2

Click here to load reader

Note d ''information des enseignants de la section architecture de l'epsaa ville de paris (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Note d ''information des enseignants de la section architecture de l'epsaa ville de paris (1)

Département Epsaa archi / Communiqué au Lundi 2 avril 2012

COMMUNIQUE D’INFORMATION 2/4/12

diffusé par les enseignants du DEPARTEMENT ARCHITECTURE de l’EPSAA

DELOCALISATION A LA VILLE DE PARIS !

L’Ecole Supérieure d’Arts graphiques et d’Architecture de la ville de Paris, école publique

installée à la Manufacture des Œillets à Ivry-sur-Seine, comprend deux départements

complémentaires d’enseignement professionnalisant : Arts Graphiques et Architecture.

Le département « Architecture » a été fondé par des architectes à la demande d’élus de la ville de

Paris il y a 35 ans. Il représente avec ses 80 étudiants la plus petite structure d’enseignement de

l’architecture en cycle court existant en France. Les enseignants architectes du département

« Architecture » forment annuellement en 3 ans environ 25 diplômés « Assistant en Architecture ».

L’enseignement supérieur du département Architecture atteint un triple objectif :

Insertion professionnelle, les 600 diplômés sortis de l’EPSAA sont tous entrés dans la vie

professionnelle

Insertion universitaire, concrétisée à ce jour pour tous les diplômés de l’EPSAA l’ayant

demandée par leur accès en 3ème

année aux Ecoles Nationales Supérieures d’Architecture

(ENSA) qui mènent au diplôme d'État d’Architecte

Insertion sociale par une ouverture du recrutement aux élèves bacheliers et aux élèves non

bacheliers de niveau bac ou équivalent.

1- Le département Architecture :

c’est au quotidien

Un recrutement fin et personnalisé, par tests d’aptitude (30 candidats retenus sur 170

candidats en moyenne). Il démontre, par la place de chaque diplômé en École Nationale

Supérieure d’Architecture et dans les métiers de l’espace, la réussite des parcours.

Un encadrement par des professionnels praticiens qui est le plus élevé des écoles

d’architecture. Les constantes évolutions des pratiques professionnelles sont répercutées

dans la pédagogie et intégrées au patrimoine méthodologique original éprouvé.

Un petit nombre annuel de 25 diplômés permettant ainsi « l’Ecole de la deuxième chance »,

consistant à donner accès à des non bacheliers aux écoles qui mènent au diplôme d'État

d’architecte.

et demain c’est aussi

une reconnaissance du diplôme de l’EPSAA à construire dans le paysage Licence Master

Doctorat (LMD) puisque l'enseignement dispensé suppose de délivrer un grade de Licence pour

le diplôme d’étude en architecture (DEEA), voire -selon l’évolution de la législation- une Licence

Professionnelle d’Architecture qui soit reconnue dans les conventions collectives.

une augmentation de l’effectif des étudiants à anticiper pour s'inscrire pleinement dans

l’environnement de l’enseignement de l’architecture en France.

des statuts pour l’établissement et le corps enseignant (système de vacations reconduites

annuellement depuis 30 ans) à obtenir pour pérenniser l'avenir.

Cet enseignement de l’architecture présente une situation unique en France :

l’ouverture de l’université à des non bacheliers.

Page 2: Note d ''information des enseignants de la section architecture de l'epsaa ville de paris (1)

Département Epsaa archi / Communiqué au Lundi 2 avril 2012

2- La Délocalisation à la Ville de Paris :

La délégation municipale à l’Innovation, à la Recherche, et aux Universités projette d’absorber le

département Architecture dans l’EIVP (École des Ingénieurs de la Ville de Paris), en renfort du projet

de doublement d’effectif de l'EIVP et dans ses futurs locaux actuellement en chantier.

Cette délocalisation induit :

La séparation administrative et de gestion des 2 départements de l’EPSAA, contraire aux

conclusions publiques de l’audit de la Ville en 2009 portant sur l’avenir de l’EPSAA

La séparation géographique des 2 départements de l’EPSAA, contraire aux attendus

pédagogiques de cet audit

Le déménagement du département dans des locaux inadaptés, réaménagés

spécifiquement pour la formation des ingénieurs de la Ville et qui seraient gérés par la

direction EIVP. Ces locaux ne tiennent pas compte des besoins capacitaires, en volume et en

surface ni du bon exercice de la pédagogie, et ne permettent aucune prévision de

croissance du département Architecture.

Cette délocalisation prévoit de fait la perte d’autonomie pédagogique et de gestion

administrative du département alors absorbé dans un système décisionnel, -présidé par l’adjoint au

Maire chargé de l’Innovation, la Recherche et les Universités-, apparenté aux grandes écoles

traditionnelles des corps constitués (École Nationale des Ponts et Chaussées, Mines, ESPCI,…).

Un tel cadre institutionnel vaudrait disparition du département Architecture et à plus long terme la fin

de l’EPSAA.

3- Ce qu’il faut :

«La préservation du patrimoine génétique de l’ EPSAA» a été promise le 4 avril 2011 à l’ Hôtel de Ville

par J.-L. Missika, maire adjoint.

Cela implique déjà, sans délocalisation-absorption, de :

Rejeter l’absorption par l'EIVP mais participer pleinement à des synergies

pédagogiques des formations parisiennes aux métiers de l’espace entre l'EPSAA, l'Ecole

du Breuil -Arts et Techniques du Paysage- et l'EIVP

Obtenir l’habilitation du diplôme d’architecture délivré à Bac+3 d’assistant en

Architecture, avec l’appui municipal institutionnel et avant d’envisager tout éventuel

déménagement

Disposer de l’autonomie administrative financière et pédagogique certifiées,

autonomie en lien avec un statut d’établissement reconnu et un statut des

enseignants, avant d’envisager tout éventuel déménagement

Transférer le budget qui a été provisionné pour cette délocalisation, en un budget pour le

développement à effectif renforcé du département d’Architecture de l’EPSAA.

Contact : [email protected]