A quarterly newsletter linkingdevelopment workearound the world

Bulletin d’informations trimestriel pour lier les agents de développement du monde entier

No.55 AOUT 2003 FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas• Les pressions sur la famille

• Essayer de réduire la migrationdes jeunes

• Mondialisation et vie familiale :perspective populaire

• Courrier des lecteurs

• L’histoire de ma vie

• Les valeurs familiales

• La migration des enfants due au sida

• Etude biblique : Dieu, le parent

• La violence domestique

• Ressources

• Le secret le mieux gardé

DANS CE NUMERO

Un chef sage La Bible décrit le parent idéalcomme un chef, un protecteur, un guidespirituel et un motivateur. Les parentsdoivent représenter un modèle pour leursenfants. Un chef de famille ne doit être nirigide ni inflexible, il doit s’adapter auxsituations qui se présentent.

Montrer son affection Une famille doitgénérer et donner de l’amour, de manière àmontrer son affection. Ceci peut se fairepar le toucher, le regard, un sourire ou unmot d’encouragement. Une famille stableexprime et donne son amour mais aussison appréciation à ceux qui en font partie.

Rituels précieux Pour les chrétiens, cecipeut comprendre la démonstration de leurfoi par un moment de prière avant lerepas, la lecture d’un passage de la Bibleensemble suivie d’une prière ou uneactivité particulière lors d’un jour spécial.Chaque famille doit créer ses propresrituels. Si le savoir acquis lors de cesderniers s’oublie avec le temps, les rituelseux, se poursuivront avec de nouvellesleçons.

Accepter et aimer les membres de la famille quisont différents Ils représentent les pimentsde la vie. Ils peut s’agir de gens auxcomportements positifs, qui sont loyaux et

servent la famille. S’occuper d’euxdéveloppe une certaine solidarité et unintérêt réel pour ces membres précieux de la famille.

Noter et partager l’histoire de la familleN’importe quelle réunion familiale peutêtre un moment joyeux où l’on se souvientdes expériences passées et où l’on partageles expériences présentes. Chaque famille abesoin de quelqu’un qui aime collectionnerles souvenirs de famille et les anecdotes,photos, diplômes, lettres ou cartes. Sil’histoire est écrite, elle devient un héritageprécieux pour la génération à venir.

Pratiquer l’hospitalité Soyez prêts à recevoiret à inviter les gens en dehors de votrefamille. Les familles nombreuses trouverontcela peut être plus facile que les petitesfamilles. Utilisez l’hospitalité comme unemanière d’influencer et de montrer amourmais aussi intérêt envers les autres. Lafamille s’en trouvera renforcée.

Construire des fondations divines Quand lafamille a une base solide, elle peut résister àbien des menaces. Aux yeux de nombreuxchrétiens, la foi est extrêmement importantepour la construction d’une famille stable.

Les qualités d’unefamille stableDe nos jours, les familles sont soumises à de nombreuses pressionsdifférentes. Il existe cependant nombre de manières de mettre en place debonnes relations et de fournir une base stable, non seulement pour lesmembres mêmes de la famille mais aussi pour toutes les personnes qui lesentourent. Voici quelques idées pour renforcer la vie en famille :

Pho

to :

Jim

Lor

ing,

Tea

rfun

d

2

LES FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas 55

Pas à PasISSN 1350-1399

Pas à Pas est une publication trimestrielle qui unitceux qui dans le monde entier travaillent pour ledéveloppement et la santé. Tearfund, qui publie Pas à Pas, espère stimuler ainsi idées nouvelles,motiver et encourager les chrétiens de toutes lesnations à travailler ensemble pour créer uneharmonie dans les communautés.

Pas à Pas est gratuit pour ceux qui travaillent pourla santé et le développement des communautés. Ilexiste en anglais, français, espagnol et portugais.Nous acceptons volontiers vos dons.

Nous invitons nos lecteurs à nous envoyer leurspoints de vue, articles, lettres et photos.

Rédactrice : Isabel CarterPO Box 200, Bridgnorth, Shropshire, WV16 4WQ, Royaume-UniTél. : (44) 17 46 76 87 50Fax. : (44) 17 46 76 45 94Email : footsteps@tearfund.orgInternet : www.tilz.info

Rédactrice adjointe : Rachel Blackman

Rédactrice multilingue : Sheila Melot

Administratrices : Judy Mondon, Sarah Carter

Comité d’Edition : Ann Ashworth, Simon Batchelor,Mike Carter, Paul Dean, Richard Franceys, Martin Jennings, Ted Lankester, Simon Larkin,Sandra Michie, Nigel Poole, Alan Robinson, José Smith, Ian Wallace

Illustrations : Rod Mill

Conception : Wingfinger Graphics, Leeds

Traduction : S Boyd, L Bustamante, Dr J Cruz, S Dale-Pimentil, N Gemmell, L Gray, R Head, M Machado, O Martin, N Mauriange, J Perry, L Weiss

Abonnement : Ecrivez-nous en donnnant quelquesdétails sur votre travail et en précisant en quellelangue vous aimeriez recevoir Pas à Pas : FootstepsMailing List, 47 Windsor Road, Bristol, BS6 5BW,Royaume-Uni.

Changement d’adresse : Veuillez donner votrenouvelle adresse en indiquant votre numérod’abonnement figurant sur l’enveloppe d’envoi.

Les articles et les illustrations de Pas à Paspeuvent être adaptés comme documents péda-gogiques encourageant le développement et lasanté, sous réserve qu’ils soient distribuésgratuitement et mentionnent Pas à Pas, Tearfund.Une autorisation doit être obtenue avant de repro-duire les informations publiées dans Pas à Pas.

Les opinions et points de vue exprimés dans les lettres et les articles ne représentent pasnécessairement le point de vue de la Rédactrice nide Tearfund. Tout renseignement technique estvérifié aussi rigoureusement que possible maisnous ne pouvons accepter aucune responsabilitésuite à un problème quelconque.

Tearfund est une agence chrétienne évangélique, dedéveloppement et de secours, apportant aide etespoir aux communautés du monde entier qui sontdans le besoin, grâce à des partenariats locaux.Tearfund, 100 Church Road, Teddington, Middlesex, TW11 8QE, Royaume-Uni. Tél. : (44) 20 89 77 91 44

Publié par Tearfund. Une compagnie limitée pargarantie. Enreg. en Angleterre 994339. Œuvre 265464.

Les valeurs culturelles Ces dernières années,nombre de valeurs et coutumes acceptéesjusqu’à une époque récente ont subi degrands changements. Un comportementtotalement inacceptable quand nos parentset grands-parents étaient jeunes, peut êtremaintenant acceptable. Ce que l’on voit de nos jours à la télévision ou dans desfilms était totalement interdit il y a dix ouvingt ans.

Les valeurs sociales La recherche du plaisirpersonnel sans considérer ses réper-cussions sur les autres est peut-être l’unedes influences sociales qui a le plus changé

notre société. Une telle approche a résulté dans l’accroissement de lapornographie, du divorce et del’exploitation des enfants. Bien que ce soitdifficile à mesurer, l’égoïsme du désirpersonnel a causé bien des dégâts dont leVIH/sida, les maladies sexuellementtransmissibles et les grossesses nonvoulues, surtout parmi les jeunes.

Les valeurs religieuses De nombreusesreligions bien établies ont maintenant lapossibilité de faire part de leurs croyancesau monde entier, bien plus efficacement,grâce à l’internet et aux technologies

Les pressions sur lafamille dans un mondeen constante évolution

Esly Regina Carvalho

De nos jours, les familles souffrent de pressions extrêmement importantes. Ilsuffit de regarder autour de soi. De nombreuses familles n’ont qu’un seulparent, certains enfants n’ont plus de parents du tout (souvent dû au sida) etils vivent dans des foyers dirigés par d’autres enfants. Certaines familless’occupent d’orphelins. De plus, la vie moderne, tout particulièrement enzone urbaine, impose d’énormes pressions sur la famille et sur les valeurs dela société. Parmi ces valeurs on trouve :

Les repas sont une excellente occasion pour les membres d’une famille d’écouter ce que les autres ont à dire et de sesoutenir mutuellement.

Pho

to :

Jim

Lor

ing,

Tea

rfun

d

3Pas à Pas 55

LES FAMILLES EN CRISE

EDITORIAL

Ce numéro a été écrit en réponse au sondage que Pas à Pas a réalisé l’an dernier. « Les pressionsexercées sur la famille » a été l’un des thèmes les plus demandés par nos lecteurs. On peut considérerla famille comme l’une des pierres de fondation de notre société. Pourtant, elle n’a jamais étéauparavant soumise à autant de pressions différentes. Dans ce numéro, nous examinons certaines deces pressions : les migrations économiques pour trouver du travail, les conséquences de VIH/sida surles enfants, la mondialisation et le stress. Nous soulignons en particulier la question de la violencedomestique car c’est un problème très répandu dont on ne parle pas souvent ouvertement. Noussuggérons aussi quelques idées pratiques et positives à réaliser en famille pour s’amuser.

Nous appartenons tous à une famille, certaines plus unies que d’autres. Les gens qui ont perdu desmembres de leur famille peuvent parfois transformer leur perte en quelque chose de plus positif, soiten essayant de soutenir d’autres personnes qui ont perdu des êtres chers, soit en développant des liensplus étroits avec d’autres familles.

