans le cadre dun projetde recherche Deacutevelopper une approchecritique et utilitaire de la caracteacuterisation dessemiconducteurs Eacutelargir ses connaissancesfonctionnelles dun maximum de techniquesde caracteacuterisation

ContenuTheacuteorie des mateacuteriaux cristallins Mesuresoptiques photoluminescenceinterfeacuteromeacutetrie ellipsomeacutetrie diffusionRaman diffraction des rayons-X mesuresoptiques de surface Mesures par faisceauxde particules chargeacutees microscopie

eacutelectronique diffractions des eacutelectronsfaisceaux dions

GMC761 - Genegravese etcaracteacuterisation descouches minces

Cible(s) de formationDeacutevelopper une connaissance geacuteneacuterale de lacroissance eacutepitaxiale de couches minces desemi-conducteurs Comprendre les principesphysicochimiques gouvernant le processusde croissance Reconnaicirctre les principalesdiffeacuterences entre les techniques decroissance eacutepitaxiale

ContenuRudiments de cristallographieReconstruction de surfaces Modes decroissance Nanostructures Boicirctesquantiques Fils quantiques Caracteacuterisationdes couches Applications speacuteciales NitruresOxydes Couches magneacutetiques Autrestechniques de deacutepocirct Eacutepitaxie assisteacutee parlaser Eacutepitaxie en phase vapeur aux hydrures(HVPE) Deacutepocirct par laser pulseacute

GMC762 - Introductionaux microsystegravemeseacutelectromeacutecaniques

Cible(s) de formationSinitier aux microsystegravemeseacutelectromeacutecaniques (MEMS) et comprendreleurs beacuteneacutefices pour diverses applicationsleurs principes de fonctionnement et leursmeacutethodes de fabrication les plus courantes

ContenuIntroduction aux microsystegravemeseacutelectromeacutecaniques (MEMS) Applications etmarcheacutes Mateacuteriaux et proceacutedeacutes demicrofabrication appliqueacutes aux MEMSPrincipes de fonctionnement desmicrocapteurs et actionneurs Eacutetude de cassur des dispositifs MEMS commerciauxIntroduction agrave la microfluidique et auxbioMEMS

GMC763 - Micro-ingeacutenierie des MEMS

Cible(s) de formationRendre leacutetudiante ou leacutetudiant apte agraveconcevoir des microsystegravemeseacutelectromeacutecaniques (MEMS) en maicirctrisant lesprincipes de micro-ingeacutenierie la seacutelectiondes mateacuteriaux et proceacutedeacutes Rendreleacutetudiante ou leacutetudiant apte agrave deacutefinir denouvelles applications pour lamicrotechnologie

ContenuImpact de la miniaturisation Proprieacuteteacutes desmateacuteriaux utiliseacutes en microfabricationMeacutecanique des microstructures Principes detransduction eacutelectrostatiqueeacutelectroreacutesistive pieacutezoeacutelectrique etthermique Microfluidique meacutecanique desfluides agrave bas nombre de Reynoldseacutelectrocineacutetique transfert de chaleurcomposantes microfluidiques Conception deMEMS Eacutetudes de cas Essais en laboratoiresur des MEMS

Concomitante(s)GMC762

GMC764 - Inteacutegrationthermique et meacutecaniquedes structuresmicrofabriqueacutees

Cible(s) de formationEcirctre capable de concevoir des solutionsdencapsulation (packaging) demicrosystegravemes en comprenant et enanalysant les principes affectant leurfonctionnaliteacute leurs performancesthermiques et eacutelectriques ainsi que leurrobustesse et leur fiabiliteacute

ContenuEnjeux relieacutes agrave lencapsulation de diffeacuterentsmicrosystegravemes dont les circuits inteacutegreacutes lesMEMS et les dispositifs agrave forte densiteacute depuissance approches modernesdencapsulation incluant les proceacutedeacutesindustriels associeacutes conception et analysedes solutions thermiques pour lesmicrosystegravemes encapsuleacutes deacutefauts et modesde deacutefaillance des structures encapsuleacuteessimulations numeacuteriques analyses et mesuresde fiabiliteacute

