Índice

1. Apresentação .............................................................................................................. 3

2. Identificação da Organização ........................................................................................ 4

3. Organograma Institucional ........................................................................................... 7

4. Recursos Financeiros do COMEC ................................................................................... 8

5. Programa de Liberdade Assistida (LA) ......................................................................... 10

6. Programa de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) .............................................. 17

7. Total de Adolescentes (Atendidos nos Programas): 2014/2015 ..................................... 27

8. Considerações finais .................................................................................................. 28

9. Conclusão .................................................................................................................. 31

3

1. APRESENTAÇÃO

“...o mais importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão sempre

iguais, mas que elas vão sempre mudando”.

Guimarães Rosa

Esse relatório apresenta um resumo do trabalho realizado em 2015, nos

programas de Medidas Socioeducativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços

à Comunidade.

Nossa metodologia objetiva sempre adequar e harmonizar as legislações sociais

para qualificar o bom atendimento dos adolescentes e seus responsáveis.

A partir de 1990 o COMEC formaliza suas ações, segundo premissas das Leis do

Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº 8.069 de 13 de julho de 1990) e em

2012 são adaptadas conforme Lei SINASE (Lei nº 12.594 de 18 de janeiro de 2012).

Desde 2009 segue as diretrizes da Política da Assistência Social - SUAS - Média

Complexidade, cofinanciado pelo poder público municipal com avaliação e

monitoramento do Centro de Referência Especializada da Assistência Social - CREAS.

O que apresentamos qualifica nossos esforços no que se refere a consolidar o

compromisso com os usuários, a equipe de trabalho e a responsabilidade social.

4

2. IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO

2.1. MISSÃO

“Atender adolescentes e seu grupo familiar através de projetos educativos e culturais

específicos em uma perspectiva de desenvolvimento pessoal e social, promovendo a

construção da cidadania”.

2.2. HISTÓRICO

Em 1980 foi criado o COMEC pelo Juiz de Direito Dr. Rubens de Andrade

Noronha e o Promotor de Justiça Dr. Hermano Roberto Santamaria, preocupados com

a questão do adolescente autor de ato infracional no município de Campinas,

encontraram uma alternativa que atendesse o adolescente de forma especializada,

sem romper os vínculos com a sua família e comunidade, dando inicio ao atendimento

do adolescente em cumprimento da medida socioeducativa de Liberdade assistida

(LA).

Em novembro 2007 a convite da Secretaria Municipal de Cidadania, Trabalho e

Inclusão Social o COMEC passou a executar também, a medida socioeducativa de

Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

2.3. ENDEREÇOS

Unidade I

Sede Administrativa e Programa de Liberdade Assistida (LA)

Rua Abolição, 92, Ponte Preta, Campinas - SP - CEP 13041 - 445

Fone/Fax: (19) 3234 - 1749

E-mail: coordenadoria@comec.org.br, adm@comec.org.br e cla@comec.org.br

Unidade II

Programa de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC)

Rua Proença, 814, Bosque, Campinas - SP - CEP 13026 - 121

Fone/Fax: (19) 3234 - 3712

E-mail: cpsc@comec.org.br

5

2.4. REGISTROS

CNPJ nº 51.876357/0001-79

Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social - nº 71000056965/2010

Registro no Conselho Nacional de Assistência Social CNAS - nº 23002.02659/88 - 46

Declarações de utilidade pública:

Federal: Dec. 93539/86 Data: 06/11/1986

Estadual: Decreto Lei nº 490/1985 Data: 28/08/198

Municipal: Lei nº 5039/80 Data: 19/11/1980

Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente CMDCA nº 043/02 Data: 10/05/1995

Conselho Municipal de Assistência Social CMAS - nº 10E

Conselho Estadual de Assistência Social CEAS - nº 3873 Data: 20/06/2000

Federação das Entidades Assistenciais de Campinas FEAC - 051/83 Data: 23/11/1983

2.5. DIRETORIA – BIÊNIO (2014-2015)

Diretoria Presidente: Elena Maria Homem de Mello Meyer - Assistente Social Aposentada

Diretora Vice-Presidente: Delma Aparecida de Lima - Delegada de Polícia Aposentada

Diretor Secretário: Hermano de Medeiros Ferreira Tavares - Engenheiro e Professor Universitário Aposentado