Chers lecteurs : veuillez noter que ce numéro de Pas à Pas est le dernier que vous allez recevoir si vousne nous avez pas retourné votre fiche jaune ! Ceci ne concerne pas les nouveaux lecteurs qui ontcommencé leur souscription en 2002 ou 2003. Tous les autres lecteursdoivent absolument confirmer qu’ils désirent continuer à recevoir Pasà Pas. Si vous avez perdu la fiche jaune, envoyez-nous simplementune lettre, un fax ou un email auquel vous donnerez le titre« Nouvelle liste publipostage », en précisant bien le nom et lenuméro de référence qui se trouvent sur l’enveloppe dans laquellevous recevez notre journal. Si vous ne connaissez pas le numérode référence, donnez-nous simplement le nom et l’adresse àlaquelle vous recevez habituellement Pas à Pas. N’oubliez pas depréciser s’il y a des changements à apporter dans ces détails.

modernes. De plus, avec le développementde nouvelles religions et sectes, les valeursfamiliales sont parfois menacées ou remisesen cause. Les valeurs sexuelles ont changéet la virginité avant le mariage a perdu lavaleur qu’elle avait autrefois dans certainescultures. Pour être « moderne » ou « à lamode », de nombreuses valeurs ont étéabandonnées y compris celles qui faisaientpartie de la « culture chrétienne ».Beaucoup de gens, surtout dans les villes,ont tendance à penser que les valeurschrétiennes sont démodées.

Une chose qui n’a pas changé depuis desmilliers d’années, c’est le pêché. Il continueà influencer toute l’humanité. L’abusd’alcool fait éclater les familles et peutcauser d’énormes dégâts dans la viefamiliale. La dépendance d’autres droguesa le même effet. La violence familiale est lacause de coups et blessures physiques maisaussi de bouleversements émotionnels etpsychologiques. Les abus sexuels, au seinde la famille ou en dehors, peuventprovoquer des dommages durables.

Que peut-on faire pouraider les familles ?Il faut d’abord accepter la réalité de la viefamiliale et faire face aux défis qu’elleimpose. Souvent, il semble plus faciled’ignorer les problèmes et d’espérer qu’ilsdisparaissent. Malheureusement, on ne faitpas disparaître un problème en l’ignorant.La seule manière de s’en débarrasser est dele confronter et le résoudre de manièreappropriée.

■ Le premier pas consiste à admettre qu’ily a un problème. Evidemment, si onn’admet pas l’existence d’un problème, onne pourra pas lui trouver de solution !

■ Il faut encourager les gens à demanderde l’aide. Il existe de nombreux services etinstitutions qui peuvent aider les gensconnaissant des problèmes. Bien souvent,les gens ne reçoivent pas l’aide dont ils ontbesoin parce qu’ils ne la demandent pas.

■ Il faut encourager les gens à parler deleur situation à d’autres membres de lafamille. Souvent, on garde ses problèmespour soi, sans se rendre compte que lesautres membres de la famille connaissentexactement les mêmes problèmes.

■ Il faut fournir soutien et aide. L’aide quenous pouvons porter aux autres estsouvent bien plus importante que nous ne le pensons. Si une personne demandevotre aide, écoutez-la puis offrez-lui vosencouragements et votre soutien.Réfléchissez aussi à la façon dont ellepourrait obtenir une aide supplémentaire.

■ Quand les gens pensent qu’ils n’ont rienni personne pour les aider, encouragez-lesà demander à Dieu de faire apparaîtrequelqu’un dans leur vie, de provoquer unévénement ou de créer une situation qui lesaidera à faire face à leur problème.

■ La confiance est quelque chose de sacré.Ne la trahissez pas en divulguant lessecrets qui vous ont été confiés, à moinsque la vie de la personne en question oucelle d’un enfant ne soit en danger, qu’ellerisque de se faire du mal ou de faire du malà un enfant.

■ Lisez tous les documents utiles que vouspouvez trouver. Apprenez à connaître lesressources qui sont à votre disposition dansvotre communauté.

■ Encouragez les gens à ne pas aban-donner. Demandez à Dieu de leur fairecomprendre les leçons qu’ils doivent tirerde la situation dans laquelle ils se trouvent.

Esly Regina Carvalho est une psychothérapeutequi enseigne et forme les gens en conseilspsychologiques chrétiens, en psychothérapie etdans l’utilisation de jeux de rôles basés sur laBible. Elle a écrit de nombreux livres et articlessur ces thèmes, en portugais et en espagnol.Voici son adresse : PO Box 915, Little Elm,TX 75068, Etats-Unis.

Email : plazadelencuentro@attglobal.netInternet : www.plazadelencuentro.com

Soutien pour les famillesavec de jeunes enfants

Idées d’actions pouvant accroître le rôled’assistance de l’église. Elles mettent l’accentsur le renforcement des relations entreparents, enfants et communautés.

Des groupes « premiers pas » pour réunirles enfants en bas âge et les parents. Toutparticulièrement important en ville où lesparents peuvent se sentir isolés des réseauxfamiliaux.

Des crèches ou jardins d’enfants pourdonner la liberté aux parents de se former oude travailler. En demandant une sommemodeste, ceci peut aussi fournir du travail àceux qui s’occupent des enfants.

Des clubs de vacances pour les enfantsdurant leurs vacances scolaires lorsque lesparents travaillent.

Des bibliothèques de livres et de jouetspour les enfants de familles pauvres.

Des cours pour les parents afin de les aider àcomprendre et à faire face aux différentesétapes de développement de leurs enfants.

Des activités familiales pour encourager lesfamilles à se détendre et à s’amuserensemble.

Adapté de Les enfants et la rupture de la famille.Conseils : les enfants en danger, Volume 1, Tearfund.

4

LES FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas 55

La solution la plus évidente seraitd’essayer de retenir ces jeunes dans leurscommunautés en :■ créant des emplois■ sensibilisant les jeunes sur les risques

encourus lors de la migration enThaïlande.

Les membres de World Vision Myanmardésiraient impliquer la communauté pourqu’elle identifie les causes du problème etpropose des solutions possibles. Ilsvoulaient que les jeunes comprennentpourquoi certains d’entre eux choisissentde ne pas partir. Cette démarche pourraitpermettre d’identifier des stratégiesappropriées et efficaces pour empêcher unsi grand nombre de jeunes à s’en aller.

On a sélectionné une communauté près dela frontière où la moitié des jeunesmigrent. On a utilisé des techniquesencourageant tous les membres de lacommunauté à partager leurs idées et àparticiper (comme réaliser des cartes deleur région) pour identifier les problèmesprincipaux. On a trouvé que :■ Les garçons migrent pour des travaux

saisonniers alors que les filles migrentdéfinitivement.

■ Les migrants typiques ont entre 14 et 18ans.

■ La principale raison de leur départ estle besoin de gagner de l’argent.

■ La plupart des migrants sont issus defamilles pauvres ou de conditionmoyenne.

■ Des représentants de sociétésthaïlandaises viennent régulièrementau village pour recruter des jeunes.

■ Un certain nombre de migrants sontrevenus et sont morts du sida, pourtantla migration continue.

On a identifié en même temps, un certainnombre de jeunes qui n’avaient jamaismigré en Thaïlande. Là encore, on a utilisédes techniques de participation pourdéfinir leur ethnie, éducation, milieu

familial, attitude envers la migration,occupation actuelle, loisirs et réseauxsociaux de soutien. On a trouvé que :■ leur situation économique était la

même que celle de ceux qui partaient(famille pauvre ou de conditionmoyenne)

■ ils avaient les mêmes occupations queceux qui partaient

■ ils avaient le même niveau d’éducation.

Tous ces jeunes avaient décidé de ne pass’en aller et leurs raisons comprenaient : lefait que leurs parents les en avaientdécouragés et la peur du VIH/sida, del’arrestation par la police, de perdrecontact avec leur famille, la peur du traficde drogues ou de la dépendance de ladrogue, la crainte d’être tyrannisé par unpatron. L’un des jeunes garçons a déclaréqu’il était « fier d’être resté dans sacommunauté ». D’autres ont faitremarquer que bien que certains soientpartis pour raisons économiques, leursfamilles étaient toujours dans la mêmeprécarité : luttant pour survivre.

Tous avaient de bonnes relations avec lesautres jeunes non-migrants de leurcommunauté. Il est probable que lapression des copains constitue un facteurimportant puisque de nombreux jeunesmigrent avec leur groupe d’amis.

Un autre élément clé découvert était quetous ceux qui n’avaient pas migré, étaienttrès proches de leurs parents. Ils ontdéclaré que leurs parents les avaientencouragés à rester à la maison.

La recherche a donc prouvé que les seulesdifférences entre les jeunes qui s’en vont etceux qui restent, étaient le soutien socialapporté par les amis qui ne partaient pasdoublé par l’attitude solidaire des parents.

Essayer de réduirela migration desjeunes

Le manque de travail dans les communautés locales et la nécessité degagner de l’argent ont provoqué la migration massive des jeunes gens deMyanmar (Birmanie) vers la Thaïlande. Dans certaines communautés, plusde la moitié des jeunes sont partis. Ces migrants sont pourtant confrontés àde nombreux risques comme : le trafic de drogues, le VIH/sida, laprostitution, l’arrestation et la déportation. Ces risques sont largementconnus et pourtant l’exode continue.

Karl Dorning

Nombre de jeunes ont peu d’espoir dans l’avenir.

Pho

to :

Ric

hard

Han

son,

Tea

rfun

d

5Pas à Pas 55

LES FAMILLES EN CRISE

■ Quelques-unes des personnesinterrogées ont répondu que la mondia-lisation n’affectait pas leur vie familiale.Cependant, la majorité a déclaré qu’elleavait un impact, principalement par lebiais de la télévision et des technologies.

