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FRANÇAIS, LANGUE MATERNELLE
RÉCUPÉRATION
Fiche 40
Ordre alphabétique Calligraphie Abréviations
Centre Outremont Novembre 2014
Nom de l’élève:
Date :
Nom de l’enseignant :
Résultat :
Conception et rédaction : Francine Locas – enseignante Mise en page : Catherine Ouellette Diane Duperron Elena Ciobanu-Tempea Yoane Ayassamipoullé
Fiche 40 1
Comment trouver un mot dans le dictionnaire Les sons voyelles
SON ORTHOGRAPHE EXEMPLES
a a – à – â ajout – là – âme
ha hache – déshabillé
é
ai j’irai – j’aimerai
é édition – félin – finalité
hé héron – héros
er aimer – enrôler
ez nez
è
ai aiguille – glaise
hai haie – haine
e – è – ê examiner – élève – être
hè – hê hère – hêtre
et – êt carnet – foret
i i – î imiter – île – canari
y synonyme – xylophone
o
o – ô odeur – ôter – grotte
ho horizon – horloge
au automne – jaune – faux
hau hauteur
eau râteau
u u – û utopie – jupe – flûte
hu humide – bahut
an
an – han anche – tante – hanche
am amputation – chambre
en entente – ralentir
em empiéter – membre
Fiche 40 2
SON ORTHOGRAPHE EXEMPLES
in
In invention – lutin
Im implanter – limbes
ain ainsi – main – poulain
ein peindre – serein
yn – ym syndicat – symptôme
on on – hon ongle – honte
om ombrage – rompre
un un jungle – défunt
um – hum parfum – humble
ou ou oubli – poulet – roucouler
f f famille – réflexion – récif
ph phare – homophone –
orthographe
i – doux j jouer – déjà – goujat
g girouette – ange – pillage
ge geai – pigeon
g – dur g gare – regarder
gu guêpier – mangue
k
c calepin – scorpion – lac
ch choriste – orchestre
k képi – kilomètre
q cinq – coq
qu quart - loquet
Fiche 40 3
SON ORTHOGRAPHE EXEMPLES
n n nager – animation
nn année – panne
mn automne
s
s sourire – artiste
ss tasse – tignasse
sc scène – science
c cerceau – recette – larcin
ç garçon – reçu
t nation – portion
z z zigzaguer – bizarre – fez
s hasard – vision
t t titre – patin –trust
th thème - mathématique
L’alphabet Dans l’alphabet il y a 26 lettres, dont : 6 voyelles et
20 consonnes
Voyelles : Minuscules Majuscules
a – e – i – o – u –y A – E – I – O – U – Y
Consonnes : b – c – d – f – g – h B – C – D – F – G – H
j – k – l – m – n – p J – K – L – M – N – P
q – r – s – t – u – v Q – R – S – T – U – V
w – x – z W – X – Z
Fiche 40 4
Exercice 1
Écrivez les 6 voyelles de l’alphabet.
______ ______ ______ ______ ______ ______
Exercice 2
Écrivez les lettres qui manquent.
a- ______ - ______- d - ______- f - g - ______- i - j - ______- l - ______
n - o - ______- q - r - s - ______ - u - v - ______- x - y - ______.
Exercice 3
Entourez toutes les consonnes.
a p f g A d s h i z
c n m v e o b j l k
w p b e c d k q r u
Exercice 4
Placez les lettres en ordre alphabétique.
a – c – e – d – b – f : a – b – c – d – e – f
g – i – h – j – k – I : ____________________
m – p – o – n – r – q : __________________
t – u –s – w – v : _________________
x – z – y : ______________________
Fiche 40 5
Exercice 5
En suivant l’ordre alphabétique partez de la lettre A en gras et tracez votre
chemin jusqu’à la lettre Z en gras. Voyagez de gauche à droite ou de la droite à
gauche de haut en bas ou de bas en haut. Vous pouvez aussi voyager en
diagonale. Toutefois, vous ne devez jamais revenir sur vos pas. Bon voyage!