(IMC220 ou IMC221)

ou eacutequivalent

GMC765 - Eacutecoulements etfluides complexes

Cible(s) de formationMaicirctriser les meacutethodes analytiques utiliseacuteesdans la reacutesolution de problegravemes canoniquesde la meacutecanique des fluides non newtoniensou incluant plusieurs phases Trouver labonne loi rheacuteologique pour un fluide donneacuteDeacuteterminer le bon reacutegime drsquoeacutecoulement pourun problegraveme diphasique donneacute Ecirctre capablede deacuteterminer les meacutethodes expeacuterimentalesadeacutequates dans le cas drsquoun eacutecoulementconcret de fluide non newtonien oudiphasique

ContenuLoi de comportement des fluides reacuteelsrheacuteomeacutetrie viscoeacutelasticiteacute eacutecoulements defluides non newtoniens en conduite dansune couche limite eacutecoulements diphasiquesen conduite techniques expeacuterimentalesmodegraveles homogegravene et agrave phases seacutepareacutees

Preacutealable(s)(IMC210 ou IMC211 ou GBT201 ou GCH205 ou GCI410)

GMC766 - Introductionaux turbomachines

Cible(s) de formationDeacutevelopper les compeacutetences requises pourla conception lrsquoanalyse et lrsquooptimisation dediverses machines tournantes agrave basse ethaute vitesse baseacutees sur les principes deconservation geacuteneacuteraux

ContenuDescription et distinction de tout type demachine tournante analyse dimensionnelleet eacutequations de conservation dans lesturbomachines dimensionnement drsquounemachine tournante depuis la seacutelection baseacuteesur des nombres adimensionnels jusqursquoaucalcul numeacuterique 3D par CFD (ComputationalFluid Dynamics) introduction au calculnumeacuterique mesures de performancesaeacuterodynamiques et aeacuteroacoustiquesconception rapide de maquettes

GMC767 - Introduction agravela meacutecanique des fluidesnumeacuterique

Cible(s) de formationAcqueacuterir un niveau intermeacutediaire enmeacutecanique des fluides numeacuterique (CFD)Choisir appliquer et analysereacutevaluer labonne meacutethode numeacuterique pour unproblegraveme fluide donneacute

ContenuSeacuteances de cours magistraux et de travauxpratiques couvrant 5 grandes theacutematiques formulation drsquoeacutequations de conservationreacutesolues en simulation numeacuterique meacutethodesnumeacuteriques pour la meacutecanique des fluidesmodeacutelisation de la turbulence pour lameacutecanique des fluides numeacuterique analysedes eacutecoulements fluides simulations multi-physiques et calcul parallegravele approfondis enconsideacuterant les eacutecoulements diphasiques oureacuteactifs Mise en pratique des meacutethodesacquises dans un mini-projet numeacuteriquereacutealiseacute en groupe Accompagnement deseacutetudiantes et eacutetudiants dans leur mini-projetde simulation

Ou une activiteacute peacutedagogique eacutequivalente

GMC768 - Combustion etdynamique des gaz

Cible(s) de formationAppliquer les principes physiques et lesmeacutethodes de calcul propres aux eacutecoulementscompressibles avec ou sans reacuteactionschimiques

ContenuEacutecoulements compressibles en reacutegimepermanent 1D quasi 1D et 2D eacutecoulementscompressibles en reacutegime non permanent 1Dcombustion thermochimie cineacutetique dereacuteaction flammes deacutetonations et pollutionet seacutecuriteacute et applications en propulsionaux souffleries et agrave la balistique interne

GMC771 - Eacutetudes de casen geacutenie-qualiteacute

Cible(s) de formationPrendre conscience de limportance de laqualiteacute dans le contexte industriel actuelConnaicirctre les techniques de pointe en geacutenie-qualiteacute et leur potentiel dapplicationparticuliegraverement en ingeacutenierie deconception de fabrication dedeacuteveloppement et de systegravemes de qualiteacute

Contenucompleacutements de statistiques Deacutefinition etimportance de la qualiteacute Nouvellesapproches de la qualiteacute fonction de perte deTaguchi qualiteacute totale cercles de qualiteacuteinteacutegration de la qualiteacute Apprentissage pareacutetudes de cas simulant des problegravemesindustriels en

