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Photos: Edward Burtynsky, Breaking Ground

Qu’est-ce que l’éthique?

SSH 5502, séance1

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Plan de la séance

Remarques préliminaires

Dilemmes moraux Une définition de

l’éthique Les deux types de

jugements et le sophisme naturaliste

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Remarques préliminaires

Objectifs/méthode

13 séances (sélection de diapos)

Blog du cours: ssh5501.worpress.com

Lectures (questions et surligneurs)

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Les travaux

Examen mi-session: 25% (1h) document autorisé: 1 recto A4 original (ramassé avec les copies).

Rapport de comité d’éthique: 20%

Examen de synthèse: 5% (10mn)

Séance du 13 octobre: relâche Séance du 3 novembre : examen intra (25%) Séance du 1er décembre: Rapport d’équipe (20%) + examen de

synthèse (5%)

Séance du 13 octobre: relâche Séance du 3 novembre : examen intra (25%) Séance du 1er décembre: Rapport d’équipe (20%) + examen de

synthèse (5%)

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Comment réussir le cours?

Suivre les séances Faire les lectures S’impliquer en classe

et dans le travaille de groupe

Contacter le prof: [email protected]

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Plan de la séance

Remarques préliminaires

Dilemmes moraux Une définition de

l’éthique Les deux types de

jugements et le sophisme naturaliste

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Quelques dilemmes moraux

Vous êtes Batman. Le Joker vous a imposé un choix terrible: sauver votre ex-petite amie (mais dont vous êtes encore amoureux) ou sauver le nouveau procureur qui semble capable d’enfin éradiquer la pègre à Gotham City.

Mathieu (15 ans) est très doué au hockey. Son coach lui assure qu’avec de l’entraînement il pourrait faire une belle carrière professionnelle. Mais même s’il ne déteste pas le hockey, il préfère rester chez lui pour jouer à la console et manger des pizzas surgelées. Une question le taraude pourtant : a-t-il une sorte de devoir moral de ne pas laisser son talent pour le hockey inexploité ?

Dilemme: «Obligation de choisir entre deux partis possibles, comportant tout deux des inconvénients » Larousse.

Dilemme: «Obligation de choisir entre deux partis possibles, comportant tout deux des inconvénients » Larousse.

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Le dilemme de GabrielGabriel vient de recevoir son diplôme d’ingénieur en chimie. Il

avait prévu aller travailler à la ferme familiale. Mais son père vient de tomber malade et il va devoir être hospitalisé pour une longue période. Son frère et sa mère peuvent s’occuper de la ferme, mais vu les frais médicaux et les nombreuses dettes, il faudrait que Gabriel trouve un emploi comme ingénieur.

Comme il voulait retourner à la ferme, Gabriel a laissé passer plusieurs opportunités d’emploi. Et il doit faire vite. Après des recherches intensives, une seule opportunité lui semble sérieuse: celle d’une entreprise de pesticides. Mais il y a un problème. La ferme familiale utilise des méthodes strictement biologiques – le père de Gabriel s’est toujours opposé aux pesticides. C’est d’ailleurs lui qui a incité Gabriel à étudier la chimie, afin « de combattre le feu par le feu et de parler le même langage qu’eux ». Les études de Gabriel n’ont pas changé son engagement envers l’agriculture biologique, bien au contraire.

Devrait-il appliquer pour ce job?

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Le dilemme de Gabriel (suite)

Gabriel décide finalement de se rendre à l’entretient d’embauche.

Il n’est pas très à l’aise, mais les choses se passent plutôt bien. C’est alors que le responsable des ressources humaine lui demande:

« Beaucoup de personnes contestent l’usage des pesticides dans l’agriculture. Bien sûr, notre entreprise n’est pas d’accord. Et vous, quel est votre avis sur la question? »

Que devrait-il répondre?