Diretora 1ª Tesoureira: Maria Stella Brant de Carvalho Paterno - Dentista

Diretora 2ª Tesoureira: Carmem Silvia S.S. Fernandes - Bancária Aposentada

Diretora Social: Celene Margarida Cruz - Professora Universitária Aposentada

Diretor De Captação de Recursos - João Frederico da Costa Azevedo Meyer - Professor Universitário

2.6. CONSELHO FISCAL VOLUNTÁRIO

TITULARES Jaber Rosa Maria Lúcia Amaro Rosa John Marion Sydenstricker Neto

SUPLENTE Silvio de Alencastro Pregnolato

6

2.7. RECURSOS HUMANOS

COORDENAÇÃO

Coordenadora Geral Marili Foltran

Coordenadora Financeira Luciana Maria Beltram Telles

Coordenadora Administrativa Silvia Patricia Amaro

Coordenadora do Programa LA Larissa Mazzotti Santamaria

Coordenadora do Programa PSC Adilaine Juliana Scarano Vedovello

EQUIPE TÉCNICA

Comunicador Social 01

Educadores Sociais 03

Pedagogia 03

Psicologia 08

Serviço Social 06

Terapia Ocupacional 06

Total: 27

EQUIPE ADMINISTRATIVA

Apoio 7

Assistente Administrativo 1

Tecnologia da Informação 1

Total: 09

Total: 41 Funcionários

7

3. ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL

8

R$ 5.503,00

R$ 16.237,00

R$ 36.269,00

R$ 39.506,00

R$ 59.226,00

R$ 213.542,00

R$ 1.733.021,00

Pgto. Empresas - CustoOperacionalOutros(Donativos/Promoções)Nota Fiscal Paulista

Receitas Financeiras

FMDCA (Imposto deRenda)Receita FEAC

Secretaria deAssistência Social - PMC

Origem da Receita Total:

4. RECURSOS FINANCEIROS DO COMEC

LA PSC

Receita - $ 1.113.164,79 $ 990.140,30

Despesa - $ 1.008.817,97 $ 989.857,47

$ 900.000,00

$ 1.000.000,00

$ 1.100.000,00

$ 1.200.000,00

Receita x Despesa por Programa

9

10

5. PROGRAMA DE LIBERDADE ASSISTIDA (LA)

5.1. OBJETIVO DO PROGRAMA

Possibilitar que o adolescente desenvolva habilidades pessoais e sociais, para o

exercício consciente da cidadania, buscando a interrupção da trajetória infracional.

5.2. PÚBLICO ALVO

Adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade

Assistida e seu grupo familiar.

Regiões de Abrangência no Município: Sul, Leste e Norte.

Meta do Programa: 180 adolescentes e seu grupo familiar.

5.3. CONQUISTAS DO PROGRAMA

Aumento da participação dos usuários nas atividades propostas, em especial nos

grupos de responsáveis dos adolescentes;

Participação da equipe técnica e familiares dos adolescentes nas atividades do Dia

Internacional de Combate à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes do

Município;

Ampliação das ofertas culturais e esportivas, tais como: capoeira, futebol,

escalada, maracatu, atividades circenses, cinema, boliche, visita ao Museu da

Imagem e do Som de Campinas, Estação Cultura e Catedral;

Representatividade no V Ciclo de Conferência Estadual da Defensoria Pública em

São Paulo;

Participação nos conselhos gestores dos Centros de internação: CASA Campinas e

CASA Jequitibás, com o intuito de garantir a gestão participativa no processo de

decisão, planejamento e operacionalização de ações que otimizem o atendimento

ao adolescente inserido nas unidades de atendimento da Fundação CASA;

Participação dos adolescentes no Sarau de literatura marginal realizada na

Promotoria da Vara da Infância e Juventude de Campinas;

11

Participação nas reuniões intersetoriais das regiões de referência atendida: Sul,

Leste e Norte.

5.4. DESAFIOS

Interagir com os Centros de Referência Especializados de Assistência Social –

CREAS, conforme regiões de abrangência, sobretudo no encaminhamento do

adolescente e sua família após o término da medida, facilitando a continuidade

das propostas do plano individual de atendimento do adolescente;

Potencializar as ações nos territórios, especialmente no encaminhamento dos

adolescentes e sua família para os Serviços Convivência e Fortalecimento de

Vínculo, Serviço de Proteção e Atendimento Integral a Família, Serviço de

Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos, e a atenção básica e

preventiva à saúde;

Elaborar estratégias em parceria com a rede de ensino que potencializem a

permanência e o bom aproveitamento escolar dos adolescentes.

