Panorama des formations Région PACA › Files › pub › Fede_R21 › AUTO_MI... · • Formations Energies Renouvelables ... POUR LES TRAVAUX LIÉS AUX ÉNERGIES RENOUVELABLES

Panorama des formationsRégion PACA

Entreprises du Bâtiment

Juin 2017

Réussir l’avenir

2017/2018

Développer les compétences

3

Sommaire

Développement durable p.4

• Parcours RGE

• Modules FEEBat

• Performance Energétique

• Formations Energies Renouvelables

• Accessibilité

• Développement durable

• Qualité de l’air intérieur

Gestion / Management / RH p.10

• Gestion d’entreprise

• Gestion des ressources humaines

• Le BIM, transition numérique

• Gestion / Encadrement de chantier

Techniques métiers p.12

• Techniques métiers

• Coûts de chantier et plans

Prévention / Santé / Sécurité p.15

• Amiante

• Formations recommandées et obligatoires

Gestion administrative p.18

• Appels d’offre / Marchés publics

• Comptabilité / Paie

1

2

3

5

4

Etre RGE (Reconnu Garant de l’Environnement) permet à l’entreprise de valoriser ses compétences

et d’obtenir de nouveaux clients en leur faisant bénéfi cier d’aides fi nancières (crédit d’impôt

pour la transition énergétique, éco-prêt à taux zéro, certifi cat d’économie d’énergie...).

DÉSIGNER UN

RESPONSABLE

TECHNIQUE

ET PROUVER

SES COMPÉTENCES

ETRE AUDITÉ SUR

UN CHANTIER

OBTENIR UNE

QUALIFICATION

1 2 3

POUR LES TRAVAUX D’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE (HORS EnR) :

Suivre le module de formation FEEBat «RÉNOVE» (3 jours) + réussir un contrôle des connaissances

OU Réussir un contrôle des connaissances sans formation préalable

OU Détenir un diplôme ou titre professionnel justifi ant l’acquisition des compétences en effi cacité énergétique

exigées par le dispositif RGE

Contactez votre fédération ou votre organisme de qualifi cation

POUR LES TRAVAUX LIÉS AUX ÉNERGIES RENOUVELABLES (EnR) :

Suivre une formation continue spécifi que au type d’EnR posée par l’entreprise + réussir un contrôle des

connaissances

OU Détenir un diplôme ou titre professionnel justifi ant l’acquisition des compétences en EnR exigées par le

dispositif RGE

Contactez votre fédération ou votre organisme de qualifi cation

L’entreprise doit monter un dossier auprès d’un organisme de qualifi cation

POUR LES TRAVAUX D’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE (HORS EnR)

À chaque qualifi cation RGE est associée une ou plusieurs catégorie(s) de travaux :Liste des qualifi cations RGE éligibles pour chaque catégorie établie par les pouvoirs publics.

POUR LES TRAVAUX LIÉS AUX ÉNERGIES RENOUVELABLES (EnR)

Une qualifi cation spécifi que à chaque catégorie d’EnR posée par l’entreprise est nécessaire :

Dans les 24 mois qui suivent l’attribution de la qualifi cation RGE, l’entreprise fera l’objet d’un contrôle

de réalisation par un auditeur mandaté par l’organisme de qualifi cation

1

2

3

Comment devient-on RGE ? 3 étapes :

4 Panorama des formations Région PACA - Développement durable

Développement durable1

5

Après RÉNOVE, quelle formation pour se perfectionner ?

Formation

Rén

ova

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n Lo

gem

ent

Neu

f Lo

gem

ent

FEEBat LOGICIELMaîtriser les outils et calculs pour mettre en oeuvre un ensemble

de technologies énergétiques complémentaires.

RT 2012

Perméabilité à l’air

Gérer les interfaces d’un chantier en résidentiel basse

consommation.

RT 2012

Perméabilité à l’air

Mettre en œuvre des bâtiments en résidentiel basse

consommation.

FEEBat

Module 3-A

Mettre en œuvre des solutions d’isolation des parois opaques et

vitrées.

FEEBat

Module 3-BVentilation et traitement de l’air.

FEEBat

Module 3-CSolutions de chauffage à eau chaude.

FEEBat

Module 3-D

Mettre en œuvre des solutions de Gestion Technique du

Bâtiment GTB.

FEEBat

Valoriser

son Label RGE

Valoriser son label RGE dans la relation client.

Se positionner comme acteur/porteur d’une offre

d’amélioration énergétique.

FEEBat

GROUPEMENT

S’organiser afi n de mettre en oeuvre une offre globale de travaux

d’amélioration énergétique intégrant plusieurs corps de métiers.

S’intégrer avec succès dans les groupements en maîtrisant le

fonctionnement.

Améliorez la qualité d’éxécution des travaux réalisés par votre entreprise en perfectionnant vos équipes aux travaux d’effi cacité énergétique ! Retrouvez l’intégralité du programme des modules FEEBat en pages 6 & 7.

Panorama des formations Région PACA - Développement durable

La formation FEEBat RÉNOVE

Depuis le 1er janvier 2015, parmi le dispositif FEEBat, seule la formation FEEBat RÉNOVE permet aux

entreprises possédant une qualifi cation métier (hors EnR), d’être labellisées RGE.

La formation comporte 3 grandes thématiques :

• les enjeux et contexte dans le cadre du dispositif de l’éco-conditionnalité des aides pu-bliques et de la mention RGE où sont abordés les enjeux énergétiques et climatiques, la règlemen-

tation, les bases de la thermique du Bâtiment, les effets négatifs pouvant survenir en rénovation ;

• les principales technologies clés : la mise en œuvre des solutions au regard de la performance

énergétique et l’importance de l’autocontrôle, les désordres d’interfaces entre technologies ;

• le projet de rénovation énergétique dans le cadre d’une approche globale : l’évaluation thermique

et son interprétation, logiciels OREBAT, les bouquets de travaux effi caces énergétiquement, et

l’accompagnement pour pérenniser la performance et assurer le bon usage du bâti rénové.