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Plan de la séance Remarques

préliminaires Dilemmes moraux Une définition de

l’éthique Les deux types de

jugements et le sophisme naturaliste

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Qu’est-ce que l’éthique?

L’éthique réfléchit aux dilemmes moraux en cherchant des arguments rationnels. Elle demande: quelles sont mes raisons d’agir comme ceci plutôt que comme cela?

Éthique ≈ morale

L’éthique est donc : Réflexive Impartiale et universelle Liée à l’action

« Un principe éthique ne peut pas être justifié par sa relation à un groupe partial ou partisan. L’éthique adopte un point de vue universel. » Peter Singer

« Un principe éthique ne peut pas être justifié par sa relation à un groupe partial ou partisan. L’éthique adopte un point de vue universel. » Peter Singer

L’éthique n’est pas : La religion La loi Une pratique sociale (ex: victorienne) Une question de sentiment

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Pourquoi étudier l’éthique?

• Sphère professionnelle (dilemmes, code de déontologie, comité d’éthique)

• Sphère publique (enjeux de société)

• Sphère privée (relation avec autrui)

+ enrichir sa culture + développer l’esprit critique

et l’art d’argumenter

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Les trois parties de l’éthique

Métaéthique

Définition des concepts de base (valeur, norme, bien…)

Psychologie morale

Les principes moraux sont-ils

universelles ou relatifs?

Éthique normative

Quels principes doivent guider nos actions?

Quelle théorie morale faut-il suivre?

Le respect de la vie humaine vaut-il plus que l’absence de souffrance?

Éthique appliquée

Comment agir dans telle situation donnée? (Étude de cas)

Domaines spécifiques (bioéthique, éthique des affaires, environnementale, professionnelle)

+ e

n +

abs

trai

t

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Le déroulement de la session

Éthique normativeSéances 4-6

Le conséquentialisme et l’incertitudeLe déontologisme et le respect des normesL’éthique de la vertu et l’intégrité de l’ingénieur

MétaéthiqueSéances 1-3

Qu’est-ce que l’éthique?Altruisme et égoïsmeLes principes moraux sont-ils universels?

Éthique appliquéeSéances 7-12

La prise de décisionComités d’éthiquesÉthique appliquée et environnement

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Plan de la séance

Remarques préliminaires

Dilemmes moraux Une définition de

l’éthique Les deux types de

jugements et le sophisme naturaliste

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Deux types de jugements(= affirmer ou nier quelque chose)

Jugement de fait Jugement de valeur

Il prétend décrire la réalité Il cherche à prescrire une action

Ex: la terre tourne autour du soleil = fait astronomique

Ex: il est mal de mentir = il faut suivre la valeur de sincérité

Les faits sont objectifs, indépendants de nous.

Les valeurs semblent plus subjectives et contestables.

Vrai ou faux (Rappel : vérité = accord du discours avec la réalité)

Ils semblent à première vue, ni vrais ni faux.

Provient d’une observation de la réalité.

Provient d’une évaluation d’une action.

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Exercice 1

Autrefois, il y avait des dinosaures sur terre.Paul Martin est actuellement le Premier ministre

du Canada. On devrait rétablir la peine de mort. Alain a menti à Patricia. J’ai mal à la tête.Cette photo est magnifique.

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Trois types de valeurs

La valeur épistémique concerne la valeur d’une connaissance, le mérite d’une théorie ou d’une hypothèse.

La valeur esthétique porte sur la beauté ou la laideur, sur les qualité artistique.

La valeur morale porte sur le bien, le mal, sur ce qu’il est légitime de faire.

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Exercice 21. Les sites de pornographie hardcore devraient être interdits.2. La législation sur la de pornographie n’est pas la même dans

tous les pays.3. Le réchauffement climatique n’existe pas.4. L’éthique est ce qu’il y a de plus intéressant en philosophie. 5. Internet est la meilleure explication du manque de respect des

jeunes. 6. Angelina est mince.7. Angelina est trop mince.8. Se faire avorter, c’est commettre un meurtre.