B C A D E F Z A G W Y Z Y J
K L E B A C Y B P Q R S T X
U V O C E X C Y Z T R V W S
I A D C J I W D K I U X S J
N F E D R V X T E T Q I U O
F G C H U O T O F S O V B T
I D H J T G H B D G R O M E
J E F I O S O Q K H B Q U L
H C J H F I R M I T P H D V
B O F K C L N Q J U O L U M
V H L J K G H I P K I N O E
K M O H I F E O L R D M S N
O R Q A T C K H M I O Q O K
P M N R E I C D U L P U J D
S Q T C U S A M J K H Q I F
M R S O T R O I K J R H O E
N T H L N Q E L H S O G U Y
W U E R E I C D G T W I F H
V T N B Q O B F H Y U O U E
W K S U T I E O B V Y T I D
H X O K N D I P W H K B C E
D S Y T C O E X T S C I O B
V Z B U B A Y Z O I D V A C
Fiche 40 6
Exercice 6
Placez tous ces mots en ordre alphabétique.
EXEMPLE
avoir armée arts ancien assez
ancien armée arts assez avoir
bijou brave blanc bains boxer
court chien clous chats crève
dents dinde danse doute datte
élève époux épave essai eau
frein faons frère femme fille
gares grain globe gêner gains
1
2
3
4
5
6
7
Fiche 40 7
Exercice 7
Placez en ordre alphabétique.
joies jeune jaune jadis jouet
lapin loups lèvre larme linge
mains morte mince matin marin
nièce nappe notes noces navet
pièce porte pince place perte
rien rose ravin radis ruade
8
9
10
13
12
11
Fiche 40 8
Exercice 8
Encerclez le nombre en chiffres qui correspond au nombre en lettres.
1. Soixante-sept 7. Soixante-dix :
74 87 67 47 60 70 80 90
2. Quatre-vingt-huit 8. Cinquante-sept :
98 89 80 88 47 57 74 75
3. Soixante-quatorze : 9. Quatre-vingt-dix :
47 74 64 44 80 85 90 95
4. Quarante-huit : 10. Soixante-seize :
48 58 64 84 76 85 89 96
5. Trente-six 11. Quatre-vingt-six :
16 30 33 36 68 86 90 96
6. Cinquante-cinq : 12. Quatre-vingt-dix-huit :
53 55 42 76 68 78 88 98
Fiche 40 9
Exercice 9
A) Lisez les lettres suivantes :
A – E – f – j – I – j
m – N – o – p – R – s
U – W – B – c – D – g
I – d – L – M – Y – Z
a – K – e – b – q – p
B) Écrivez les 26 lettres de l’alphabet en les plaçant en ordre
alphabétique.
1 _______________ 14. _______________
2. _______________ 15. _______________
3. _______________ 16. _______________
4. _______________ 17. _______________
5. _______________ 18. _______________
6. _______________ 19. _______________
7. _______________ 20. _______________
8. _______________ 21. _______________
9. _______________ 22. _______________
10. ______________ 23. _______________
11. ______________ 24. _______________
12. ______________ 25. _______________
13. ______________ 26. _______________
Fiche 40 10
Calligraphie
Exercices de calligraphie : écriture script (à la main)
Exercice 10
Écrivez 6 voyelles en lettres minuscules.
A : ______________________
E : ______________________
I : _______________________
O : ______________________
U : ______________________
Y : ______________________
Exercice 11
Écrivez ces 6 voyelles en lettres majuscules.
a : ______________________
e : ______________________
i : _______________________
o : ______________________
u : ______________________
y : ______________________
Fiche 40 11
Exercice 12
Écrivez ces consonnes en lettres minuscules.
B : _____________________ T: _______________________
C : _____________________ V: _______________________
D : _____________________ W: ______________________
F : _____________________ X: _______________________
G _____________________ Z: _______________________
H : _____________________
J : ______________________
K : _____________________
L : ______________________
M : _____________________
N: ______________________
P: ______________________
Q: ______________________
R: ______________________
S: ______________________
Fiche 40 12
Exercice 13
Écrivez ces consonnes en lettres majuscules.
b : t :
c : v :
d : w :
f : x :
g : z :
h :
j :
k :
l :
m :
n :
p :
q :
r :
s :
Fiche 40 13
Exercice 14
Voici une liste de mots avec différents sons. Recopiez les mots dans le tableau approprié.
foule / tour / ruban / divan / chante / amande /
volant / soupe / ouvrir / rancune / ouragan /
outil / route / poubelle / gant / demande /
retour / tante / danse / chou
ou an
Un mot a les deux sons. Lequel : _________________
Fiche 40 14
Système graphophonétique
Exercice 15
Lisez les phrases suivantes. Soulignez les mots qui ont le son an.