La formation est évaluée par un contrôle individuel des connaissances théoriques en fi n de formation

sous forme d’un questionnaire et validée par une attestation de réussite le cas échéant.

6 Panorama des formations Région PACA - Développement durable

Intitulé Durée Objectifs

FE

EB

AT

FEEBat module RÉNOVE 3 jours

Formation du référent technique RGE : comprendre le

fonctionnement énergétique d’un bâtiment, connaître les

principales technologies clés et les différentes solutions

d’amélioration de la performance énergétique, savoir

expliquer et interpréter une évaluation thermique.

FEEBat LOGICIEL 1 jour

Savoir utiliser un outil de calcul pour mettre en oeuvre

effi cacement un ensemble de technologies énergétiques

complémentaires.

Savoir utiliser les fonctions élémentaires d’un logiciel

d’amélioration énergétique dans un contexte de performance

globale d’un bâtiment.

Concevoir une évaluation thermique et disposer des argu-

ments techniques et économiques soutenant l’offre vers le

client.

FEEBat module 3-A

Mise en œuvre des solutions

d’isolation des parois opaques

et vitrées

3 jours

Sur le thème de l’isolation des parois opaques et

vitrées, connaître et maîtriser :

- les technologies et les produits, leurs avantages et leurs

limites

- la mise en oeuvre effi cace de ces technologies

- la gestion des interfaces avec les autres composantes du

bâtiment

- les techniques d’autocontrôle.

FEEBat module 3-B

Ventilation et traitement de l’air2 jours

Connaître et mettre en œuvre :

- les techniques performantes de ventilation, de chauffage à

air et de rafraichissement

- la nécessité d’une mise en œuvre soignée de ces techno-

logies, dans le respect des règles de l’art et des différentes

réglementations applicables

- les contre-indications et les désordres pouvant apparaître

suite à une mauvaise mise en œuvre.

FEEBat module 3-C

Solutions de chauffage à

eau chaude

2 jours

Connaître et mettre en œuvre :

- les techniques performantes en économie d’énergie (PAC,

Solaire / Thermique, Biomasse)

- la nécessité d’une mise en œuvre soignée de ces techno-

logies, dans le respect des règles de l’art et des différentes

réglementations applicables

- les contre-indications et les désordres pouvant

apparaître suite à une mauvaise mise en œuvre.

FEEBat module 3-D

Mise en œuvre des solutions de

Gestion Technique du Bâtiment

GTB

2 jours

Sur le thème des solutions de gestion technique du bâti-

ment, connaître et maîtriser :

- les systèmes d’éclairage performants

- les solutions de régulation / programmation pour le chauf-

fage électrique

- les solutions de régulation / programmation pour le chauf-

fage à eau chaude.

RENO Tertiaire module 1 3 jours

Élaborer et proposer des offres de travaux d’amélioration

énergétique adaptées aux petits et moyens bâtiments

tertiaires.

Reno Tertiaire module 2

Traitement de l’enveloppe des

bâtiments tertiaires

2 jours

Connaître les règles techniques, normatives et

environnementales relatives aux équipements techniques

dans les bâtiments tertiaires.

Connaître et mettre en oeuvre les solutions d’améliorations

énergétiques appropriées en fonction des besoins en lien

avec les CEE (Certifi cats d’Economies d’Energies).

Mettre en place les procédures d’autocontrôle.

Pour plus d’informations, contactez votre conseiller formation

Panorama des formations Région PACA - Développement durable 7


FE

EB

AT

RENO Tertiaire module 3

Mise en oeuvre et installation

des équipements techniques

2 jours

Connaître les règles techniques, normatives et

environnementales relatives aux équipements techniques

dans les bâtiments tertiaires.

Mettre en œuvre les solutions d’équipements techniques

les plus effi caces et les plus pertinentes pour obtenir le

maximum d’économies d’énergies en lien avec les certifi cats

d’économie d’énergies.

Maîtriser les points sensibles de mise en œuvre. Mettre en

place les procédures d’autocontrôle.

FEEBat Valoriser son Label RGE

1 jour

Valoriser son label RGE dans la relation client.

Se positionner comme acteur/porteur d’une offre

d’amélioration énergétique.

FEEBat GROUPEMENT1 jour

Connaître les aspects juridiques du groupement.

S’organiser afi n de mettre en oeuvre une offre globale de

travaux d’amélioration énergétique intégrant plusieurs

corps de métiers.

S’intégrer avec succès dans les groupements en maîtrisant

le fonctionnement.

RT 2012 - Perméabilité à l’air

Gérer les interfaces d’un

chantier en résidentiel

basse consommation

2 jours

Connaître les problématiques de mise en oeuvre des

solutions RT 2012.

Savoir identifi er les interfaces sensibles entre les différents

«métiers» et savoir traiter ces interfaces vis-à-vis de la

perméabilité à l’air et des ponts thermiques.

Connaître les principales méthodes d’autocontrôle par

métier, par interface et globalement sur le bâtiment.

RT 2012 - Perméabilité à l’air

Mettre en oeuvre des

bâtiments en résidentiel

basse consommation

2 jours

Acquérir les gestes et réfl exes de mise en oeuvre des

bâtiments RT 2012. Pose de produits étanches à l’air sur

plateforme.

PE

RF

OR

MA

NC

E E

NE

RG

ET

IQU

E

FEEBat GLOBAL20

jours

Décrire les avantages du dispositif de l’éco-conditionnalité

des aides publiques et la mention RGE.

Enumérer les principales technologies clés et les différentes

solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un

bâtiment.

Savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation

énergétique, en interprétant le contenu de l’évaluation

énergétique.

Expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur

et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer

le bon usage.

Connaître les problématiques de mise en œuvre de bâtiments

performants et des solutions face à la RT 2012.

Savoir identifi er les interfaces sensibles entre les différents

«métiers» et savoir les traiter vis-à-vis de la perméabilité à

l’air et des ponts thermiques.

Connaître les principales méthodes d’autocontrôle par métier,

par interface et globalement sur le bâtiment.