12

5.5. FLUXOGRAMA DE ATENDIMENTO LA

13

5.6. DADOS DO PROGRAMA DE LA

1 1 1

1318

4352

58

169

4

22 23

37

61

35

114 6

010203040506070

Escolaridade dos Adolecentes (Em Cursos Formais)

CURSANDO NÃO CURSANDO

18

3676

121121

457

0 20 40 60 80 100 120 140

13 Anos

15 Anos

17 Anos

19 Anos

Faixa Etária dos Adolescentes

49

67

69

77

153RegiãoSudoeste

Leste

Noroeste

Norte

Sul380

35

Gênero

Masculino

Feminino

14

155

38

13 7 5 3 3 10

20406080

100120140160180

Motivo de Saída da Medida de Liberdade Assistida

179

10382

14 8 6 6 6 4 3 3 10

20406080

100120140160180200

Motivo de Entrada na Medida de Liberdade Assistida

15

4173

848

Atendimentos Individuais

ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS AOS ADOLESCENTES

ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS AS FAMÍLIAS

5021

746

178

4400

4600

4800

5000

5200

5400

5600

5800

6000

6200

5945

Atividades Realizadas

ENTREVISTAS/ATENDIMENTOS DOMICILIARES

AÇÕES EM GRUPO

ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS

408

338

Atendimentos Grupais

AÇÕES EM GRUPO COM ADOLESCENTES

AÇÕES EM GRUPO COM FAMÍLIAS

16

17

6. PROGRAMA DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS À COMUNIDADE (PSC)

6.1. OBJETIVO DO PROGRAMA

Possibilitar que o adolescente, a partir de suas aptidões, exercite sua

responsabilidade e cidadania através da efetivação da prestação de serviços.

6.2. PÚBLICO ALVO

Adolescentes/ jovens em cumprimento de medida socioeducativa de Prestação

de Serviços à Comunidade e seu grupo familiar.

Região de Abrangência: Município de Campinas.

Meta do Programa: 80 adolescentes e suas famílias.

6.3. CONQUISTAS DO PROGRAMA

Realizar a prestação de serviços, na sua maioria, respeitando o território de

origem do adolescente;

Reuniões sistemáticas com as Secretaria Municipal de Educação e Diretorias

Regionais de Ensino (estadual) para alinhar o acompanhamento escolar dos

adolescentes em medida socioeducativa (MSE);

Reuniões bimestrais com o CAPSij (Centro de Atenção Psicossocial Infanto

Juvenil) para discutir o uso de substâncias psicoativas na adolescência e

aprimorar o conteúdo técnico dos profissionais neste tema;

Ampliação das ofertas culturais e esportivas tais como: boliche, slackline,

cinema e oficina de circo.

6.4. DESAFIOS

Pensar estratégias na metodologia de atendimento aos adolescentes em

medidas socioeducativas cumuladas (PSC e LA);

18

Com foco no Plano Individual de Atendimento (PIA) alinhar o trabalho com a

rede intersetorial (saúde, assistência social e cultura/lazer) do adolescente e

continuar o trabalho com a educação;

Através das vivências grupais dos adolescentes possibilitar reflexões sobre o

impacto do trabalho no território;

Investir na articulação, com os serviços da Proteção Social Básica para as ações

de encaminhamentos dos adolescentes e seus familiares para o retorno aos

serviços da comunidade;

Criar protocolos de registro das atividades realizadas nas prestações de serviços

com o objetivo de ampliar a sistematização do trabalho.

19

6.5. FLUXOGRAMA DE ATENDIMENTO PSC

20

6.6. PARCEIROS

No ano de 2015, foram acessados 26 parceiros para a realização da prestação

de serviços nos territórios de origem dos adolescentes, conforme tabela abaixo, sendo

os públicos beneficiados pelas ações: crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Importante ressaltar que a escolha do parceiro faz parte do processo grupal,

organizado por região. Os adolescentes pesquisam e escolhem os locais que os

mobilizam a realizar a prestação de serviços, podendo ser este de qualquer natureza.

6.7. PARCEIROS POR TERRITÓRIO / REGIÃO

REGIÃO SUDOESTE

PARCEIRO/SERVIÇO ÁREA/SEGMENTO ATIVIDADE REALIZADA

Bosque dos Cambarás, parceria com o Departamento de Parques e Jardins (DPJ)

Esporte e Lazer Plantio de árvores sob orientação do DPJ.

Escola Infantil Professora Thermutis Araújo Machado

Educação Oficina de Culinária – vivência entre adolescentes e crianças.

