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L'offre de Formation sur l'autisme en 2018 1 Vous êtes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public selon les conditions suivantes : Paternité (vous devez citer le Réseau des documentalistes GNCRA comme auteur original) – Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/ Centre Ressources Autisme Midi-Pyrénées Centre de documentation Hôpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tél : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document téléchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf Offre de formation « Autisme et TSA » 2018 Partie I : CRA – Centres de Ressources Autisme….............................p.2 Formation des aidants familiaux………………………..…….p.6 Partie II : Organismes de formations………………................p.8 Partie III : E-Learning.………………….………………………..p.35 Partie IV : Formations diplômantes (Diplômes Universitaires, Masters, autres formations spécifiques)……………….…………………………..p.38 Partie V : Formations certifiantes et Spécialisation…...………………p.43

Offre de formation « Autisme et TSA » 2018 - cra-mp.info · CRA – Centres de Ressources Autisme… ... Gestion non violente des comportements problèmes . L'offre de Formation

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    Vous tes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette cration au public selon les conditions suivantes : Paternit (vous devez citer le Rseau des documentalistes GNCRA comme auteur original)

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Offre de formation

    Autisme et TSA 2018

    Partie I : CRA Centres de Ressources Autisme.............................p.2 Formation des aidants familiaux...p.6 Partie II : Organismes de formations................p.8 Partie III : E-Learning....p.35 Partie IV : Formations diplmantes (Diplmes Universitaires, Masters, autres formations spcifiques)...p.38 Partie V : Formations certifiantes et Spcialisation...p.43

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    Partie I : CRA Centres de Ressources Autisme Offre de formation Autisme et TSA 2018

    CRA Aquitaine La procdure diagnostique dans le cadre des TSA, ses outils, la clinique, l'annonce du diagnostic, le respect des recommandations L'valuation orthophonique du sujet porteur d'un TSA L'valuation psycho-dveloppementale auprs de personnes prsentant un TSA Les spcificits de l'valuation en psychomotricit avec des enfants ou adolescents prsentant un TSA valuer les personnes prsentant un TSA dans leur quotidien Actualisation des connaissances en Autisme et autres TED 3me Plan Autisme (reprage des enfants / ados TED) C'est quoi l'autisme ? Comment accompagner un enfant TED en milieu scolaire ? A destination des AVS Comprendre, reprer, orienter, accompagner les trs jeunes enfants avec un TED ou suspicion de TED Soins somatiques et TSA

    Centre Hospitalier Charles Perrens 121 rue de la Bchade 33076 Bordeaux Tl. : 05 56 56 34 34 [email protected] / http://cra.ch-perrens.fr

    CRA Basse Normandie Formation la thrapie dchanges et de dveloppement Sensibilisation au PEP (Profil Psycho Educatif) Ateliers thmatiques (Accompagnement de la vie affective et sexualit dans le quotidien institutionnel / Comprendre et faire face aux comportements problmes / Travail avec les familles / Prsentations des diffrents modes daccompagnements et de soin dans lautisme) Autisme de haut niveau : bases thoriques de comprhension CHU de Caen Avenue Georges Clmenceau CS 30001 14033 Caen Cedex 9 Tl. : 02 31 06 58 20 (ou 21) / Fax : 02 31 06 58 34 [email protected] / www.chu-caen.fr/cra.html

    CRA Bourgogne Connaissances de base des TED/TSA Actualisation des connaissances sur les TED/TSA Particularits de fonctionnement dans les TED/TSA Plans autisme et Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnels (RBPP) Dpistage et signes prcoces des TED/TSA Diagnostic dun TED/TSA et diagnostic diffrentiel chez lenfant

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Diagnostic et diagnostic diffrentiel des TSA chez ladulte Corps, sensorialit et psychomotricit dans le cadre dun TED/TSA Syndrome dAsperger et autismes non dficitaires De lvaluation llaboration du Projet Personnalis dIntervention (PPI) CHU Le Bocage (bt IFCS 2e tage) - 10 Bd du Marchal de Lattre de Tassigny - BP 77908 21077 DIJON Tl. : 03 80 29 54 19 / Fax : 03 80 29 53 10 [email protected] / www.crabourgogne.org

    CRA Haute-Normandie Stage thorique Autisme et stratgies ducatives Formation dispense par EDI Formation Stage thorique Autisme et stratgies ducatives Les adultes Formation dispense par EDI Formation Le dveloppement des habilets sociales dans lautisme et les TED Formation dispense par EDI Formation Les problmes de comportement Formation dispense par EDI Formation Autisme Les stratgies et les moyens pour une communication concrte Formation dispense par EDI Formation La sexualit des sujets adultes atteints dautisme : comprendre et agir Formation dispense par EDI Formation Evaluations : PEP3 (pour enfants atteints dautisme) Formation dispense par EDI Formation Les particularits de traitement de linformation sensorielle dans lautisme Formation dispense par EDI Formation Evaluation : 2me dition de lchelle de comportement adaptatif Vineland (VABS-2) Formation dispense par EDI Lintervention prcoce auprs du jeune enfant avec autisme : une approche dveloppementale Formation dispense par EDI Intervention en ABA (Analyse Applique du Comportement) Formation dispense par Formavision Formation TEACCH Formation dispense par Pro Aid Autisme Certaines formations sont proposes par le CRA et dispenses par dautres organismes Centre hospitalier du Rouvray 4 rue Paul Eluard BP45 76301 Sotteville-Ls-Rouen cedex Tl. Formations : 02 76 67 62 04 Tl. : 02 32 95 18 64 / Fax : 02 32 95 18 65 [email protected] / http://cra-haute-normandie.fr

    CRA Nord-Pas de Calais / CRA Picardie Etat des connaissances. Fonctionnement cognitif spcifique et particularits sensorielles Etat des connaissances sur le syndrome dAsperger et lautisme de haut niveau chez lenfant et ladolescent Droits et dmarches/procdures MDPH Sensibilisation et entranement la cotation ADOS (AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE) De lobservation llaboration : le projet personnalis chez ladulte prsentant un TED avec dficience intellectuelle De lvaluation au dveloppement des comptences de jeux du jeune enfant (0-6 ans) Mieux valuer la communication pour intervenir : sensibilisation et entranement la cotation COMVOOR Education structure pour les enfants et les adolescents (approche TEACCH) Comment pense la personne autiste et TED ? Comprendre son fonctionnement, reprer ses particularits cognitives, motionnelles sociales et proposer des outils de remdiation cognitive et sociale Comment soutenir la scolarisation des enfants ou adolescents avec autisme ou syndrome dAsperger Intervenir prcocement auprs denfants prsentant ou susceptibles de prsenter des troubles envahissants du dveloppement Orthophonie et autisme Communiquer concrtement avec une personne prsentant de lautisme Dveloppement des habilets sociales dans lautisme et les troubles envahissants du dveloppement Gestion non violente des comportements problmes

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Approche sensori-motrice A. BULLINGER Spcificits de lapproche sensori-motrice dans les troubles envahissants du dveloppement Particularits psychomotrices et sensorielles dans lautisme : comprendre, valuer et prendre en charge Intgration sensorielle et motrice pour personnes TED et autistes Degr I Intgration sensorielle et motrice pour personnes TED et autistes Degr II Les atypies sensorielles dans les TED Troubles de loralit et des conduites alimentaires de la personne avec autisme Pubert, vie affective et sexualit Vieillissement de la personne avec autisme Linsertion professionnelle des personnes avec autisme Autisme et architecture Btiment Paul Boulanger 1 Boulevard du Professeur Jules Leclercq 59000 LILLE Tl : 03 20 60 62 59 / Fax : 03 20 60 62 50 [email protected] / www.cra-npdc.fr

    CRA Pays de la Loire Sensibilisation lautisme Syndrome dAsperger et TED sans dficience intellectuelle Annonce du diagnostic Sensibilisation lentretien pour le diagnostic de lautisme (ADI-R) Sensibilisation lobservation pour le diagnostic de lautisme (ADOS 2) Echange et partage sur lutilisation de loutil ADI Echange et partage sur lutilisation de loutil ADOS Sensibilisation aux chelles dvaluation CARS et Vineland PEP-3 : valuation et projet personnalis de lenfant avec autisme Echange et partage autour de lAAPEP Evaluation Fonctionnelle pour lIntervention (EFI) Le dveloppement des habilets sociales pour des enfants et des adultes avec dficience lgre Particularits sensorielles et motrices Comprendre et grer les comportements problmes des enfants avec autisme Comprendre et grer les comportements problmes des adultes avec autisme Secrtariat formation Le Pas Vermaud 2 chemin du Vigneau 44800 Saint-Herblain Tl. : 02 40 94 94 00 / Fax : 02 40 63 53 15 [email protected] / www.cra-paysdelaloire.fr

