SP NOTIONS DE COURANT ALTERNATIF. 3 e 2. Comparaison courant continu/courant alternatif (exposition): Durée de l’activité 10 mn Outils : Expérience Turbine éolienne. schéma sur le tableau de la classe en parallèle. Pour comprendre le courant alternatif prenons un exemple d’alterna...Teur Tâches : interrogation orale + exercice sur fiche (voir annexe n°1) Démo avec mon éolienne prévu pour le projet serre. Qu’observe t-on? la led bleu et la led rouge s’allument alternativement. Si je mets le pont de diode, nous transformons le courant alternatif en courant continu. On peut schématiser la conversion d’énergie par le diagramme ci-dessous: ENERGIE ELECTRIQUE sous forme de courant alternatif ENERGIE DU VENT Les pales tournent et entraînent des aimants devant une bobine de cuivre Conversion d’une énergie en une autre Stockage dans un accumulateur PRINCIPE DE L’ALTERNATEUR ACTIVITE 1 Un alternateur est un générateur qui fournit une tension alternative ainsi qu’un courant alternatif. Lors du fonctionnement de l’alternateur son aimant (ou électroaimant) est en rotation: le pôle nord magnétique s’approche puis s’éloigne de la bobine puis c’est le tour du pôle sud. Ces successions d’approches puis d’éloignements des deux pôles provoquent la succession de tensions positives puis négatives aux bornes de la bobine. La tension fournie par un alternateur est dite alternative car elle est alternativement positive puis négative. 3. Institutionnalisation du courant alternatif Outils : Cahier d’élève partie électricité + tableau de la classe. Tâches : Rédaction dans le cahier. contenu : définition et conclusion sur la nature du courant. Durée de l’activité: 20 mn

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SP NOTIONS DE COURANT ALTERNATIF. 3e

2. Comparaison courant continu/courant alternatif (exposition): Durée de l’activité 10 mnOutils : Expérience Turbine éolienne. schéma sur le tableau de la classe en parallèle. Pour comprendre le courant alternatif prenons un exemple d’alterna...TeurTâches : interrogation orale + exercice sur fiche (voir annexe n°1)

Démo avec mon éolienne prévu pour le projet serre.Qu’observe t-on?la led bleu et la led rouge s’allument alternativement.Si je mets le pont de diode, nous transformons le courant alternatif en courant continu.On peut schématiser la conversion d’énergie par le diagramme ci-dessous:

ENERGIEELECTRIQUE

sous formede courant alternatif

ENERGIEDU VENT

Les pales tournentet entraînent des aimants

devant une bobinede cuivre

Conversion d’une énergie en une autre

Stockagedans un

accumulateur

PRINCIPE DE L’ALTERNATEUR

ACTIVITE 1

Un alternateur est un générateur qui fournit une tension alternative ainsi qu’un courant alternatif.Lors du fonctionnement de l’alternateur son aimant (ou électroaimant) est en rotation: le pôle nord magnétique s’approche puis s’éloigne de la bobine puis c’est le tour du pôle sud. Ces successions d’approches puis d’éloignements des deux pôles provoquent la succession de tensions positives puisnégatives aux bornes de la bobine.La tension fournie par un alternateur est dite alternative car elle est alternativement positive puis négative.

3. Institutionnalisation du courant alternatif

Outils : Cahier d’élève partie électricité + tableau de la classe.Tâches : Rédaction dans le cahier.contenu : définition et conclusion sur la nature du courant.

Durée de l’activité: 20 mn