Valider le QCM FEEBat RÉNOVE.

FO

RM

ATIO

NS

EN

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GIE

S

RE

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UV

ELA

BLE

S

QUALIPV Bat

Electricité solaire, pose

panneaux photovoltaïques

2 jours

Acquérir les connaissances théoriques et pratiques

nécessaires au montage en toiture d’un système

solaire photovoltaïque raccordé au réseau.

QUALIPV Elec

Electricité solaire3 jours

Conseiller le client. Evaluer les besoins. Dimensionner

l’installation. Installer le système photovoltaïque.

Diagnostiquer une panne. Estimer la faisabilité du projet en

fonction de l’implantation du lieu.


Panorama des formations Région PACA - Développement durable

Les Pros de l’accessibilité®, un savoir-faire reconnuPour répondre aux besoins de plus en plus grandissants en matière de handicap et de

dépendance, la FFB a créé la marque «Les Pros de l’accessibilité®». Elle s’adresse à des

professionnels compétents en matière d’accessibilité des constructions pour les personnes

handicapées ou à mobilité réduite.

Les Pros de l’accessibilité® sont des artisans et des entrepreneurs qui ont signé la charte "Bâtir

Pour la Planète", qui sont qualifi és dans leur métier par Qualibat ou Qualifelec et qui ont acquis leurs connais-

sances de l’accessibilité par l’expérience ou la formation.

8


FO

RM

ATIO

NS

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EN

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VE

LAB

LES

QUALISOL

Chauffe-eau solaire individuel3 jours

Être capable de dimensionner, installer et entretenir un

chauffe-eau solaire individuel.

QUALISOLSystèmes Solaires Combinés 3 jours

Savoir dimensionner, installer et maintenir des systèmes

solaires combinés.

Devenir référent pour l’appellation Qualisol Combi.

QUALIPAC 5 jours

Acquérir les bases permettant le dimensionnement, la

conception et la mise en oeuvre d’installations de pompes à

chaleur - l’entretien et le dépannage des systèmes thermo-

dynamiques réversibles.

QUALIBOIS

Le bois énergie 3 jours

Conseiller le client. Connaître les différents systèmes de

chauffage. Maîtriser la mise en œuvre d’une chaudière bois

manuelle. Diagnostiquer une panne.

AC

CE

SS

IBIL

ITE

Se positionner sur le marché 2 jours

Caractériser les marchés de l’accessibilité : enjeux, chiffres,

terminologie.

Identifi er la problématique du vieillissement de la population

et des personnes en situation de handicap.

Appliquer les demandes et besoins des différents interlocu-

teurs : occupant, prescripteur, fi nanceur...

Décrire une approche globale de travaux d’accessibilité et

proposer des offres de travaux en lots isolés, bouquets de

travaux ou offre globale.

Chiffrer les travaux et construire une argumentation

commerciale.

Mettre en place un agenda d’accessibilité programmée

«Ad’ap».

Renouveler la marque

« Les Pros de l’accessibilité »1 jour

Appréhender le nouveau contexte lié aux ERP.

Maîtriser les nouvelles dispositions techniques.

Savoir analyser les besoins des différents interlocuteurs.

Parfaire ses connaissances en matière de solutions, produits

et équipements liés à l’accessibilité.


Accessibilité des personnes handicapées : le temps de la mise en œuvreL’accessibilité est un enjeu qui change en profondeur la conception et l’aménagement des bâtiments.

La réglementation introduit des règles constructives qui s’appliquent à tous les types de bâtiments :

les bâtiments d’habitation collectifs, les maisons individuelles mais aussi les établissements et

installations recevant du public.

La prise en compte du handicap concerne tous les aspects de l’habitat, de l’accès au bâtiment à l’aide de

plans inclinés, de rampes, de sols adaptés, jusqu’à l’adaptation des pièces techniques comme la salle de

bains et la cuisine, en passant par l’accessibilité des terrasses. De nombreux corps de métiers sont concernés.

Panorama des formations Région PACA - Développement durable 9


DÉ

VE

LOP

PE

ME

NT

DU

RA

BLE

Valoriser votre engagement

environnemental dans un

appel d’offre

1 jour

Intégrer son engagement environnemental dans la réponse

à l’appel d’offre, comprendre les enjeux d’un chantier à

faibles nuisances environnementales et les attentes des

maîtres d’ouvrage.

Chantier à Faibles Nuisances

Chantier Vert1 jour

Connaître les différentes nuisances environnementales liées

aux chantiers et les solutions possibles pour les maîtriser.

Savoir communiquer sur la démarche faible nuisance

auprès des différents interlocuteurs.

Isolation Thermique par

l’Extérieur - Enduit mince*5 jours

Être capable de réaliser une isolation thermique par l’exté-

rieur selon le système avec enduit mince à base de liant de

synthèse armé d’un treillis de verre.


l’Extérieur - Opérateurs*3 jours

Acquérir les différentes techniques de l’isolation thermique

par l’extérieur : enduit mince, vêture, vêtage, bardage.


l’Extérieur - Encadrement*3 jours

Comprendre les enjeux de l’isolation par l’extérieur dans

la thématique des économies d’énergie, la protection

de l’environnement, la réhabilitation des bâtiments et

l’architecture.

Installation / maintenance

en système solaire thermique

et photovoltaïque

5 jours

Vérifi er la faisabilité de l’installation dimensionnée par le

BE. Installer les équipements. Raccorder l’installation aux

réseaux. Assurer la maintenance préventive et correctrice

de l’installation.

Eau chaude solaire

Installation maintenance5 jours Conception, mise en service, contrôle et maintenance.

Maison ossature bois10

jours

A partir de plans d’architecte, concevoir et réaliser un ou-

vrage en ossature bois.

Introduction au principe de

l’étanchéité à l’air et aux tests

blowerdoor

1 jour

Connaître les principes et les enjeux de l’étanchéité à l’air

des bâtiments et comprendre son impact sur la performance

énergétique et la qualité du bâti. Identifi er les moyens

de contrôle de l’étanchéité à l’air, connaître les différents

tests (mode opératoire, matériels...) et savoir interpréter les

résultats.