EE Residencial São José Educação

Organização e catalogação de livros na biblioteca. Montagem de estante de livros com material reciclável.

Tear das Artes Cultura

Elaboração de um folheto editado - Fanzine (tema: violência policial). Grafite no espaço com os usuários do Tear das Artes (saúde mental).

EE Benevenuto Torres Educação Revitalização do banheiro masculino com grafite (molde e livre).

Praça de Esportes - Parque Dom Bosco / Vida Nova

Esporte e Lazer Revitalização/humanização do espaço – grafite com tema skate.’

Praça Emil Rached – DIC VI Esporte e Lazer Plantio de árvores com a parceria da Secretaria de Esportes de Campinas e do DPJ.

21

REGIÃO SUL

PARCEIRO/SERVIÇO ÁREA/SEGMENTO ATIVIDADE REALIZADA

Hospital Mario Gatti – pediatria Saúde

Intervenção humanizada na ala pediátrica do hospital - contação de histórias e brincadeiras com as crianças.

EMEF Elvira Muraro Educação

Oficina de brinquedos com alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Pintura de jogos de tabuleiros no pátio da escola.

Espaço Comunitário Quilombo Urbano do Parque Oziel

Cultura

Confecção de bancos feitos de carretel de linhas para crianças. Grafite na área externa do quilombo.

Espaço Comunitário Quilombo Urbano do Jardim Bandeiras

Cultura

Grafite na parede interna do Quilombo e Oficina de aromatizador de ambiente com as mulheres do espaço.

Projeto Circulando / APOT Assistência Social Proteção Básica

Produção de cartazes após a discussão sobre a redução da maioridade penal e grafite do tema em um muro da comunidade.

Centro Cultural Louis Braille Reabilitação

Deficiência Visual

Confecção de placas de identificação de salas de atendimento, utilizando o padrão de escrita Braille.

Fundação Eufraten Assistência Social Proteção Básica

Revitalização do jardim, construção de horta e oficina de Ikebana.

EMEI Pezinhos Descalços. Educação

Construção de ciclo faixa para organização do trânsito das “motocas” em parceria com a EMDEC e pintura de amarelinha no espaço de brincar.

22

REGIÃO LESTE

PARCEIRO/SERVIÇO ÁREA/SEGMENTO ATIVIDADE REALIZADA

Terminal Central – parceria com a Empresa Municipal de Desenvolvimento de Campinas (EMDEC)

Transporte

Painel coletivo sobre a Invisibilidade Social com interação dos adolescentes e usuários do Terminal Central.

Centro de Convivência Casa dos Sonhos

Saúde Mental Oficina de mandalas com miçangas junto aos usuários do serviço.

SOS Ação Mulher Assistência Social Humanização da sala de atendimento com grafite.

EE Luiz Gonzaga Horta Lisboa Educação Pintura de caixas de madeiras para organização dos materiais esportivos da escola.

Associação Anhumas Quero- Quero

Assistência Social Revitalização da sala de jogos: pintura de caixotes e paletes e desenhos geométricos na parede.

Casa Maria de Nazaré (Casa de Passagem)

Assistência Social Realização de oficina de mandalas e jogos pedagógicos com as crianças e adolescentes da instituição.

REGIÃO NORTE

PARCEIRO/SERVIÇO ÁREA/SEGMENTO ATIVIDADE REALIZADA

Teatro Maria Monteiro - Padre Anchieta

Cultura Revitalização da parede do banheiro com a técnica de pintura Art Wall (uso de fitas e sprays).

Lar dos Velhinhos de Campinas – Vila Proost de Souza.

Assistência Social

Realização do projeto: Troca de gerações. Adolescentes ensinaram comunicação através das mídias aos idosos e estes deram aula de bocha para os adolescentes.

23

REGIÃO NOROESTE

PARCEIRO/SERVIÇO ÁREA/SEGMENTO ATIVIDADE REALIZADA

EE São Judas Tadeu Educação Reflexão sobre a falta de água e proposta de uso de cisterna na escola.

Casa de Maria de Nazaré (Casa dos Anjos - SCFV)

Assistência Social

Campeonato de futebol com as crianças e pré-adolescentes, em parceria com o professor de educação física.

Casa de Cultura Tainã Esporte, Cultura e Lazer Revitalização dos bancos da Praça Toninha (área externa) com a técnica do mosaico.

Centro de Convivência Toninha

Saúde Mental

Parceria para confecção dos bancos na praça da Casa de Cultura Tainã. Oficina de mosaico com usuários da saúde mental.