1. Dimanche, je mangerai du poulet.
2. Je suis monitrice de danse.
3. Je demande du filet de sole avec des amandes.
4. Je me repose sur le divan.
5. J’ai besoin d’un ruban à mesurer.
6. Ma tante porte toujours des gants à l’automne.
7. Ma fille chante dans la chorale.
8. J’éprouve beaucoup de rancune envers mon patron.
9. Je suis en excellente santé.
10. J’aime aller au restaurant.
11. Je travaille dans une cantine.
12. Mon fils m’a dit «maman».
Fiche 40 15
Exercice 16
Complétez chacun des mots à l’aide d’une syllabe contenant le son an.
Exemple : maman
quar_________te _________tine
__________se _________te
restau_______t oura_________
di_______che ___________pe
De________der ru___________
Exercice 17
Trouvez 6 autres mots avec le son ‘’an’’. Vous pouvez regarder dans le journal ou dans un dictionnaire.
______________ ______________ ______________
Fiche 40 16
Exercice 18 Complétez le court texte suivant avec les mots de l’encadré.
grand rancune
ouragan ruban
amusant demander
1. Je suis plus ____________ que mon fils.
2. Je suis en colère, j’éprouve de la ___________.
3. J’ai besoin d’un mètre de ____________.
4. L’______________ Pauline se dirige vers le Mexique.
5. Le spectacle était __________ et divertissant.
6. J’irai lui _____________ l’information
Exercice 19
Lisez les phrases suivantes. Encadrez les mots qui ont le son ‘’ou’’.
1. C’est à mon tour.
2. J’ai fait de la soupe aux légumes.
3. Le concierge a vidé les poubelles.
4. À mon retour, la réunion pourra commencer.
5. Le mécanicien a besoin de ses outils.
6. La foule était déchaînée.
7. Bonjour, comment ça va?
8. J’ai trouvé le jouet de mon fils.
9. Plus on est de fous, plus on rit.
10. Je n’ai plus de bouillon.
11. Enfin, il fait jour.
Fiche 40 17
Exercice 20
Dans votre dictionnaire ou dans le journal, vous trouvez 8 autres mots qui ont
le son ou. Transcrivez-les.
______________
______________
______________
Exercice 21
Ajoutez le son ou pour former un mot. Écrivez le mot au complet.
b__________che d__________che
f__________le ch_________
l__________pe c__________ture
c__________pe
Exercice 22
Complétez le court texte suivant avec les mots de l’encadré.
route douche sourire
bouche ouvrir
coupe Bonjour
1. ____________, comment ça va?
2. La ____________148 est en réparation.
3. Il prend sa ________ le matin.
4. Il ne faut pas____________la porte.
5. Elle a un beau_______________.
6. Marie ___________ mes cheveux.
7. Le dentiste dit : ‘’Ouvrez grande votre___________’’
Fiche 40 18
Exercice 23
Voici votre liste d’épicerie :
- poisson - vin
- boisson gazeuse - jambon
- oignon - concombre
Pour vous aider à vous souvenir de votre liste, classez les mots par sons et en ordre alphabétique.
in on
Exercice 24
Dans les phrases suivantes, soulignez les mots qui ont le son in et encadrez les mots qui ont le son on.
1. Mon patron est malade.
2. Je préfère le vin rouge.
3. Mon signe astrologique est Lion.
4. J’ai perdu mon bouton.
5. J’ai préparé une recette avec du lapin.
6. La réunion commence à 9h00.
7. Le camion est en réparation.
8. L’avion s’est écrasé hier.
9. L’été, mes enfants travaillent à la Ronde.
10. J’ai besoin d’une pinte de lait.
11. Je ne connais pas le chemin.
12. J’ai invité deux nouveaux amis.
13. J’ai oublié mon calepin ce matin.
Fiche 40 19
Exercice 25
A) Entourez tous les eu.
eu ne eu ou an eu eu on
B) Entourez le mot si vous entendez le son eu.
feu peur mineur cheveu réunion douce
veuve demeure deux bleuet gâteau contrat
Exercice 26
Lisez le court texte suivant.
Je suis veuve et j’ai les cheveux bruns. Je demeure avec mes deux filles.
J’ai une de mes filles qui est majeure, l’autre est mineure.
Quel son revient souvent? _____________
Copiez les mots.
Exercice 27
Classez les mots suivants en ordre alphabétique.