    CRA Poitou-Charentes TSA : tat des connaissances et recommandations Les TSA chez le jeune enfant : du reprage au diagnostic Le langage des motions (dispense par Pyramid PECS France) Le dveloppement des fonctions cognitives typiques et lapproche neuropsychologique des TSA Diagnostic et valuations plurielles : les outils recommands pour les enfants avec TSA Lautisme sans dficience intellectuelle : syndrome dAsperger et autisme de haut niveau TSAppli : le numrique au service de la pense autistique Communication des personnes avec TSA : reprer et valuer pour mieux adapter Comprendre et grer les troubles du comportement

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Autisme et troubles de lalimentation Sexualit : pour un accompagnement adapt aux TSA avec et sans dficience intellectuelle Particularits sensorielles et amnagement de lenvironnement Les classeurs de communication PODD : atelier de dmarrage PECS avanc niveau 2 (dispense par Pyramid PECS France) ADI-R : outil de rfrence pour le diagnostic E.C.S.P. (Echelle dEvaluation de la Communication Sociale Prcoce Le dveloppement des fonctions crbrales chez lenfant Sensibilisation lADOS 2 , outil de diagnostic des TSA de la petite enfance lge adulte Les groupes dhabilets sociales Psychomotricit et TSA : des cls pour le bilan psychomoteur Accompagnement professionnel des personnes avec TSA Job coaching Le bilan orthophonique de lenfant avec TSA Vineland 2 Diagnostic diffrentiel Intervention en analyse systmatique : analyse des comportements, des dfis dapprentissage et laboration dun projet en lien avec les recommandations de bonnes pratiques Les interventions prcoces auprs du jeune enfant avec TSA Certaines formations sont proposes par le CRA et dispenses par dautres organismes Centre hospitalier Henri Laborit 370 avenue Jacques Cur CS 10587 86021 Poitiers cedex Tl. : 05 49 44 57 59 / Fax : 05 49 44 57 51 [email protected] / www.cra-pc.fr

    CRA Runion-Mayotte Autisme et Stratgies ducatives Formation dispense par EDI Formation Autisme et Stratgies daccompagnement- les adultes Formation dispense par EDI Formation Programme TEACCH et ateliers pratiques PRO AID Lintervention prcoce auprs du jeune enfant avec autisme Formation dispense par EDI Formation Soins somatiques Formation dispense par EDI Formation Formation pdagogique (Adaptation programme cycle 1, 2 et 3 partir doutils appropris) Epsilon Insertion professionnelle Formation dispense par EDI Formation La communication non verbale Formation dispense par EDI Formation Vie affective et sexuelle Formation dispense par EDI Formation TSA et Habilets sociales : de laccompagnement individuel au groupe Formavision Les particularits sensorielles et perceptives dans l'autisme Formation dispense par EDI Formation Formation a la gestion des comportements de crise (PCM) Professional Crisis Management Recertification praticien PCMA Formation la gestion des comportements de crise (PCM) Professional Crisis Management SACS Certaines formations sont proposes par le CRA et dispenses par dautres organismes 14 Ruelle Rivire 97436 Saint-Leu Tl. formation : 02 62 22 41 31 [email protected]

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Formation des aidants familiaux Formation et accompagnement des aidants familiaux - Mesure 23 du Plan Autisme 2013-2017 Le diagnostic de lautisme entrane un bouleversement dans la vie des personnes concernes et leur entourage. Laccompagnement au quotidien est dautant plus prouvant que les aidants familiaux ne sont pas forms. Il convient donc de leur offrir les connaissances et les outils essentiels pour faire face ces troubles au quotidien. Partant de ce constat, le Plan National Autisme (2013-2017) a prvu de mettre en place des actions de formation destination des aidants familiaux, en sappuyant sur les Centres de Ressources Autisme et les Associations de familles et de personnes avec TSA (fiche action 23 du plan). Lobjectif de ces formations est doffrir aux aidants familiaux les connaissances et les outils leur permettant : De faire face au quotidien ces troubles ; De disposer de repres et dinformations fiables pour faire face au quotidien ; De connatre leurs droits et de faciliter leurs dmarches. Les actions de formation : Action 1 : Formations collectives et gnralistes pour les aidants familiaux. Permettre aux aidants familiaux, le cas chant de sortir de leur isolement, dtablir de premiers liens entre pairs aidants, et/ou de les renforcer, dacqurir certains repres et outils pour rpondre au quotidien aux particularits et aux besoins de leurs proches avec TSA et de se familiariser avec les dispositifs daide quils peuvent solliciter. Action 2 : Formations collectives et cibles pour les aidants familiaux. Permettre aux aidants familiaux de faire face dans le quotidien des questions particulires, dans le cadre dune interactivit avec les participants et les formateurs-animateurs autour dun mme sujet. Rsultats attendus pour laidant familial : Comprendre les difficults spcifiques des personnes avec TSA et leur retentissement dans la vie quotidienne et pouvoir mieux y faire face ; Dvelopper des attitudes et comportements appropris la communication, la comprhension mutuelle et la participation la vie en socit ; Accrotre ses comptences, valoriser son rle et lui permettre dacqurir et de favoriser son autonomie ; Diminuer le stress et prvenir les situations dpuisement ; Mieux se reprer dans lunivers institutionnel et associatif, et savoir mobiliser les ressources environnementales ; Etre en mesure doprer des choix clairs dinterventions et daccompagnement.

    Contacter le CRA de sa rgion pour connatre le programme dtaill des actions mises en place en rgion pour lanne 2018

    Alsace Tl. : 03 89 20 11 95 www.cra-alsace.net Aquitaine Tl. : 05 56 56 67 19 [email protected] http://cra.ch-perrens.fr Auvergne Tl. Unit enfants et adolescents : 04 73 75 19 48 Tl. Unit adultes : 04 73 75 49 93 [email protected] www.cra-auvergne.com

    Basse Normandie Tl. : 02 31 06 58 20 (ou 21) [email protected] www.chu-caen.fr/cra.html Bourgogne Tl. : 03 80 29 54 19 [email protected] www.crabourgogne.org Bretagne Tl. : 02 98 01 52 06 (enfants) / 02 98 01 53 18 (adultes) /

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    [email protected] / [email protected] Centre - Val de Loire Tl. : 02 47 47 86 46 (enfants) / 02 18 37 05 46 (adultes) [email protected] www.cra-centre.org Champagne-Ardenne Tl. : 03 26 68 35 71 [email protected] www.cra-champagne-ardenne.fr Corse Tl. : 04 95 56 58 50 [email protected] Franche-Comt Tl. : 03 81 21 82 44 [email protected] Guadeloupe Tl. : 05 90 25 23 90 [email protected] Guyane [email protected] Haute-Normandie Tl. : 02 32 95 18 64 [email protected] http://cra-haute-normandie.fr Ile-de-France Tl. : 01 49 28 54 20 [email protected] www.craif.org Languedoc-Roussillon Tl. : 04 67 33 99 68 [email protected] www.autisme-ressources-lr.fr Limousin Tl. : 05 55 01 78 67 [email protected] www.cralimousin.com Lorraine Tl. : 03 83 92 66 76

    [email protected] Martinique Tl. : 05 96 56 07 02 Midi-Pyrnes Tl. : 05 61 31 08 24 [email protected] www.cra-mp.info Nord-Pas de Calais Tl. : 03 20 60 62 59 [email protected] www.cra-npdc.fr Pays de la Loire Tl. : 02 40 94 94 00 [email protected] www.cra-paysdelaloire.fr Picardie Tl.: 03 22 66 75 40 [email protected] Poitou-Charentes Tl. : 05 49 44 57 59 [email protected] www.cra-pc.fr Provence Alpes Cte dAzur Tl. : 04 91 74 54 39 https://sites.google.com/site/centreressourcesautismepaca

    Runion / Mayotte Tl. : 02 62 22 59 52 [email protected] Rhne-Alpes Tl. : 04 37 91 54 65 [email protected] www.cra-rhone-alpes.org

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Partie II : Organismes de formations Offre de formation Autisme et TSA 2018

    Liste non exhaustive des organismes proposant des formations spcifiques lautisme et aux troubles envahissants du dveloppement

    Seuls les catalogues sous format papier ou tlchargeables sur les sites des organismes ont t tudis ; Chaque usager est tenu de consulter la description complte du contenu de la formation pour sassurer quelle correspond ses besoins ; Chaque usager (parent ou professionnel) est tenu de sadresser directement lorganisme de formation souhait pour connatre les pr-requis ncessaires pour pouvoir participer la formation choisie ; Certains organismes rservent des places aux familles sans lindiquer dans leur catalogue ; contactez-les directement pour obtenir ce renseignement ; Les organismes proposent dautres formations mais non spcifiques aux troubles envahissants du dveloppement : consultez leur catalogue dans leur intgralit pour en prendre connaissance ; Si vous tes un organisme proposant des formations sur lautisme mais que vous napparaissez pas dans ce catalogue, faites vous connatre auprs du GNCRA ; Ce catalogue ne mentionne pas si les organismes proposent des formations conformes aux recommandations de la HAS. Contactez directement les organismes pour obtenir cette information ; Ce document regroupe les formations rendues publiques (catalogue papier ou tlchargeable) avant le 1er dcembre 2017. Les formations signales le sont titre indicatif. Les organismes se rservent le droit d'annuler certaines formations signales dans ce catalogue si le nombre d'inscrits est insuffisant.