La télévision réduit le temps que lesfamilles passent ensemble. Elle présentede nouveaux systèmes de valeurs auxenfants, les fait mûrir plus vite et leurdonne envie d’avoir des biens deconsommation.

Certaines autres technologies ont unimpact plus positif : l’internet et lestélécommunications permettent auxfamilles éloignées de rester en contact etde communiquer rapidement.

Cependant, la télévision et lestechnologies poussent au matérialisme.Elles créent un désir toujours plus grandd’avoir des objets de luxe :

On nous présente constamment des produitsqui rendent certainement la vie plus facile maisnous ne pouvons pas toujours nous permettrede les acheter. Les différences entre ce quecertaines personnes désirent et ce qu’il estpossible d’acheter crée des tensions dans lafamille. Asie.

■ Les styles de vie familiale ont changé.Les liens familiaux se brisent et le systèmetraditionnel de la famille étendue est petità petit remplacé par des familles quiconsistent seulement en parents plusenfants.

La pression vient du fait qu’il faut travaillerplus, il y a donc moins de temps pour se voir et passer du temps en famille. Nous faisonsgarder nos enfants par des personnesétrangères à la famille car les deux parentsdoivent travailler. Amérique Latine.

Mondialisation etvie familiale : LA PERSPECTIVE POPULAIRE

Tearfund a récemment effectué des recherches surl’impact positif et négatif de la mondialisation sur lespays en voie de développement. Des questionnairesont été envoyés à tous les organismes partenaires deTearfund dans le monde entier. L’une des questionsposées dans ce questionnaire était l’impact de lamondialisation sur la vie familiale.

Actions possiblesLa recherche a donc montré qu’au lieu decréer des emplois et d’augmenter lasensibilisation sur les risques encouruslors de la migration, les priorités réellesétaient de :■ créer un groupe de soutien de parents

destiné à informer les autres parents■ valoriser les jeunes gens, fiers de rester

dans leurs communautés■ encourager les jeunes qui ont décidé de

ne pas partir, à parler aux moins âgésqui n’ont pas encore pris de décisionsur la migration.

Aspects positifs de cette approcheL’approche participative de la recherche apermis à la communauté de réfléchir à laquestion sous un jour totalementnouveau. Les gens ont pu reconsidérerleurs stratégies d’origine et en inventerd’autres, peut-être plus efficaces. Lesjeunes qui n’étaient pas partis se sontsentis plus forts et capables d’offrir uneimportante contribution à leur commu-nauté. Cette approche participative asuscité un nouveau regain d’énergie maisaussi d’espoir et a renouvelé l’intérêt pour

cette question, alors qu’ils étaient pourainsi dire inexistants auparavant.

World Vision Myanmar a trouvé que cetterecherche participative était très utile pourmobiliser la communauté. Nous vousencourageons tous à l’utiliser.

Adapté d’une présentation de recherche. Karl Dorning travaille avec World Vision,Myanmar.Email : karl_dorning@wvi.org

La discipline des enfants qui devrait dépendre de tous dans la société, repose de nos jours uniquement sur les parents.Afrique anglophone.

■ D’autres personnes interrogées ont étémoins négatives sur la mondialisation.Elles ont vu la santé de leur familles’améliorer et elles apprécient le fait queleurs enfants soient des citoyens dumonde, pouvant apprécier différentescultures.

Le temps que les parents passent avec leursenfants est plus riche. Ils les écoutent et trèssouvent prennent des décisions avec eux.Afrique francophone.

Propos recueillis par Fiona Wilson, Assistanteen recherche auprès du Directeur Général deTearfund.

Pho

to :

Jim

Lor

ing,

Tea

rfun

d

6

COURRIER DES LECTEURS

Pas à Pas 55

PAS A PAS47 WINDSOR RD

BRISTOLBS6 5BWROYAUME-UNI

Sensibilisation desadolescents sur le sidaASSOPADEM est une association ruralepour le développement social enRépublique Démocratique du Congo. Prèsde 100 volontaires ont reçu une formationpour pouvoir parler aux autres de lapropagation du virus VIH/sida.

Ces volontaires se déplacent de village en village pour former, informer etsensibiliser les communautés locales. Pourcertaines personnes, c’est réellement unenouvelle compréhension mais pourd’autres, c’est un rejet total. Certainsformateurs ont été menacés, attaqués oubattus par des hommes parce que les fillesde la communauté locale ne voulaientplus de relations sexuelles sans protection.

Nous espérons continuer notre travail deformation pour limiter la propagation duVIH/sida ici.

Edmond MahutaASSOPADEMBP 15060, Kinshasa 1RDC

Email : assopadem@yahoo.fr

Encourager les prisonniersJe suis à la tête d’un groupe de chrétiensqui travaillent pour réduire la criminalité.Notre ville avait beaucoup de problèmesen matière de criminalité. Les gens avaientpeur de sortir en portant des choses devaleur comme montre, bijoux, porte-feuilles ou argent. Des voleurs arméspénétraient constamment par effraction

dans les maisons, les gens étaient attaquésdans la rue sous la menace d’une arme.Notre groupe a prié, invoquant cettesituation et s’est senti conduit à visiter lesprisons. Nous avons commencé à rendrevisite à des prisonniers dans leurs cellules.Puis, nous nous sommes retrouvés dans lacour de la prison, cinq fois par semaine,pour étudier la Bible. De nombreuxprisonniers sont devenus disciples et nousles avons baptisés dans leur cellule. Ils ontformé un groupe chrétien pour s’encou-rager mutuellement à conserver leur foi.Une centaine d’entre eux environ qui ontété relâchés, font maintenant partie deséglises locales.

Nous travaillons pour informer lesprisonniers dans leurs cellules sur le virusVIH/sida. On propose aussi un logementbon marché aux croyants sortis de prison etn’ayant pas de toit. Certains d’entre euxnous rendent visite pour recevoir uneformation chrétienne.

La criminalité dans notre ville dont nous pensions que la cause était en partiela méconnaissance de Jésus, est maintenantréduite. Nous avons commencé avec 70prisonniers et travaillons aujourd’hui avec10 000, sur trois provinces. Dieu nous abeaucoup encouragés.

Pastor Casquinha Domingos SardinhaCasquinha, Associação Irmãos do Bom PastorCaixa Postal 3, NampulaMozambique

Email : domingosardinha@hotmail.com

Conférence des femmesA la fin de 2002, le Mouvement Deborah(inspiré par Femmes 2000 en France) aorganisé la première conférence desfemmes évangéliques à Ouagadougou, auBurkina Faso. Nous avons pour but laprière et l’évangélisation.

Pendant les cinq jours de la conférence,plus de 600 femmes du Tchad, Togo, Côted’Ivoire, Guinée, France, Etats-Unis etBurkina Faso ont reçu un enseignementsur : le pouvoir de la prière, le veuvage, le célibat, l’éducation des enfants, lesmaris non chrétiens et comment faire faceau sida.

Il y avait des réunions publiques tous lessoirs. Selon les participants, la conférenceleur a donné un sentiment d’élévationspirituelle qui a poussé l’un des pasteursprésents à déclarer : « Ils sont retournésdans leurs églises locales avec une flammenouvelle pour le Seigneur. »

On avait invité de nombreux hommes,responsables d’églises de confessiondifférentes. Beaucoup de femmes étaientprésentes, responsables d’églises ou deservices publics.

Nous sommes maintenant en train demettre en place une formation deresponsable destinée aux femmes quidevrait se tenir en 2003.

Joanna IlboudoContact Editions, 04 BP 8463Ouagadougou 04Burkina Faso

Contrôle des pucesDans le courrier des lecteurs de Pas àPas 53 se trouvait une lettre sur leproblème des puces à Madagascar.

De nombreuses personnes en Asie du Sudont découvert que si l’on étend des feuillesséchées de vétiver sur le plancher, sous lesnattes où l’on dort, on est complètementprotégé de la vermine des lits. Ce traite-ment pourrait peut-être aussi être efficacecontre les puces. Les feuilles pourraientêtre répandues sur les planchers desendroits où l’on vit pour protéger toute lamaison. Il y a eu un important programmenational à Madagascar afin d’encouragerl’utilisation du vétiver pour la conser-vation des sols. Ceci devrait faciliterl’obtention de cette plante ou de sesfeuilles afin d’essayer ce traitement et voirs’il est efficace.

Stephen CarrPrivate Bag 5ZombaMalawi

Travailler avec les prisonniers deNampula, au Mozambique, pourrait

aboutir à la réduction de la criminalité. Pho

to :

Mar

tin L

eude

rs /

CA

FO

D

Erratum Voici l’adresse correcte dePascal Kazadi (Courriers des lecteurs, Pas à Pas 54) : paskazadi@uva.org

Age : 7 ans

Lieu : école

Entourage : instituteur

Emotion : heureux, reconnu, fier

Message : récompensé pour la lecture

7Pas à Pas 55

COURRIER DES LECTEURS

Plantes médicinalesJe suis un guérisseur traditionnel Quechuade Cochabamba, en Bolivie et directeurd’une organisation qui s’appelle Kuska-Cochabamba. J’ai appris la médicinetraditionnelle au travers de traditionsfamiliales remontant à quatre générations.Je travaille dans cette région depuis 35 ans.J’ai écrit un petit livre intitulé « Fiftymedicinal plants traditionally used in Bolivia »(Cinquante plantes médicinales utiliséestraditionnellement en Bolivie).