- déjeuner - bleuet
- feu - neveu
- beurre - veuve
- cheveu - jeune
- lieu - deux
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
Fiche 40 20
Exercice 28
A) Lisez les mots.
B) Dans le tableau, classez par ordre alphabétique les mots qui ont le son gn.
gn
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
• souligne
• signature
• gamin
• matin
• lundi
• montagne
• signe
• pêche
• chacun
• ligne
Fiche 40 21
Exercice 29
Ajoutez un des sons suivants pour former un mot.
Exemple : vin compagnie lion
bout______________ mat_______ cami___________
p_______________te ________vité chem__________
______________blié patr________ réuni___________
poiss____________ si________ature d___________che
vi_____________e c_________per li___________e
b____________che rub_________ amus__________t
restaur_________t p_________belle s____________té
__________ragan dem________re v___________ve
b__________rre j__________ne déj_________ner
Exercice 30
Complétez les phrases à l’aide des mots suivants.
• volant
• santé
• réunion
• compagnie
• outils
• cantine
• mineurs
• demander
• journal
• signe
1. Je __________ mon nouveau bail aujourd’hui.
2. Le menuisier apporte toujours ses ____________.
3. La ___________ et la sécurité au travail sont deux choses essentielles.
4. La ___________ Molson a plusieurs employés.
5. La ___________ arrive à midi avec de la soupe chaude.
6. Je lis le ____________ tous les jours.
7. Monsieur Leblanc est en ____________. Il est occupé.
8. La vente d’alcool est interdite aux ___________.
9. Il faut ___________ la permission!
10. Villeneuve prend le ____________ de sa Renault.
Fiche 40 22
Exercice 31
A) Lisez les mots dans l’encadré
faim / train / enceinte / frein / coin / loin / plein / foin / poing / copain / prochain /
pain
B) Classez ces mots dans la colonne appropriée.
oin aim ain ein
Exercice 32 Les sons oi – ui
A) Lisez les mots suivants.
emploi
voiture
conduire
menuisier
cuisse
cuisine
poisson
soigne
gratuite
huit
B) Complétez les phrases à l’aide des mots de l’encadré.
1. Je me lève à _______________ heures.
2. Le __________ aux amandes est délicieux.
3. J’aime la _____________ santé.
4. Aimes-tu mieux une __________ ou une poitrine de poulet?
5. Il s’est acheté une nouvelle _________.
6. Il a perdu son ___________.
7. Monsieur Poirier __________ son frère.
8. L’entrée est ___________.
9. Le __________ répare le meuble.
10. Il aime ______________ vite.
Fiche 40 23
Les sons ail – aille
Exercice 33
A) Classez ces mots dans la bonne colonne.
un travail une médaille
une canaille une bataille
une volaille de l’ail
un bail une chandail
Les sons eil – eill
Exercice 34
A) Classez ces mots en ordre alphabétique. 1. soleil – réveil – orteil
2. sommeil – appareil – orteil
3. corbeille – bouteille – réveillon – veille
ail aille
Fiche 40 24
B) Complétez les phrases avec les mots de l’encadré.
sommeil soleil
réveillon corbeille
bouteille orteil
1. Je vais me coucher, j’ai __________.
2. J’ai hâte au ___________ de Noël.
3. La __________ à papier est pleine.
4. Le ________brille.
5. Mon __________est cassé, je vais à la clinique.
6. J’ai acheté une bonne _________ de vin rouge.
Exercice 35
Classez tous les mots par ‘’son’’ dans le tableau ci-dessous.
chapeau contremaître
santé chantier
conversation antibiotique
plancher heure
patron entrepôt
opinion inventaire
attention accident
urgence mécontentement
gâteau journée
cadeau coupon
bureau déjeuner
rendez-vous déménager
Fiche 40 25
on ou an
en eu eau
Fiche 40 26
Le système syllabique
Exercice 36
A) Séparez les mots en syllabes.
Exemple : pan|tou|fle.
Formulaire météo
Plancher entrepôt
Accident inventaire
B) Replacez les syllabes pour former les mots.
Exemple : in – ven – tai – re inventaire
deau – ca
peau – cha
té – san
teur – for – ma
reau – bu
tion – con – ver – sa
ge – na – clô
di – ven – dre
Fiche 40 27
Exercice 37
Séparez les syllabes à l’aide d’un trait et écrivez le nombre de syllabes dans le
carré :
article 3 direction lundi
dîner journée opinion
chômage fâché compagnie
mécontentement contremaître formation
médecin bière coupon
rendez-vous fête département
empêchement antibiotique malade
travail accident inventaire
patron membre dentiste
syndicat équipe garderie
comité employé
Fiche 40 28
L’ordre alphabétique
Exercice 38
Placez ces mots en ordre alphabétique.