    Toutes les formations proposes peuvent tre dispenses en inter et/ou en intra, un * mentionne les formations uniquement proposes en intra

    *Formations uniquement proposes en intra

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Organismes de formation

    AAD MAKATON Association Avenir Dysphasie Makaton.... ABA Attitude ABA Formation ABLE Autisme Behaviour Learning Education Julie Tuil ACTIF Adle de Glaubitz Formation AFAR... AFREE Agata Institut de zoothrapie.. A.I.R. A.N.A.E. formation ANFE - Association nationale franaise des ergothrapeutes APPEA APF Formation APTE Autisme Autisme, Piano et Thrapie Educative ASM 13 ERP... Atelier des pratiques Autisme et Apprentissages Autisme Loire CCC France Centre de Communication Concrte.. CEFRAS Centre de Formation et de Recherche la Relation dAide et de Soin Centre de formation Saint Honor STHO. CERESA CERF CESAP COPES CORIDYS Formation CREFO EDI Formation ESTS Ecole Europenne Suprieure en Travail Social Epsilon lcole. Epsilon Mlia Format Diffrence ASEI. Formavision-Autisme GERFI+ Groupement dEtudes Recherches et Formation Innovation GRIMES - GRoupement des Institutions Mdico Educatives et Sanitaires. HFP Hauts de France Prestations INFIPP INS HEA.. IRTS Champagne-Ardenne IRTS Franche-Comt

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    IRTS Hauts-de-France IRTS Paris Ile-de-France ISAAC Francophone ITS Tours Ple Formation Continue LYRAE Formation et Supervision NEXEM Centre de formation Ordre de Malte PACEI Panaca Conseil & Formation Sant.. PRO AID Autisme Pyramid Educational Consultant PECS France SOFOR Sud Ouest Formation Recherche. S.N.U.P. Syndicat National dUnion des Psychomotriciens SUPEA Service de Psychiatrie de lEnfant et de lAdolescent-CHU de Toulouse SUSA Service Universitaire spcialis pour personne avec autisme TRANSFORMATION Organisme de formation de la F.F.S.A Service de formation continue Universit de Strasbourg.. SYNERGIES

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    AAD MAKATON Association Avenir Dysphasie Makaton Le programme MAKATON vise dune part, lenseignement des signes et des pictogrammes mais aussi et surtout, la manire de les enseigner et de les introduire dans lchange avec la personne prsentant les troubles de la communication. Cette formation pdagogique est simple, progressive et indispensable pour mettre en place le MAKATON efficacement et obtenir des rsultats concrets et rapides. Les formations Makaton sont organises sur tout le territoire franais, selon la demande. Elle est rfrence auprs de l'Agence Nationale du DPC. La formation avance Makaton dure 6 jours, et la formation Makaton au quotidien 2 jours. Formation avance au programme Makaton Formation Makaton au quotidien 18 place Brugnot 85000 LA ROCHE SUR YON Tl. : 02 51 05 96 77 / Fax : 02 51 05 34 44 [email protected] / www.makaton.fr Catalogue en ligne

    ABA Attitude ABA Attitude est une association situe dans le Bassin dArcachon d'aide aux enfants atteints de troubles du

    comportement dus des maladies neurologiques, orphelines, autisme... Elle prodigue depuis fin 2011 des formations sur l'autisme et l'A.B.A. destination des professionnels, des parents et propose des formations sur mesure la demande des tablissements mdico-sociaux. Sensibilisation l'Analyse Applique du Comportement (ABA) pour la famille et les aidants Formation de base autisme et prises en charge comportementales de type ABA Evaluation Comportementale Management des quipes et supervision sous l'approche de l'Analyse Applique du Comportement (ABA) Renforcement sous l'approche de l'Analyse Applique du Comportement (ABA) Maison des Associations - 51 cours Tartas - 33120 ARCACHON Tl. : 05 56 83 14 17 [email protected] / http://www.aba-attitude.com/ Catalogue en ligne

    ABA Formation L'association AUTISME Apprendre Autrement est une association laque but non lucratif, conformment aux dispositions de la Loi du 1er juillet 1901. Elle a t fonde le 28 octobre 2004 par des parents denfants avec autisme et regroupe parents, professionnels et amis. Lassociation AUTISME Apprendre Autrement est administre par un conseil dadministration avec une orientation scientifique, une approche rationnelle, des principes d'thique et des valeurs fondamentales telles que la solidarit, le respect de la personne handicape pour un projet de vie individualis, digne et ambitieux pour toute personne. Module ABA 1 : les principes fondamentaux de lABA/VB appliqu lautisme Accompagnement de lenfant et ladolescent avec Troubles du Spectre Autistique Module ABA 2 : Module dapprofondissement, laboration dun programme dintervention en ABA/VB appliqus lautisme Accompagnement de lenfant et de ladolescent avec Troubles du Spectre Autistique Module Atelier pratique ABA : Atelier pratique de mise en application dun programme dintervention en ABA/VB auprs denfants et adolescents avec des Troubles du Spectre Autistique Module Adult 1 : Accompagnement des adultes avec autisme Communication, activits fonctionnelles et comportements adaptatifs Une approche comportementale positive dans le respect de la personne

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    Vous tes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette cration au public selon les conditions suivantes : Paternit (vous devez citer le Rseau des documentalistes GNCRA comme auteur original)

    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Chemin de la Solidarit 06510 CARROS Tl. : 04 92 08 28 04 / 06 89 24 09 49 / Fax : 04 93 73 53 92 [email protected] / www.abaautisme.org Catalogue en ligne

    ABLE (Autism Behaviour Learning Education) Julie TUIL ABLE - Julie Tuil organise des formations tout public et des formations intra-tablissement. Les principes de lABA (Applied Behaviour Analysis) sont enseigns afin daider chaque individu communiquer efficacement avec son environnement et gagner en autonomie. Formation ABA : principes de base Formation ABA : approfondissement Cration dune classe spcialise La communication et le verbal bahaviour Les adultes : stratgies pour amliorer la qualit de vie 24 rue Denfert Rochereau 92100 Boulogne Billancourt Tl. : 01 71 70 19 73 / Tl. : 06 83 91 35 86 [email protected] / http://www.julietuil.com/fr Catalogue en ligne

    ACTIF ACTIF propose un catalogue de formation destination des professionnels du champ social, mdico-social, sanitaire, pdagogique La plupart des stages figurant dans le catalogue sont ralisables en formule Intra-Etablissement. Lorganisme est habilit par lOGDPC dispenser des programmes de DPC. Praticien Snoezelen volution niveau 1 Praticien Snoezelen volution niveau 2 Mise en place dun accompagnement spcifique auprs des enfants et des adultes avec Autisme/TSA 259, avenue de Melgueil BP 3 34280 LA GRANDE MOTTE Tl. : 04 67 29 04 90 / Fax : 04 67 29 04 91 [email protected] / www.actif-online.com Catalogue en ligne

    Adle de Glaubitz Formation Lorganisme de formation dAdle de Glaubitz enrichit son programme chaque anne en sappuyant sur les constats et lexprience des nombreux professionnels travaillant au quotidien au sein des tablissements et services. La dmarche pdagogique se veut la fois souple, efficace et naturellement participative. valuation et accompagnement de lenfant avec des Troubles du Spectre Autistique Diagnostics et soins prcoces des Troubles du Spectre Autistiques (TSA) Comment dvelopper des stratgies favorisant une valuation de qualit des personnes avec TSA Autisme, la Thrapie dchange et de Dveloppement (TED) Stratgies ducatives et approche TEACCH dans les Troubles du Spectre Autistique Applied Behavior Analysis - A.B.A. / Analyse applique du comportement La communication visualise avec des personnes prsentant des Troubles du Spectre Autistique Dvelopper les interactions socio-communicatives et les apprentissages des personnes prsentant des Troubles du Spectre Autistique par le biais de la motivation

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    Dvelopper les habilets sociales des personnes prsentant des Troubles du Spectre Autistique Troubles du Spectre de lAutisme et alimentation Troubles du sommeil dans lautisme - valuation et approches thrapeutiques Les cls pour amener la personne autiste ou en situation de handicap mental vers le plaisir des loisirs et loccupation de son temps Psychoducation des parents denfants ayant une dficience intellectuelle avec ou sans trouble du spectre de lautisme Stimulation Basale : lapproche selon Andras Frhlich, les fondamentaux Stimulation Basale : pratique au quotidien en tablissement mdico-social 76 avenue du Neuhof 67100 STRASBOURG Tl. : 03 88 21 10 40 / Fax : 03 88 21 10 47 [email protected] / www.glaubitz.fr Catalogue en ligne