Trouvez un endroit où vous serez aucalme, sans être dérangé pendant uneheure. Placez une grande feuille de papierdevant vous. En haut, le coin gauchefigure le jour où vous êtes né et le coindroit représente aujourd’hui.

Revenez en arrière et réfléchissez auxmoments dans votre vie où vous étiezheureux, aimé, reconnu et où vous voussentiez compris. Commencez au début devotre vie. A mesure que vous vous souve-nez, utilisez ou dessinez une silhouette quivous représente et écrivez dessous :

■ l’âge que vous aviez à cette époque■ le lieu où vous vous trouviez■ les noms des personnes qui vous

entouraient■ ce que vous ressentiez■ les messages quels qu’ils soient, reçus

des gens autour de vous.Continuez tout au long de votre vie. Unefois que vous avez terminé, permettez à

l’histoire de votre vie d’encourager en vousdes sentiments de gratitude et la prise deconscience que vous n’êtes pas seul. Vousavez encore la mémoire de ces gens avecvous. Pendant cet exercice, certainespersonnes sont surprises des événementsou expériences agréables dont elles sesouviennent, qui sont arrivés avec des gensqu’elles ne voient plus ou auxquels elles nepensent plus. Un conseiller attentif peututiliser ces expériences pour aider des gensconnaissant des troubles émotionnels.

L’histoire de DanDan se souvient de son père lui enseignantà monter à bicyclette quand il avait cinqans. Son père était plein d’affection, prochede lui, amusant et tendre. Plus tard, il s’estmis à boire, a commencé à maltraiter Danet sa mère et les a abandonnés dans lapauvreté. Dan est resté rempli d’amer-tume, de colère et de haine pendant 20 ans.Il ne voulait même pas se souvenir de cemoment heureux avec son père mais on l’aencouragé à valoriser ce souvenir et à legarder séparé de tous les autres mauvaissouvenirs. Quelques mois plus tard, il acompris que ce souvenir lui avait permisde regarder la vie de manière plus positive.

Utilisez vos souvenirsGardez ces souvenirs en tête. Continuez ày ajouter tous les autres qui vous viennentà l’esprit. Utilisez ces souvenirs pendantvos moments de douleur, de souffrance oude désespoir. Soyez conscient des messagesqui pourraient vous donner plus deréconfort, de force ou de soutien dans cemoment de difficulté. Souvenez-vous deces messages !

La papaye, l’une des plantes médicinales largementdisponibles dans le monde.

Filtrer l’eau que l’on boit au travers d’un tissu peut réduire de moitié les cas de choléra selon uneétude récente effectuée au Bangladesh. Les chercheurs de la fondation US National Science ontdécouvert que filtrer l’eau à travers un vieux sari (ou un fin tissu de coton similaire) plié de manière àavoir au moins quatre couches, était très efficace pour réduire l’incidence du choléra, une maladied’origine hydrique tuant des dizaines de milliers de personnes par an.

National Academy of Sciences

Un filtre en tissu pourrait sauver des vies

Nous espérons que notre organisationpourra servir de lien ou de pont entre lamédecine traditionnelle et celle moderne.Nous sommes en train d’étudier lapossibilité de monter un centre demédecine traditionnelle. Voir détails (en espagnol seulement) sur notre siteinternet.

Je serais ravi de me mettre en contact avecd’autres lecteurs aux intérêts similaires.

Carlos Prado MendozaDirecteur de Kuska-CochabambaCasilla Postal 3044, CochabambaBolivie

Email : capramen@hotmail.comInternet : www.micromega.org/kuska/

C’est un exercice adapté de l’ouvrage didactique « The Play of Life » par le Dr Carlos Raimundo (voir critique page 14).

L’heureuse histoire de ma vie

Communiquer par desbandes dessinées Un atelier de trois jours sur ce sujet setiendra à Nagpur et à Varanasi, en Inde, enoctobre 2003. Il fournira une formation pourl’utilisation et la production de bandes dessi-nées chrétiennes, excellente manière de fairepasser les informations. L’atelier coûte 1 000roupies. Pour de plus amples informations,veuillez contacter :

Asian Sahyogi Sanstha India42 Jail Rd, Gita VatikaGorakhpurUP 273 006Inde

Email : rainbow4us@satyam.net.in

Pho

to :

Dr

Han

s-M

artin

Hirt

Qu’est ce qui permet de conserver la stabilitéd’une famille ?

Réfléchissez à ces mots et à ce qu’ils veulent dire pour vous :

■ sécurité

■ amour

■ encouragement

■ compréhension

■ justice

■ patience

■ gentillesse

■ communication claire

■ grâce

Quels mots ajouteriez-vous à cette liste ?

Un mot puissantCertains d’entre nous n’ont peut-être jamaisentendu nos parents nous demander pardonau cours de notre enfance. Pourtant, lesparents sont aussi humains et n’ont pastoujours raison. Quelquefois dire« pardon » peut être le mot le pluspuissant jamais prononcé.

CE QUE L’ON PEUT FAIRE Apprenez àdemander pardon à qui que ce soit : unenfant, un parent, un conjoint ou uncollègue, chaque fois que c’estnécessaire.

Amusez-vous et détendez-vousensembleOn n’a jamais assez de temps dans la vie. Pourtant, il est siimportant de prendre le temps nécessaire pour passer desmoments de qualité avec sa famille. Si cela peut se faire,suggérezde réserver un moment précis chaque semaine, pour que tous lesmembres de la famille (ou famille au sens large) puissent passerune heure (ou plus longtemps si possible) ensemble. Laissezchaque membre de la famille, chacun à son tour, choisir lamanière de passer ensemble ce moment. Suivant la semaine, unenfant peut choisir un jeu, la mère peut décider de faire desgâteaux tous ensemble, la grand-mère peut choisir unepromenade. Tout le monde participe à l’activité choisie.

Soyez disponibleLes gens sont toujours pressés. Les pères sont occupés, les mères et lesenfants de même. Tout le monde est occupé ! Mais si l’on ne prend pas letemps de s’occuper les uns des autres, des choses s’interposeront entre tous.Les bonnes relations n’arrivent pas par miracle : il faut prendre le temps de lesdévelopper.

CE QUE L’ON PEUT FAIRE Nos choix reflètent nos priorités. Assurez-vous queles membres de votre famille prennent le temps de parler de leurs problèmeset préoccupations. Prendre ses repas ensemble est un bon point de départ.

Le contact qui fait guérirQuelquefois, serrer tendrement quelqu’undans ses bras peut calmer la douleur et aiderà guérir. Cependant, dans certaines famillesles gens n’expriment pas du tout leurssentiments à travers le toucher. Lesenfants grandissent alors en croyant qu’iln’est pas correct de s’étreindre. Pourtant,nous ne sommes jamais trop grandspour être tenus ou étreints tendrement !

CE QUE L’ON PEUT FAIRE Serrez lesgens que vous aimez dans vos bras…mais seulement s’ils l’acceptent. Vousvous en porterez beaucoup mieux lesuns comme les autres.

Apprenez à exprimer vos sentimentsJe travaillais avec un mécanicien qui disait toujours : « Si ça ne marche pas,généralement je tape dessus ! Malheureusement, cela n’a pas le même effetsur les enfants ou ma femme ! Je ne sais pas comment expliquer ce que jeressens. »

Si en tant qu’adulte, nous ne pouvons pas exprimer ce que nous ressentons,nos enfants n’apprendront pas comment le faire. La déception,la tristesse, la frustration et la douleur peuvent se retrouvertotalement bloquées à l’intérieur et ne s’exprimeront alorsque par des explosions de colère. Les gens ont besoind’exprimer ce qu’ils ressentent avant que ces sentimentsn’explosent et ne blessent quelqu’un.

CE QUE L’ON PEUT FAIRE Dites à quelqu’un ceque vous ressentez, honnêtement et ouverte-ment, sans blesser personne. Parlez de larelation qui vous importe le plus, soyez honnêteavec vous-même. Les sentiments ne vousblesseront pas mais si vous les ignorez, c’est àce moment là qu’ils peuvent faire mal.

9Pas à Pas 558 Pas à Pas 55

LES FAMILLES EN CRISE

Les valeursfamilialesLes parents représentent l’un des plus importantsmodèles de comportement pour les enfants quigrandissent. Ils ont une influence énorme sur leursenfants. Les enfants grandissent en copiant ce que fontleurs parents, plutôt que ce qu’ils disent.

Si nous ne donnons pas le bon exemple, nous nepouvons pas espérer de miracles de nos enfants !

Kit Loring et Carrie Herbert collaborentau projet Ragamuffin qui propose desthérapies/ psychothérapies au traversd’arts créatifs pour les enfants, lesadolescents et les adultes du Royaume-Uni mais aussi de l’outre-mer. L’objectifde Ragamuffin est le soulagement de ladouleur émotionnelle et des désordrespsychologiques chez les enfants commeles adultes.

Email : theplace@ragamuffin.org.uk

Idées de jeux…Cache-cacheUne personne se bouche les oreilles et ferme les yeux puis comptelentement jusqu’à 100. Tout le monde court se cacher. Lorsque la personnea fini de compter, elle annonce bien fort : « J’arrive,que vous soyez prêts ounon ! » et part à la recherche de tout le monde. La dernière personnedécouverte prend la place de celle qui a compté et cherché.

