Orthographe Corrigés des exercices

Je forme le genre et le nombre des noms et des adjectifs ( livre élève p. 204-205)

Corrigés1 a. la lionne cruelle –  b. un soleil magnifi que  –

c. des vestes chaudes – d. une petite maison.2 a. des voisins matinaux –  b. des bocaux vides  –

c. des histoires passionnantes – d. des yeux clairs.3 a. des journaux, des récitals, des chacals, des

festivals – b. des poux, des animaux, des clous, des bijoux – c. beaux, neufs, fous, petits – d. banals, glacials, oraux, navals.

4 a. Singulier, car l’article devant repas est le. –  b. Singulier, car l’article devant souris est la.– c. Singulier, car le déterminant devant animal estcet. – d. Singulier, car l’article devant pas est un.

5 Réponses possibles : a. un tabouret ancien – b. un homme innocent – c. un homme élégant – d. un prince royal.

6 a. Une chatte grise –  b. Ma fi dèle amie  – c. Les sportives matinales – d. Les clientes déçues.

7 les poissons multicolores – des écailles brillantes – une nageoire dorsale – le squelette osseux.

8 a. les canaux silencieux – b. les signaux sonores – c. des enfants étonnés – d. des chaises bancales –e. des villes natales – f. des batailles navales.

9 Réponses possibles : a. calmes –  b. verdoyants  – c. fl euries – d. gentils.

10 a. féminin (nauséabondes) – b. masculin (trempés) – c. féminin (dures) – d. masculin (garés).

11 Réponses possibles : C’est extraordinaire ! La fusée vient de décoller. Les réacteurs enfl ammés la propulsent. Elle s’élève dans un épais nuage de fumée noire. Les astronautes sont impatients de découvrir la Lune, mais le voyage sera long.

Je forme le pluriel des noms en -eu, -eau, -au, -ail, -al ( livre élève p. 206-207)

Corrigés1 Pluriel en -x : le marteau, un noyau, un soupirail, un

chameau, un drapeau, le corail, le blaireau. – Pluriel en -s : un portail.

2 Pluriel en -x : le milieu, le neveu, le cheveu, un vœu, le lieu, le pieu, le feu, un jeu. – Pluriel en -s : le pneu, le bleu.

3 Pluriel en -eaux : le seau, le moineau, l’agneau. – Pluriel en -aux : le corail, le travail – (Pluriel en -s :l’éventail, le chandail).

4 a. un émail (des émaux) – b. un bleu (des bleus) – c. un rail (des rails).

5 des épouvantails – des seaux – des poireaux – des cheveux – des noyaux – des chapeaux.

6 a. des fardeaux, des milieux, des aveux, des poteaux, des rouleaux – b. des chandails, des anneaux, mes neveux, des préaux, des cadeaux – c. des totaux, des locaux, des chacals, des animaux, des canaux.

7 a. l’oiseau pêcheur – b. un bateau – c. le feu – d. le drapeau.

8 a. des cristaux – b. Les chevaux galopent... – c. des festivals

9 des tuyaux – des vœux – des vaisseaux – des éven-tails – des agneaux – des détails.

10 a. des noyaux – b. des lieux – c. des chevaux.11 a. Ces jeux sont dangereux. –  b. Ces matériaux

sont légers. – c. Les traineaux avancent vite.12 a. Les portails sont… –  b. Les travaux… se

terminent. – c. Les lionceaux jouent…Réponses possibles : Les soupiraux arrivent aux châteaux. Les châteaux sont garnis de rideaux. Les rideaux sont rongés par les souriceaux. Les souriceaux ont peur des chevaux. Les chevaux participent aux travaux….