    A.F.A.R. Depuis 35 ans, LAFAR (Action en Formation Animation Recherche) conoit et dispense des formations centres sur les mtiers de la sant. En conformit aux directives de l'HAS, ces formations sont destines aux professionnels des tablissements de sant publics et privs, tablissements mdico-sociaux, ministres, collectivits territoriales, entreprises. Syndrome d'Asperger et autisme de haut-niveau Autisme : outils de comprhension et accompagnement Construction de l'image du corps et de la relation chez des personnes autistes Autisme infantile, TED et TSA : accompagner l'enfant et l'adolescent dans les gestes de la vie quotidienne Autisme, TED et TSA l'ge adulte : rencontre au quotidien et accompagnement spcifique Articulation des approches ducatives, scolaires, thrapeutiques et ludiques avec des enfants et des adolescents autistes ou avec TED Cration dun groupe dhabilets sociales dans le projet de soins Autisme et langage : stimulation du langage et des communications La socialisation avec les personnes autistes : approches psychodynamiques et cognitives PEP-R (PEP-3) : projet thrapeutique et ducatif individualis Les mdiations thrapeutiques et l'approche corporelle avec les enfants, les adolescents et les adultes autistes Lapport complmentaire des recherches rcentes dans la clinique de lautisme, des TED et des TSA Troubles autistiques : travail en quipe et lien avec les familles 46, rue Amelot CS 90005 75536 PARIS cedex 11 Tl. : 01 53 36 80 50 / Fax : 01 48 05 31 51 [email protected] / www.afar.fr Catalogue en ligne

    AFREE LAFRE (Association de Formation et de Recherche sur lEnfant et son Environnement) dveloppe actions et formations, afin de promouvoir les conditions optimales du dveloppement de lenfant. Constitue de praticiens de lenfance tous engags dans la clinique, la recherche et la formation, lAfre sest consacre tout particulirement au champ neuf ouvert par le rapprochement des disciplines concernes : obsttrique, pdiatrie, mdecine gnrale, intervention mdico-sociale et sociale, ducation, psychologie, orthophonie et psychomotricit, pdopsychiatrie et psychiatrie adulte... Module Approche Sensori-Motrice ASM et troubles envahissants du dveloppement Formations sur sites lApproche Sensorimotrice du dveloppement selon Andr Bullinger Picture Exchange Communication System - PECS Dbutant ABA fonctionne

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Initiation au Early Start Denver Model (EDSM) Utilisation de lchelle Vineland seconde dition (VABS II) Prendre en charge la personne prsentant des TSA Comment les enfants avec TSA pensent et apprennent Entretien pour le diagnostic de lautisme : ADI-R Troubles du comportement chez la personne avec troubles du spectre de lautisme et/ou troubles du dveloppement intellectuel Comment choisir un outil de communication pour les personnes avec TSA et/ou dficience intellectuelle, prsentant un trouble de la communication et comment apprendre communiquer Enfants et adolescents prsentant un trouble du spectre de lautisme Groupe dentranement aux habilits sociales module 2 Groupe dentranement aux habilits sociales module 1 AAPEP Profil Psycho - Educatif pour Adolescents et Adultes Les groupes daccompagnement pour des parents dont lenfant est atteint de TSA Sexualit et vie affective chez les adolescents et adultes porteurs de TSA et/ou de dficience intellectuelle Adolescents et les adultes avec TSA et dficience intellectuelle 11 rue des hospices 34009 MONTPELLIER Tl. : 04 67 56 09 27 / Tl. : 04 67 56 09 27 [email protected] / www.afree.asso.fr Catalogue en ligne

    Agata Institut de zoothrapie Equipe d'intervenants en mdiation animale tous diplms pratiquant des activits d'animation et/ou de thrapie associant des animaux familiers, en direction des publics en situation de dpendance. Formations professionnelles qui s'adressent aux porteurs de projets souhaitant crer ou dvelopper des activits de zoothrapie titre personnel ou au sein de leur tablissement ou centre d'accueil. Formation l'Approche de la Stimulation Basale en lien avec la Mdiation par l'Animal. Les Fondamentaux selon Andras FRHLICH 15 rue de Turckheim 68000 COLMAR Tl. : 03 89 79 84 89 ou 06 32 68 93 81 [email protected] / http://www.agatea.org/Page_qui%20sommes%20nous.html Catalogue en ligne

    A.I.R Fonde en 1985, lAssociation Information Recherche, association but non lucratif, a pour objet de favoriser par tout moyen la relation daide, linformation et la recherche sur le handicap. Elle propose des consultations/concertations entre personnes en situation de handicap, parents, proches, professionnels. Et est galement un organisme de formation. A.I.R sinscrit dans de nombreux rseaux et est soutenue et rfrence par la Caisse Nationale de Solidarit pour lAutonomie, habilite par lAgence Nationale du DPC, et lAgence Nationale de lvaluation et de la qualit des tablissements et services sociaux et mdico-sociaux. Lautisme * Les jeunes ayant un syndrome dAsperger * La perception la base de toute action - Apport de Bullinger * Lapproche Snoezelen * Lapproche Snoezelen Approfondissement * La stimulation basale *

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    6 boulevard Diderot 25000 BESANCON Tl. : 03 81 50 00 44 / Fax : 03 81 88 79 18 [email protected] / www.airhandicap.org Catalogue en ligne

    A.N.A.E. Formation ANAE Formations sest initialement structure autour dun petit groupe de spcialistes de lenfance qui avaient tous pour point commun de faire partie du comit ditorial dANAE, dexercer la mme passion pour le dveloppement de lEnfant et dentretenir un rve partag : rendre pratiques, concrets et utiles des savoirs fondamentaux issus du monde de la recherche en neurosciences, en sciences cognitives, en psychologie du dveloppement mais aussi en sciences humaines et de lducationLes objectifs dANAE Formations sont les mmes qu lorigine : partager avec gnrosit nos savoirs et nos savoir faire ; construire une interdisciplinarit raisonne ; et promouvoir une thique de la complexit propre ce qui dfinit ltre humain en dveloppement. Autisme : savoirs et savoir-faire La B.E.C.S. : Batterie dEvaluation Cognitive et Sociale de lenfant avec trouble du spectre de lautisme (TSA) et autres troubles neurodveloppementaux LE.C.S.P. : Evaluer les comptences sociales et communicatives prcoces dans lautisme et les TED 3 rue du Colonel Moll 75017 PARIS Aude Bioche : Tl. : 06 63 61 85 22 [email protected] / http://www.anae-formations.com Catalogue en ligne

    ANFE Association nationale franaise des ergothrapeutes LANFE est une association Loi 1901 cre en 1961. LANFE est une communaut indpendante dchanges et de rencontres qui rassemble les ergothrapeutes quelque soit leur champs dexercice professionnel. Le service de formation continue organise des stages de formation continue professionnelle et des journes d'tude ouverts aux ergothrapeutes et d'autres professions des domaines paramdicaux et sociaux. Elle permet ainsi la mise jour des connaissances des personnels et leur remise niveau. Approche d'intgration sensorielle selon J. AYRES, Ergothrapeute - Module 1 / 3 : Fondements Approche d'intgration sensorielle selon J. AYRES, Ergothrapeute - Module 2 / 3 : Evaluation et intervention Approche d'intgration sensorielle selon J. AYRES, Ergothrapeute - Module 3 / 3 : Supervision et analyse des pratiques Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) - Module 1 / 3 : Autisme, Actualit et Pratique Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) - Module 2 / 3 : Quelle valuation en ergothrapie ? Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) - Module 3 / 3 : Projet thrapeutique, Amlioration des pratiques 64 rue Nationale CS 41362 75214 PARIS cedex 13 Tl. : 01 45 84 30 97 [email protected] / www.anfe.fr Catalogue en ligne

    APPEA L'APPEA (Association francophone de psychologie et psychopathologie de lenfant et de ladolescent) est un groupe d'ides, de recherche, de rflexion, de formation, de propositions et d'action en psychologie de l'enfant. Cre en 2010 (statut association loi 1901), elle se construit et sinscrit dans une dmarche intellectuelle multidimensionnelle, trans-thorique, participative et ouverte. Le ple formation propose et ralise lorganisation de confrences, stages et sessions, journes cliniques, colloques et cycles.