Sept !Formez un petit cercle et commencez à compter à partir de un. Chaquepersonne annonce un chiffre et met un bras sur sa poitrine. Si elle utilise lebras droit et le croise sur sa poitrine, main vers la gauche, la personne sursa gauche doit dire le chiffre suivant. Si elle croise le bras gauche, indiquantla droite, la personne sur sa droite doit dire le chiffre suivant. La directionpeut changer à tout instant. Comptez jusqu’à sept. Arrivé à ce chiffre, aulieu de dire « sept » à voix haute, la personne pose sa main sur sa tête etindique à droite ou à gauche. La personne désignée doit alors recommencerà partir de un. Si quelqu’un se trompe, il est éliminé !

Baccalauréat ou petit bacTout le monde doit savoir écrire pour y jouer. Chacun des joueurs prend unefeuille de papier et un crayon. On décide de différentes catégories, parexemple noms de filles, arbres, oiseaux, équipes de football, rivières, villes,pays, fruits, fleurs, chansons… Sans regarder, quelqu’un pose la pointe ducrayon sur une feuille de journal, donnant ainsi la lettre de l’alphabet aveclaquelle on va jouer. Décidez du temps que vous allez consacrer à chaquelettre (une ou deux minutes). Il faut écrire, dans chacune des catégories,des mots qui commencent par la lettre choisie. Ensuite, on compte lespoints pour chaque mot. Si deux personnes ont le même mot, on l’élimine.Seuls les mots corrects trouvés par une seule personne remportent unpoint. Vous pouvez poursuivre le jeu avec d’autres lettres et à la fin, vousadditionnez les notes du Baccalauréat !

Charades bibliquesUne personne commence à mimer un personnage ou une histoire de laBible. La personne qui devine la première est celle qui fait le mime suivant.Ce jeu peut être très drôle !

Raconter une histoireAsseyez-vous tous ensemble dans un lieu confortable et inventez deshistoires. Quelqu’un commence une histoire imaginaire avec quelquesphrases. Chaque personne doit ensuite ajouter quelques phrases à l’histoirecommencée. Vous pouvez aussi choisir de raconter aux enfants des faitssur leur culture et leur histoire.

Conservez précieusement les souvenirs spéciauxLes souvenirs sont importants, qu’ils soient heureuxou tristes et c’est bon de se les rappeler. Si vousavez de jeunes enfants, aidez-les à réaliser uneboîte à trésors : trouvez ou fabriquez une boitespéciale avec eux et réfléchissez à l’endroit ouvous pourriez la garder. Aidez l’enfant à utiliser laboîte à trésors pour garder de petites choses quilui rappellent des souvenirs spéciaux oudifférents événements. Si l’un des parents esten train de mourir, c’estune activité à faireensemble qui aideral’enfant à se souvenir.

10

LES FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas 55

Des recherches ont été effectuées parmi desenfants à l’école primaire, placés en gardeou vivant dans la rue au Lesotho et auMalawi. L’objectif était d’en savoirdavantage sur la migration des enfants,particulièrement lorsqu’elle est due au sidaau sein de la famille.

La migration peut affecter les jeunesenfants de bien des façons. Elle est souventrendue plus difficile par les effets del’épidémie VIH/sida. Le sud de l’Afriqueest la région la plus affectée par lapandémie du sida. 16% des adultes duMalawi et 24% du Lesotho sont contaminéspar le virus. A l’heure actuelle, 27% desenfants de moins de 15 ans au Malawi et14% au Lesotho ont perdu un parent ou lesdeux. Les enfants sont affectés bien avantde devenir orphelins, pourtant ce problèmereçoit relativement peu d’attention.

Dans la plupart des pays du sud del’Afrique les gens migrent tradition-nellement vers d’autres régions pourtrouver du travail. Les membres d’unemême famille vivent souvent très loin lesuns des autres. L’une des stratégiescourantes pour faire face au sida dans unefamille est d’envoyer les enfants vivre avecd’autres parents, ailleurs. Ils s’en vont pourque quelqu’un s’occupe d’eux ou pours’occuper de quelqu’un ou encore pourtrouver du travail afin de subvenir à leurspropres besoins.

Principaux résultats decette recherche■ Les familles encouragent la migration

comme moyen de subvenir aux besoinsdes enfants.

■ Les enfants migrants vivent souventavec leurs grands-parents maternels.

■ Les familles envoient leurs enfantsailleurs pour qu’ils s’occupent deparents malades ou pour travailler(payés ou non) afin de subvenir à leurspropres besoins ou à ceux des autres.

■ La migration a lieu localement ou trèsloin, ce qui peut impliquer de passerd’une zone urbaine à une zone rurale.

■ Au fur et à mesure que les situationschangent, nombre d’enfants doiventmigrer encore une fois.

■ Les enfants migrants doivent faire face àde nombreuses difficultés, rendues plusdifficiles encore par le sida. Ils doivents’adapter à de nouvelles familles où ilsdoivent travailler dur et peuvent sesentir l’objet de discrimination. Ilsdoivent s’insérer dans de nouvellescommunautés, se faire de nouveauxamis et aller à une nouvelle école. Peutêtre doivent-ils aussi apprendre desformes nouvelles de travail (surtout s’ilsviennent de la ville et se retrouvent à lacampagne).

■ Les enfants trouvent généralement desmanières de s’adapter à la migrationmais cela peut impliquer l’adoption decomportement malsains comme fumerou boire, de façon à faire « comme lesautres ».

RecommandationsFormez des contacts avant la migrationOn pourrait encourager les familles à aiderles enfants à prendre contact avec les genset les endroits avant d’y partir (parexemple au cours d’une visite antérieure à leur départ). En développant de telscontacts, les enfants seront moins anxieux à l’idée de vivre ailleurs.

La migration des enfants due au sidaL’épidémie de sida dans le sud de l’Afrique force nombre d’enfants àmigrer dans d’autres régions. Souvent, ils vont vivre avec des membres deleurs familles étendues parce que leurs parents sont malades ou morts dusida. Il arrive aussi qu’ils partent pour aller aider un parent malade duVHI / sida. Les distances que ses enfants doivent parcourir peuvent leurcauser des difficultés. Cet article étudie comment ces difficultés peuventêtre réduites afin que leur migration soit une expérience plus positive.

■ Dans notre communauté, comment lesgens répondent-ils au problème posé parles enfants rendus orphelins par leVIH /sida ?

■ Notre communauté dispose-t-elle demoyens pour soutenir les familles afind’éviter qu’elles n’envoient leurs enfantsau loin ?

■ Notre communauté offre-t-elle unquelconque soutien aux familles quis’occupent d’orphelins du sida ?

■ Si non, quel genre d’aide et de soutienpourrait-on offrir ?

Questions à discuter

Souvent, les enfants vont vivre avec leur famille étendueparce que leurs parents sont malades ou morts du sida.P

hoto

: J

im L

orin

g, T

earf

und

11Pas à Pas 55

LES FAMILLES EN CRISE

Dieu, le parent Josephine-Joy Wright

Etre parent est un don mais c’est aussi une tâche complexe. Biensouvent, nous nous concentrons tellement sur nos tâches de parentsavec tout ce qu’elles impliquent en pressions et préoccupations (pro-curer les repas,la discipline, un toit, des vêtements et une éducation)que nous oublions nos relations avec les enfants. Pourtant, le plusgrand besoin d’un enfant pour qu’il devienne un adulte confiant, sainet bien dans sa peau, c’est de savoir qu’il est aimé. L’amour s’exprimepar la confiance, l’attention, la joie et la liberté. Il permet à unepersonne d’avoir des relations claires et saines où l’on sait pardonner.

Lisez Psaumes 139:13-16

Dieu a créé chacun d’entre nous. Nous sommes uniques.

• Que pouvons-nous apprendre dans ce passage, sur ce que Dieu voit enchacun de nous ?

• Que nous dit ce passage sur Dieu en tant que créateur ?

Lisez Galates 4:4-7

Dieu nous donne la chance d’avoir une relation avec Lui. Chacun denous désire de tout son cœur être aimé, appartenir à une famille etfaire partie d’une communauté. Si nous savons que nous sommesaimés, nous savons que nous sommes acceptés. Sûrs de cette connais-

sance, nous pouvons mûrir jusqu’à atteindre les promesses que Dieunous a faites.

• Pour vous, que signifie appartenir à Dieu ?

• Comment pouvons-nous nous aider les uns les autres, à savoir que noussommes désirés et acceptés ?

Lisez Matthieu 12:18 et Luc 3:22

Dieu n’avait pas peur d’exprimer son amour pour son fils et pournous, ses enfants. Il nous demande de faire pareil. Les enfants savent sil’amour qu’on leur porte est par devoir ou par plaisir. L’amour donnépar plaisir est libérateur. Il donne à l’enfant la possibilité d’êtreheureux, créatif et de découvrir qui il est.

• Vous sentez-vous en sécurité dans l’amour de Dieu pour pouvoir le par-tager dans vos relations avec vos enfants et les autres ?

Lisez Jérémie 31:3-20

Dieu nous pardonne alors que nous titubons vers la maturité. Sonamour pour nous, nous donne le courage de prendre des risques etd’essayer des choses nouvelles. Nous pouvons être sûrs que jamais ilne nous fera de mal ni nous abandonnera.

• Qu’est-ce que je peux comprendre lorsque je lis que Dieu se réjouit de moi ?

• Qu’est-ce qui m’empêche de faire ce même cadeau aux enfants dont jeprends soin ? Comment puis-je changer avec l’aide de Dieu ?