1. Cafétéria – comité – chômage
2. Dîner – déjeuner – danse
3. Bière – bébé – bureau
4. Attention – antibiotique – article
5. Chantier – camion – conversation
6. Formateur – fête – frein
7. Mécontentement – maternité – mine
8. Suggestion – syndicat – secrétaire
9. Possibilité – patron – personnel
10. Table – travail – test
Fiche 40 29
Exercice 39
J’ai reçu un nouveau carnet de numéros de téléphone. Je veux classer en ordre
alphabétique le nom de mes amis(es). Voici les noms à classer : Marie Allard,
Annie Abid, Jean Boulet, Claude Cyr, Guy Dubuc, Marie Baudet, Michelle
Armand, Bruno Dagenais, Benoit Binet, Louise Chouinard, on classe les noms
en commençant par les noms de famille (Abid) puis les prénoms (Annie).
CARNET DE TÉLÉPHONE
A – Exemple : Abid, Annie
B –
C –
D –
Fiche 40 30
Exercice 40
a) Cherchez dans votre dictionnaire le mot qui vient après :
b) Indiquez la classe de mots
Exemple :
1. Démission : demi-tarif nom commun
2. Froid :
3. Glisser :
4. Heure :
5. Hospitalier :
6. Insignifiant :
7. Moteur :
8. Charger
9. Chariot :
10. Perforer :
Fiche 40 31
Exercice 41
Classez les mots suivants en ordre alphabétique.
demain silence
haut simple
déluge généreux
politique pointilleux
feu déjeuner
sincère suggérer
gauche filtre
litre film
hebdomadaire gel
suivi pompe
1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15.
6. 16.
7. 17.
8. 18.
9. 19.
10. 20.
Fiche 40 32
Les abréviations
Exercice 42
Choisissez dans la colonne de droite l’abréviation correspondant au mot. Écrivez celle-ci à côté du mot.
Exemple : mathématique math
Mots abréviation
case postale
curriculum vitae
copie conforme
commission scolaire
nord
adresse
répondez, s’il vous plaît
téléphone
province
compagnie
nota bene
exemple
madame
numéro
adr.
R.S.V.P.
prov.
c.v.
n.b.
ex.
Mme
no
tél.
Cie
N
c.s.
c.p.
c.c.
Fiche 40 33
Les abréviations
Exercice 43
A) Dans cette lettre, il y a beaucoup de mots abrégés. Pouvez-vous écrire la lettre sans abréviation? L’écrire sur une feuille séparée.
1. Lisez bien cette lettre.
Le 25 novembre 1997 Mme Thérèse Labbé C.S. du Vieux-Chêne 1820, rue Colombe Montréal (Québec) Tél. (514) 239-1322
Madame,
La Cie avec laquelle nous faisons affaire depuis deux ans, invite tous les enseignants à un banquet. La Cie, très satisfaite du service offert par votre c.s. nous offre gracieusement cette soirée. J’espère vous rencontrer bientôt ainsi que vos enseignants.
Josée Ploudre C.S. du Bosquet
R.S.V.P. avant le 1er décembre 97. N.B. : Tenue de soirée c.c. : M. Jean Lemay
Fiche 40 34
Exercice 44 Réécrivez 5 fois la lettre comme l’exemple.
fjjjjjjjjjjjjkkkkkkjjjjjrr
Fiche 40 35
Fiche 40 36
Fiche 40 37
Fiche 40 1
Pré-test 1 - L’ordre alphabétique
Exercice 1
Complétez l’alphabet avec les lettres qui manquent.
a – b - _____ - d – e - _____ - g – h – i - ______ - _____ - l – m
- _____ - o – p – q - ______ - s - _____- u – v - ______- x - _____
- _____.
Exercice 2
Écrivez la lettre qui vient juste après dans l’alphabet.
Exercice 3
Écrivez la lettre qui vient juste avant dans l’alphabet.
d -
o -
t - i - e -
r - y-
p -
u-
i -
- f - r
- e
- h
- f
- f
- b
-v
- k - q
- t
Fiche 40 2
Exercice 4
Barrez l’intrus dans chaque liste de lettres.