CREAS Noroeste Assistência Social

Grafite na fachada externa do CREAS, cortina de Tie Dye para cozinha e pintura com molde vazado nos armários da sala de atendimento.

24

6.8. DADOS DO PROGRAMA DE PSC

14

2150

5261

1711

0 10 20 30 40 50 60 70

13 Anos

15 Anos

17 Anos

19 Anos

21 Anos

Faixa Etária dos Adolescentes

182

26

Gênero

MASCULINO

FEMININO

21

25

32

55

75

RegiãoNORTE

LESTE

NOROESTE

SUDOESTE

SUL

03

0 0 0

79 10

33

22

16

12

00 0 1 13

1214

12

25

16

6 5

1

0

5

10

15

20

25

30

35

Escolaridade dos Adolescentes (Em Cursos Formais)

Cursando Não Cursando

25

62

54

2519

137 7 5

3 3 3 2 1 1 1 1 10

10

20

30

40

50

60

70

Motivo de Entrada na Medida de Prestação de Serviços à Comunidade

87

14

4 3 2 2 10

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Motivo de Saída da Medida de Prestação de Serviços à Comunidade

26

369

120

Atendimentos Grupais

AÇÕES EM GRUPO COMADOLESCENTES

AÇÕES EM GRUPO COM FAMÍLIAS

2436

489

140

2000

2200

2400

2600

2800

3000

3200

Atividades realizadas

ENTREVISTAS/ATENDIMENTOS DOMICILIARES

ATENDIMENTOS GRUPAIS

ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS

3065

1735

701

Atendimentos Individuais

ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS AOSADOLESCENTESATENDIMENTOS INDIVIDUAIS ASFAMÍLIAS

27

7. TOTAL DE ADOLESCENTES (ATENDIDOS NOS PROGRAMAS): 2014/2015

403 415

173208

0

100

200

300

400

500

600

700

2014 2015

Total de Atendidos

LA PSC

576

623

403

415

396

398

400

402

404

406

408

410

412

414

416

2014 2015

LA

173

208

0

50

100

150

200

250

2014 2015

PSC

28

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Terminamos mais um ano de trabalho enfrentando os desafios do

atendimento ao adolescente em medidas socioeducativas. Destacamos alguns

projetos, parcerias e ações realizadas pelo COMEC durante o ano:

8.1. Projeto Infopoética - Realizado por bolsistas do Serviço de Apoio ao Estudante

da UNICAMP, tendo como foco oferecer aos adolescentes das medidas

socioeducativas do COMEC, um espaço para a alfabetização através de

atividades artísticas, música e outros interesses dos próprios adolescentes. Foi

matéria do site e do jornal da UNICAMP, conforme o link:

http://www.unicamp.br/unicamp/noticias/2015/12/14/bolsistas-trabalham-e-

ganham-experiencia-com-ong

8.2. Parceria com o Instituto Robert Bosch, no qual 43 adolescentes dos programas

de LA e PSC do COMEC participaram do Ciclo de Profissões. O objetivo deste

evento foi a apresentação das profissões de funcionários da Bosch e suas

histórias de vida aos adolescentes;

8.3. Parceria com a EMDEC – Empresa Municipal de Desenvolvimento de

Campinas. Realizando uma ação educativa para projeto de mobilidade urbana

em uma creche do município. Esta parceria teve destaque no portal da

EMDEC, conforme o link:

http://www.emdec.com.br/eficiente/sites/portalemdec/pt-

br/site.php?secao=noticias &pub=9103

8.4. Pesquisa interna sobre violência institucional vivenciada pelos adolescentes,

com o objetivo de subsidiar ações de enfrentamento à violência em parceria

com a Promotoria e Defensoria Pública da Vara da Infância e Juventude de

Campinas – Atos Infracionais. Essa pesquisa gerou entre outras ações a

presença da promotora pública Dra. Elisa Devittis Camuzzo no COMEC junto as

famílias dos adolescentes atendidos (PSC e LA), para trabalhar com o tema

violência policial e apresentação dos programas de medidas em meio aberto

para a Polícia Militar;

8.5. Colaboração e supervisão ao trabalho acadêmico do aluno Giancarlo Gianelli,

para o trabalho de finalização do curso de fotografia da UNIP. O aluno

29

participou no COMEC de diversas atividades com adolescentes e famílias,

resultando na produção de um livro de fotografia com o título “Adolescências

Críticas”;