Méditation

Laissez-vous pénétrer par l’amour et la joie que Dieu a pour vous etque ces sentiments vous guérissent des blessures du passé. Puissions-nous, nous aussi nous réjouir de nos enfants tels qu’ils sont et leurdonner la liberté d’être eux-mêmes en Christ.

Le Dr Josephine-Joy Wright est une psychologue clinicienne spécialisée dansles enfants et les adolescents. Elle travaille pour le service national de la santé(NHS, National Health Service) du Royaume-Uni. Elle est aussi conseillèreen formation pour Viva Network et co-rédactrice de Celebrating Children,un livre qui sera bientôt publié par Paternoster Press, Royaume-Uni.

ETUDE BIBLIQUE

Offrez un choix Permettre aux enfants dechoisir où ils peuvent aller peut aussi lesaider à s’habituer à la nouvelle situation.Pour de nombreux enfants, la seulemanière de sortir d’une situation difficileest d’aller vivre dans la rue.

Communiquez Il est aussi utile d’expliqueraux enfants les raisons pour lesquelles ilsdoivent partir, de leur parler des causes decette maladie ou de la mort de certainsmembres de leur famille.

Gardez le contact On devrait encourager les enfants à garder le contact avec leurfamille et leur communauté. Ceci est toutparticulièrement important pour lesenfants placés en garde dans desétablissements.

Encouragez le soutien communautaire On s’estrendu compte que les communautés

n’étaient que très peu impliquées dansl’attention aux orphelins et que toute lacharge en incombait aux foyers desdifférents membres de la famille étendue.On pourrait discuter dans les communautésdes manières de soutenir ces familles, enréduisant par exemple le coût de l’inscrip-tion à l’école ou en offrant de la nourriture.

Soutenez les foyers La pauvreté accroîtterriblement les difficultés des enfantslorsqu’ils doivent s’insérer dans denouveaux foyers. S’il revenait moins cher des’occuper des enfants, en particulier si lescoûts d’inscription à l’école était réduits, cesenfants seraient mieux acceptés dans lesautres foyers et cela leur permettrait derester chez des parents plus proches commeleurs grands-parents.

Adapté d’un compte-rendu de recherche publiédans id 21 par Nicola Ansell et Lorraine Young,Dept of Geography and Earth Sciences, BrunelUniversity, Uxbridge, UB8 3PH, Royaume-Uni. Cette recherche a été financée par DFID. Email : lorraine.young@brunel.ac.uk ounicola.ansell@brunel.ac.uk

Pho

to :

Jim

Lor

ing,

Tea

rfun

d

12

LES FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas 55

Si l’on prend le cas des Etats-Unis au débutdes années 90, on a enregistré 1,5 millionde cas de mauvais traitements contre desenfants et des adolescents, générant 1 000décès chaque année. On estime que levéritable nombre de cas est vingt fois plusélevé. Dans de nombreux pays en voie dedéveloppement, on dénonce rarement lesproblèmes de violence domestique.

Le terme violence domestique est utilisé pourdécrire la violence quelle qu’elle soit ou lanégligence au sein de la famille. Lesvictimes peuvent souffrir de toutes sortesde problèmes physiques et mentaux,comprenant le stress, des problèmes de

sommeil, le retour mental au momenttraumatique, l’agression, l’isolation sociale,un comportement auto-destructif, ladépression et des phobies. Certainespersonnes peuvent même se suicider.

La pauvreté et le manque d’éducationpeuvent accroître le niveau de violencedomestique. D’autres facteurs sociaux,familiaux, individuels ou communautairespeuvent aussi avoir une influence.Cependant, l’abus de pouvoir sur desmembres sans défense de la famille esttoujours présent. Les femmes, lesadolescents, les enfants et les personnessouffrant d’un handicap sont les victimesles plus fréquentes.

Définition du termemauvais traitementLes mauvais traitements physiques impliquentl’utilisation intentionnelle de la forcephysique ayant pour but de faire mal.Parfois, les mauvais traitements conduisentà la mort. Les bébés risquent d’être secouésviolemment, généralement par un adultevoulant les faire taire. Ces secoussespeuvent causer des dommages cérébraux,parfois mortels.

Les abus sexuels sur les enfants représententdes situations où l’enfant ou l’adolescentest utilisé pour le plaisir sexuel soit par unadulte soit par un enfant plus âgé. L’abuspeut comprendre attouchements,exploration sexuelle, forcer l’enfant àregarder des scènes pornographiques ouun acte sexuel avec ou sans violence.

Cet abus se base sur une relation de forcemais la violence n’est pas toujoursprésente. Parfois la participation de l’enfantest obtenue par différents stratagèmes :

■ des jeux conduisant au contact sexuel

■ des bonbons ou des cadeaux pour« acheter » l’enfant

■ des menaces subtiles, en déclarant àl’enfant que s’il ne se laisse pas faire, onne l’aimera plus

■ des secrets à deux, où l’on dit aux petitsenfants qu’ils sont des amis « trèsspéciaux »

■ la force physique n’est généralementutilisée que lorsque les autres stratégiesne donnent pas de résultats.

Les abus sexuels causent des dommagesphysiques, psychologiques et sociauxmême si certaines victimes ne montrentaucun signe visible de ce qu’elles ont vécu.La victime peut souffrir tout le reste de savie si les effets des abus ne sont pas traitésde façon adéquate.

Problèmes émotionnels Bien que générale-ment moins sévère que les abus physiquesou sexuels, les gens peuvent aussi souffrirde dommages émotionnels. Les membresde la famille ne se rendent pas toujourscompte qu’ils blessent l’enfant de cettemanière. Voici des types de comportementsqui peuvent causer des dommages à longterme chez l’enfant, détruire sa confianceen lui-même et son bien-être :

■ quand un enfant ne reçoit pas de soutienémotionnel à travers un contactphysique affectueux, des mots gentils,des encouragements et un intérêtsoutenu

■ quand un enfant est sans cesse contreditou critiqué, ses vues ignorées, sesactions rejetées

La violence domestiqueArline Poubel e Silva et Suzy da Silva Cyrillo

Dans la plupart des cultures, le problème de la violence reste caché dansles familles. Cela veut dire qu’on ne sait pas grand chose du niveau deviolence qui affecte ces familles en question. Les mauvais traitements ausein des familles sont de plus en plus souvent signalés aux services desanté mais sont rarement à l’ordre du jour des programmes communau-taires de santé et d’éducation. Dans la majorité des cas, ces violences nesont même pas dénoncées. Cela veut dire que ceux qui les commettent nesont pas confrontés à leurs actions. Beaucoup d’entre eux ne se rendentmême pas compte qu’ils ont commis un délit.

Voici quelques suggestions concernant la sécurité et la protection :

■ Soyez sur vos gardes en cas de violence et préparez un plan d’action. Par exemple, courez vers uncoin de la pièce, accroupissez-vous et protégez-vous la tête et le visage en les couvrant de vos braset mains.

■ Ne courez pas vers les enfants car eux aussi pourraient recevoir des coups.

■ Evitez de fuir sans vos enfants. Ils pourraient être utilisés comme moyen de chantage émotionnel.

■ Apprenez à vos enfants à demander de l’aide et à quitter les lieux en cas de violence.

■ Evitez de vous retrouver seule avec la personne violente dans des endroits comme la cuisine ou lasalle de bains. Elles représentent des espaces restreints où se trouvent des couteaux et dessurfaces ou des objets dangereux.

■ Evitez les endroits où il y a des armes et n’essayez pas d’en utiliser une pour menacer l’agresseur. Il pourrait l’utiliser contre vous.

■ Conservez toujours sur vous les détails (numéros de téléphone en particulier) des endroits où vouspouvez demander de l’aide.

■ Recherchez s’il y a près de chez vous, des endroits sûrs où vous pourriez vous réfugier en cas deviolence, jusqu’au moment où vous pourriez obtenir de l’aide.

■ Préparez un sac de vêtements et autres objets de première nécessité pour vous et vos enfants.Laissez-le chez une voisine ou chez une amie pour l’avoir sous la main si vous êtes obligéed’abandonner votre maison.

■ Gardez des copies de vos documents importants dans un lieu sûr, en dehors de chez vous.

■ Parlez de la situation à quelqu’un à qui vous faites confiance et mettez-vous d’accord sur dessignes discrets qui lui feront savoir si vous êtes en danger.

■ Si vous êtes blessée, allez à l’hôpital ou au dispensaire. Si vous cachez le fait que vous êtes victimede violence, personne ne peut vous aider.

■ Demandez de l’aide. Vous n’êtes pas seule et il y a des gens qui peuvent vous aider.

Suggestions pour les victimes

13Pas à Pas 55

LES FAMILLES EN CRISE

■ quand on attend bien trop de lui, àl’école ou au travail par exemple, alorsque l’enfant ne peut réellement pas fairemieux

■ quand une protection ou une hygièneexcessive exigent de l’enfant qu’il sedépasse totalement.

Peu de recherches ont été faites dans cedomaine et on ne le comprend pas encoresuffisamment. Ce type de problème estd’ailleurs souvent lié à d’autres typesd’abus. Les victimes sont essentiellementdes enfants et des femmes mais aussi despersonnes âgées.

Aider les victimesIdéalement, les cas de violence domestiquedevraient être traités par des professionnelscar une aide inappropriée risque d’aggra-ver la situation. Cependant, si ce n’est paspossible, des amis capables d’écouter etd’offrir leur soutien peuvent aider.Témoigner des violences subies peut êtrepréjudiciable à la victime donc là encoreune aide appropriée est recommandéepour minimiser les dégâts. Plus on identifieet attaque rapidement les mauvaistraitements, plus on a de chances d’éviterd’autres violences mais aussi de traiter lesgens violents avec succès.

