NUIT

Cahier de l’élève (cycle 3)

Une nuit de sommeil

Qu’est-ce qu’un animal diurne ? (coche la bonne réponse) □ Un animal qui vit la nuit □ Un animal qui vit le jour Donne trois exemples : ……………………………… - ………………………………….. - ……………………………………..

A chacun sa position : Relie chaque animal à la position qu’il adopte pour dormir Le flamant rose L’écureuil Le martinet Le poisson perroquet brun L’éléphant

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Blotti dans un nid de brindilles et de feuilles, à la fourche d’un arbre, tapissé de mousse et de poils. Dissimulé sous les rochers, dans une enveloppe de mucus. En planant à plus de 2000 m d’altitude Debout sur une patte, la seconde repliée sous le ventre pour garder la chaleur. Couché sur un petit dôme de terre pour se relever plus facilement.

Mène ton enquête dans l’exposition : Cite un animal qui dort plus que nous : ……………………………………… Cite un animal qui dort moins que nous : …………………………………….

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Une nuit dans la nature

Observe ces deux papillons : entoure celui qui peut être défini comme un « papillon de nuit » .

Coche les éléments qui te permettent d’affirmer qu’il s’agit d’un papillon de nuit :

Souvent poilu

Ailes à plat ou en toit quand il est posé

Ailes à la verticale quand il est posé

Souvent de couleur vive

Souvent de couleur terne

Antennes épaisses, plumeuses ou en forme de peigne

Antennes fines terminées par une petite massue

Qui a laissé des traces ? Relie chaque empreinte à l’animal carnivore nocturne

correspondant.

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RENARD

FOUINE

CHAT SAUVAGE

BLAIREAU

Menace sur les rapaces…

Ecris trois actions proposées dans l’exposition pour préserver les rapaces :

1. ……………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………….

3. ……………………………………………………………………………………………………………………….

L’Homme et la nuit

Observe l’image suivante : entoure tous les éléments qui pourraient être modifiés, afin de

limiter la pollution lumineuse. Aide toi du multimédia

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