Embed Size (px)
Citation preview
OBJECTIFS :
L’élève apprend à formuler l’état de sa perception subjective ou objective avec un
vocabulaire approprié.
A tirer parti du geste vocal pour moduler son expression (timbre, dynamique, phrasé, etc.)
Voix et geste
• S’exprimer avec un
geste instrumental
complémentaire en
vivant intérieurement
la pulsation et le
rythme de la musique.
Domaine du temps et du ryhtme.
• Pulsation.
• Tempo.
• Ruptures ou
évolutions de
tempo.
Dynamique
• Par des ruptures
ou des
évolutions de la
dynamique.
Style
• Identifier et situer
deux styles de
musique de
périodes
chronologiques
proches.
Repères historiques
Titien(…… ….) Xenakis(…… ….) J.Brel(............) J.Williams(…… ….)
Musique et temps Page 2
mes impressions:
La Pulsation
La ……………………….se ressent avant de s’entendre. C’est cette sensation
qui nous guide lorsque nous tapons du ……….sur une musique ou lorsque nous
d……………….. .
Dans la Marche impériale de Star Wars (John Williams), nous avons
m……………….. à la vitesse de la p…………………….. .
La ……………………donne le …………… de la musique et permet aux
musiciens de jouer de manière coordonnée.
Il ne faut pas confondre PULSATION et RYTHME : le r…………………. se
base sur la p……………………
Le tempo
La v……………………….. de la pulsation détermine le t……………..
Par exemple, une pulsation lente détermine un tempo l…………...
Le tempo se définit de deux manières : par des mots ou par un nombre
correspondant au nombre de …………………………….. par minute ; 60
correspond donc à une pulsation égale à la s……………........... .
PERCEVOIR
Musique et temps Page 3
Largo Large (tres lent) 44 A 52
adagio A l’aise (lent) 52 a 60
andante Allant (moyen,mod�re) 60 a 80
moderato Moderee (moyen,rapide) 80 A 116
allegro Allegrement (rapide) 116 A 144
presto Rapidement (tres rapide) 144 A 184
Exercice : place les pulsations sous les bonnes syllabes
Au clair de la lu- ne ,mon a- mi pier- rot
Prê- te moi ta plu- me, pour é cri re un mot
Ma chan- delle est mor- te, je n’ai plus de feu
Ou- vre moi ta por- te pour l’a- mour de Dieu
Musique et temps Page 4
mes impressions:
1) Quels timbres reconnaissez-vous? Qualifiez-les. ................................................................................................................................................................................................................................................
2)Les nuances sont-elle uniformes ou variees? Y a-t-il des contrastes importants d'intensite? ................................................................................................................................................................................................................................................ 3) La pulsation est-elle reguliere ou irreguliere? lente, moderee ou rapide?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Début Milieu Fin
TEMPO
Musique et temps Page 5
IANNIS XENAKIS. Iannis Xenakis est né en 1922 , à Braïla (Roumanie), au sein d’une
famille grecque. Il passe sa jeunesse à Athènes, où il achève des
études d’ingénieur civil et s’engage d’abord contre l’occupation
allemande, puis contre l’occupation britannique (guerre civile) .
En 1947, après une terrible blessure et une période de clandestinité,
il fuit la Grèce et s’installe en France, où il travaille pendant douze
ans avec Le Corbusier, en tant qu’ingénieur, puis en tant
qu’architecte .
Conclusion : Six instrumentistes jouent dans Persephassa de Iannis Xenakis.
Ces six instruments appartiennent à la famille des ……………………….. .
Il y a des ……….……, des …….….….. et des ………………………….. .
Sur l’ensemble de l’extrait, le tempo n’est pas fixe. Comme il va de plus en plus vite, on dit
qu’il …………..….…….…. .
S’il faisait l’inverse on dirait qu’il …………………..….…. .
Désignant le nom archaïque de Perséphone ou Korè, déesse de la renaissance de
la nature, Persephassa représente, par la musique, l’incarnation sonore de plusieurs forces.
REMARQUE
Lorsque le tempo varie comme dans kalinka on dit que le tempo est ……………………….
Dans le cas contraire on dit que le tempo est……………………….
Musique et temps Page 6
histoire des arts
allegorie du temps gourverne par la prudence (Titienitienitienitien)
Titien illustre dans ce tableau les 3 âges de la vie :
En effet d’après la fine enquête de Panofsky le vieillard à l’œil de faucon serait l’autoportrait d’un
Titien d’environ quatre vingt cinq ans, au centre, son fils et héritier Orazio, et de l’autre coté un
petit fils adoptif Marco Vecelli.
On peut observer dans la partie supérieure de la peinture une inscription en latin :
« EX PRAETERITO PRAESENS PRUDENTER AGIT, NI FUTURUM ACTIONE DETURPET ».
Ce qui signifie « instruit par le passé, le présent agit avec prudence de peur que le futur ne gâche
son action ».
Musique et temps Page 7
Musique et temps Page 8