Comment les non-profes-sionnels peuvent-ils aider ?Au début, il est important d’écouterattentivement la victime et de la croire.Accompagnez-la à un bureau officiel pourdénoncer ce qui s’est passé et rechercher uneaide professionnelle. En général, les victimesont peur de demander de l’aide mais avec lesoutien d’une personne proche, ellespourraient surmonter leur peur.

Ne demandez jamais à la victime d’ignorerou d’oublier ce qui s’est passé. Vous nedevriez pas demander aux victimes deviolences de pardonner simplement à leuragresseur, surtout si la violence continue. Laquestion du pardon se pose entre unepersonne et Dieu. La victime, au contraire,doit être crue et libre de parler ouvertement.La honte et la culpabilité sont les sentimentsles plus communs ressentis par les victimesde violence domestique. Elles pensent quepersonne ne peut les comprendre. Ne laissezjamais sentir à une victime que vous pensezque c’est de sa faute si elle a été maltraitée.

Les adultes désireux de protéger les enfantset les adolescents devraient être attentifs aumoindre signe de violence et offrir leur aide.Encouragez les victimes à demander del’aide et à parler à quelqu’un à qui ellespeuvent faire confiance pour raconter ce qui

s’est passé. Dans de nombreux cas, lesenfants ont trop peur de demander de l’aide.

Si vous soupçonnez des mauvais traitements,n’ignorez pas la situation. Pour le bien de lavictime, agissez, enquêtez ou demandez del’aide.

Arline Poubel e Silva est psychologue et spécialiste régionale de Tearfund pour le Brésil et la Pointe méridionale.Email : arlinepoubel-tf@uol.com.br

Suzy da Silva Cyrillo est psychologue etconseillère de Tearfund.Email : suzycyrillo@terra.com.br

Soutien pour les famillesen situation difficile

Idées d’actions qui pourraient étendre le rôlede soutien de l’église. La plupart d’entre ellessoulignent le besoin de renforcer les relationsentre les personnes.

Les associations d’entre-aide fournissent leuraide aux familles dont les parents sont dansune situation stressante, ont des difficultés àfaire face, ont la responsabilité d’enfantsconnaissant des handicaps physiques oud’importantes difficultés pour apprendre.

Les cours de préparation au mariagepermettent de préparer les jeunes couples auxchangements auxquels ils devront faire face.

Les aides de soutien au mariage comme desgroupes de discussions et des cours, peuventaider à enrichir et renforcer les mariages.

Les centres de rencontres où l’on peutsimplement passer, comme une cafétériaorganisée par l’église où les gens peuvent sefaire des amis, trouver un soutien amical,desconseils ou encore se faire aider pour remplirdes papiers et des dossiers.

Les hébergements d’accueil pour les adoles-centes enceintes qui veulent garder leur bébémais ne peuvent pas rester avec leur famille.

Les cours d’alphabétisation pour les adultesdésirant améliorer leurs connaissances.

Les plans d’épargne et de crédit, pourencourager les gens qui ont des difficultésfinancières à discuter de leurs problèmes et àépargner de petites sommes d’argent.

Des centres d’accueil et d’hébergement pourles femmes et les enfants subissant desviolences domestiques.

Des cours de formation pour les membres del’église désirant offrir des conseils conjugauxet familiaux.

Adapté de Les enfants et la rupture de la famille.Conseils : les enfants en danger, Volume 1, Tearfund.

14

RESSOURCES

Pas à Pas 55

LivresBulletins d’informationsOutils de formation

The Play of LifeDr Carlos Raimundo

Il s’agit d’une nouvelle technique simple etefficace où l’on utilise de petits personnagespour aider à rompre les barrières de com-munication qui peuvent surgir au sein d’unefamille. Cet outil est basé sur un enseigne-ment chrétien et aide les gens à communi-quer d’une façon constructive.

The Play of Life a été mis au point par le DrRaimundo, un psychiatre chrétien habitantmaintenant en Australie. Les formateurs etéducateurs ont introduit avec succès cettenouvelle méthode simple mais efficace pourapporter une nouvelle espérance et santéaux gens dans leurs relations. Cette méthodepeut être étudiée par correspondance etdevrait intéresser les psychothérapeutes, lesconseillers, les groupes d’auto-assistance oules pasteurs.

Active Learning Pty LimitedPO Box 275Gladesville 2111Australie

Email : enquiries@playoflife.comInternet : www.playoflife.com…pour de plus amples informations et desétudes de cas.

Time out for parentsPositive Parenting a réalisé un manuel, uncahier d’exercices et d’autresrecueils d’informations pourencourager les parents àaméliorer la manière dont ilsélèvent leurs enfants.L’association offre aussiquelques prospectus sur desquestions comme ladiscipline et les relations.Leur matériel est disponibleen anglais mais certainsdocuments existent aussi enespagnol, ourdou et punjabi.Pour plus de renseignementscontactez :

Positive Parenting2a South Street, GosportPO12 1ESRoyaume-Uni

Email : info@parenting.org.ukInternet : www.parenting.org.uk

Family and Pastoral CounsellingEIRENE, l’Association latino-américaine deconseils et de soins pastoraux familiaux,offre une formation en conseiller familialsanctionnée par un certificat (El ciclo vital dela familia). Elle est destinée aux responsablesreligieux, aux professionnels de la santé ou toute autre personne quis’intéresse aux relations familiales. L’associa-tion fournit une formation de conseiller avecun accent biblique, demandant environ 600heures de travail, en tutorat ou par corres-pondance, avec des ateliers et des évalua-tions régulières. L’enseignement estuniquement en espagnol.

Le premier niveau (300 heures) traite desujets comme les familles d’aujourd’hui enplein changement, la psychologie de base, lacommunication au sein de la famille, lesfondements bibliques de la famille et lesquestions sexuelles. Ces sujets peuvent êtreétudiés par correspondance ou en venantsuivre des cours.

Le deuxième niveau consiste en cinq ateliers(180 heures) qui se tiennent normalement leweek-end. Le troisième niveau comprend untravail ou des discussions, supervisés par letuteur (120 heures).

Pour plus de renseignements, contactez :

Dr Jorge E MaldonadoCentro Hispano de Estudios Teologicos6113 Clara Street, Bell Gardens, CA 90201Etats-Unis

Tél. : (1) 56 28 06 83 25Fax. : (1) 56 29 28 69 83

Mujer y autoestimaEsly Carvalho

Il s’agit d’un manuel pratique en espagnolqui peut être utilisé par des groupes ouindividuellement. Il est conçu pour renforcerla confiance en soi et l’estime personnelle desfemmes. Il coûte 5 $US, frais d’envoi compriset peut être commandé à :

Plaza del EncuentroPO Box 915, Little Elm, TX 75068Etats-Unis

Email : plazadelencuentro@attglobal.net

Familia em Crisepar Esly CarvalhoIINDEF Publications

Il s’agit d’un livre sur les familles en crise. Ilétudie le problème du sida dans la famille,de la violence domestique, des abus sexuels,de la dépendance, du divorce et de l’homo-sexualité. Il compte près de 100 pages etcoûte 4 $US. Il est disponible uniquement enespagnol et portugais.

Le livre en espagnol peut s’obtenir auprès de :

Apartado 168-2350San Francisco de Dos RíosCosta Rica

Email : iindefcr@racsa.co.cr

Le livre en portugais peut s’obtenir auprès de :

ABU EditoraCaixa Postal 2216São Paulo, SP 01060-970Brésil

Email : editora@abub.org.br

Formation en pratique sanitaireENDA Tiers-Monde dispose d’un centre deformation au Sénégal, situé au milieu d’ungrand jardin botanique comprenant 182plantes médicinales locales. Il offre uneformation pratique en médecinetraditionnelle, en français, pour les agentsde santé et peut accueillir des groupes de12 à 60 participants pour des cours debrève durée. Pour plus de renseignementset des prix, contactez :

CADI, Enda-MadesahelBP 6259, DakarSénégal

Email : madsahel@enda.sn

Maintenir lesnouveau-nés à labonne température,surtout les pré-maturés, peut s’avérerdifficile. Si la température d’un nouveau-nédescend trop bas, il peut en mourir. Il estparfois difficile pour le personnel sanitaire oula mère de savoir exactement quand un bébédevient trop froid. ThermoSpot est unenouvelle manière simple de voir latempérature. Il s’agit d’un petit disque enplastique adhésif que l’on place sur le ventredu bébé. Si le bébé est assez chaud, le disquedevient vert et montre un visage avec unsourire.Si le bébé est trop froid, le disquedevient noir et il faut agir. Un paquet de 25disques ThermoSpot coûte £2,50 et s’obtientauprès de :

TALC, PO Box 49, St Albans, AL1 5TX,Royaume-Uni

Pour plus de renseignements, contactez John Zeal. Email : temperaturedoc@aol.com

ThermoSpot

www.kairos.org.ar Un site en espagnol qui propose des réflexions sur toutes sortes de questions de développement, à partir d’une perspective chrétienne. Kairos produit deux bulletins d’informationintéressants. Le numéro 3 du magazine Kairos contient des renseignements très utiles sur la famille.

www.positiveparenting.com Idées, conseils et ressources pour aider les parents. En anglais.

www.parenting.org.uk Un site donnant des renseignements sur de bonnes ressources pourencourager les parents à améliorer leur manière d’élever les enfants. En anglais, espagnol, ourdou et punjabi.

www.saudeprev.com.br/violencia.php Un site en portugais sur la violence domestique.

www.mundomatero.com/proyectos/cristel/violencia.html Des faits utiles en espagnol sur laviolence domestique.

http://familydoctor.org Un site utile sur tous les aspects de la santé. Les informations sont enanglais et espagnol.

www.justicewomen.com/tips_escape_sp.html Des informations bien conçues, en anglais etespagnol. Basées sur la situation aux Etats-Unis, elles comprennent un grand nombre d’idéespratiques.

www.womenofsubstance.org/dviolence2S.htm La dynamique de la violence domestique, en anglais et espagnol.

www.coriac.org.mx/vi_obj.html Un site utile en espagnol réalisé pour les hommes.

www.growing.com/nonviolent/victim/svict_re-htm Un manuel de référence et d’informations sur la violence domestique, en espagnol.

www.growing.com/nonviolent La même chose mais en anglais.