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Troubles du spectre autistique chez lenfant : comprhension et valuation Prise en charge des troubles du spectre autistique chez lenfant : comprhension et valuation 19 Rue Damesme 75013 PARIS Secrtariat stages & formations : 07 82 75 28 84 / Secrtariat gnral : 07 81 74 98 39 [email protected] / http://appea.org Catalogue en ligne

    APF Formation APF Formation (Association des Paralyss de France) propose des formations spcialises dans laccompagnement, lducation et la rducation des personnes handicapes ou polyhandicapes. Snoezelen : l'espace sensoriel, un espace de rencontre La stimulation basale Troubles du spectre autistique : De lvaluation laccompagnement 9-11 rue Clisson 75013 PARIS Formations Inter : Tl : 01 40 78 69 52 - Fax : 01 45 65 43 45 - [email protected] Formations Intra : Tl : 01 40 78 63 73 - Fax : 01 45 65 43 45 - [email protected] http://formation.apf.asso.fr Catalogue en ligne

    Apte Autisme Autisme, Piano et Thrapie Educative Tous les mois Apte organise, sur deux jours, une formation la Mthode DOLCE, pour : - les intervenants auprs des personnes autistes, pratiquant le piano et souhaitant avancer dans leur dmarche thrapeutique contre lautisme - les professionnels de la musique souhaitant travailler avec des personnes autistes - toute personne intresse par cette dmarche. APTE propose 2 types de formation la mthode DOLCE POUR PERSONNES AVEC AUTISME ou personnes avec troubles psychiques Une formation sur 5 jours (soit 35h). Cette formation qualifiante est le point de dpart ncessaire pour appliquer avec succs la mthode DOLCE soit en conservatoire ou cole de musique, soit en profession librale. Vous bnficiez alors dun suivi pdagogique assur par APTE pour la bonne application de la pdagogie DOLCE Une formation dexpertise sur 210h, soit 5 jours (35h) et ensuite 14h tous les mois sur 10 mois. Deux sminaires annuels de 10h chacun sont prvus dans cette formation Centre Musical 2, Rue Wilfrid Laurier 75014 PARIS Tl. : 06 74 94 75 58 / 06 19 04 11 37 www.apte-autisme.net Rubrique Formation

    ASM 13 ERP LASM 13 organise pour les professionnels des champs sanitaire, social ou mdico-social, plusieurs types de formations dans ses locaux sur des thmes spcifiques dans le domaine des troubles psychiques des enfants, adolescents et adultes. Autisme infantile. Aspects scientifiques et cliniques. Itinraires et dispositifs de soins et de prise en charge La prise en charge prcocissime des bbs risque dautisme avec leurs parents Sensibilisation lapproche sensorimotrice la lumire des travaux du Pr Andr Bullinger

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    11 rue Albert-Bayet 75013 PARIS Tl. : 01 40 77 43 18 ou 43 17 [email protected] / [email protected] / www.asm13.org Catalogue en ligne

    Atelier des pratiques LAtelier des pratiques est un nouvel organisme de formation qui sera oprationnel ds fvrier 2018. Son offre saxe sur des formations mdico-sociales pratiques du quotidien avec une tendance avre pour les approches psycho-corporelles, sensorielles et la communication non-verbale. Il a tabli un fort partenariat avec le Groupe Stimulation Basale France. Lapproche de la stimulation basale : les fondamentaux Niveau 1 Lapproche de la stimulation basale : approfondissement en lien avec la pratique professionnelle Niveau 2 15 rue du chne d'Argan 56380 BEIGNON Tl. : 06 85 07 45 64 Catalogue en ligne

    Autisme et Apprentissages Autisme et Apprentissages conoit, dveloppe, fabrique du matriel et des supports pdagogiques destins aux personnes atteintes dun handicap altrant les capacits dapprentissages, notamment les personnes avec autisme et autres TED. Lassociation propose galement des formations en rgion. L'apprentissage de la lecture, outils et pratiques 6 rue Desaix 61300 L'aigle Tl. : 02 33 24 74 62 [email protected] / www.autisme-apprentissages.org Catalogue en ligne

    Autisme Loire Autisme Loire est une association Loi 1901 cre en fvrier 1990. Elle rassemble des parents, des professionnels et amis concerns ou intresss par l'autisme. Elle propose des formations spcifiques pour professionnels et parents. Les programmes de formation s'appuient sur la pratique et l'exprience des intervenants qui prennent en considration les avances scientifiques et ont des connaissances reconnues au niveau international. Le centre Autisme Loire est conforme aux recommandations de la Haute Autorit de la Sant pour la qualit de ses formations. Suivi de pratiques ducatives et concrtes * Stage thorique : troubles du spectre de lautisme * Comprendre lautisme de lintrieur * Initiation la prise en charge prcoce * Les principes de lABA/VB : analyse bhavoriale applique * Par o commencer ? De la comprhension la pratique (module 1) * Par o commencer ? De la comprhension la pratique (module 2) * Traitement des rponses pivots * Laccompagnement auprs des personnes avec autisme selon la philosophie TEACCH enseignement structur * Dvelopper les habilets sociales chez les personnes atteintes dautisme et/ou de dficience intellectuelle *

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    valuer et accompagner les troubles du comportement associs lautisme et/ou la dficience intellectuelle * Troubles graves du comportement (TGC) auprs des personnes avec autisme et/ou de dficience intellectuelle * Laccompagnement prcoce aux apprentissages cognitifs et scolaires * Evaluation AAPEP (TTAP) et/ou valuation EFI * valuation PEP 3 * La communication alternative autisme et/ou dficience intellectuelle * Les actes essentiels de la vie quotidienne autisme et/ou dficience intellectuelle (formation adapte aux FAM, MAS) * De linterdit de la sexualit laccompagnement des personnes avec autisme et/ou dficience intellectuelle * Bientraitance institutionnelle et prvention des situations de maltraitance * Vieillissement et handicap (formation adapte aux FAM, MAS) * Approche de la dimension plurielle dans lautisme * Le dveloppement des comptences auprs des personnes atteintes dautisme dans lunit de travail en ESAT * Sensibilisation pour les professionnels de proximit * Dun monde lautre, des perceptions et des sensations diffrentes * Programme de formation Snoezelen * 11 rue Ren Cassin 42100 SAINT ETIENNE Tl. : 04 77 80 53 60 [email protected] / www.autisme-loire.com Catalogue en ligne

    CCC France Centre de Communication Concrte Le CCC assure des formations pratiques et intervient dans divers pays d'Europe. Suite aux demandes provenant d'coles, d'tablissements ou d'autres organismes, le CCC propose diffrents modules d'intervention : thoriques, pratiques, suivi d'quipes, formations de parents, et rpond aux questions concrtes que se posent les professionnels. L'approche communication concrte (personnes atteintes d'autisme avec une intelligence normale et avec une dficience intellectuelle, enfant/adulte) Simmerger dans une exprience autistique Le soutien familial Communication expressive lie aux niveaux de comprhension Accompagnement dans la dmarche de deuil chez la personne atteinte dautisme Autisme et particularits sensorielles Autisme dans les groupes de vie Autisme et sexualit dans le cas de personnes autistes capacit intellectuelle normale (ou voisine de la normale) Autisme et soins infirmiers Les problmes dalimentation chez des personnes atteintes dautisme Troubles du comportement associs lautisme Prparer un schma dactivit, un protocole et des feuilles remplir pour des personnes atteintes dautisme Travail mancipateur avec des personnes ayant une dficience intellectuelle profonde Autisme dans les familles d'autres cultures 133 rue Charles III 54000 NANCY Tl. : 03 83 29 47 03 [email protected] / www.cccfrance.com Catalogue en ligne

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    CEFRAS Centre de Formation et de Recherche la relation dAide et de Soins Le CEFRAS, cr en 1978, est une association de Loi 1901, but non lucratif, rayonnant lchelle nationale. Cet organisme de formation sadresse aux professionnels et futurs professionnels de laction sociale et mdico-sociale. Garde d'enfant avec autisme - T.E.D Accompagner un enfant/un adulte avec autisme au quotidien Comprendre, prvenir et grer les comportements problmes des personnes avec autisme Accompagner la personne avec autisme dans son quotidien et ses loisirs Mthodes dducation, de communication et de socialisation recommandes auprs denfants avec autisme Alle Phytolia BP 800 12 49120 Chemill Melay Tl. : 02 41 30 02 40 / Fax : 02 41 30 68 82 [email protected] / www.cefras.com Catalogue en ligne

    Centre de formation Saint Honor Ple Formation Continue STHO Le Centre de formation Saint Honor participe depuis de nombreuses annes la formation de professionnels de lducation enfantine et du travail social. Le dpartement "formation continue" contribue annuellement la formation d'environ 3 000 professionnels sur l'ensemble du territoire national par le biais de stages de formation sur site (intra) ou dans ses locaux (en inter). Les troubles envahissants du dveloppement : autismes et psychoses infantiles Prise en charge denfants souffrant de TED : les ateliers thrapeutiques 42-44 rue de Romainville 75019 PARIS 16 rue Cugnot - 75018 Paris Tl. : 01 42 88 80 70 [email protected] / www.stho.org Catalogue en ligne