Ingeacutenierie de conception et dedeacuteveloppement - Conception etameacutelioration des produits et des proceacutedeacutes analyses de Pareto diagramme drsquoIshikawatechniques de reacutesolution de problegravemesplans drsquoexpeacuterience (DOE) meacutethode deTaguchi meacutethodes classiques analyse devariance (ANOVA) technique de Fischereacutetude des interactions surface de reacuteponseIngeacutenierie de fabrication - Controcirclestatistique des proceacutedeacutes (SPC) eacutetudes etcoefficients de capaciteacute (Cp Cpk Cpm)cartes de controcircle pour mesures (x x-barre R s MR Cusum EWMA speacuteciales) etpour attributs (np p c u) - Controcirclestatistique des produits plansdrsquoeacutechantillonnage simples doublesmultiples pour mesures et pour attributscourbes caracteacuteristiques normes MIL-STD-105 et MIL-STD-414 plans Dodge-Roming et zeacutero deacutefautIngeacutenierie de systegravemes de qualiteacute -

Normes drsquoassurance-qualiteacute ISO 9000ACNOR-Z299 ACNOR-Q9000

GMC786 - Biomeacutecaniqueapplicable agravelosteacuteoporose

Cible(s) de formationDeacutevelopper ses habileteacutes agrave identifier desproblegravemes existants dans le traitement peuinvasif contre losteacuteoporose Renforcer seshabileteacutes agrave conduire des eacutetudesbiomeacutecaniques servant agrave la conception dedispositifs meacutedicaux

ContenuDescription et deacutefinition des principaleslimites dans le traitement peu invasif contrelosteacuteoporose Fractures du squeletteMeacutethodes expeacuterimentales pour les eacutetudesbiomeacutecaniques Caracteacuterisation geacuteomeacutetriquede los trabeacuteculaire et traitement delimagerie meacutedicale Ciment biomeacutedical etcaracteacuterisation Conception dun dispositifmeacutedical

GMC805 - Projet dedeacuteveloppement en geacuteniemeacutecanique I

Cible(s) de formationAppliquer les connaissances acquises agrave uneprobleacutematique de deacuteveloppement oudrsquoinnovation en geacutenie meacutecanique

ContenuContenu variable selon le domaine despeacutecialisation et selon la probleacutematiquesoumise

GMC806 - Projet dedeacuteveloppement en geacuteniemeacutecanique II

CREacuteDITS

6 creacutedits

GMC807 - Deacutefinition duprojet dessai

Cible(s) de formationEacutetablir une meacutethodologie permettantdrsquoatteindre les objectifs de lrsquoessai Identifierun projet qui sera reacutealiseacute dans le cadre delrsquoessai en planifier chaque phase avecpreacutecision et produire un rapport davant-projet

ContenuDeacutefinition des objectifs et de lameacutethodologie relieacutes aux essais dans le cadredrsquoun atelier dirigeacute par un enseignant ou uneenseignante Identification du projet cliententreprise ou groupe de recherche nature

du projet Planification du projet contextebesoins objectifs porteacutee du travail agraveaccomplir meacutethodologie ressourceshumaines physiques et financiegraveres requisescalendrier de reacutealisation Reacutedaction drsquounrapport davant-projet

GMC808 - Essai

Cible(s) de formationInteacutegrer les connaissances acquises et lesappliquer dans un contexte de pratiqueprofessionnelle de lrsquoingeacutenierie

ContenuProduction dun rapport tenant lieu dessaiLe projet se deacuteroule dans une entreprise ouau sein dune eacutequipe de recherche et doitecirctre reacutealiseacute autour dune probleacutematiqueindustrielle relieacutee au geacutenie meacutecanique Il estsuperviseacute par une professeure ou unprofesseur du Deacutepartement et le caseacutecheacuteant par la personne responsable danslentreprise Le rapport est soumis agrave un jurycomposeacute dau moins deux personnes Lrsquoessaidoit ecirctre compleacuteteacute agrave lrsquointeacuterieur de deuxtrimestres

Preacutealable(s)GMC807Avoir obtenu 1200 creacutedits

SCA701 - Meacutethodologiede recherche etcommunication

Cible(s) de formationAcqueacuterir une formation de base enmeacutethodologie de recherche adapteacutee aucontexte de lingeacutenierie Maicirctriser les outilset les technologies de linformation pourreacutediger et preacutesenter des messages adapteacutes agravelauditoire concerneacute

ContenuMeacutethodologie de recherche laprobleacutematique de la recherche les objectifsles cadres theacuteorique et expeacuterimental laplanification des essais et des travaux lareacutealisation les reacutesultats et livrables lesretombeacutees et beacuteneacutefices le financementRecherche documentaire rechercheinformatiseacutee principes de reacutedaction dunerevue bibliographique Communication reacutedaction dune revue bibliographiquereacutesumeacute dun article scientifique analysecritique dun meacutemoire ou dune thegravesereacutedaction preacuteliminaire du projet derecherche outils et techniques decommunication orale