Organisation et coopération sur

un chantier RT 20124 jours

Mesurer et contrôler son mode opératoire et sa

prévision de moyen. Identifi er les phases techniques

délicates et les points de vigilance. Se représenter

les phases successives des corps d’état. Anticiper

les besoins des autres intervenants. Distribuer les consignes

d’éxécution sur les points de détails. Transmettre les

consignes de coordination.

Pose de produits d’étanchéité à

l’air sur plateforme mobile1 jour

Comprendre l’impact de l’étanchéité à l’air sur la perfor-

mance énergétique du bâtiment.

Appliquer les techniques de pose des matériaux spécifi ques

pour garantir l’étanchéité à l’air.

S’autocontrôler dans son travail.

Qualité de l’air intérieur 2 jours

Développer ses compétences techniques par la maîtrise

des paramètres de la qualité de l’air intérieur, des principaux

polluants, des principales sources de pollution possibles,

matériaux.

Connaître et appliquer les bonnes pratiques pour prévenir

les pollutions de l’air intérieur.


* Consulter également la formation CQP Façadier itéiste en page 13

Panorama des formations Région PACA - Gestion / Management / Ressources humaines10


GE

ST

IONN

D’E

NT

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PR

ISE

Les ateliers du BTPÀ la À

carte

Parcours de formation individualisé pour les

dirigeants d’entreprise du BTP. Ateliers organisés en

demi-journée sur les sujets du quotidien : gestion,

production, RH, achats, communication, SAV…

Entrepreneur du Bâtiment 80 joursdiscontinus

Acquérir les outils du pilotage d’entreprise et défi nir

un projet de reprise à court, moyen et long terme.

Stratégie et pilotage d’entreprise

Dispositif VISIO14 joursdiscontinus

Se perfectionner au pilotage et à la gestion stratégique

de l’entreprise.

BIM : positionner son entreprise 1 jour

Permettre aux TPE-PME de se positionner sur un

appel d’offres en BIM, d’utiliser simplement les

informations contenues dans une maquette numérique.

Faire prendre conscience des changements attendus

pour l’entreprise de gros œuvre, enveloppe fi nitions, ou

équipements techniques dans un environnement BIM.

Savoir établir ses prix de vente 1 jour

Savoir établir ses prix de vente à travers l’analyse de

la structure des coûts dans l’entreprise (coûts de main

d’oeuvre, frais généraux). Savoir constituer ses devis

et remettre son offre.

GE

ST

ION

D

ES

RH

Tutorat MAC* : devenir

Maître d’Apprentissage

Confi rmé du Bâtiment

Public expérimenté

1 jour

Se repérer et se positionner dans les missions du

Maître d’Apprentissage du Bâtiment. Mettre en place

une organisation de travail pour un accueil et un

suivi qualitatif du jeune en apprentissage et favoriser le

développement de ses compétences.


* Accord de branche BTP du 13 juillet 2004

Gestion / Management /Ressources humaines2

LE BIM, transition numérique

Le BIM « Building Information Modeling » est un processus collaboratif de gestion de projet fondé sur la

coordination de trois éléments :

• Une représentation du bâtiment au moyen d’une modélisation virtuelle du bâtiment en 3D, basée sur une

maquette numérique intelligente,

• Une méthode de travail « collaborative » de tous les acteurs de l’acte de construire, tout au long de la durée

de vie du bâtiment,

• Une gestion des informations supportée par un format de données numériques normalisé.

C’est donc une manière intégrée de travailler, permettant une conception, une exécution et une gestion des

bâtiments et des biens immobiliers, elles aussi intégrées. Ce n’est pas juste un outil ou un logiciel, c’est

surtout un processus de travail et de collaboration entre intervenants d’un projet de construction aboutissant

à une préfi guration du bâtiment tel qu’il sera construit et exploité.

Durant toutes les phases de vie de l’ouvrage, le BIM doit permettre d’optimiser et d’anticiper les choix,

de gérer les interfaces techniques et organisationnelles.

En fonction de leurs corps d’état, des projets sur lesquelles elles interviennent ou encore de leur stratégie,

les entreprises du bâtiment vont devoir intégrer des compétences différentes suivant le niveau de BIM sur

lesquelles elles se positionnent.

Panorama des formations Région PACA - Gestion / Management / Ressources humaines 11

Intitulé Durée OObbjjeeccttiiffs

GE

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Tutorat MAC* : devenir Maître d’Apprentissage Confi rmé du Bâtiment et Accueillant en Santé Sécurité recommandation R460Public débutant

2 jours

Se repérer et se positionner dans les missions dduu

Maître d’Apprentissage du Bâtiment.

Mettre en place une organisation de travail pour un

accueil et un suivi qualitatif du jeune en apprentissage

et favoriser le développement de ses compétences.

Maîtriser et informer les nouveaux salariés en santé

sécurité du travail.

L’entretien d’évaluation - CPF 2 jours

Faire adhérer aux actions et aux comportements de la

responsabilité du dirigeant ou de l’encadrement pour

renforcer le dialogue avec les salariés sur la formation

et atteindre les objectifs de l’entretien d’évaluation

(performance), de l’entretien professionnel (évolution

au sein de et avec l’entreprise) et utiliser les leviers

positifs du CPF de la loi du 5 mars 2014.

L’entretien professionnel1 à 2,5

jours

Maitriser les techniques d’entretien professionnel.

Faire du bilan de l’année une démarche de progrès.

Accueillir les nouveaux arrivants 1 jour

Comprendre l’importance des enjeux liés à l’accueil.

Savoir utiliser des techniques de communication pour

réussir l’accueil des nouveaux arrivants.

Management d’équipe3 à 4

jours

Développer la performance de l’équipe et de

l’entreprise en s’appuyant sur un management

constructif, productif et humain.

Gestion des compétences6 x 0,5

jour

Se former à l’embauche et à la gestion du personnel

afi n d’optimiser les compétences et la formation.