    CERESA Le CeRESA (Centre Rgional, d'Education et de Services pour lAutisme en Midi-Pyrnes) est une association loi 1901, qui propose des services en faveur des personnes avec autisme et de leurs familles. Le CeRESA a vu le jour sous l'impulsion du professeur Bernadette ROG en association avec les parents d'enfant autiste. Sensibilisation l'autisme Le dpistage prcoce ADOS 2 ADI-R Evaluation du profil dveloppemental de lenfant et de ladolescent avec autisme Construction et mise en place dun programme dapprentissage pour des personnes avec autisme Accompagnement des personnes avec autisme de haut niveau et Syndrome dAsperger Autisme et dficience : de la comprhension lintervention Formation A.B.A. Cration doutils spcifiques pour aider les personnes avec autisme Mise en place de groupes dhabilets sociales pour des enfants et des adolescents Mise en place dactivits adaptes aux personnes avec TSA au sein dune institution Prendre en compte les troubles psychomoteurs pour ladaptation des activits au quotidien

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    Vous tes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette cration au public selon les conditions suivantes : Paternit (vous devez citer le Rseau des documentalistes GNCRA comme auteur original)

    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Orthophonie et trouble du spectre autistique Mise en place et gestion dune unit autisme au sein dun tablissement Profil Psycho-Educatif 3me dition (PEP3) Profil Psycho-Educatif pour Adolescents et Adultes (AAPEP) Laccompagnement des familles denfants avec trouble du spectre autistique Dvelopper les comptences de communication fonctionnelle chez lenfant avec trouble de spectre autistique Dispositifs, dmarches et accompagnement social 1 impasse de Lisieux 31300 TOULOUSE Tl. : 05 61 16 53 43 [email protected] / www.ceresa.fr Catalogue en ligne

    CERF La formation continue au service des secteurs sociaux, mdicaux, ducatifs et de toutes les collectivits. Les formateurs sont non seulement des spcialistes de leur matire mais galement des professionnels de terrain. Laccompagnement de lenfant (0-12 ans) ayant un trouble du spectre autistique (TSA) Autisme, TSA et mdiation corporelle Lapproche sensorielle dans laccompagnement des personnes autistes ou psychotiques Autismes et psychoses chez lenfant, ladolescent et ladulte, Niveau I Autismes et psychoses chez lenfant, ladolescent et ladulte, Niveau II Initiation l'ABA (Applied Behavior Analysis) dans la prise en charge des personnes avec autisme Snoezelen. Un espace sensoriel, un espace de rencontre * 7 rue du 14 Juillet - BP 70253 79008 NIORT Cedex Tl. : 05 49 28 32 00 / Fax : 05 49 28 32 02 [email protected] / www.cerf.fr Catalogue en ligne

    CESAP Comit d'Etudes, d'Education et de Soins Auprs des Personnes Polyhandicapes. Association reconnue d'utilit publique dans le domaine du polyhandicap (cration et gestion d'tablissement ou services mdico-sociaux ; formation des professionnels de ce secteur ; documentation et ressources ; tudes et recherches). Snoezelen, un autre regard Module dapprofondissement Snoezelen * Lapproche de la stimulation basale Lapproche de la stimulation basale stage dapprofondissement * 62 rue de la Glacire 75013 PARIS Tl. : 01 53 20 68 58 / Fax : 01 53 20 68 50 [email protected] / www.cesap.asso.fr Catalogue en ligne

    COPES La formation continue propose par le Copes sadresse tous les acteurs du champ mdical, psychologique, pdagogique et social. Les cours, cycles, stages et formations sur site explorent les domaines de lenfance ladolescence, les problmatiques familiales, sociales et culturelles et les questions institutionnelles.

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    Vous tes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette cration au public selon les conditions suivantes : Paternit (vous devez citer le Rseau des documentalistes GNCRA comme auteur original)

    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Spcificits de lapproche sensorimotrice des troubles du spectre autistique et du syndrome dAsperger dans lvaluation et la prise en charge Autisme infantile : valuation et organisation des soins, du bb ladolescent 26 boulevard Brune 75014 PARIS Tl. : 01 40 44 12 27 / Fax : 01 40 44 12 24 [email protected] / www.copes.fr Catalogue en ligne

    CORIDYS Formation Lassociation CORIDYS, cre en 1994, acronyme de Coordination des Intervenants auprs des personnes souffrant de Dysfonctionnements neuropsychologiques, uvre pour laccompagnement des personnes dans leur parcours de vie. Dans ses diffrentes actions, CORIDYS propose des formations aux aidants naturels et professionnels. Les troubles du spectre autistique Les troubles des apprentissages et les troubles du spectre autistique Les troubles du spectre autistique : interventions ducatives et thrapeutiques coordonnes chez l'enfant et l'adolescent * Les troubles du spectre autistique : diagnostic et valuation chez ladulte * Autisme : la structuration. Pourquoi et comment ? Evaluation et accompagnement des personnes avec troubles des apprentissages et troubles du spectre autistique (formation rserve aux psychologues) Introduction au PEP-3 (Profil Psycho-Educatif pour enfants) Introduction lAAPEP (Profil Psycho-Educatif pour adolescents et adultes) Introduction la Vineland II Larche, Rond-point 8 mai 1945, avenue Emile Zola 83500 La SEYNE/MER Tl. : 04 83 57 49 42 [email protected] / www.coridys.fr Catalogue en ligne

    CREFO Le CREFO, organisme de formation professionnelle implant sur 14 sites permanents dans le Nord Pas de Calais, dveloppe du conseil et de la formation dans les domaines du sanitaire, social et des services aux personnes, de la scurit et de la prvention, de l'hygine et de la propret. Accueillir et accompagner un enfant atteint dautisme 15, rue Papin 59650 VILLENEUVE DASCQ Tl. : 03 20 19 18 00 [email protected] / http://crefo.fr Catalogue en ligne

    EDI Formation EDI FORMATION propose des formations destines aux professionnels de lEducation Spcialise dans le secteur Mdico-Social et Sanitaire. Les sessions sarticulent sur plusieurs niveaux : premire approche gnrale, domaines spcifiques, dveloppement de stratgies adaptes, approfondissement de tous les diffrents thmes constituant cet accompagnement (connaissances organisationnelles, valuations formelles, informelles, communication, loisirs, problmes de comportement, etc.).

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Lautisme aujourdhui : signes dalerte et outils diagnostiques Lintgration des tout-petits en milieu de garde, crche, CAMSP, CMPP Ladaptation de linstitution la personne avec autisme Autisme de haut niveau et le Syndrome d'Asperger : stratgies daccompagnement, affect et sexualit Autisme de haut niveau : une culture comprendre et sapproprier, dans la vie comme au travail Autisme et dveloppement : comprendre les diffrences pour sappuyer sur les approches dveloppementales Lintervention prcoce auprs du jeune enfant avec autisme : une approche dveloppementale Les particularits du traitement de linformation sensorielle dans lautisme Autisme : les stratgies et les moyens pour une communication concrte Autisme : comprendre, prvenir et grer les troubles du comportement La gestion des comportements agressifs Programme ITCA Autisme : une meilleure comprhension des problmes de comportement pour une meilleure prvention (Module Parents/AVS) Autisme et stratgies ducatives Autisme et stratgies daccompagnement Les adultes ABA : Analyse Bhaviorale Applique l'ducation de la personne avec autisme : ou comment enseigner une personne avec autisme Autisme et stratgies ducatives. Connaissances techniques et organisationnelles Evaluations PEP 3 pour enfants atteints d'autisme (6 13 ans) Evaluations AAPEP pour adolescents et adultes atteints d'autisme ( partir de 13 ans) Autisme : Echelle d'valuation VINELAND 2 Autisme et loisirs Autisme : communiquer, un change de sens Autisme Le dessin comme soutien la comprhension de la communication Le dveloppement des habilets sociales dans l'autisme et les TED Le dveloppement des habilets sociales dans l'autisme et les TED TSA (D.I. lgre modre) L'ducation sexuelle des personnes atteintes dautisme et de dficience intellectuelle Autisme construire un projet personnalis dinterventions (PPI) 2791 Chemin de St Bernard, Bat F, Porte 19 06220 VALLAURIS Tl. : 04 93 45 53 18 / Fax : 04 93 69 90 47 [email protected] / http://ediformation.fr Catalogue en ligne

    ESTS - Ecole Europenne Suprieure en Travail social LESTS assure, depuis plus de 65 ans, des formations continues dans le champ de lducation spcialise et du travail social. LESTS est implante sur quatre sites dans la rgion des Hauts de France. Accompagner les personnes autistes 22 Rue Halvy - 59000 LILLE Tl. : 03 20 93 23 32 [email protected] / https://www.ecole-ests.fr/formations/ Catalogue en ligne

    Epsilon l'Ecole Les formations Epsilon lcole (conformes aux recommandations de la HAS et de lANESM) vous permettent dapprendre les gestes professionnels et lutilisation des outils pdagogiques qui favorisent la scolarisation des lves besoins particuliers. Ces formations sadressent aux professionnels de lenseignement, du mdico-social, de la sant et aux parents mais aussi aux coles, institutions et associations. Elles utilisent les principes et les procdures de lABA, du PRT et les outils pdagogiques MONTESSORI. Epsilon lcole propose plusieurs formules de formation : des formations par cours, des cursus de formation certifiants, des rencontres annuelles ou des ateliers pratiques.