8.6. Projeto de Inovação Social – FEAC – Concluída a sistematização do Projeto

“Ressignificando o Mundo do Trabalho” – Adolescência e MSE em Meio

Aberto, ação financiada pela FEAC, com a obtenção do certificado como

Inovação Social, uma prática inovadora;

8.7. Redução da maioridade penal: O COMEC trabalhou esta temática nos grupos

de adolescentes e famílias, resultando em participações no evento de

comemoração dos 25 anos do ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente,

realizado pelo CMDA, na publicação de uma carta de repudio a redução a

maioridade penal, em passeatas no centro de Campinas, e reuniões

coordenados pelo movimento popular Frente Campinas;

8.8. Participação na Comissão de Medidas Socioeducativas do Conselho Municipal

dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA - com as seguintes ações:

capacitação da rede socioassistencial com o tema “Fenômeno do uso de Álcool

e Drogas na Adolescência”, aproximação das medidas socioeducativas em

meio aberto e fechado com a rede de educação municipal e estadual e

elaboração do II Seminário de Medidas Socioeducativas;

No grupo de trabalho do Plano Decenal de Atendimento Socioeducativo (2014-

2024), foram realizados investimentos tais como: revisão do Protocolo

Intersetorial do Atendimento Socioeducativo, formação do Comitê Gestor e

supervisão técnica da Profa. Dra. Maria de Lourdes Trassi;

8.9. Participação de um representante da equipe técnica no Grupo de Trabalho

Interinstitucional (GTI) Juventude na FEAC, o qual contribuiu com a articulação

das ações desenvolvidas nos espaços e serviços voltados ao público jovem e,

em 2016 irá colaborar com a formulação de um Guia de Políticas Públicas para

Juventude;

8.10. Participação na avaliação e construção de propostas para a política pública no

CONSEAS: Conselho Estadual de Assistência Social, na XI Conferência Municipal

de Assistência Social, e na X Conferência Municipal dos Direitos da Criança e

30

do Adolescente, nesta última, tendo um técnico e um adolescente eleitos

como delegados.

Em 2015, além dos projetos em desenvolvimento, foram criadas estratégias e

parcerias para ampliar o trabalho no território do adolescente. Continuamos

ativamente na comissão para efetivação do Plano Decenal de Atendimento

Socioeducativo dos Adolescentes em Cumprimento de Medida, coordenado pelo

CMDCA. Indicamos a funcionária e assistente social, Tatiane Frazão da Silva Zamai para

conselheira do CMDCA, sendo eleita como 4ª suplente.

Potencializamos ações no trabalho com famílias, que fortaleceram a vinculação

e adesão aos atendimentos grupais com frequência semanal, realizando a mobilização

das famílias às participações comunitárias e acesso a atividades culturais como cinema

e ações no território.

O grupo “Maria Retalho”, continuou seu trabalho. Aumentou a sua produção e

ampliou a venda dos seus produtos, com realização de vários bazares e a abertura ao

público parceiro do espaço de costura, para visitação em dias determinados. Essas

ações visam colaborar com a renda das famílias envolvidas no projeto e mostrar outra

opção, a costura e o bordado, como uma alternativa de vida.

Sabemos que o bom desenvolvimento das atividades enriquece a todos,

fortalece as boas ideias e promove a sua continuidade. É nessa lógica que o COMEC se

apoia e projeta seu próximo ano de trabalho.

31

9. CONCLUSÃO

O COMEC em 2015 celebrou os seus 35 anos com importantes desafios: dar

continuidade ao trabalho com os adolescentes e suas famílias, e manter a saúde

financeira da organização estabilizada. Afinamos ainda mais a integração de nossa

equipe e apoiamos fortemente projetos, parcerias e ações criativas e mais eficientes.

O COMEC continuou buscando parceiros nas destinações de imposto de renda -

IR - e na arrecadação das notas fiscais paulista. Manteve confiança na equipe gestora e

técnica com alinhamento na sua missão e na responsabilidade dentro da política da

criança e do adolescente no município. Foram mantidas e ampliadas as

capacitações/supervisões para as equipes técnicas, administrativas e de apoio

enfatizando que o recurso humano é mola propulsora do trabalho socioassistencial.

Ao concluir este relatório não poderíamos deixar de agradecer a todos que

acreditaram e colaboraram no trabalho desenvolvido pelo COMEC não medindo

esforços para superar os obstáculos e enfrentar mais um ano de muitas realizações.

MARILI FOLTRAN ELENA MARIA HOMEM DE MELLO MEYER

COORDENADORA GERAL PRESIDENTE