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Doctorat en geacutenie chimique

Doctorat en geacutenie civil

Doctorat en geacutenie meacutecanique

Doctorat en geacutenie eacutelectrique

SCA702 - Plan deformation en maicirctrise

Cible(s) de formationReacutediger un plan de formation et eacutetablir lesobjectifs et le deacuteroulement preacuteliminaire deseacutetudes de maicirctrise

ContenuEacutelaboration du plan de formation durant leseacutetudes de maicirctrise

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)Maicirctrise en geacutenie chimique

SCA715 - Seacutecuriteacute dansles laboratoires derecherche

Cible(s) de formationConnaicirctre et appliquer les normes etregraveglements de seacutecuriteacute dans les laboratoires

ContenuNormes et regraveglements de santeacute et seacutecuriteacuteapplicables dans diffeacuterents laboratoires Lecontenu la forme et la dureacutee de la formationpeuvent ecirctre diffeacuterents selon le programme

SCA716 - Seacutecuriteacute dansles laboratoires

ContenuNormes et regraveglements de santeacute et seacutecuriteacuteapplicables dans diffeacuterents laboratoires Lecontenu la dureacutee et la forme peuvent ecirctrediffeacuterents selon le programme

SCA729 - Rapportdavancement enrecherche

Cible(s) de formationRendre compte des travaux de recherchereacutealiseacutes

ContenuReacutediger un rapport dactiviteacutes tenant comptede lavancement des travaux de recherche

Rapports techniques reacutedaction darticlesautres rapports exigeacutes

Preacutealable(s)(GCH727 ou GCI727 ou GEI727 ou GMC727)

SCA730 - Activiteacutes derecherche et meacutemoire

Cible(s) de formationCommuniquer par eacutecrit dans un meacutemoire lestravaux de recherche reacutealiseacutes durant leseacutetudes de maicirctrise

ContenuReacutedaction drsquoun meacutemoire de maicirctrise selon leprotocole de reacutedaction des meacutemoires et desthegraveses de la Faculteacute de geacutenie

Preacutealable(s)SCA729

Avoir reacuteussi toutes les autres activiteacutes duprogramme

Programmes offrant cetteactiviteacute peacutedagogique(cours)

Preacutesentation

Structure du programme

Admission et exigences

Pourquoi ce programme

La recherche

Index des activiteacutes peacutedagogiques

Deux cheminements de type cours menant au grade de maicirctre en ingeacutenierie (M Ing) un cheminement de type coursun cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise de type cours

Objectif(s) geacuteneacuteral(aux)Permettre agrave lrsquoeacutetudiante ou agrave lrsquoeacutetudiant

de poursuivre agrave un niveau avanceacute sa formation en geacutenie meacutecanique

Objectif(s) speacutecifique(s)Du cheminement de type recherche

Permettre agrave leacutetudiante ou agrave leacutetudiant

de deacutevelopper des aptitudes agrave la recherche en geacutenie

de se preacuteparer agrave des eacutetudes de 3e cycledacqueacuterir des connaissances approfondies dans une ou plusieurs speacutecialiteacutes du geacutenie meacutecaniquedrsquoacqueacuterir une maicirctrise des meacutethodes de recherche dans son domaine de speacutecialiteacutedapprendre agrave faire des recherches documentaires agrave eacutevaluer la qualiteacute de lrsquoinformation et de ses sources et agrave analyser les travaux publieacutes surdes sujets relevant de son champ de compeacutetencede mener agrave terme un projet de recherche de lrsquoeacutetape de la formulation du projet jusqursquoagrave la communication des reacutesultatsde deacutevelopper ses habileteacutes agrave communiquer efficacement ses connaissances et le reacutesultat de ses travauxdrsquoacqueacuterir une autonomie lui permettant par la suite de mener seul des projets de recherche dans son domaine de speacutecialiteacute

Du cheminement de type cours

Permettre agrave lrsquoeacutetudiante ou agrave lrsquoeacutetudiant

de devenir une ou un speacutecialiste autonome et compeacutetent afin de pouvoir exercer une pratique professionnelle de haut niveau techniquedans son domaine de speacutecialisationdrsquointeacutegrer les acquis du programme drsquoeacutetudes en reacutedigeant un essaidrsquoacqueacuterir des connaissances approfondies et de deacutevelopper des compeacutetences techniques de haut niveau dans une ou plusieurs speacutecialiteacutesdu geacutenie meacutecaniquepar le bloc 1 (Intervention en entreprise) drsquoappliquer les connaissances acquises agrave des situations des probleacutematiques ou des projets enmilieu industriel ou issus du milieu industriel relieacute au geacutenie meacutecaniquepar le bloc 2 (Gestion de projets drsquoingeacutenierie) de deacutevelopper des compeacutetences en gestion des projets drsquoingeacutenierie