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DeDeveveninir r chchefef d de e chchanantitierer

SeSecocondnd ooeueuvrvreeSeSecocondnd o oeueuvrvree9 9 jojoururss

OpOptitimimiseser r lele t traravavailil d deses é éququipipeses a aututouour r d’d’unun c chehef f dede

chchanantitierer m mieieuxux o orgrgananisisé é etet p prerenanantnt e en n cocompmptete l leses

enenjejeuxux é écocononomimiququeses d d’u’unene o opépéraratitionon..

DeDeveveninir r chchefef dde e chchanantitierer

GrGrosos o oeueuvrvree9 jours

Optimiser le travail des équipes autour d’un chef de

chantier mieux organisé et prenant en compte les

enjeux économiques d’une opération.

DeDeveveninir r chchefef d de e chchanantitierer

BâBâtitimementnt1717 j jouoursrs

AcAcququéréririr l leses c comompépétetencnceses n nécécesessasairireses a afi fi n n dede s savavoioir r

ororgaganiniseser,r, a antnticicipiperer, , prprévévoioir,r, p prérépaparerer r seses s chchanantitierers s etet

mamananageger r seses s éqéquiuipepes.s.

Chef de chantier

107 jours

en

alter-

nance

Identifi er, maîtriser et utiliser sur le chantier l’ensemble

des technologies, des techniques et des règles de

l’Art. Préparer, organiser et gérer les chantiers de

l’entreprise. Connaître les marchés publics et privés.

Gérer les hommes. Représenter l’entreprise.

Gestion de chantier

Communication10 jours

Préparer le chantier, assurer et gérer la prévision

sur la semaine de la main d’œuvre, du matériel et

des fournitures, recueillir, traiter et transmettre les

informations du chantier.

Communication et animation

d’équipe : chef d’équipe /

chef de chantier

3 à 5

jours

Communiquer à l’oral et à l’écrit. Déléguer, contrôler.

Résoudre un problème et prendre une décision.

Représenter l’entreprise.

Pour plus d’informations, contactez vovotrtree coconsnseieillllerer fforormamatitionon

12 Panorama des formations Région PACA - Techniques Métiers

Intitulé Duréee Objectifs

HN

IQU

ES

MT

EC

HÉ

TIE

RS

Charpente1 à 5

joursEtude et conception de charpentes bois.

Menuiserie1 à 5

jours

Etudier et réaliser des escaliers, des agencements

simples, des menuiseries isolantes, des menuiseries

extérieures traditionnelles.

Plafond suspendu modulaire 5 joursAméliorer ses compétences techniques en matière de

plafonds suspendus en système modulaire.

Béton chanvre

Initiation3 jours

S’initier aux diverses applications du chanvre pour être

capable de réaliser un béton chanvre.

Béton ciré 2 jours

Mettre en application le béton ciré sur différents

supports, en tenant compte des contraintes de mise

en œuvre : coloration, dosages...

Diagnostic, entretien et

dépannage d’une installation de

poêle et insert granulés

2 jours

Savoir entretenir et dépanner tout type d’appareil à

granulés.

Diagnostiquer l’installation afi n de signaler toutes

non-conformités sur l’installation comme la loi le

prévoit.

Entretien des chaudières 2 jours

Effectuer les essais de sécurité sur les appareils et

s’assurer que les locaux correspondent aux exigences

réglementaires. Maîtriser l’ensemble des obligations

liées à l’entretien des chaudières, toutes énergies

confondues.

Individualisation des frais de

cha ffage collectifchauffage collectif1 jourj

Répondre aux exigences règlementaires. Connaître les

aspects techniques de pose des appareils et lesp q p pp

calculs de répartition.

Désenfumage ERP / IGH 1 jour

S’initier à la sécurité incendie et au désenfumage, en

particulier pour les ERP (Etablissements Recevant du

Public) et les IGH (Immeuble de Grande Hauteur).

Régulation et gestion technique

du bâtiment1 jour

Mieux appréhender la régulation et les protocoles de

communication en gestion technique du bâtiment

(GTB)

Récupération des fl uides

frigorigènes

2 à 5

jours

Apprendre à effectuer toutes les manipulations

de récupération des fl uides frigorigènes selon les

pratiques environnementales et règlementaires.

QUALIGAZ

Techniques et validation

professionnel gaz

2 jours

Mettre en pratique les bases techniques et

réglementaires indispensables à la bonne réalisation

d’une installation intérieure de gaz.

Perfectionnement plomberie5 à 10

jours

Perfectionnement des salariés dans le façonnage des

tubes et les connaissances technologiques.

Zinguerie 10 jours

Apprendre aux couvreurs, charpentiers, plombiers

débutants à réaliser des raccordements de ventilation

et les descentes d’eaux pluviales.


Techniques Métiers3

12

Panorama des formations Région PACA - Techniques Métiers


EC

HN

IQU

ES

MT

EÉ

TIE

RS

Zinguerie en couverture 5 jours

Savoir façonner les principaux profi ls utilisés en

couverture, intégrer les méthodes d’emboîtement, de

fi xation et de pose des profi ls en couverture.

Être capable de réaliser une sortie de ventilation

métallique de section rectangulaire, carrée ou

cylindrique. Assembler par soudage des métaux en

feuille : zinc, cuivre, acier inoxydable.

Soudage oxyacétylénique /

à l’arc électrique

1 à 5

jours

Mettre en oeuvre les techniques de soudage liées

à l’utilisation du procédé en fonction des besoins

exprimés et du niveau professionnel à atteindre.

Brasage capillaire fort1 à 3

jours

Mettre en œuvre les techniques de soudage liées

à l’utilisation du procédé en fonction des besoins

exprimés et du niveau professionnel à atteindre.

Habilitation soudure

sur cuivre et acier1 jour

Pour les entreprises de plomberie-chauffage : pouvoir

réaliser des installations gaz.

Mise en sécurité desinstallations électriques -Loi ALUR 1 jour

Connaître la règlementation relative à la mise en

location des logements existants de plus de 15 ans.