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Ces raisonnements sont-ils corrects?

Les homme sont omnivores: ils peuvent donc manger de la viande. Il est donc bien de manger de la viande.

Il n’y a pas d'homosexualité chez les animaux. Or, l’homme est un animal. L’homme ne devrait donc pas

être homosexuel.

Jugement de fait

Jugement de valeur

Jugement de fait

Jugement de fait

Jugement de valeur

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• Tout raisonnement qui conclut un jugement de valeur à partir d’un (ou de deux) jugement de fait n’est pas valide.

• Ce qui doit être ne peut se justifier par ce qui est (la réalité).

• Le sophisme naturaliste mélange deux ordres

distinctes:

Le sophisme* naturaliste(= raisonnement trompeur)

« Dans tous les systèmes de morale que j’ai rencontrés jusqu’alors, j’ai toujours remarqué que les auteurs, pendant un certain temps, procèdent selon la façon habituelle de raisonner et établissent l’existence de Dieu ou font des observations sur les affaires humaines ; puis, soudain, je suis surpris de voir qu’au lieu des habituelles copules est et n’est pas, je ne rencontre que des propositions reliées par un doit ou un ne doit pas. » David Hume, Traité de la nature humaine, III, 1, 1. (1740)

« Dans tous les systèmes de morale que j’ai rencontrés jusqu’alors, j’ai toujours remarqué que les auteurs, pendant un certain temps, procèdent selon la façon habituelle de raisonner et établissent l’existence de Dieu ou font des observations sur les affaires humaines ; puis, soudain, je suis surpris de voir qu’au lieu des habituelles copules est et n’est pas, je ne rencontre que des propositions reliées par un doit ou un ne doit pas. » David Hume, Traité de la nature humaine, III, 1, 1. (1740)

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Expliquer et Justifier

ExplicationPar des jugement de faits

JustificationPar des jugements de valeur

• Martin a frappé Morgane parce qu’il était saoul.

• Le réchauffement climatique entraîne la disparition de cette espèce d’oiseaux parce qu’ils ne pourront plus nidifier.

• Martin a frappé Morgane parce qu’elle l’a bien mérité.

• Il faut lutter contre le réchauffement climatique parce qu’il serait dommage que cette espèce d’oiseaux disparaisse.

Causes

(description physique)

Raisons

(prescription morale)

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Exercice 3

• Dans la nature, les plus forts dominent les plus faibles.

• Or, les hommes font partie de la nature.

• Donc, chez les hommes, les plus fort devraient dominer les plus faibles

• Dans la nature, les plus forts dominent les plus faibles.

• Or, les hommes font partie de la nature.

• Donc, chez les hommes, les plus fort devraient dominer les plus faibles

• Les ingénieurs ont fait de longues études.

• Or ceux qui font de longues études méritent un bon salaire.

• Donc, les ingénieurs méritent un bon salaire.

• Les ingénieurs ont fait de longues études.

• Or ceux qui font de longues études méritent un bon salaire.

• Donc, les ingénieurs méritent un bon salaire.

• Élise aime qu’on lui tire les cheveux.

• Or, Olivier le sait.

• Donc, il serait bien qu’Olivier lui tire les cheveux.

• Élise aime qu’on lui tire les cheveux.

• Or, Olivier le sait.

• Donc, il serait bien qu’Olivier lui tire les cheveux.

• Le clonage humain est un mode de reproduction artificiel.

• Or, les modes de reproduction artificiel sont mal vus par l’Église catholique.

• Donc, le clonage humain est mal vu par l’Église catholique.

• Le clonage humain est un mode de reproduction artificiel.

• Or, les modes de reproduction artificiel sont mal vus par l’Église catholique.

• Donc, le clonage humain est mal vu par l’Église catholique.

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Pour la prochaine séance…

• Lire l’extrait de Sauver une vie de Peter Singer