12
*Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Nous utilisons en classe le CHIEN D’ECRITURE. Cette méthode présente les 9 tracés fondamentaux à partir desquels votre enfant va apprendre à tracer les lettres de l’alphabet. Chaque trait élémentaire est associé à une partie du corps du chien (dos, museau…) ou à un objet associé (gamelle, niche, balle…). Cette méthode donne à l’enfant une image mentale associée à chaque trait qui facilitera l’entrée dans l’écriture. Voici pour chaque lettre majuscule les tracés correspondants. Ainsi, par exemple, pour écrire le R, il nous faudra « la patte, l’oreille et le toboggan ». On pourra aussi accompagner les gestes « en musique » : « vvv, ron-pchi, zou ».

*Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*

*Méthode d’écriture : le chien d’écriture*

Nous utilisons en classe le CHIEN D’ECRITURE. Cette méthode

présente les 9 tracés fondamentaux à partir desquels votre

enfant va apprendre à tracer les lettres de l’alphabet. Chaque

trait élémentaire est associé à une partie du corps du chien

(dos, museau…) ou à un objet associé (gamelle, niche, balle…).

Cette méthode donne à l’enfant une image mentale associée à chaque trait

qui facilitera l’entrée dans l’écriture.

Voici pour chaque lettre majuscule les tracés correspondants.

Ainsi, par exemple, pour écrire le R, il nous faudra « la patte,

l’oreille et le toboggan ». On pourra aussi accompagner les gestes

« en musique » : « vvv, ron-pchi, zou ».

Page 2: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 3: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 4: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 5: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 6: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 7: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 8: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 9: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 10: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 11: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*
Page 12: *Méthode d’écriture : le chien d’écriture* Voici pour ...ekladata.com/XeTID76ZbulNY4wUasJpYvEgSvk.pdf · Nous utilisons en classe le *Méthode d’écriture : le chien d’écriture*