Quelques sites internet utiles

15Pas à Pas 55

RESSOURCES

■ Deux nouvelles publications ROOTSdestinées aux organismes sont maintenantdisponibles en anglais (avec bientôt uneversion française, espagnole et portugaise) :

L’auto-évaluation des capacités est un outild’évaluation structurelle qui permet auxgroupes d’identifier leurs besoins, derenforcer leur savoir-faire et de planifierpour l’avenir.

Renforcer la paix dans nos communautéscontient des points essentiels d’enseigne-ment tirés d’études de cas réalisées par lespartenaires de Tearfund, impliqués dansl’encouragement à la paix et la récon-ciliation dans leurs communautés. Cesdeux publications coûtent £10 chacune(15 $US ou 15 euros), frais d’envoi compris.

■ Trois nouveaux guides PILIERS àutiliser avec des groupes communautairespopulaires sont disponibles en anglais(avec bientôt une version française,espagnole et portugaise).

Comment se préparer aux désastres encourageles communautés à réfléchir à certainsrisques possibles et les aide à se préparerde manière à réagir efficacement. Ilcomprend des informations sur lespremiers secours, les réserves d’urgence etles abris communautaires.

Pour une bonne alimentation Des idées pouraméliorer à petits coûts la nutritionfamiliale, grâce à des groupes d’alimen-tation, des potagers, des recettes, desméthodes d’hygiène et de conservation desaliments.

Mobiliser la communauté Une méthode trèsintéressante pour encourager et soutenir lescommunautés à analyser leur propresituation, prendre des mesures pourtravailler ensemble et apporter deschangements pour le mieux.

Les guides PILIERS coûtent £5 chacun(8 $US ou 8 euros), frais d’envoi compris.

■ Les enfants et la rupture de la familleLe premier volume du livre Conseils : lesenfants en danger. Il contient des études decas, des perspectives bibliques sur lafamille, des principes de base, desquestions et des informations sur lesressources. Disponible en anglais, français,espagnol et portugais. Il coûte £5 (8 $US ou8 euros), frais d’envoi compris.

■ Footsteps CD-ROM Avez-vous prêté voscopies de Pas à Pas à des amis qui ne vousles ont pas rendues ? Avez-vous perduquelques numéros ? Etes-vous un lecteurrécent de Pas à Pas qui souhaite lire lesnuméros précédents ? Un CD-ROM desnuméros 18 à 50 de Pas à Pas est disponible

en anglais, français, espagnol et portugais.Vous pouvez chercher certains thèmes ousujets et imprimer les informations quivous intéressent. Nous avons aussi le CD-ROM des numéros 1 à 40 a votredisposition.

Ces CD-ROM coûtent£ 15 chacun (22 $US ou22 euros), frais d’envoicompris. Les organis-mes qui n’ont pas lesmoyens de les acheterpeuvent nous deman-der de les envoyergratuitement.

■ Aussi disponible : le CD-ROMbibliothèque du développementcommunautaire publié par Human InfoNGO. La version 1.0 de cette ressource trèsutile contient plus de 1 500 livres etjournaux sur le développement. Les thèmesabordés sont l’agriculture, la construction,l’éducation, la sylviculture, la nutrition etl’eau. Chaque exemplaire coûte £ 7,50(11 $US ou 11 euros), frais d’envoi compris.

Pour commander ces ressources ou pourdemander des renseignements, contactez :

TearfundPO Box 200BridgnorthWV16 4WQRoyaume-Uni

Fax. : (44) 17 46 76 45 94Email : roots@tearfund.org

Publications de Tearfund…

16

LES FAMILLES EN CRISE

Pas à Pas 55

Publié par : Tearfund, 100 Church Road, Teddington,TW11 8QE, Royaume-Uni

Rédactrice : Dr Isabel Carter, PO Box 200, Bridgnorth,Shropshire, WV16 4WQ, Royaume-Uni

Le personnel de Tearfund passe un temps considérable àdépouiller des milliers de demandes d’appui financierauxquelles nous sommes dans l’impossibilité de répondrefavorablement. Ce courrier ralentit énormément notre travailvital qui consiste à apporter la bonne nouvelle aux pauvrespar l’intermédiaire des partenariats déjà en place. Veuillezprendre note que toutes les demandes de fonds serontrejetées, sauf si elles proviennent de nos partenaires actuels.

■ 30 à 40% des femmes latino-américainesont souffert d’une forme ou autre deviolence domestique. Une femme sur cinqne peut se rendre à son travail à cause deviolences subies à la maison.

■ Au Brésil en 1997, 30% des femmes quiont porté plainte pour des violencesdomestiques sont retournées au poste depolice le lendemain pour retirer leurplainte. Les femmes qui ne sont paséconomiquement indépendantes restentsouvent aux côtés de ceux qui lesmaltraitent.

■ Au Nicaragua, l’étude a montré que41% des femmes qui ne sont pas écono-miquement indépendantes ont été victimesde violences, contre seulement 10% desfemmes économiquement indépendantes.

■ Plus de la moitié des hommes quibrutalisent leurs femmes maltraitent aussiphysiquement leurs enfants. A São Paulo,au Brésil, 64% des accusations pourviolences physiques contre les enfants ont lieu dans leur propre maison.« L’expérience a prouvé que la majorité desenfants de la rue ont quitté leur foyer àcause de la violence dans la famille. » 1

■ Un récent rapport de l’OMS a révéléque presque la moitié des femmesassassinées dans le monde sont tuées pardes membres de leurs familles ou par leshommes qu’elles fréquentent. Danscertains pays, ce chiffre atteint 70%.

Ces statistiques sont alarmantes. Laviolence domestique peut aussi arriverdans des foyers chrétiens et certainsdes agresseurs vont à l’églisechaque dimanche. Certainsoccupent même des positions deresponsabilité dans leur église.La violence domestique est l’un des secrets les mieux gardés.

Le secret le mieux gardé

Esly Carvalho

Que peut-on faire ?

■ Rompre le silence et demander de l’aide.

■ Reconnaître que le problème est sérieux.

■ Se repentir d’une conduite passée.

■ Guérir les blessures du passé.

■ S’occuper des enfants.

■ Se séparer.

■ Demander de l’aide auprès d’autrespersonnes.

Rompre le silenceJe pense qu’en tant que chrétiens nousdevons rompre le silence. Dieu ne veutpas de violence quelle qu’elle soit dans lamaison. Colossiens 3:12-15 nous enseigneque Dieu nous demande de vivre en paix.Nous devrions nous traiter les uns lesautres avec humilité, en faisant tout dansun esprit de gratitude envers Dieu, reliéspar des liens d’amour. L’église devrait êtrela première à dénoncer le terrible secret dela violence domestique. Elle devraitsoutenir les gens impliqués dans de tellessituations et les aider à trouver de bonneset saines solutions bibliques à ces conflits,notamment par de nouvelles méthodes decommunication au sein des familles.

Adapté d’informations du chapitre 3 de TheFamily in Crisis par Esly Carvalho, publiépar IINDEF Publications, Costa Rica.

1 Rapport de The Latin American and Caribbean Agency of Communication (ALC), 24 Juillet 1998 ; Apartado 14-225, Lima 14, Pérou ; par Edelberto Behs.Publications sur les femmes et la violence domestique :www.iadb.org

Une façon de penser quine sert à rienBeaucoup de femmes déclarent qu’ellessupportent la violence à cause de leursenfants. Elles pensent qu’il vaut mieuxdonner à un enfant un foyer avec un pèreviolent que de les faire vivre dans un foyerbrisé. Le problème de ce point de vue estque la femme devient alors la complice del’agresseur. Elle permet à son mari decontinuer à se comporter de la mêmemanière, sans rompre le cycle infernal dela violence. Elle ne protège pas ses enfantsde la violence.

L’église ne sait pas toujours comment agircorrectement envers les foyers où laviolence existe. Dire à une femme qu’elledoit supporter la situation n’est pas unebonne solution. La menacer de disciplineou d’exclusion de l’église si elle se séparede son mari n’aide pas non plus. Parfois,l’enseignement de l’église exige d’unefemme qu’elle continue à vivre avec unmari violent. Tous les efforts devraient êtrefaits pour sauver un mariage mais quandune femme maltraitée ne veut pasretourner chez elle pour vivre avec unmari violent, l’église devrait soutenir sadécision.

Comment l’église peut-elle faire face aux problèmes de la violencedomestique ? La Banque Interaméricaine de Développement a récemmentpublié une étude dont nous vous donnons quelques résultats choquants :