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Cours 1 : Quelques fondamentaux Cours 2 : Les gestes de la vie quotidienne Cours 3 : La notion de temps Cours 4 : Education sensorielle Cours 5 : Numration de base Cours 6 : Apprendre lire et crire Cours 7 : Evaluation et laboration dune progression scolaire Cours 8 : Fonctionnement de lASH et parcours scolaires Cours 9 : Les oprants verbaux en lien avec les objectifs scolaires Cours 10 : La gestion des comportements problmes lcole Cours 11 : Addition et soustraction Cours 12 : Multiplication Cours 13 : Division Cours 14 : Grammaire Cours 15 : Conjugaison Cours 16 : Vocabulaire Cours 17 : Orthographe Cours 18 : Comprhension de lecture Cours 19 : Production dcrit Cours 20 : Gomtrie Cours 21 : Numration avance Cours 22 : Les 4 oprations Cours 23 : Les consignes scolaires Cours 24 : Faire des courses Cours 25 : Lessentiel du cycle 1 Cours 26 : Lessentiel du cycle 2 Cours 27 : Lessentiel du cycle 3 Cours 28 : Tenir compte de la pense autistique dans lenseignement Cours 29 : Les prrequis la scolarisation pour un enfant avec TSA Cours 30 : Gestion des comportements dfis 119 rue des violettes Villa 22 74500 Amphion Les Bains Tl. : 04 50 72 22 91 06 73 87 35 23 [email protected] / www.epsilonalecole.com Catalogue en ligne

    Epsilon Mlia Epsilon Mlia, n il y a 9 ans de la rencontre de directeurs et de formateurs exerant dans le champ mdico-social, accompagne les institutions dans leur globalit, chaque niveau de responsabilit, des oprationnels (bnvoles, salaris) aux dirigeants (chef de service, direction, conseil dadministration). Epsilon Mlia tend permettre aux individus de dvelopper leurs comptences humaines et techniques, de les sensibiliser aux ressources disponibles des personnes dsignes comme vulnrables , pour quelles puissent, si possible, se dgager un temps soit peu de la tutelle des acteurs sociaux. Les formations sont conues, labores et animes par des acteurs de terrain qui continuent dexercer des missions en institution. Les Troubles Envahissants du Dveloppement : communiquer quen maime ! * BP 20030 75860 PARIS cedex 18 Tl. : 01 42 57 61 20 / 06 20 92 56 34 [email protected] / www.epsilonmelia.com Catalogue en ligne

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    Format Diffrence ASEI Format diffrence est un organisme de formation spcialis dans le secteur sanitaire, social et mdico-social et plus particulirement celui du handicap. Format Diffrence labore et met en uvre des ingnieries de formation et des actions participant au dveloppement de comptences, la professionnalisation des acteurs du secteur ainsi qu lvolution des pratiques et des reprsentations favorisant une socit inclusive. Autisme, les enjeux du diagnostic prcoce Outils de reprage des enfants atteint de trouble du spectre autistique Initiation lveil de lenfant polyhandicap troubles du spectre autistique par la stimulation sensorielle Autisme : mieux le comprendre Snoezelen et stimulation : approches multisensorielles 26 avenue Tolosane Btiment L 31520 RAMONVILLE SAINT-AGNE Tl. : 05 61 00 71 75 / Fax : 05 61 00 71 79 [email protected] / www.formatdifference.org Catalogue en ligne

    Formavision-Autisme FORMAVISION (FORMAtion superVISION) est un organisme de formation agr qui runit des formateurs expriments et engags dans le domaine de lautisme. FORMAVISION a pour missions de diffuser les connaissances actualises et les approches recommandes et de promouvoir la pluridisciplinarit des interventions auprs des personnes prsentant un Trouble du Spectre de lAutisme. Son offre de formations sadresse tout public intervenant auprs de personnes ayant un Trouble du Spectre de lAutisme, et sappuie sur des modalits pdagogiques interactives. Connaissances actualises en autisme * Autisme, syndrome d'Asperger et situations apparentes vus de l'intrieur * Approches et interventions recommandes * Evaluation du fonctionnement et laboration du projet d'accompagnement individualis - En rapport avec l'enfant * Evaluation du fonctionnement et laboration du projet d'accompagnement individualis - En rapport avec l'adulte * Connatre et apprendre utiliser Essential For Living * La communication non-verbale * Le langage oral * TSA et habilets sociales : de l'accompagnement individuel au groupe * Introduction l'EARLY START DENVER MODEL Mise en place de l'EARLY START DENVER MODEL * Intervention en ABA (Analyse Applique du Comportement) - Principes de base * Intervention en ABA (Analyse Applique du Comportement) Approfondissement * Intervention en ABA (Analyse Applique du Comportement) Certification Evaluation et gestion des comportements-dfis * PCMA Behavior Tools * Gestion des situations de crise formation PCMA (Professional Crisis Management Services Association) Particularits sensorielles de la personne avec TSA * Troubles neuro-visuels en autisme * Accompagnement des personnes avec TSA dans le milieu professionnel * Cadres et Dirigeants : Mener une politique de changement * Accompagner les adultes avec autisme et/ou dficience intellectuelle (Formation intra en partenariat avec le CEAA Centre Expertise Autisme Adultes)

    7 avenue Chopin 17570 LES MATHES Tl. : 09 53 94 35 52 / 06 79 86 08 42 [email protected] / www.formavision-autisme.com Catalogue en ligne [onglet Formations]

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    GERFI+ Groupement dEtudes Recherches et Formation Innovation GERFI+ est un Groupement dEtudes Recherches et Formation Innovation n en 1981. Spcialis dans la formation des personnels des tablissements sanitaires, sociaux et mdico-sociaux. GERFI+ intervient soit dans le cadre dinterventions collectives intra-tablissements, soit lors de formations individuelles organises sur lun de ses 8 sites rpartis sur le territoire franais. Psychoses, autisme et dficience intellectuelle : connatre et comprendre Comprendre et accompagner l'adulte avec autisme / TSA L'adolescent avec autisme : de la comprhension l'accompagnement Travailler avec l'enfant autiste Le dveloppement des habilets sociales aprs denfants/adolescents avec autisme/TSA Lautisme : des principes de base la prise en charge Autisme/TSA et avance en ge : adapter les pratiques daccompagnement Autisme : particularits motrices et sensorielles Eau et autisme : ajustement de lapproche Autisme/TSA : des stratgies ducatives structures Evaluation et gestion des comportements - problmes chez les personnes avec autisme / TSA L'autisme : des principes de base la prise en charge Autisme : particularits motrices et sensorielles Stimulation sensorielle et cadre Snoezelen : approche et familiarisation pratique - Niveau 1 Approfondissement des rencontres Snoezelen - Niveau 2 Snoezelen - Niveau 3 les langages du corps en espace sensoriel 11 rue de l'Ouvrage Cornes B.P. 70231 17011 LA ROCHELLE Cedex 01 Tl. : 05 46 50 64 63 / Fax : 05 46 50 68 67 [email protected] / www.gerfiplus.fr Catalogue en ligne

    GRIMES - GRoupement des Institutions Mdico Educatives et Sanitaires Le GRIMES (Groupement des Institutions Mdico Educatives et Sanitaires) a t initi en 1988 par un collectif demployeurs issu du secteur ducatif et sanitaire et sest constitu en association. Il a pour objet de grer un tablissement de formations professionnelles en travail social qui met en uvre des actions de formation qualifiante et de formation tout au long de la vie dans le secteur mdico-ducatif et social (formations diplmantes, formations continues, accompagnement la VAE). Les stages de formation peuvent se raliser en intra-entreprise ou en inter-entreprises. Accompagner la personne avec autisme. Communication et stratgies ducatives spcifiques EPSM Morbihan Rue de lhpital - BP 10 56896 SAINT-AVE Cedex Tl. : 02 97 54 48 28 / Fax : 02 97 54 49 88 [email protected] / www.grimes.fr Catalogue en ligne

    HFP Hauts de France Prestations L'organisme de formation "Hauts de France Prestations" est une Association loi 1901 cre en 1993, qui intervient dans les secteurs sanitaires, sociaux et mdico-sociaux dans le cadre de la formation professionnelle continue et de la formation qualifiante. Snoezelen Niveau 1 Snoezelen Niveau 2

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    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    260 rue Abraham Lincoln BP 30141 62403 BETHUNE Cedex Tl. : 03 21 57 30 30 [email protected] / www.h-f-p.fr Catalogue en ligne