Exercice 5
Remettre les lettres en ordre alphabétique
Exercice 6
Observez la première lettre de chacun de ces mots. Puis classez-les dans l’ordre alphabétique : Vautour, Renard, Lion, Antilope
A B C D V E F
a
G H A I J K L
a
M N O P I Q R
a
S T U B V W X
a
C D E T F G H
a
U V W X Y Z S
a
l, n, m : _____________ b, d, c : ____________
g, f, e : _____________ t, a, i : _____________
b, v, m : ____________ n, s, g : ____________
1
4 3
2
Fiche 40 3
Exercice 7
Répondez à ces devinettes.
Je suis la 2ème lettre Je suis entre S et U : de l’alphabet :
Je suis la 26ème lettre Je suis juste avant F : de l’alphabet : Je suis la 15ème lettre Je suis juste après X : de l’alphabet : Exercice 8 Numérotez les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique. Éléphant zèbre léopard girafe antilope Exercice 9 Sur votre cahier recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique. Liste 1 : classe – préau – réfectoire – gymnase Liste 2 : pluie – vent – orage – soleil – nuage
Fiche 40 1
Pré-test 2 - L’ordre alphabétique
Exercice 1 Recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique. Liste 1 : fraise – kiwi – ananas – banane – abricot Liste 2 : rat – renard – rhinocéros – rossignol Exercice 2 Placez les étiquettes au bon endroit dans la liste suivante en les reliant au bon point. Attention, il faut respecter l’ordre alphabétique.
❖ cousin ❖ frère ❖ père
Exercice 3
Recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique.
Liste 1 : radeau – raisin – râteau – radis – rat
Liste 2 : Benoit – Bertrand – Bernard – Bérénice – Brice
oncle tante cousine
Fiche 40 2
Exercice 4
Numérotez les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique.
cheval poulain âne jument
Exercice 5
Numérotez les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique.
neige pluie vent averse andée
Exercice 6
Recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique.
Liste 1 : tulipe – iris – anémone – jonquille
Liste 2 : pantalon – veste – robe – costume – jupe
Liste 3 : aujourd’hui – demain – hier – bientôt – maintenant
Liste 4 : grammaire – genou – galop – gorille
Liste 5 : famille – face – faucon – fantôme
Fiche 40 3
Exercice 7
Répondez ces devinettes.
Je suis la 14ème lettre de l’alphabet :
Je suis entre J et L :
Je suis la 25ème lettre de l’alphabet : Je suis juste avant N :
Je suis la 5ème lettre de l’alphabet : Je suis juste après O :
Exercice 8
Numérotez les mots pour les ranger dans l’ordre alphabétique.
salade poire radis tomate ananas banane
_______ _______ _______ _______ _______ _______
Exercice 9
Recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique.
Liste 1 : orageux – ensoleillé – venteux – neigeux
Exercice 10
Mettez une croix là où vous placerez les mots «nuageux».
Liste 1 : faisan – flamant – fennec – fouine
Fiche 40 4
Exercice 11
Recopiez les listes de mots dans l’ordre alphabétique.
Liste 1 : prince – roi – princesse – fée – ogre – reine
Liste 2 : poire – pomme – pêche – chêne – pommier – poirier – châtaignier
Liste 3 : France – français – François – francilien – Françoise
Exercice 12
Placez le mot à la bonne place, en respectant l’ordre alphabétique (avant ou
après le premier mot).
gorille : gazelle guépard
chat : chameau chien chimpanzé
pantalon : bermuda pyjama short
Fiche 40 1
Pré-test 3 - L’ordre alphabétique
Exercice 1
Rangez les mots dans l’ordre alphabétique.
Bon – Bond – Bondir
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Coup – Coupon - Couper
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Montagne – Montée – Monter
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Sonner – Sonnerie – Son
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Ecrire – Écriture - Écriteau
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Peindre – Peintre - Peinture
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Rouge – Rougeur – Rugir
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Bouche – Boucher – Boucherie
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Coller – Colle – Collage
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Fiche 40 2
Exercice 2
Recherchez les mots pour les orthographier correctement.
Fiche 40 3
Sources :
- guide d’apprentissage en formation de bas - éditons «À reproduire» l’Envolée - Cursiveecole.fr@2008 - www.lutinbazar.fr
Continuez votre
bon travail