Du cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise

Les objectifs du cheminement inteacutegreacute baccalaureacuteat-maicirctrise comprennent les objectifs du baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique et ceux descheminements de type recherche ou de type cours de la maicirctrise en geacutenie meacutecanique

PROFIL DES EacuteTUDES DU CHEMINEMENT INTEacuteGREacute

Le cheminement inteacutegreacute comprend

105 creacutedits drsquoactiviteacutes peacutedagogiques obligatoires agrave option et au choix parmi les activiteacutes peacutedagogiques requises pour lrsquoobtention dubaccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique45 creacutedits du cheminement de type recherche ou du cheminement de type cours incluant jusquagrave 15 creacutedits drsquoactiviteacutes peacutedagogiquesconjointes aux programmes de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique et agrave la maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Degraves que les eacutetudiantes et eacutetudiants ont compleacuteteacute toutes les exigences du baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique elles ou ils peuvent faire unedemande drsquoobtention du diplocircme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique

Les eacutetudiantes et eacutetudiants doivent avoir compleacuteteacute le programme de baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique pour obtenir le diplocircme de maicirctrise engeacutenie meacutecanique

Pour les eacutetudiantes et eacutetudiants inscrits en reacutegime coopeacuteratif ou en reacutegime reacutegulier au baccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique groupe A lahuitiegraveme session est remplaceacutee par la premiegravere session de maicirctrise Dans cette eacuteventualiteacute les activiteacutes peacutedagogiques obligatoires dubaccalaureacuteat en geacutenie meacutecanique ont preacuteseacuteance sur les activiteacutes peacutedagogiques obligatoires du programme de maicirctrise en geacutenie meacutecanique

Acoustique

Aeacuteronautique

Bio-ingeacutenierie

Mateacuteriaux

Thermofluide

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

(GCI116)

(ING301)

Agrave NOTER

FACULTEacuteCENTRE

CREacuteDITS

3 creacutedits

projet de recherche

(SCA701)

GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

ou eacutequivalent

CREacuteDITS

6 creacutedits

GMC808 - Essai

Preacutesentation

La recherche

Acoustique

Aeacuteronautique

Bio-ingeacutenierie

Mateacuteriaux

Thermofluide

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

(GCI116)

(ING301)

Agrave NOTER

FACULTEacuteCENTRE

CREacuteDITS

3 creacutedits

projet de recherche

(SCA701)

GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

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CREacuteDITS

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GMC808 - Essai

Preacutesentation

La recherche

Acoustique

Aeacuteronautique

Bio-ingeacutenierie

Mateacuteriaux

Thermofluide

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

(GCI116)

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Agrave NOTER

FACULTEacuteCENTRE

CREacuteDITS

3 creacutedits

projet de recherche

(SCA701)

GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

ou eacutequivalent

CREacuteDITS

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GMC808 - Essai

Preacutesentation

La recherche

Thermofluide

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

(GCI116)

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Agrave NOTER

FACULTEacuteCENTRE

CREacuteDITS

3 creacutedits

projet de recherche

(SCA701)

GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

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CREacuteDITS

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GMC808 - Essai

Preacutesentation

La recherche

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

(GCI116)

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Agrave NOTER

FACULTEacuteCENTRE

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projet de recherche

(SCA701)

GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

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CREacuteDITS

6 creacutedits

GMC808 - Essai

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La recherche

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

3 creacutedits

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FACULTEacuteCENTRE

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3 creacutedits

projet de recherche

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(IMC220 ou IMC221)

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Preacutesentation

La recherche

LA RECHERCHE

teetering

CREacuteDITS

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FACULTEacuteCENTRE

CREacuteDITS

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projet de recherche

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GMC746 - Structures

FACULTEacuteCENTRE

(IMC220 ou IMC221)

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La recherche

LA RECHERCHE

teetering

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FACULTEacuteCENTRE

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FACULTEacuteCENTRE

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La recherche

teetering

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La recherche

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La recherche

CREacuteDITS

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