    INFIPP Formateur dans le secteur sant, social et ducatif, lINFIPP propose des formations INTER, INTRA-tablissement en mtropole et hors mtropole, et depuis 2012, des squences de formation distance. Unit mobile snoezelen Musicothrapie et troubles du spectre autistique Snoezelen - Un autre regard sur la personne en passant par la sensorialit Les mthodes daccompagnement ducatif auprs de personnes prsentant des TED Les troubles envahissants du dveloppement (TED) Prendre en soin des personnes handicapes, psychotiques dficitaires et autistes 26-28 rue F. de Pressens 69623 VILLEURBANNE Cedex Tl. : 04 72 69 91 70 [email protected] / www.infipp.com Catalogue en ligne

    INS HEA Institut National Suprieur de formation et de recherche pour l'ducation des jeunes Handicaps et les Enseignements Adapts Etablissement denseignement suprieur, lInstitut national suprieur de formation et de recherche pour l'ducation des jeunes handicaps et les enseignements adapts agit pour la scolarisation, lducation et la formation des publics besoins ducatifs particuliers. LINS HEA dispense des formations diplmantes ou qualifiantes et des formations continues. Autisme et outils numriques Approches sensorielles et motrices de l'apprentissage des enfants avec des troubles du spectre autistique Journes de sensibilisation aux troubles du spectre autistique L'utilisation de pictogrammes dans une dmarche pdagogique en sciences pour des lves avec dficience intellectuelle ou troubles du spectre autistique Slection et utilisation de logiciels et d'applications tablettes pour des lves avec troubles du spectre autistique 58-60 avenue des Landes 92150 SURESNES Tl. : 01 41 44 31 18 [email protected] / [email protected] / www.inshea.fr Catalogue en ligne

    IRTS Champagne-Ardenne LIRTS Champagne-Ardenne propose diffrentes possibilits pour se former laccompagnement de la personne autiste : une formation longue labellise par lEtat et des formations courtes sur des thmatiques spcifiques la demande, des ateliers danalyse de la pratique, des confrences lIRTS Champagne-Ardenne. Modules dApprofondissement Professionnel (MAP) : Accompagner une quipe dans un tablissement accueillant des personnes autistes La vie affective des personnes autistes Comprendre le programme TEACCH

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    8 rue Joliot-Curie 51100 REIMS Tl. : 03 26 06 82 47 / Fax : 03 26 06 82 56 [email protected] / www.irtsca.fr Catalogue en ligne

    IRTS Franche-Comt Le projet associatif de lAssociation Rgionale pour le Travail Social, qui assure la gestion de lInstitut Rgional du Travail Social de Franche-Comt, a pour objet de donner son action un cadre gnral de principes, pour tous ceux amens la mettre en uvre : administrateurs, dirigeants, personnels, tudiants, partenaires. Elle a pour objectifs, en outre, de contribuer lanimation dans les milieux professionnels de laction sociale, mdico-sociale et sanitaire de la rgion et du grand public sur ses champs de comptence et de susciter des tudes et des recherches en vue de la connaissance des besoins sociaux, de ladaptation ces besoins et du dveloppement du travail social. Autisme et stratgies ducatives : enfants et adolescents Soutien scolaire spcifique pour enfants avec autisme ou autres TED Niveau : cycle 1, dbut du cycle, maternelle, CP Lutilisation doutils numriques dans laccompagnement des personnes avec autisme ARTS - IRTS de Franche-Comt Service Formations Tout au long de la vie 1 rue Alfred de Vigny - CS 52107 25051 Besanon Cedex Tl. : 03 81 41 67 53 [email protected] / www.irts-fc.fr Catalogue en ligne

    IRTS Hauts-de-France LIRTS Hauts-de-France propose, outre une formation longue et diplmante, des formations permettant aux participants de disposer de repres et de rfrences actualiss afin dindividualiser plus efficacement laccompagnement de ces publics. Comprendre et accompagner les personnes prsentant un Trouble Envahissant du Dveloppement (TED) Animer un espace Snoezelen IRTS Hauts-de-France Service Formations continues Parc Eurasant Est Rue Ambroise Par BP 71 59373 LOOS Cedex Tl. 03 20 62 53 75 / 03 20 62 53 70 [email protected] (Responsable formation continue) / www.irtshdf.fr Catalogue en ligne

    IRTS Paris Ile-de-France Le Service Formation Continue de lIRTS Paris Ile-de-France assure trois missions essentielles : le maintien et le dveloppement des comptences des professionnels, lactualisation et le renforcement des connaissances, laccompagnement au changement des pratiques et des organisations face aux volutions et aux nouveaux enjeux. Il propose diffrents types d'actions : lorganisation dune offre de stages courts, ladresse de salaris provenant des diffrents tablissements et services, dits stages inter et la rponse aux problmatiques singulires des tablissements et des services par la mise en uvre de stages sur site. Troubles du Spectre Autistique : sensibilisation aux approches recommandes

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    145 avenue Parmentier 75010 PARIS Tl. : 01 73 79 52 01 / Fax : 01 34 29 55 35 [email protected] / www.irtsparisidf.asso.fr Catalogue en ligne

    ISAAC Francophone ISAAC (International Society for Augmentative and Alternative Communication) est une association internationale fonde en 1983 pour amliorer la qualit de vie de toute personne, momentanment ou dfinitivement prive de la parole, en leur offrant d'autres moyens ou modalits de communication adapts. Les diffrents vnements organiss par l'association sont : des journes thme, des journes de rencontre, des formations. Ella a conclu un partenariat avec lInstitut Motricit Crbrale pour la diffusion et la gestion administrative de ses formations. Personnes atteintes dautisme. Comment amliorer la communication ? * Institut Motricit Crbrale 217, rue Saint-Charles 75015 PARIS Tl. : 01 45 58 51 37 [email protected] / http://www.isaac-fr.org / www.institutmc.org Catalogue en ligne

    ITS Tours Ple Formation Continue Le ple formation continue de l'Institut de Travail Social de Tours propose, outre une formation certifiante autisme, des stages courts de perfectionnement, spcialisation des professionnels issus dtablissements et services diffrents, ainsi que des stages d'actualisation et/ou renforcement des connaissances sur des thmatiques multiples. Accompagner en Snoezelen * Autisme, TED, TSA : comprendre et accompagner 17 rue Groison BP 77554 37075 TOURS Cedex 2 Tl. : 02 47 62 33 36 / Fax : 02 47 41 01 44 [email protected] / http://www.its-tours.com Catalogue en ligne

    LYRAE Formation et Supervision Lyrae est un organisme de formation et de supervision destin aux orthophonistes, aux professionnels et aux parents, dans le domaine des troubles du spectre autistique et des troubles de la communication chez lenfant, ladolescent et ladulte. Prise en charge orthophonique de lenfant avec TSA : approche ABA-VB 135 avenue de Versailles 75016 PARIS [email protected] / [email protected] / https://formations.autisme-orthophonie.fr Catalogue en ligne

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    Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/

    Centre Ressources Autisme Midi-Pyrnes Centre de documentation Hpital la grave Place Lange TSA 60033 31059 Toulouse CEDEX 9 Tl : 05.61.32.50.17 - Mail : [email protected] Site internet : www.cra-mp.info Document tlchargeable en ligne : www.cra-mp.info/media/data/paragraphes_documents/documents/file-258.pdf

    NEXEM - Centre de formation Nexem est n de la fusion de la FEGAPEI (Fdration nationale des associations gestionnaires au service des personnes handicapes et des personnes fragiles) et du Syneas (Syndicat des employeurs associatifs de laction sociale et mdico-sociale). Nexem Centre de formation propose une large offre de formation conue pour rpondre aux besoins et attentes des organismes gestionnaires dtablissements sociaux et mdico-sociaux, Accompagner les adultes avec autisme et/ou dficience intellectuelle laide doutils adapts * 3, rue au Maire - 75003 Paris Tl : 01 55 45 33 02 [email protected] / www.nexem.fr/formation/ Catalogue en ligne

    Ordre de Malte Issu du plus ancien organisme caritatif au monde, lOrdre de Malte France est une association cre en 1927 et reconnue dutilit publique depuis 1928. Elle a pour mission daccueillir, de secourir et de soigner les personnes fragilises par la vie, et de former leurs aidants. En France lOrdre de Malte assure la gestion dtablissements mdico-sociaux et sanitaires dans les domaines de la dpendance, de lautisme, du handicap et des soins aux enfants. Snoezelen module 1 : Construction dun espace de scurit individuel et collectif Snoezelen module 2 : Approche thologique applique Snoezelen module 3 : Moyens dveil sensoriel extroceptifs et introceptifs Snoezelen module 4 : Confrontation aux automatismes affectifs des professionnels pour la pratique Snoezelen Snoezelen module 5 : Formation au Brevet dAccompagnateur de lApproche Snoezelen Snoezelen : de la salle la vie quotidienne Suivi et analyse des pratiques en Snoezelen Etre rfrent Snoezelen au sei