Pinterest pour les bibliothèques

BDP de Savoie et Haute-SavoieSavoie-biblio

Pinterest : un média social de partage d’images

Thomas [email protected]

1

mailto:[email protected]


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?1. Un peu d’histoire2. Principales fonctionnalités

2. Usages3. Comment fait-on ?

2


1. Qu’est-ce que Pinterest ?1.1.Un peu d’histoire

Créé en 2010 par Paul Sciarra, Evan Sharp et Ben Silbermann

26e site le plus visité au monde (Alexa)

concept : vous épinglez une

image trouvée sur le web avec un commentaire et vous organisez vos épingles dans différents tableaux.

Version française (juin 2013)

3

http://www.alexa.com/siteinfo/pinterest.com


1. Qu’est-ce que Pinterest ?1.1.Un peu d’histoire

Usagers : • Surtout US• Femmes 25-54a • 60M utilisateurs actifs dans le

monde (ComScore 08/14)• 1,9M visiteurs en France (

Médiamétrie 11/14)

Usages : • Découverte de nouvelles

choses ; sérendipité• Organisation spatiales• Réel engagement des usagers

Ce qui marche : • Mariage, festif ; recettes ;

déco, aménagement ; mode ; vacances 4

http://techcrunch.com/2014/07/08/pinterest-steps-outside-its-walled-garden-with-new-animated-follow-button-for-brands/

http://www.strategies.fr/newsletter/nac464061114


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?1. Histoire2. Principales fonctionnalités

2. Usages3. Comment fait-on ?

5


1. Qu’est-ce que Pinterest ?1.2.Principales fonctionnalités

Une épingle sur un mur

6



7



Profil

tableaux

8



Barre de recherche

Découvrir d’autres comptes

D’autres tableaux Ajouter des épingles9



Cadre visuel (image ou vidéo)

Commentaires (100 car.max)

Description (500 car.max)

Profil du déposant

Interactions

10



600 max largeur, pas de limite hauteur

600 px largeur

Youtube, Vimeo

11



La couche sociale : membres suivis

12


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?2. Usages

1. Usages en bibliothèques2. Limites

3. Comment fait-on ?

13


2. Usages2.1. Usages en bibliothèque

A. Présenter l’établissement

14



15



16



17



B. Valoriser les ressources

18



Préparer des voyages

19



Bibliographies thématiques

20



Concrétiser le numérique

21



Montrer les applications

22



C. Présenter les services

23



Annoncer événements et accompagner animations

24



Biblio qui enrichit l’animation

25



Proposer des formations, guides de recherches

26



D. Impliquer les usagers

27



Le club de lectures

28



Gallica !

29



Les collections patrimoniales (+vente)

30



Rendre visible l’auto-édition

31



Partager les photos des usagers.

32



Publier ce qui les intéresse directement

33



E. En interne

34



35

Outils de sélection en interne : office



Des ressources pro

36



L’aménagement

37


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?2. Usages

1. Usages en bibliothèques2. Limites

3. Comment fait-on ?

38


2. Usages2.2. Limites

• Respect de la vie privée

• Vrais enjeux : – le droit de la

propriété intellectuelle

– le droit à l’image

39


2. Usages2.2. Limites

40


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?2. Usages3. Comment fait-on ?

1. La stratégie médias2. Construire sa présence sur Pinterest

41


3. Comment fait-on ?3.1. La stratégie médias

42


3. Comment fait-on ?3.2. Construire sa présence

43


Sommaire

1. Qu’est-ce que Pinterest ?2. Usages3. Comment fait-on ?

1. La stratégie médias2. Construire sa présence sur Pinterest

44



Un compte attirant :

• Lien vers le site• Image de profil 160*165• description

45



Créer et définir des collections

• Remplir les tableaux (nb suffisant pour être crédible)• noms clairs (moins de 20 caractères)• Description• Choix de l’image de couverture pour chaque• Utiliser les tableaux secrets pour préparer vos tableaux

avant publication• Mettre les tableaux les plus importants en premier

(tableaux en fonction de la saison, ceux avec le plus d’épingles…)

46



L’art d’épingler• Épingler plusieurs épingles sur le même sujet à la fois

fera naître des association d’esprit (ex : une recette à côté d’une image du lieu)

• Essayer d’épingler fréquemment (une fois par jour ?) pour apporter du contenu à vos abonnés

• Épingler son contenu, et du contenu tiers pour enrichir les tableaux et créer des liens.

• Faire des liens entre le site web, un blog, les tableaux pour maximiser le trafic

• Bien faire attention aux liens derrière les épingles : qu’ils renvoient vers une page précise et non un accueil générique

• Enrichir les épingles avec des descriptions, un commentaire est plus engageant

• Utiliser des épingles enrichies (avec plus d’informations) pour les lieux, les recettes, les films…

47

https://business.pinterest.com/en/rich-pins



Rédiger sur Pinterest :

- Pas de visage, de la couleur

- Images en gros plan, au format portrait

- Sujet d’actualité ou tendance

- Pas plus de 4 images en cas d’images multiples

- Toujours ajouter une description, sans mention de temps

48



Engager les usagers :

• Suivre d’autres tableaux et réépingler ou commenter vous rend visible

• Créer des tableaux de groupe et inviter les usagers à contribuer

• Ajouter le boutin Pin it sur les postes de la bibliothèque pour faciliter leur usage

• Garder à l’esprit que les usagers verront souvent vos post dans le mur, et pas au niveau du tableau lui-même. Le mur a moins de détails.

• Faire des liens entre les différents médias par l’ajout d’un widget sur une page, de boutons sur les pages 49

https://business.pinterest.com/en/widget-builder



50



Analysez vos données :

Analytics.pinterest.com(compte pro)

Quelles images intéressent les usagers ?

Qui interagit avec les épingles ?

Statistiques sur les réépinglages, clics et autre.

Export des données en csv51

https://analytics.pinterest.com/



52


Merci

53

Documents

Pinterest pour les bibliothèques