Identifi er et formaliser dans un rapport les défauts de

sécurité à corriger dans le cadre de la mise en sécurité.

Norme C15-100 1 jour

Connaître les dernières évolutions de la norme

NF C15-100 et leurs impacts sur la réalisation des

installations électriques sur site.

CQP Etancheur sur béton

Option membranes

bitumineuses

40 joursAcquérir les techniques de mise en œuvre de l’étanchéité

sur membranes bitumineuses.

CQP Façadier itéiste*

Filière sèche

Filière humide

* Consulter également les formations

courtes ITE en page 9

50 jours/

55 jours

Mettre en œuvre les différents procédés d’isolation

thermique par l’extérieur en fi lière sèche ou humide :

- préparer le support au procédé ITE en effectuant les

traitements adaptés

- mettre en place une ossature ou un rail de départ

- poser les panneaux isolants, en partie courante, en

utilisant le mode de fi xation approprié

- traiter les principaux points singuliers.

Optimisation des systèmes de climatisation

1 jour

Optimiser la conception et l’exploitation pour réduire

les consommations des systèmes de climatisation.

Ventilation en rénovation1 jour

Connaître les différentes technologies de ventilation

appliquées à l’existant.

Appréhender la problématique de la rénovation et des

opérations préliminaires de diagnostic à mener.

Savoir identifi er les bonnes pratiques de mise en

oeuvre et de maintenance des systèmes.

Circuits hydrauliques performants

1 jour

Savoir concevoir des circuits hydrauliques adaptés

aux équipements performants actuels, appréhender

le dimensionnement des principaux composants.

BIM Revit Module électricité5 jours

Créer un projet électricité sous Revit.

PPour plus d’informations, contactez votre conseiller formation

13

Panorama des formations Région PACA - Techniques Métiers

BIM Revit Module structure5 jours

Produire des plans sous Revit Structure.

TE

CH

NIQ

UE

S M

ÉT

IER

S

BIM Navisworks3 jours

Gérer une maquette complète et l’associer avec un

planning de travaux.

BIM Revit CVC Plomberie5 jours

Etre capable de produire des plans sous Revit MEP.

BIM Revit pour les économistes

4 jours

Etre capable de renseigner, décrire et quantifi er les

ouvrages à partir d’une maquette numérique.

Importer et exporter des données.

BIM Revit général5 jours

Produire des plans sous Revit.

BIM Revit Géomètre Module 15 jours

Réaliser une modélisation complexe d’un existant.

BIM Revit Géomètre Module 25 jours

Modéliser un terrain à partir de fi chiers de points topo.

Réaliser une modélisation complexe d’un bâtiment à

partir d’une scannérisation 3D.

Utiliser les nomenclatures, importer et exporter des

données.

CO

ÛT

S D

E C

HA

NT

IER

ET

PLA

NS

Maîtrise des coûts de chantier1 à 2

jours

Etablir avec précision ses prix afi n d’établir les devis

et factures.

Mieux organiser la vie de son entreprise.

Initier une démarche qualité dans l’entreprise.

Lecture de plan

Metré5 jours

Décoder et se repérer sur un plan.

Visualiser les volumes et les perspectives.

Rechercher sur un plan les informations nécessaires.

Connaître le système de cotations.

Lecture de plan bâtiment

Initiation3 jours

Maîtriser les implantations, les tracés sur le site, le

positionnement de coffrage.

Déterminer la constitution de coffrages, de préfabrication,

d’étaiement, d’armatures...

Se charger de la bonne mise en œuvre et de son

contrôle.

Réceptionner les ouvrages réalisés avant la livraison.

Lecture de plan bâtiment

Perfectionnement2 jours

Réaliser un relevé, identifi er les éléments constructifs

sur plan d’exécution, analyser le plan d’implantation,

repérer les informations concernant les rotations de

banches...

Identifi er le positionnement des armatures, analyser

et compléter les informations du plan de réseaux sous

dallage ou radier.

Lecture de plan

Coffrage / Ferraillage5 jours

Développer l’autonomie sur chantier par la maîtrise de

la lecture et l’exploitation des plans de chantier.

Topographie /

Utilisation du théodolite

2 à 5

jours

Réaliser un alignement, mesurer les distances, niveler

des points sur un chantier, implanter un ouvrage

simple.



14

Intitulé Durééee Objectifs

AM

IAN

TE

Amiante

Sous-section 3

2 à 10

joursSe mettre en conformité avec la législation en vigueur.

Opérateur de chantier

Formation préalable

Sous-section 4

Intervenir en sécurité sur matériaux

contenant de l’amiante

2 jours

Connaître les opérations spécifi ques de l’activité

exercée pouvant entraîner la libération de fi bres.

Appliquer les principes de ventilation et de captages

des poussières à la source.

Appliquer les procédures recommandées pour les

interventions sur des matériaux contenant de l’amiante.

Appliquer et faire appliquer un mode opératoire.

Encadrement de chantier

Formation préalableFormation préalable

Sous-section 4



5 jours

Connaître les interventions pouvant générer des fi bres

d’amiante et les niveaux de pollution induits.

Connaître les principes généraux de ventilation et de

captage des poussières à la source.captage des poussières à la source

Savoir appliquer et faire respecter les procédures

retenues par l’encadrement technique pour une

intervention sur matériaux contenant de l’amiante.

Savoir appliquer et expliquer un mode opératoire aux

opérateurs.

Encadrement technique


Sous-section 4



5 jours

Connaître les interventions susceptibles de générer

des fi bres d’amiante.

Savoir appliquer les principes généraux de ventilation

et de captage des poussières à la source.

Savoir défi nir, sur la base de l’évaluation des risques,

des procédures adaptées à ces interventions, et les

intégrer si besoin dans un plan de prévention ou un

PPSPS.

Sa oir transmettre les instr ctions et ass rer laSavoir transmettre les instructions et assurer la

traçabilité des opérations.

Encadrement cumul des fonctions


Sous-section 4



5 jours

Connaître les opérations spécifi ques de l’activité

exercée pouvant entraîner la libération de fi bres.

