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Novembre 2013 Le continuum de formation enseignement scolaire-enseignement supérieur « -3/+3 »

Novembre 2013

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Novembre 2013. Le continuum de formation enseignement scolaire-enseignement supérieur « -3/+3 ». Objectif : élever le niveau de compétences. Faciliter la poursuite d’études Limiter l’échec dans le supérieur Fluidifier les parcours. - PowerPoint PPT Presentation

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Novembre 2013

Le continuum de formation enseignement scolaire-enseignement supérieur

« -3/+3 »

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Objectif : élever le niveau de compétences

Faciliter la poursuite d’études

Limiter l’échec dans le supérieur

Fluidifier les parcours

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73% de bacheliers dans une génération : dix points de plus qu’en 2008

Les bacheliers : plus nombreux, de nouveaux profils

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Professionnel

Technologique

Général

73,1% de bacheliers dans une génération en 2013

,,, dont la moitié de bacheliers généraux

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La poursuite d’études

Quasi-systématique pour les bacheliers généraux ; des débouchés de plus en plus variés avec une part croissante des « écoles » au détriment des universités (-5 points de « part de marché » en 10 ans)

Très fréquente pour les bacheliers technologiques (76% hors alternance, 84% avec alternance) : majoritairement en STS (55%) puis à l’université (surtout bac STG) ou en IUT (surtout bac STI2D)

De plus en plus fréquente pour les bacheliers professionnels (28% hors alternance, environ 48% avec alternance), essentiellement en STS, (4 sur 5), puis à l’université (1 sur 10)

Au total, 80% des bacheliers poursuivent des études supérieures, dont 7% en alternance (c’est moins qu’avant, mais on a davantage de bacheliers). 62% d’une classe d’âge accède à l’enseignement supérieur

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Réussite inégale selon le bac d’origine

Si l’on retient comme définition de l’échec en premier cycle de l’enseignement supérieur le fait d’être sorti de l’enseignement supérieur sans diplôme (Source SIES) :

→ le taux d’échec en France est de l’ordre de 20% (inférieur à la moyenne OCDE de l’ordre de 30%).

Ce taux varie nettement selon le baccalauréat d’origine :

→ il est de 9% pour les titulaires d’un baccalauréat général

→ 29 % pour ceux d’un baccalauréat technologique

→ 56 % pour un baccalauréat professionnel

Taux d'échec dans le supérieur (en%)

selon la série du baccalauréat

0 10 20 30 40 50 60 70

série ES

série L

série S

Ensemble bacheliers généraux

série STG

série STI

Ensemble bacheliers technologiques

Séries industrielles

Séries tertiaires

Ensemble bacheliers professionnels

Ensemble bacheliers

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Mieux orienter pour faire réussir

Orientationsouhaitée / réussite

acceptée (durée normale)bacheliers Licence générale 35 % / 29 % 33 % (47 % en 4 ans)généraux STS 15 % / 7 % 76%

IUT 17 % / 10 % 72 % (82 % en 3 ans)PACES 8 % / 8 % 33 % (en 2 ans)

bacheliers Licence générale 15 % / 13 % 7 % (13 % en 3 ans)technologiques STS 60 % / 31 % 63%

IUT 17 % / 9 % 53 % (67 % en 3 ans)

bacheliers Licence générale 5 % / 8 % 3 % (5 % en 4 ans)professionnels STS 82 % / 29 % 42%

IUT 10 % / 1 % 39 % (48 % en 3 ans)

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La loi ESR du 22/07/2013

Orientation prioritaire : bac techno et pro, « meilleurs bacheliers » : rôle du recteur qui définit localement les « seuils minimaux »

Information (taux réussite, poursuite d’études, insertion…)

Passerelles (PACES, conventions lycées EPSCP…)

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La circulaire -3/+3

Co-signée DGESIP - DGESCO

Commission académique des formations post-bac : renforcement du rôle et toilettage de la composition

Dispositions pédagogiques

Une orientation mieux construite

La recherche d’une meilleure articulation des programmes

Des dispositifs d’aide à la réussite