Connaître les niveaux d’exposition induits lors de ces

opérations spécifi ques.

Mettre en application les principes de ventilation et de

captage des poussières à la source.

Etablir, sur la base des résultats de l’évaluation des

risques, un mode opératoire s’intégrant dans un plan

de prévention et le mettre en oeuvre.

Défi nir les procédures pour les interventions sur des

matériaux contenant de l’amiante.

Appliquer les procédures recommandées pour les

interventions sur des matériaux contenant de l’amiante.

Opérateur de chantier

Formation recyclage

Sous-section 4



1 jour

Mettre à niveau ses compétences de mise en

œuvre des modes opératoires permettant de

réaliser des interventions sur matériaux amiantés en

sécurité.

PoPouurur pplluluss d’d ininfoformrmatatioionsns, cocontntaacttez votre conseiller forormamatitionon

Prévention / Santé / Sécurité4

Panorama des formations Région PACA - Prévention / Santé / Sécurité 15

Panorama des formations Région PACA - Prévention / Santé / Sécurité


AM

IAN

TE

Encadrement de chantier

Formation recyclage

Sous-section 4



1 jour

arer et Mettre à niveau ses compétences pour prépa

tés enorganiser des interventions sur matériaux amiant

sécurité.

Encadrement technique

Formation recyclage

Sous-section 4



1 jour


tés enorganiser des interventions sur matériaux amiant

sécurité.

Encadrement cumul des fonctions

Formation recyclage

Sous-section 4Sous-section 4



1 jour1 jour


organiser des interventions sur matériaux amiantésorganiser des interventions sur matériaux ami

en sécurité.

BLI

GAT

OIR

ES

FO

FO

RM

ATTIOI

NS

RE

CO

MM

AN

DÉ

ES

ET

O

GIES niveau 1

Sites pétrochimiques1 jour

Aborder les risques liés aux industries pétrochimiques,

les procédures et les protections individuelles de

sécurité.

Informer le personnel des entreprises extérieures sur

le contexte de leurs interventions sur sites.

Sensibiliser aux risques produits et travaux. Rappeler

les règles de prévention et protection.

Identifi er l’importance des procédures et la nécessité

de leur strict respect.

GIES niveau 2

Sites pétrochimiques2 jours

Aborder les risques liés aux co-activités, la

réglementation, les responsabilités.

I f d ôl d l’ l t d l i dInformer du rôle de l’employeur et de celui de son

représentant, connaître les sources d’informations

disponibles.

Comprendre et appliquer les obligations réglementaires

et les exigences des sites du GIPHISE.

Savoir évaluer les risques, proposer et mettre en

oeuvre les actions de prévention.

Autorisation d’Intervention à

Proximité des Réseaux

Opérateurs / Encadrement1 jour

L’arrêté du 22 décembre 2015 prévoit que, dès le

1er janvier 2018, les intervenants en préparation

ou exécution des travaux à proximité des réseaux

soient soumis à l’obligation de disposer d’une AIPR

(Autorisation d’Intervention à Proximité des Réseaux).

Echafaudage fi xe et/ou roulant :

réréceceptptioion,n, mmonontat geg , utilisation

1 à à 4 4

jours

Comprendre les responsabilités légales et appliquer

les obligations réglementaires.

Vérifi er l’adéquation de la structure avec les travaux à

effectuer et évaluer la stabilité de l’ouvrage.

HaHabilitatatitionon mmmécécécananiqique MO11 jojjoururur

CoConnnnaîa tre les risques et les moyens de prévention liés

auauxx inintetervrvenentitionons s sus r sites EDF.

Informer le persrsononnene iintnterervevenant des procédures

avavavececec lleses ttrar vaux et documenttss dede tttrararavavailil àà mettre en

oeuvre.

PoPoPoururur ppppllulus s d’’d’d iiininfofofoformrmrmrmatatatatioioioionsnsnsns,, cococontntntacacactetetezz votre conseieieillllllererer fffforororormamatitiono

16

17

Intitulé Durée OObjjectifs

FO

RM

ATIO

NS

RE

CCO

MM

AN

DÉ

ES

ET

OB

LIG

ATO

IRE

S

Habilitations électriques :

formation initiale, recyclage

1 à 3


Prévenir et maîtriser

le risque plomb1 jour

Connaître les différents aspects du risque plomb pour

l’entreprise et ses salariés.

Comprendre l’intérêt du suivi médical et de mesures

d’hygiènes à appliquer.

Mettre en œuvre les dispositifs de protection adaptés

en fonction des situations de travail et du mode

opératoire retenu, notamment les procédures de

sortie de zone de travail.

Prévention des risques liés à

l’activité physique (PRAP)1 jour

Prendre les mesures nécessaires pour assurer la

sécurité et protéger la santé des travailleurs.

Prévention dans les chantiers

d’étanchéité1 jour

Observer les situations de travail, évaluer les risquesObserver les situations de travail évaluer les risques

liés, mettre en œuvre des moyens et méthodes de

travail adaptés pour supprimer ou réduire ces risques.

Correspondant prévention 2 jours Devenir référent sécurité en entreprise.

Sauveteur Secouriste du Travail

(SST)

Formation initiale et recyclage

1 à 2



Panorama des formations Région PACA - Prévention / Santé / Sécurité

18


Assistant(e) technique du BTP 8 joursdiscontinus

Connaître l’enviironnnnememenentt exexteterne et interne aux

entreprises du BTP.

Maîtriser les documents internes de suivi de l’activité.

CoCompmpléter les connaissances techniques, connaître

le vococababululaiairere ddu u BTP et posséder les bases de la

lecture de plan.

Assister les chargés de travaux, ddee l’l’ououvevertrturure e dudu

chantier à sa phase de réception puis, dans la gestion

du SAV.

Maîtriser les tâches dévolues à la fonction d’assistante

pour accompagner l’encadrement dans la préparation

aux appels d’offres.

Facebook, Twitter, Google +, des Facebook Twitter Google + desopportunités pour votre entreprise ?

2 2 jojoururss

FaFairire e prprenendrdre e coconsnscicienencece d deses c chahangngememenentsts a attttenenduduss

popourur l l’e’entntrereprprisise e dede g groros s oeoeuvuvrere, , enenveveloloppppe e fi fi ninititionons s ouou

éqéquiuipepemementnts s tetechchniniququeses d danans s unun e envnvirirononnenemementnt B BIMIM..

CQP Assistant(e)

gestion PME PMI6161 j jouoursrsdisdisconcontintinusus

SuSuivivrere l l’a’admdmininisistrtratatifif e et t lala g gesestitionon d deses c chahantntieiersrs..

CoConnnnaîaîtrtre e lele s socociaial l dudu B BTPTP ( (papaieies,s, c conongégés,s, s suiuivivi d deses

heheurureses).).

PaPartrticicipiperer a au u susuivivi i d’d’afaffafairireses ( (dedevivis,s, f facactuturaratitionon,,

sisitutuatatioion n dede t traravavauxux).).

RéRéagagirir à à t touous s leles s alaléaéas s d’d’unune e enentrtrepepririsese d du u BTBTP.P.

APP

PE

PLS

D’O

FF

RE

/ M

AR

CH

ÉC

SS

PU

BLI

C

Répondre à un marché public

du BTP

1 à 2

jours

Appréhender le Code des Marchés Publics, maîtriser

les différents types de marchés et procédures,

acquérir les bases de la dématérialisation, améliorer

sa pratique de réponse aux appels d’offres.

Répondre à un appelRépondre à un appel

d’offre public grâce à la

dématérialisation des marchés

publics

1 à 3

jours

Etre en mesure de rechercher les avis d’appel àEtre en mesure de rechercher les avis d appel à

concurrence sur Internet et acquérir les connaissances

juridiques et techniques nécessaires pour répondre

aux marchés publics sur Internet.

L’éxécution des marchés publics :

dédélalaisis ddee papaiement, DGD tacite et

modifi catitionn dduu CCCCAGAG

1 jour

Maîtriser les incidents de chantiers, leurs

conséquences juridiques et fi nancières, savoir

positionner son entreprise face au maître d’ouvrage

et au maître d’œuvre en cours d’exécution du marché

comme après la réception.

Rédaction de l’offre fi nancière

et technique dans le cadre d’un

mamarcchéhé ppubublilicc

1 jour

ApApprpréhéhenendeder r les contraintes en marchés publics

dans le cacadrdree dedess crc itères et du choix de l’offre

économiquement la plplusus aavavantn ageuse.

Réussir son mémoire technique 1 jour

Appréhender au mieux la rédactioion n dede ssono mémoire

tetechchniniquque pour en maîtriser les éléments cclélés.s.

Améliorer lal vvalaleueur technique dans les appels d’’ofoffrfre.e.

MaMaîtîtririseser r laa ggestionn ddeses mmararchchésés

pupublblicicss etet pprivés2 jours

Être en mesure de maîtriserer lleses règles d’attribution

des marchés publics et privés, de gégérerer r sur le plan

cocontntraractc uel, les différentes étapes du chantieerr, dde e sa

présentation àà sa a clclôtôturure.e

Pour plus d’informations, contactet z z vovovotrtrtree e coc nseiller formamatitionon

Gestion administrative5

Panorama des formations Région PACA - Gestion administrative

19


AP

PE

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’OF

FR

E /

M

AR

CH

ÉS

PU

BLI

CS

Sous-traitance 1 joj urur

Identifi er les obligations des intervenants coconcncerernénéss,

leles modalités fi nancières ainsi que les risques

enencocoururusus ddana s le cas d’un recours à la sous-traitance

ou en tant qqueue ssouous-s-trtraiaitatant.

CO

MP

TAB

ILIT

É /

PA

IE

Découverte de la comptabilité

générale3 jours

Apporter la méthode et les connaissances pour

comprendre les travaux comptables de base.

Comptabilité et fi scalité 2 jours

Connaître les nouveautés issues de la Loi de fi nances.

Maîtriser les régimes de TVA applicables et leur

fonctionnement, la CVAE.

Approfondir les ponts comptables.Approfondir les ponts comptables

Analyse du bilan et résultat 2 joursAnalyser les documents comptables de l’entreprise

afi n de maîtriser sa rentabilité et son équilibre fi nancier.

La paie dans le Bâtiment1 à 3

jours

Acquérir les principes juridiques, sociaux et fi scaux liés

à l’établissement de la paie et des charges sociales.

Etablir une paie conforme à la réglementation en vigueur.

Calculer les charges sociales.

La feuille de paie

Perfectionnement1 jour

Perfectionner ses connaissances et ses pratiques de

paie, contrôler le respect de la réglementation de la

paie dans l’entreprise.

Corriger les anomalies recensées pour optimiser les

charges de personnel et réaliser des économies.

L’entreprise et le salarié :

les nouvelles règlementations

sociales

1 jour

Maîtriser les obligations et la réglementation de

l’embauche à la rupture. Acquérir les principes

juridiques sur les obligations du social. Etre conforme

à la réglementation en vigueur.

Compte prorata 1 jour

Identifi er les diverses situations de chantier et de gestion

du compte prorata dans lesquelles l’entreprise se trouve.

Discuter et négocier une éventuelle convention de

compte prorata.

Mettre en place une gestion de compte prorata.

Préparer et gérer le compte prorata, établir les

comptes en vue de la facturation.

Justifi er et soutenir cette gestion suite à une éventuelle

réclamation.

Optimiser sa gestion de

trésorerie1 jour

Comprendre les principales causes de variation

de trésorerie, anticiper les tensions de trésorerie,

identifi er les principaux leviers d’optimisation, bâtir

des prévisions de trésorerie, gérer la trésorerie à court

terme.

Savoir déchiffrer un bilan et

un compte de résultat1 jour

Comprendre l’architecture de base d’un bilan et d’un

compte de résultat, connaître les principaux liens entre

le bilan et le compte de résultat, identifi er les ratios clés.


Panorama des formations Région PACA - Gestion administrative

Documents

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